RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

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Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
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MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT MINISTRY OF HIGHER EDUCATION
SUPÉRIEUR
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INSTITUT SUPÉRIEUR INDUSTRIEL ET

COMMERCIAL DE GAROUA

BP 613 GAROUA, Tel. 222 27 13 97 Email : isicgaroua@gmail.com

DEMANDE DE STAGE ACADÉMIQUE

NOM ET PRÉNOMS : ……………………………………………………………………………….
SPÉCIALITÉ : ………………………………………………………………………………………..
PROPOSITION THÈME DE STAGE : ……………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………............
………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………….......
PÉRIODE DE STAGE : ……………………………………………………………………………..
ENCADREUR ACADÉMIQUE : …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………
ENTREPRISE SOLLICITÉE :
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..

Pièces jointes :
- Un cahier de charges du stage académique ;
- Un certificat de scolarité ;
- Une fiche de notation du stage.
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CAHIER DE CHARGE DU STAGE ACADÉMIQUE DES ÉTUDIANTS DU BTS

Dans le cadre de l’adéquation recherchée entre la formation académique et les exigences des
entreprises, l’obtention du Brevet de Technicien Supérieur est conditionnée par la soutenance d’un
rapport de stage effectué en entreprise sous la conduite de deux encadreurs : l’un faisant partie du
personnel de l’entreprise et assurant le suivi de l’étudiant au sein de l’entreprise, tandis que l’autre,
relevant du milieu académique, assure l’encadrement intellectuel nécessaire à la formulation du thème
de stage, ainsi qu’à une bonne présentation du rapport de stage tant du point de vue de la forme que du
fond.
OBJECTIFS DU STAGE :
Pour l’étudiant, l’objectif principal du stage académique est de parfaire sa formation théorique par une
expérience pratique. En le préparant à entrer dans la vie active, le stage académique lui offre par ailleurs
l’occasion de disserter sur un thème précis.
Pour l’entreprise, l’accueil d’un étudiant en stage académique relève d’un pari sur l’avenir concourant à
l’émergence d’un personnel qualifié, performant, et compétitif aussi bien sur le plan national,
qu’international.
DISPOSITIONS RELATIVES AU SUIVI ET A L’ÉVALUATION DU STAGE
Choix du thème de stage : Le thème de stage est proposé par l’étudiant, par l’encadreur académique ou
par l’encadreur en entreprise. L’harmonisation des points de vue entre ce trio est indispensable pour
garantir un bon encadrement du stagiaire.
Suivi du stage : Autant l’encadreur académique doit accompagner le stagiaire dans l’approche théorique
du thème de stage pour l’habituer à utiliser ses connaissances académiques dans la formulation et la
résolution des cas pratiques, autant l’encadreur en entreprise doit favoriser sa découverte de
l’organisation de l’entreprise et de son fonctionnement pour lui permettre de bien cerner le thème du
stage et d’accéder aux informations nécessaires pour mener sa réflexion autour de ce thème.
Evaluation du stage : Le stage académique constitue une unité d’enseignement dont la note compte
pour l’obtention du Brevet de Technicien Supérieur. Elle se déroule à l’occasion d’une soutenance
publique face à un jury dont font partie l’encadreur académique et l’encadreur en entreprise ou son
représentant. Dans le cas où l’entreprise ne peut être présente à la soutenance, elle doit impérativement
remplir la fiche de notation du stage ci-jointe, et la mettre à la disposition de l’ISIC 48h avant la date de
soutenance.
La date de soutenance du rapport est fixée par l’ISIC, en accord avec l’étudiant et ses encadreurs.
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FICHE DE NOTATION DU STAGE

N.B. : Cette fiche sera remplie par l’encadreur en entreprise et remise au Stagiaire sous pli
cacheté et fermé adressé à l’ISIC de Garoua.

NOM ET PRÉNOM DU STAGIAIRE :………………………………………………………………………...

ENTREPRISE D’ACCUEIL……………………………………………………………………............................
B.P :…………..VILLE………………………….TEL…………………..FAX………………………………….
DATE DE DÉBUT………………………...……DATE DE
FIN………………………………………………
SUJET DE STAGE……………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………...

Indication : Mettre une note dans la case correspondante

CRITÈRES Participation au travail, Travail effectué en Apport/recommandations

Discipline, Capacité entreprise (sur 2 points)
d’intégration (sur 8 points) (sur 10 points)

Note

NOTE DÉFINITIVE SUR 20 : ………………………..

REMARQUES GÉNÉRALES :……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

DATE :

FONCTION DE L’ENCADREUR : SIGNATURE ET CACHET

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N°………. /……………….

CERTIFICAT DE SCOLARITÉ

Le Directeur de l’Institut Supérieur Industriel et Commercial (ISIC) de Garoua

Certifie que :

L’étudiant (e) : ……………………………………………………………………………….

Né(e) le …………………………………………… à ……………………………………….

Nationalité : …………………………………………………………………………………..

Est régulièrement inscrit au cycle de Formation :

Cycle d’Étude : Brevet de Technicien Supérieur (BTS).

• Niveau : ……………………………………………………………………………….. .
• Spécialité : ………………………………………………………………………………
• Matricule : ………………………………………………………………………………

Pour l’année académique 2022 / 2023

En foi de quoi le présent certificat de scolarité est établi pour servir et valoir ce que de droit.

Garoua, le ………………………

Le Directeur,
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No……………/ ISIC/ Garoua le, …..........................

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Objet : Demande de Stage Académique 2022-2023

Pour les Étudiants de L’ISIC de Garoua.

Nom de l’Étudiant : ………………………………………………

Filière et Niveau : …………………………………………………
Période de Stage : ……………………………………………….
Madame, Monsieur,
ISIC est un établissement d’Enseignement Supérieur reconnus par L’État suivant les arrêtés de
Création No05/003/MINESUP du 03/01/2005 et d’ouverture : No 05/0037/MINESUP du
12/01/2005, qui a ouvert ses portes à Garoua en Octobre 2005. Il fonctionne sous la tutelle
Académique de l’Université de Maroua.
Dans le cadre de la préparation du diplôme de Brevet Technicien Supérieur (BTS), nos
étudiants doivent effectuer des Stages Académiques en l’Entreprise. Le but de ces stages est de
permettre à l’étudiant de s’imprégner des réalités professionnelles au sein de l’Entreprise.
C’est avec un sentiment de gratitude que L’ISIC considère la participation effective de votre
société à la formation des jeunes Camerounais à travers l’octroi de stage à nos étudiants.
Nous venons par la présente lettre solliciter un stage pour l’étudiant ci-dessus désigné.
Vous remerciant d’avance de votre précieuse collaboration, nous vous prions d’agréer
Monsieur, l’assurance de notre très haute considération.

Le Directeur,