Université De Douala University Of Douala

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ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE HIGH SCHOOL ENSET
L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE **************
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LUX PREPA

PREPARATION INTENSIVE AUX CONCOURS

ENSET, ENS, IUT, FGI, ENSP, ENSPT, ENSTP, ISS, EGEM, IMIP, FMSP…
1ERS CYCLE : BACCALAUREATS TOUTES SERIES
2NDS CYCLES : BTS, DUT, LICENCE.
CONCOURS BLANC DE MEDECINE NUMERO 1

DUREE : 02H30

NIVEAU : BAC ; BTS, dut, lic

ENSEIGNANT : M. TSAFACK HERVE/JEAN TCUIGWA

La réussite, c’est un peu de savoir,

un peu de savoir-faire et beaucoup de savoir-faire.

Promoteur : M. BAKAL tél : 694575094/695523313/679596198

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 BIOLOGIE :

Directives : pour les questions 1 à 8 cochez la lettre de la proposition qui correspond à la réponse
juste ;

1) Concernant l’ovaire et son rôle:

a) au centre, une zone riche en vaisseau sanguin
b) A la périphérie, une zone de nidation
c) Une sécrétion externe : la production d’ovocytes, cellules reproductrices féminines
d) Une sécrétion interne : la production de l’œstrogène seulement
2) En quoi consiste la contagion directe ?
a) l’air et les poussières
b) les selles
c) le matériel des soins (les seringues par exemple)
d) les végétaux et les fruits
3) Concernant le cheminement de l’ovule :
a) Chaque mois, au moment de l’ovulation, le follicule de Degraaf se rompt et libère son ovule
b) L’ovule est happé par les franges du pavillon de la trompe
c) Il progresse jusqu’à l’ampoule tubulaire, grâce aux mouvements péril statiques de la trompe et
des cils vibratiles
d) S’il n’est pas fécondé dans les 72 à 96h, il meurt
4) Concernant l’appareil génital indifférencié :
a) Il concerne la gonade male uniquement
b) Il se met en place à partir de la 8eme semaine
c) Le canal de Wolf aboutit à la formation du stratus femelle
d) il concerne le stratus male et femelle
5) ce sont les moyens de locomotion de certaines cellules vivantes :
a) pseudopodes ; bipédie ; tétrapédie
b) cils vibratiles, pseudopodes, flagelle
c) course, marche, flagelle, bipédie
d) aucune réponse n’est juste
6) La paramécie:
a) Est une bactérie pourvue de pseudopode
b) Un champignon à flagelle
c) Un protozoaire cilié
d) Un virus à ARN
7) Concernant la bourse ou scrotum
a) Il est un organe génital interne
b) Il refroidit la température testiculaire de 37 à 35°c
c) Il permet de maintenir constant la température testiculaire à 37°c
d) Aucune réponse n’est juste
8) La durée du cycle d’une femme est de 27 jours:
a) L’ovulation se situe le 14em jour à partir du 1er jour des règles
b) L’ovulation se situe le 16em jour à partir du 1er jour des règles
c) La phase folliculaire est de 13 jours
d) La phase lutéinique ne peut être déterminée

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DIRECTIVES : pour les questions 9 à 14, une ou plusieurs propositions sont justes, répondre
par A si a,b sont justes. Par B si a, c sont justes. Par C si a, d sont justes. Par D si a,b,c sont
justes. Par E si a,c, e sont justes. Par F si b, c, d sont justes

9) Concernant les rôles du placenta:

a) C’est un organe d’échange sélectif
b) Il permet les échanges gazeux entre la mère et l’enfant mais tolère à peine les
échanges nutritifs
c) Il agit comme une glande endocrine
d) Il protège le fœtus à partir de la 2eme semaine de gestation
e) Il est expulsé lors de la délivrance
10) Les cycles ovariens
a) Contrôlent les cycles utérins
b) Se déroulent de la puberté jusqu’à la mort
c) Aboutissent à la formation du corps jaune
d) Peuvent se dérouler en l’absence de l’hypophyse
11) Au cours de la phase folliculaire :
a) Plusieurs follicules se développent
b) Un seul follicule se développe
c) La sécrétion de l’œstrogène est assurée par la thèque interne et la granulosa
d) Un pic de gonadostimulines se produit en fin de phase
12) Le gamète femelle dans l’espèce humaine :
a) Finit sa méiose lors de la fécondation
b) Finit sa méiose lors de l’ovulation
c) Est un ovocyte de deuxième ordre
d) Possède deux fois plus d’ADN que le spermatozoïde
e) Est plus grosse que le gamète male
13) Une grossesse gémellaire:
a) Peut porter les fœtus issus de 2 géniteurs
b) Peut porter des fœtus différents
c) Ne peut porter les fœtus issus de 2 géniteurs
d) Aboutit à la formation des fœtus génétiquement identiques
14) Le sexe psychique:
a) Ne correspond pas toujours au sexe chromosomique
b) Est le sexe dans lequel on se sent
c) Est celui des ovaires et des testicules
d) Est le sexe déterminé à la fécondation en fonction du chromosome sexuel apporté par
le spermatozoïde
e) Correspond aux apparences qui se développent au moment de la puberté comme
l’apparition des poils et des seins

DIRECTIVES : pour les questions 15 à 24 associer les chiffres aux lettres du tableau pour
classer les éléments aux entités de l’appareil génital male.

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 a)la verge et le scrotum
b) vésicules séminales, prostate, glande de
Cooper
c)vaginale du testicule, albuginée
d) vaisseaux sanguins, nerfs, canal déférent
e)testicules, épididyme, canal déférent, et
urètre
f) la tête, la pièce intermédiaire, le flagelle
g) séreuse, myomètre, endomètre
h) ovaires, trompe, utérus, vagin
i) paires de lèvres clitoris, vestibule, glande
vestibulaire
j) urètre prostatique, membraneux et
spongieux

15-parties du cordon spermatique

16-les tuniques (couches) des testicules

17-les glandes annexes

18-les organes génitaux externes chez le male

19-les parties de l’urètre

20-les organes génitaux internes chez la femelle

21-les tuniques (couches) de l’utérus

22-les organes externes chez la femelle

23-les principales parties d’un spermatozoïde

24-les organes génitaux internes chez le male

DIRECTIVES :pour les questions 25 à 35 déterminer en utilisant les chiffres le rôle de chacune des
hormones ou facteurs suivants : exemple, 36- hormone qui agit sur les reins en baissant la diurèse

25-Inhibine

26-Activine

27-FSH

28-LH

29-œstradiol

30-progestérone

31-AMH

32-folliculine

33-GnRH

34-Testostérone

35-HPL

36-ADH

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 CHIMIE : TABLEAU PÉRIODIQUE
1) Lors du dosage colorimétrique d’un acide AH par une base forte B, l’indicateur
coloré InH utilisé est :
A. Un acide plus faible que l’acide AH
B. Un acide plus fort que AH
C. Un acide de même force que AH
D. Une base plus faible que la base conjuguée de l’acide AH
E. Aucune réponse juste

2) On mélange 20mL d’une solution d’acide chlorhydrique (pH1=2) avec 30mL d’une
solution d’acide chlorhydrique (pH2=3). Le pH du mélange à 25°C est :
A. 5 B. 2,5 C. 1 D. 2,3 E. Aucune réponse juste

3) Un élève désire préparer une solution décimolaire d’acide chlorhydrique de volume

500 mL par dilution d’une solution commerciale. Quel volume de cette solution
commerciale doit-il prélever ? On donne : masse volumique 1,2kg.L-1 ; teneur
massique en acide chlorhydrique pur 37% ; masses molaires atomiques en g.mol-1 :
H(1) et Cl(35,5)
A. 10,00 mL B. 20,00 mL C. 11,40 mL D. 4,11 mL E. 4,00 mL

4) Quel est le nombre d’isomères alcools de formule brute C4H10O ?

A. 6 B. 5. C. 4 D. 3 E. 2

5) ’hydratation des alcènes conduit aux alcools. Si l’on hydrate le mélange constitué
de but-1-ène et but-2-ène, ce mélange contiendra :
A. Un seul isomère alcool B. Deux isomères alcools
C. Trois isomères alcools D. Quatre isomères alcools. E. Cinq isomères
alcools

6) Lors de la synthèse de N-méthylpropanamide, le meilleur rendement est obtenu en

faisant réagir :
A. L’acide propanoïque et la méthyl amine
B. Le chlorure de méthylpropanoyle avec l’ammoniac
C. Le chlorure de propanoyle avec la méthyl amine
D. L’anhydride de méthylpropanoique avec l’ammoniac
E. Aucune réponse juste

7) Une bière a un pH de 4,46. Quelle est la concentration en ion oxonium dans cette bière ?
A. 3,5 x 10 -6 mol/L B. 3,5 x 10 -5 mol/L. C. 3,5 x 10 -4 mol/L D. 3,5 x 10 -3
mol/L
E. 3,5 x 10 -2 mol/L

8) On considère les acides carboxyliques suivants : a) CH3COOH b) CH2ClCOOH c)

CH(Cl)2COOH d) CCl3COOH. Le classement par ordre croissant d’acidité de ces acides est
:
A. a-d-b-c. B. d-c-b-a C. a-b-c-d D. b-a-c-d E. c-b-a-d

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9) La quinine est une base présente dans la nature et utilisée dans le traitement du paludisme.
Une solution de quinine de concentration 0,0015mol.L-1 a un pH de 9,84. Quelle est son Kb ?
A. 3,1x10 -6. B. 3,2x10 -6. C. 3,3x10 -6 D. 4,6x10 -2. E. 4,8x10 -2

10) Une solution d’acide chlorhydrique dont le pH=2 est diluée vingt fois. Le pH de la
solution obtenue est de :
A. 5,10 B. 5,01 C. 4,10. D. 2,50 E. 0,19

11) Une solution acide et une solution basique contiennent respectivement :

A. Plus d’ions hydronium que d’ion hydroxyde
B. Moins d’ions hydronium et plus d’ions hydroxyde
C. Plus d’ions hydronium et moins d’ions hydroxyde
D. Autant d’ions hydronium que d’ions hydroxyde
E. B, C et D sont justes

12) Au cours d’une réaction d’oxydo-réduction

A. L’oxydant s’oxyde et réducteur se réduit
B. Le réducteur et l’oxydant s’oxydent
C. Le réducteur et l’oxydant se réduisent
D. Le réducteur s’oxyde en captant des électrons
E. Aucune réponse juste

13) Une solution saturée d’hydroxyde de calcium a une concentration de 0,0125mol.L-1. Quel
est le pH de cette solution ?
A. 1,6. B. 1,9 C. 5,4 D. 12,1. E. 12,4

14) Le numéro atomique de l’uranium est de 92. Combien d’électrons et de protons

respectivement sont présents dans l’ion U 2+ ?
A. 90et90 B. 92et92 C. 90et92 D. 92et90 E. 94et92

15) Un noyau atomique contient 17 protons et 18 neutrons. Quel est le symbole exact de ce
noyau ? A. 35 17 Cl B. 17 35 X. C. 35 18 Ar D. 18 35 Y E. 18 17 Z

16) Le noyau de l’atome de plomb est représenté par le symbole 207 82Pb. Ce noyau contient :
A. 82 protons, 207 neutrons et 82 électrons
B. 82 protons, 125 neutrons et 82 électrons
C. 82 protons, 125 neutrons et 0 électrons
D. 82 protons, 125 neutrons et 80 électrons
E. Aucune réponse n’est juste

17) Au cours d’une réaction d’oxydoréduction

A. L’oxydant le plus fort réagit toujours avec le réducteur le plus faible
B. L’oxydant le plus faible réagit toujours avec le réducteur le plus faible
C. L’oxydant le plus faible réagit toujours avec le réducteur le plus fort
D. L’oxydant le plus fort réagit toujours avec le réducteur le plus fort
E. L’oxydant quelconque peut réagir avec un réducteur quelconque

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18) Quel volume de 10 M d’H2SO4 est nécessaire pour préparer 600 mL de 0,5 M
d’H2SO4 ? A. 3 mL B. 30 mL C. 6 mL D. 600 mL

19) Si Ks de AgCl est A et la concentration de Cl- dans un récipient est B molaire,

quelle est la concentration d’Ag+, en mol par litre ?
A. A mol/L B. B mol/L. C. A/B mol/L D. B ou C

20) Si 8 A passent pendant 2 min à la cathode (où la réaction suivante a lieu, Ag+ combien de
grammes d’Ag(s) se plaquent sur la cathode ? (Ag=108 g/mol)
A. 0,96 g B. 1,02 g C. 1,07 g D. 1,12 g

21) le CO2 a une structure

A. Linéaire. B. Plane. C. Tétraédrique. D. Pyramidale

PHYSIQUE
EXERCICE 1

Deux charges ponctuelles de même signe 𝑞𝐴 = +2 × 10−6 𝐶 𝑒𝑡 𝑞𝐵 = +8 × 10−6 𝐶

sont placées en deux points A et B distants de 20 cm.
1. A quelle distance x du point A doit-on placer une charge 𝑞𝐶 de signe (+) pour
qu’elle soit en équilibre ?
2. La position d’équilibre est-elle modifiée si 𝑞𝐶 est de signe (−) ?
3. L’équilibre est-il maintenu si on remplace la charge 𝑞𝐴 par une charge 𝑞𝐴0 = 𝑞𝐴 =
− 2 × 10−6 𝐶 , 𝑞𝐵 restant inchangée

EXERCICE 2 : QCM

1. Un générateur de tension parfait E = 10 V alimente une résistance R = 100 Ω. Le

courant I sortant par la borne positive du générateur a pour valeur :

a. I = −100 mA b. I = −10 A c. I = 100 mA d. I = 10 A

2. Lorsque deux résistances sont associées en parallèle, la résistance équivalente à cette
association est toujours :

a. supérieure à la valeur la plus élevée des deux résistances.

b. inférieure à la valeur la plus faible des deux résistances.

c. inférieure à la valeur la plus élevée des deux résistances.

d. supérieure à la valeur la plus faible des deux résistances.
3. Un générateur de tension parfait E = 10 V alimente une résistance R réglable. On veut
que le courant débité par le générateur soit égal à I = 50 mA. À quelle valeur faut-il
régler la résistance ?
a. R = 200 Ω b. R = 20 Ω c. R = 500 Ω d. R = 50 Ω

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4. Un générateur de tension parfait E = 10 V est placé aux bornes d’un condensateur de
capacité C = 10 μF. Soit U la tension aux bornes du condensateur et I le courant qui le
traverse. On a : a. U = 10 V et I = 0 A. b. U = 0 V et I = 0 A. c. U =
10 V et I = 0, 1 mA.
d. U = 0 Vet I = 0, 1 mA.

EXERCICE 2
1. Un ensemble de résistances R1 = 5 Ω, R2 = 10 Ω et R3 = 20 Ω est construit comme
suit : R2 et R3 sont associées en parallèle et R1 est placé en série avec cette
association. Le tout est alimenté par un générateur de tension parfait E = 10 V. Quelle
est la valeur du courant I délivré par le générateur?

2. On considère la portion de circuit représentée. Par application de la relation du diviseur

d’intensité, exprimer en fonction de I, les valeurs des intensités des courants pour chaque
branche.

3. Déterminer la résistance équivalente Req du dipôle CD représenté sur la figure 1.11.

4. Calculer la capacité équivalente du dipôle AB représenté sur la figure 1.15