Mécanicien d’entretien niveau 1 Réf :

Méthodes de maintenance S11.2.1.TD/2015/V3.0

Matière : Méthodes de maintenance Programme

Module : S11 – Lecture de plans et schémas Etudes de mécanismes et modes de

représentation

 - technologie de construction
- les différents systèmes de liaison mécaniques
- les systèmes de guidage, d'étanchéité, de
1ère année 2ème année transmission (mode d'assemblage)

Compétences Objectif pédagogique

Durée  : 4h
C3.1 - Identifier les organes
mécaniques à démonter
C6.1 et C7.1 - Identifier les
Cours Magistral  caractéristiques techniques
Repérer les éléments
techniques et leur
d’un montage de roulement et mode d'assemblage
des systèmes d’étanchéité en lien avec un
C5.1 et C8.1 et C9.1 - croquis schéma ou
Identifier les caractéristiques plan et nomenclature
d’un accouplement et d’un
système de transmission

Sommaire
I. EXERCICE 1.........................................................................................................................2
II. EXERCICE 2.........................................................................................................................4
III. BIBIOGRAPHIES...............................................................................................................6

Préconisations pédagogiques :
Le formateur aborde la technologie de construction à l'aide de plans d'ensembles sur divers
systèmes représentés, les spécificités des éléments technologiques seront abordées en
référence avec travaux dirigés réalisés dans le cadre de la technologie. L'aspect
méthodologique, notamment de démontage (ordre de démontage des composants) seront
abordés en référence avec les plans. Des exercices graduels faisant référence aux liaisons
mécaniques, systèmes de guidage, d'étanchéité, de transmission seront réalisés.
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Méthodes de maintenance

TRAVAUX DIRIGES SUR LES LIAISONS

MECANIQUES ET SCHEMAS
CINEMATTIQUES

I. EXERCICE 1

Retrouver le type de liaison pour chaque image proposée et en faire la représentation

symbolisée dans chacun des cadres.

Liaison de 1/ 2 : ……………

2
1

Liaison de 3/ 4 : ……………

4
3

Liaison de 5/ 6 : ……………

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Liaison de 7/ 8 : ……………

7
Liaison de 9/ 10 : ……………

9
10

Liaison de 11/ 12 : ……………

Liaison de 12/ 13 : ……………

Liaison de 11/ 13 : ……………

12 11

13

Liaison de 14/ 15 : ……………

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Liaison de 15/ 116 : ……………

14
Liaison de 14/ 16 : ……………
15

16

II. EXERCICE 2

Étudier le système.

SERTISSEUR A CARTOUCHES

3 4 5 6

10
9 8
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11
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2.1) Inscrire la liste des repères de chaque groupe fonctionnel (classes d’équivalence)
dans le tableau ci-dessous.

REPERE DE PIECES DE CHAQUE GROUPE

N° DU GROUPE FONCTIONNEL
FONCTIONNEL

1
2
3
4
5
6
7
8

2.2) Chaque groupe fonctionnel est relié à un ou plusieurs autres groupes fonctionnels
par des liaisons.
Compléter les parties encadrées du schéma cinématique par le symbole de la liaison qui

lie 2 groupes fonctionnels entre eux.

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III. BIBIOGRAPHIES
SUPPORTS FORMATION FORMATEUR AFPI 2008/MECANIQUES/LES
LIASONS/GIMENEZ

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