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Fiche EC-3

Évaluation de fin de chapitre

Chapitre 3 : Introduction à l’algèbre

Questions à choix multiples

1 Quel est le degré du polynôme 2 x 2 y + y − 3 ?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

2 Parmi les affirmations suivantes à propos de l’expression ci-dessous, laquelle est vraie ?

−8 x 3 + 2 x + 30
a) Il s’agit d’un polynôme dont le terme constant est −8.
b) Il s’agit d’un trinôme de degré 3.
c) Ce polynôme contient 5 termes.
d) L’exposant de la variable du 2e terme est 0.

3 Quelle est la valeur de l’expression −

2a 3b − 4 ab + 11 , si a = −1 et b = 3 ?

a) 11 b) 17 c) 29 d) 41

4 Réduis l’expression algébrique suivante.

(5 x + 8 y − 11) − (2 x − 5 y + 12)

a) −7y b) 3x + 3y + 1 c) 3x + 13y − 23 d) 16y + 1

5 Parmi les expressions algébriques ci-dessous, laquelle peut être réduite

de la façon suivante ?

4x + 18y

a) −2(9y − 2x) b) 36 y + 8 x c) 4(x + 4,5)

2

6 Réduis l’expression algébrique suivante.

6 • 2xy + 4 • 3x

a) 17xy b) 12xy + 12x c) 24xy d) 24x2y

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Fiche EC-3
(suite)
Questions à réponses courtes

7 Trouve la valeur des expressions algébriques suivantes.

a) (2 x 2 − 4 x + 3) ÷ 3 , si x = 9 b) 8ab + 11b − 30, si a = 2 et b = −3

8 Effectue les opérations suivantes.

a) 2x + 11y − 15 + 6y + 12 − (−15x) b) (0,5x + 2y) + (2x − 13y) − (6x − 16y)

c) 5a • 2a − 3a • 4a d) 72ab 63 ab
+
8 7
= 9 ab + 9 ab
= 18 ab

9 Réduis chacune des expressions algébriques suivantes.

2x b) 45 ab + 3(11ab − 6 a) + 2a • 4 a
−
a) 2( 9 x + 7 y ) − −
2
−
= 18 x + 14 y − x = − 45 ab + 33 ab − 18 a + 8 a 2

= −19 x + 14 y = 8 a 2 − 12ab − 18 a

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Fiche EC-3
(suite)
Questions à développement

10 Flavie achète 2 jeux vidéo à (x − 3) $

chacun et 3 films à (2y + 0,6x) $ l’unité.
Flavie a (5,4x + 6y) $ dans son portefeuille.
Quelle expression algébrique représente
le montant qui restera à Flavie après
ses achats ?

Réponse :

11 La longueur d’un rectangle mesure 11 cm

de moins que le quadruple de sa largeur.
Si la largeur de ce rectangle mesure x cm,
quel est son périmètre ?

Réponse :

12 Pour une expérience scientifique, Thomas

mélange x g de sel avec du sucre. La
quantité de sucre correspond au tiers de la
quantité de sel. Finalement, il dissout ces
deux substances dans de l’eau. La masse
totale du mélange obtenu équivaut à 4 g
de plus que le triple de la quantité de sel.
Quelle expression algébrique représente
les grammes d’eau que Thomas a ajoutés
au mélange de sucre et de sel ?

Réponse :

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Fiche EC-3
(suite)
Forfaits pour une fête d’anniversaire
13 Marie organise une fête d’anniversaire pour
son fils Jonathan. Il y aura 11 enfants Balles magiques Magicofun
CD2 et 4 adultes à la fête. Marie hésite entre (7a + 13b + 285) $ (9a + 14b + 260) $
deux entreprises pour l’animation de la fête. Pour 10 enfants Pour 8 enfants
et 2 adultes et 4 adultes
Quel forfait est le plus avantageux
pour Marie ? a : nombre d’adultes supplémentaires
b : nombre d’enfants supplémentaires

Réponse :

14 Simon et Alex construisent chacun un chemin de fer avec des rails en bois miniatures.
Le tableau ci-dessous indique le nombre de morceaux de chaque format que chacun utilise.
CD2
Nombre de morceaux utilisés
Format 1 : (2x + 6y) dm Format 2 : (8y + 5) dm Format 3 : (x + 2y + 1) dm
Alex 3 5 3
Simon 1 8 1
Alex croit que son chemin de fer est 3 fois plus long que celui de Simon. A-t-il raison ?
Explique ta réponse à l’aide de calculs appropriés.

Réponse :

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