Activité Type de données

Nombre de coups portés par l'épouse discret

Résultats d'un lancer de dés discret

Poids d'une personne continu

Le poids de l'or continu

Distance entre deux lieux continu

Longueur d'une feuille continu

Poids du chien continu

Couleur bleue discret

Nombre d'enfants discret

Nombre de billets dans les chemins continu
de fer indiens
Nombre de mariages discret

Sexe (homme ou femme) continu

Q1) Identifiez le type de données pour les éléments suivants :

Q2) Identifiez les types de données parmi les suivants

Nominal, Ordinal, Intervalle, Rapport.
Données Type de données
Genre nominal
Classement des classes de l'école ordinal
secondaire
Température en degrés Celsius ratio
Poids ratio
Couleur des cheveux ordinal
Statut socio-économique ordinal
Température en Fahrenheit ratio
Hauteur ratio
Type de logement ordinal
Niveau d'accord intervalle
QI (échelle d'intelligence) intervalle
Chiffres de vente intervalle
Groupe sanguin ordinal
Heure de la journée intervalle
L'heure sur une horloge à aiguilles intervalle
 Nombre d'enfants ratio
Préférence religieuse ordinal
Pression du baromètre ratio
Scores SAT intervalle
Années d'études intervalle

Q3) Trois pièces de monnaie sont lancées à pile ou face, quelle est la probabilité
d'obtenir deux faces et une queue ?
Ans:2/3+1/3
Q4) Deux dés sont lancés, trouver la probabilité que la somme soit
• Egal à 1 Ans : 0
• Inférieur ou égal à 4 Ans : 7/36
• La somme est divisible par 2 et 3 Ans:20/36

Q5) Un sac contient 2 balles rouges, 3 balles vertes et 2 balles bleues. Deux boules
sont tirées au sort. Quelle est la probabilité qu'aucune des boules tirées ne soit
bleue ?

Ans : 5/7

Q6) Calculez le nombre attendu de bonbons pour un enfant choisi au hasard.

Voici les probabilités de compter les bonbons pour les enfants (sans tenir compte
de la nature de l'enfant - point de vue généralisé)
ENFANT Les bonbons comptent Probabilité
A 1 0.015
B 4 0.20
C 3 0.65
 D 5 0.005
E 6 0.01
F 2 0.120
Enfant A - probabilité d'avoir 1 bonbon = 0,015.
Enfant B - probabilité d'avoir 4 bonbons = 0,20

Réponse : 3.09

Q7) Calculez la moyenne, la médiane, le mode, la variance, l'écart-type, l'étendue

et commentez les valeurs / tirez-en des conclusions, pour l'ensemble de données
donné.
• Pour les points, le score, le poids>
Trouvez la moyenne, la médiane, le mode, la variance, l'écart-type et
l'étendue et commentez les valeurs/faites des déductions.
Ans : mean(point,score,weight) = 3.59 , 2.21 ,17.84
median(point,score,weight) = 3.695 , 3.325 ,17.71
Mode(poids)= (17.02, 18.9)
mode(score)= 3,44
mode(points)= 3,92, 3,07
Q8) Calculez la valeur attendue pour le problème suivant
• Les poids (X) des patients d'une clinique (en livres) sont les suivants
108, 110, 123, 134, 135, 145, 167, 187, 199
 Supposons que l'un des patients soit choisi au hasard. Quelle est la valeur
attendue du poids de ce patient ?
Ans : 145.33
Q9) Calculez le Skewness, le Kurtosis et tirez-en des conclusions sur les données
suivantes
Vitesse et distance des voitures

SP et poids (WT)
Q10) Tirez des conclusions sur le diagramme en boîte et l'histogramme suivants
Q11) Supposons que nous voulions estimer le poids moyen d'un homme
adulte au Mexique. Nous tirons au hasard un échantillon de 2 000 hommes
d'une population de 3 000 000 d'hommes et nous les pesons. Nous
constatons que la personne moyenne de notre échantillon pèse 200 livres
et que l'écart-type de l'échantillon est de 30 livres. Calculer l'intervalle de
confiance de 94%, 98%, 96% ?
Q12) Voici les notes obtenues par un étudiant lors de tests

34,36,36,38,38,39,39,40,40,41,41,41,41,42,42,45,49,56
• Trouver la moyenne, la médiane, la variance, l'écart-type.
• Que peut-on dire des notes des étudiants ?

Q13) Quelle est la nature de l'asymétrie lorsque la moyenne et la médiane des

données sont égales ?
Q14) Quelle est la nature de l'asymétrie lorsque la moyenne est supérieure à la
médiane ?
Q15) Quelle est la nature de l'asymétrie lorsque la médiane > la moyenne ?
Q16) Qu'est-ce qu'une valeur de kurtosis positive indique pour une donnée ?
Q17) Qu'est-ce qu'une valeur de kurtosis négative indique pour une donnée ?
Q18) Répondez aux questions suivantes en utilisant la visualisation du diagramme
en boîte ci-dessous.

Que peut-on dire de la distribution des données ?

Quelle est la nature de l'asymétrie des données ?
Quel sera l'IQR des données (approximativement) ?
Q19) Commentez-vous les représentations graphiques ci-dessous ?

Tirez une conclusion de la distribution des données du graphique 1 par rapport au

graphique 2.
Q 20) Calculez la probabilité à partir de l'ensemble de données donné pour les
cas suivants

Données _set : Voitures.csv

Calculez la probabilité de la consommation de carburant des voitures dans
les cas suivants.
MPG <- Cars$MPG
• P(MPG>38)
• P(MPG<40)
c. P (20<MPG<50)
 Q 21) Vérifier si les données suivent une distribution normale
• Vérifier si la consommation de carburant des voitures suit une
distribution normale
Jeu de données : Voitures.csv

• Vérifier si le tissu adipeux (AT) et le tour de taille (Waist) de l'ensemble

de données wc-at suivent une distribution normale
Ensemble de données : wc-at.csv

Q 22) Calculez les scores Z de l'intervalle de confiance à 90%, de l'intervalle

de confiance à 94% et de l'intervalle de confiance à 60%.
Q 23) Calculez les scores t de l'intervalle de confiance à 95%, de l'intervalle
de confiance à 96% et de l'intervalle de confiance à 99% pour un échantillon de 25
personnes.
Q 24) Une entreprise publique affirme qu'une ampoule moyenne dure 270
jours. Un chercheur sélectionne au hasard 18 ampoules à tester. Les
ampoules échantillonnées durent en moyenne 260 jours, avec un écart type
de 90 jours. Si l'affirmation du PDG est vraie, quelle est la probabilité que
18 ampoules choisies au hasard aient une durée de vie moyenne ne
dépassant pas 260 jours ?

Indice :

rcode pt(tscore,df)

df degrés de liberté