NOM GROUPE DATE

2.1 Multiplication d’expressions

algébriques

1 Effectuez chacune des multiplications suivantes.

a) (7a3b2 + 9a5b4)(5ab4 − 2ab) b) (14xy6 + 3x2y3)(8x5y5 + 6x6y2)

c) (6b4 + 2b3)(5b2 − 4b + 3) d) (5x3y2 + 7xy2)(6x4 + 4x3 + x2)

© 2015, Les Éditions CEC inc. • Reproduction autorisée CHAPITRE 2 Renforcement 2.2 1
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3 Sachant que les mesures sont en centimètres, déterminez une expression algébrique réduite
représentant le volume V de chaque solide.

a) Prisme droit à base rectangulaire b) Cube

2 CHAPITRE 2 Renforcement 2.2

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2.2 Division de polynômes

1 Effectuez chacune des divisions suivantes.

a) (8x4 − 26x3 + 25x2 + 17x − 42)  (2x3 − 3x2 + x + 6) b) (60x6y3 + 36x5y2 − 45x3y2 − 27x2y)  (5x2y + 3x)

c) (-15a2b4 − 11a2b3 − 2a2b2 + 17ab2 + 7ab + 4) d) (16x8z10 + 42x7z7 + 20x6z4)  (2x5z4 + 4x4z)
 (-3ab − ab + 4)
2

3 Déterminez dans chaque cas une expression algébrique associée à la mesure manquante.

a) Rectangle b) Triangle rectangle

© 2015, Les Éditions CEC inc. • Reproduction autorisée CHAPITRE 2 Renforcement 2.2 3
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4 Maxime et ses amis possèdent ensemble une certaine quantité de cartes de hockey. Ses (4x + 2)
amis possèdent en tout (20x2 + 50x + 4) cartes tandis que Maxime en possède (9x + 29). Combien
chacun possède-t-il de cartes en moyenne ?

Réponse :

4 CHAPITRE 2 Renforcement 2.2

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2.3 Manipulation d’expressions

rationnelles

1 Déterminez, s’il y a lieu, la ou les restrictions de chacune des expressions rationnelles suivantes.
(7𝑎 + 63)(4𝑎 − 4) (5𝑥 + 10)(2𝑥 − 8) 11𝑎2 + 7𝑎 − 8
a) b) c) 5𝑎 + 15
𝑎−2 3𝑥 − 21

2 Dans chaque cas, effectuez l’opération indiquée.

5𝑥 + 1 19𝑥 2 + 7𝑥 19𝑥 + 6 5𝑥 2 − 11 7𝑥 − 4 3𝑥 + 8
a) − b) − c) +
3 6 3𝑥 − 4 3𝑥 − 4 5(2𝑥 + 1) 2𝑥 + 1

3 Effectuez chacune des multiplications suivantes.

𝑥 − 5 4𝑥 − 1 b) 𝑥+3 𝑥−2 7𝑥 + 8 𝑥 − 3
a) × × c) ×
2𝑥 + 3 7 − 𝑥 3𝑥 + 1 5𝑥 + 6 6𝑥 − 1 4𝑥 + 9

4 Effectuez chacune des divisions suivantes.

10𝑥 − 9 𝑥 + 6 8𝑥 − 11 3𝑥 − 9 2𝑥 + 7 4𝑥 + 2
a) ÷ b) ÷ c) ÷
𝑥−4 3𝑥 + 2 2𝑥 + 4 𝑥+5 3𝑥 + 13 12𝑥 + 6

© 2015, Les Éditions CEC inc. • Reproduction autorisée CHAPITRE 2 Renforcement 2.3 5
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6 Mathilde commence sa préparation pour ses examens de fin d’année. Elle établit que le rapport
simplifié du temps qu’elle consacre aux mathématiques et du temps qu’elle consacre au français
doit être égal à 3x.

a) Si le temps qu’elle consacre aux mathématiques correspond à l’expression (6x2 − 21x) et que le
temps qu’elle consacre au français correspond à l’expression (2x − 7), atteint-elle son objectif ?

Réponse :

b) La valeur de x associée à cette situation peut-elle être égale à 3,5 ? Justifiez votre réponse.

6 CHAPITRE 2 Enrichissement 2.1

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