Vous êtes sur la page 1sur 2

Nom : _______________________________ Groupe en histoire : __________

Date de remise : ______________________

COMPARAISON DES NATIONS

L’objectif de ce travail est de te permettre de mettre en perspective la nation à laquelle tu t’identifies par rapport
à une nation autochtone à l’étude. Effectivement, tu devras choisir ta nation d’appartenance actuelle, et aussi
sélectionner une nation autochtone de ton choix parmi les familles iroquoienne, algonquienne et inuite. Ensuite, tu
dois remplir les tableaux de cette feuille.

Nation autochtone : ____________________________________________________


Territoire : climat, relief, ____________________________________________________________________
saisons, flore, faune, ____________________________________________________________________
phénomènes naturels, ____________________________________________________________________
etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Alimentation : ____________________________________________________________________
ingrédients particuliers, ____________________________________________________________________
mets particuliers, ____________________________________________________________________
techniques, origines des ____________________________________________________________________
aliments, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Maîtrise scientifique : ____________________________________________________________________
spécialisations, ____________________________________________________________________
techniques, inventions, ____________________________________________________________________
etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Spiritualité : religions, ____________________________________________________________________
croyances, dieux, valeurs, ____________________________________________________________________
pratiques, guides ____________________________________________________________________
spirituels, symboles, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Place de l’homme et de ____________________________________________________________________
la femme : socialement, ____________________________________________________________________
économiquement, ____________________________________________________________________
politiquement, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Une chose que tu ____________________________________________________________________
apprécies de cette nation ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Une chose que tu ____________________________________________________________________
déprécies de cette nation ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nom : _______________________________ Groupe en histoire : __________
Date de remise : ______________________

Nation d’appartenance actuelle : _________________________________________


Territoire : climat, relief, ____________________________________________________________________
saisons, flore, faune, ____________________________________________________________________
phénomènes naturels, ____________________________________________________________________
etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Alimentation : ____________________________________________________________________
ingrédients particuliers, ____________________________________________________________________
mets particuliers, ____________________________________________________________________
techniques, origines des ____________________________________________________________________
aliments, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Maîtrise scientifique : ____________________________________________________________________
spécialisations, ____________________________________________________________________
techniques, inventions, ____________________________________________________________________
etc. ____________________________________________________________________
Spiritualité : religions, ____________________________________________________________________
croyances, dieux, valeurs, ____________________________________________________________________
pratiques, guides ____________________________________________________________________
spirituels, symboles, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Place de l’homme et de ____________________________________________________________________
la femme : socialement, ____________________________________________________________________
économiquement, ____________________________________________________________________
politiquement, etc. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Une chose que tu ____________________________________________________________________
apprécies de cette nation ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Une chose que tu ____________________________________________________________________
déprécies de cette nation ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Autre que les informations que tu as fournies dans les cases ci-haut, quel(s) apprentissage(s) as-tu fait en
effectuant ce travail de comparaison?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Vous aimerez peut-être aussi