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Année scolaire 

: 2023/2024 23/22-29-29-24-05

Lycée : Sciences de la Vie et de la Nom :


ARIHA Terre …………………………

Année Test de positionnement ………….


scolaire «  1 BAC » Prénom :
2023-2024 …………………………
…………
Durée : 1h15 min

I - Evaluation de quelques connaissances de base.(8pts)


Exercice 1 : (4pts) Page 1
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1
Lisez attentivement les phrases suivantes puis répondez par « Vrai »ou »Faux »:
20
- L’érosion est toujours de nature chimique.
- L’eau transporte les produits de l’érosion sous forme solide et dissoute.
- Lorsque la vitesse de l’eau diminue les particules se déposent.
- La diagenèse se fait uniquement par cimentation.
- Le mode de reproduction qui nécessite qu’un seul parent, sans distinguer un mâle et
une femelle, est une reproduction asexuée.
- Le mode de reproduction qui nécessite deux parents, un mâle et une femelle,
est une reproduction asexuée.
- Lorsqu’on obtient une plante à partir d’un bout de plante c’est une reproduction sexuée.
- Lorsqu’on obtient une plante à partir d’une graine (qui vient du fruit) c’est une reproduction
sexuée.

Exercice 2 :(2pts)
Complétez le schéma ci-dessous par les termes suivants pour montrer les
étapes de la formation des roches sédimentaires.
Diagenèse – Erosion – Transport - Sédimentation

…………………….

……………………. …………………….
…………………….

Exercice 3 :(2pts)
Corrigez les données suivantes :
 Le sporophyte chez le polypode est haploïde.

SVT (1BAC) Test d’admission 1/3


......................................................................................................................................................................
 La méiose préserve le nombre de chromosomes de la cellule.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 La mitose réduit en moitié le nombre chromosomique de la cellule mère.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II - Evaluation de quelques compétences.(12 pts) Page 2


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Exercice 1 :(7pts) 1

 Le Doc.1 ci-dessous montre un paysage ayant subi l’érosion.


 Les éléments A,B et C sont des galets résultant de l’érosion.

Doc.1

0,5pt 1. Quel est le phénomène géologique qui suit l’érosion ?


…………………………………………………………………………………………………………….

0,5pt 2- Les galets A, B et C représentent-ils des produits détritiques ou dissouts ?


……………………………………………………………………………………………………………

1pt 3- Quel est le facteur qui transporte ces galets montrés par le Doc.1 ?
…………………………………………………………………………………………………………..

0,5pt 4- Dans quel sens se fait le transport de ces galets ?


…………………………………………………………………………………………………………..

1pt 5- Classez ces galets de l’amont vers l’aval en utilisant les lettres A,B et C.
…………………………………………………………………………………………………………..

1pt 6- Qu’appelle-t-on ce type de classement ?


…………………………………………………………………………………………………………..
7- Quels sont les facteurs qui déterminent cette classification le long de l’oued ?
1pt
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
0,5pt

1pt
8- Quand est ce que le transport de ces galets s’arrête-t-il ?
…………………………………………………………………………………………………………..
SVT (1BAC) Test d’admission N°1 2/3
9- Que résulte de l’arrêt du transport de ces éléments ?
Exercice 2 :(5pts) Page 3
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 Le document suivant montre la variation de l'intensité photosynthétique en fonction de la


température chez deux plantes A et B.

2pts 1- Analysez les courbes de ce document.


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……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
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1pt 2- Précisez pour chacune de deux plantes A et B, La température optimale.
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1pt 3- Comparez leurs exigences à la température.
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1pt 4- Peut-on cultiver la plante A dans une région de température moyenne de 35°C. Justifiez votre
réponse.
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SVT (2ASC) G-1 Evaluation diagnostic 2/3
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