Lycée Acharif Al Idrissi - Taza MPSI 2 Devoir libre N°2 (Pour le 21/10/22)

Exercice : Un autre calcul de cos( 2π

5 )

1
On considère le polynôme P (X) = 2i ((X + i)5 − (X − i)5 ).
z+i 5
1) Montrer qu’un nombre complexe z est une racine de P si et seulement si ( z−i ) = 1.
2) Déterminer alors les racines de P.
3) Justifier que les racines de P sont toutes réelles.
4) En développant P(X), montrer que P (X) = aX 4 + bX 2 + c avec a, b et c des réels à préciser.
5) Déterminer alors les racines de P. En déduire les valeurs de tan( π5 ), tan( 2π 2π
5 ), et cos( 5 ).

Problème : Méthode de Cardan pour la résolution des équations de degré 3

L’objectif de ce problème est de présenter et d’appliquer la méthode de Cardan pour résoudre des
2π
équations algébriques de degré 3. j désignera le nombre complexe ei 3 .
Soient a, b et c des nombres complexes. On cherche à résoudre l’équation (1): x3 + ax2 + bx + c = 0.
1) Montrer qu’à l’aide du changement de variable x = y+α, on peut se ramener à résoudre l’équation:

(2) y 3 + py + q = 0

Donner explicitement α, p et q en fonction de a, b et c.

On s’intéressera dorénavant à la résolution de l’équation (2), plus précisément on cherchera les

solutions sous la forme: y1 = u + v, y2 = ju + j 2 v et y3 = j 2 u + jv.

2) Montrer que: y1 , y2 et y3 sont solutions de l’équation (2) ⇔ p = −3uv et q = −(u3 + v 3 ).

(Indication: Écrire y 3 + py + q=(y − (u + v))(y − (ju + j 2 v))(y − (j 2 u + jv)) et développer le terme de droite
puis identifier les coefficients en tenant compte des propriétés de j)

3) On pose U = u3 et V = v 3 . Montrer alors que U et V sont les solutions de l’équation :

p3
(3) z 2 + qz − =0
27
Vu la symétrie en U et V , on peut prendre pour U n’importe laquelle des deux racines de ce
polynôme. On fixe donc U et V .

4) a) Montrer que la recherche de u et v donnera au plus 9 couples (u, v).

Supposons l’existence d’un couple (u0 , v0 ) vérifiant p = −3u0 v0 .
a) Montrer que les autres couples sont de la forme (j m u0 , j n v0 ) pour (m, n) ∈ {0, 1, 2}2 .
b) En déduire que les seuls couples possibles sont (u0 , v0 ), (ju0 , j 2 v0 ) et (j 2 u0 , jv0 ).
5) a)Résoudre (3) en exprimant les solutions U à l’aide d’une racine carrée δ de son discriminant.
b) Donner les couples (u, v) possibles en fonction de p et d’une racine cubique ω de U.
c) déduire les solutions de (2) Puis celles de (1).
6) Appliquer la démarche ci-dessus pour résoudre l’équation: z 3 − 3z 2 + 4z − 4 = 0 et en déduire
l’égalité suivante: s √ s √
3 2 7 2 7
√ +1− 3 √ −1=1
3 3 3 3
7) Dans cette question on s’intéresse aux solutions réelles de (2) lorsque p et q sont réels.
a) Effectuer la résolution de (2) dans C.
b) Discuter selon les valeurs de p et q (i.e. du discriminant de (3)) le nombre de solutions réelles de (2).
c) Application. Résoudre les équations :

(E) : z 3 − 12z − 65 = 0 ; (F ) : z 3 − 12z − 16 = 0 et (G) : z 3 − 6z + 4 = 0

Mathématiques 1 2022/2023