Université de Caen Normandie licence de mathématiques, 1e année

UFR des Sciences année 2022-2023

APPROFONDISSEMENTS EN MATHÉMATIQUES
épreuve de contrôle continu du 20 février 2023

Durée : deux heures. Les documents et moyens de calcul sont interdits. Les sept
exercices sont indépendants. Comme toujours, toutes les réponses doivent être
justifiées, détaillées et soigneusement rédigées. Le barème est indicatif et pourra
être modifié. Sur la première copie, le candidat doit porter son nom dans le coin
supérieur droit, puis l’occulter par collage. Les autres copies ou intercalaires doivent
demeurer anonymes, mais il est demandé de les numéroter.

exercice 1 (2 points) Soient P et Q deux propositions.

a) Construire une table donnant en fonction des valeurs de vérité de P et Q
la valeur de vérité de (P ⇒ Q) ⇒ Q et celle de P ∨ Q .
b) Que peut-on conclure de cette table ?

exercice 2 (3 points) On considère les trois propositions suivantes :

P1 ∀x ∈ R ∀y ∈ R x+y >0
P2 ∀x ∈ R ∃y ∈ R x+y >0
P3 ∃x ∈ R ∀y ∈ R x+y >0
a) Écrire les négations ¬P1 , ¬P2 , ¬P3 .
b) Pour chacune des propositions P1 , P2 , P3 , dire si elle est vraie ou fausse
et donner une démonstration.

exercice 3 (3 points) On rapporte un plan affine euclidien P à un repère

orthonormé Oxy et on fait correspondre à chaque point M (x, y) de P son affixe
zM = x + iy. On considère les points A, B, C et D d’affixes respectives zA = 5 + i,
zB = −2, zC = 1 + i et zD = −4 − 2i.
zD − zA
a) Calculer .
zC − zB
b) Que peut-on en déduire sur les droites (AD) et (BC) ? On pourra faire
−−→ −−→
intervenir les vecteurs AD et BC.
c) Vérifier votre réponse à la question b) en faisant un dessin et en traçant
(AD) et (BC).
T.S.V.P.
 exercice 4 (3 points)
Le but de cet exercice est d’exprimer sin(3x) en fonction de sin x, pour tout
nombre réel x.
a) Quel lien y a-t-il entre sin(3x) et le nombre complexe (cos x + i sin x)3 ?
b) En développant (cos x+i sin x)3 , montrer : sin(3x) = 3 cos2 x sin x−sin3 x.
c) En déduire une expression de sin(3x) en fonction de sin x (sans cos x).

exercice 5 (3 points)
a) Trouver sous forme algébrique les racines carrées dans C du nombre
complexe 3 + 4i. Trouver aussi les racines carrées de 3 − 4i.
b) Résoudre dans C l’équation du second degré suivante :
z 2 − 6z + 25 = 0.
c) Résoudre dans C l’équation du quatrième degré suivante :
x4 − 6x2 + 25 = 0.
exercice 6 (3 points)
2iπ
On fixe un entier naturel n ≥ 2 et on pose ω = e n . On rappelle que les
racines ne de l’unité dans C sont les n nombres complexes 1, ω, ω 2 , . . . , ω n−1 .
Étant donné un entier p ≥ 1, le but de cet exercice est de calculer la somme Sp
des puissances pe des racines ne de l’unité.
a) Démontrer le résultat classique : S1 = 0.
b) Déterminer les valeurs de p pour lesquelles ω p est égal à 1.
c) Montrer que la somme Sp est égale à 0 ou à n, en précisant pour quelles
valeurs de p on a Sp = 0 et pour quelles valeurs on a Sp = n.

exercice 7 (3 points)
Voici deux propriétés qu’un nombre complexe u peut, ou non, satisfaire :
P (u) |u|=1
Q(u) ∃z ∈ C∗ u = z̄z
a) Démontrer : ∀u ∈ C (Q(u) ⇒ P (u)).
b) Démontrer : ∀u ∈ C (P (u) ⇒ Q(u)).
On considère aussi la propriété suivante :
1+iα
R(u) (u = −1) ou (∃α ∈ R u = 1−iα )
c) Démontrer : ∀u ∈ C (R(u) ⇔ Q(u)).

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