REPUBLIC OF CAMEROON

RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN Peace – Work – Fatherland

paix – travail – patrie -------------------
-------------------- WEST REGION
RÉGION DE L’OUEST ----------------
----------------- REGIONAL DELEGATION FOR THE SECONDARY ÉDUCATION
DÉLÉGATION RÉGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES -----------------
----------------- REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE OF SCIENCES
INSPECTION RÉGIONALE DE PÉDAGOGIE CHARGÉE DES SCIENCES -------------------
------------------- DEPARTMENT OF MATHEMATICS
S/SECTION : MATHÉMATIQUES ---------------------
------------------- PO BOX: /1001 Bafoussam; Phone: /24344295
BP: /1001. BAFOUSSAM : tel : /233442945 Email: irpscience@gmail.com
email : irpscience@gmail.com

PROGRESSION1 NATIONALE
Établissement : …… ; Classe : Tle TI ; Nombre de chapitres : 15; Horaire hebdomadaire : 4H
Noms et prénoms du Professeur :………………………………. ; Qualification : ……………………….

Trim
Semaine Module Chapitre Contenus (leçons) Observations
.
1) Divisibilité dans Z
06-10 sept
2) Nombres premiers
Arithmétique
25 3) PGCD et PPCM
13-17 sept dans Z
1) Écriture algébrique, calculs dans C
20-24 sept 2) Nombres complexes conjugués
27 sept - 3) Module d’un nombre complexe
Nombres
01oct 25 4) Équations de degré 2 /3 dans C
complexes
04 -08 oct
1ER TRIMESTRE

Activité d’intégrations
11-15 oct Évaluation (2h) et Compte rendu
18-22 oct Fonctions 1) Fonction continue sur un intervalle
numériques 2) Fonction continue et strictement monotone
25
d’une variable 1) Applications linéaires entre deux espaces vectoriels
25-29 oct réelle 2) Expression d’une application linéaire dans une base
01-05 nov applications 3) Noyau d’une application linéaire
27
08-12 nov linéaires 4) Image d’une application linéaire
Activité d’intégration
15 -19 nov Évaluation (4h) et Compte rendu
Statistiques à 1) Tableaux à double entrée
22-26 nov 26
deux variables 2) Ajustements linéaires
29 nov - 1) Raisonnement par récurrence sur IN
03déc 2) Suites monotones, suites bornées, suites croissantes
06-10 déc Suites
majorées ou décroissantes minorées
25 numériques
2) Étude de la convergence de certaines suites

13-17 déc Notion de 1) Graphe

26 graphes 2) Propriétés
3) Algorithmes
2ème TRIMESTRE

17déc- Activité d’intégration

03jan Évaluation (2h)
03-07 jan Compte rendu
10-14 jan 1) Représentation d’un complexe : Image et affixe
Nombres 2) Écriture trigonométrique
complexes : 3) Formes exponentielles d’un complexe non nul
27
Approche 1) Linéarisation et racines nièmes d’un nombre complexe
géométrique non nul
2) Résolution de quelques problèmes de lignes de niveau
27 Similitudes 1) Écriture complexe et expressions analytiques de
17-21 jan directes planes certaines applications du plan
2) Éléments caractéristiques d’une similitude directe
plane

1
Cette progression ne vous dispense pas de l’élaboration de votre projet pédagogique.
Progression annuelle de mathématiques 2021/2022 Page 1 sur 2
 Trim
Semaine Module Chapitre Contenus (leçons) Observations
.
24-28 jan Primitives 1) Primitives d’une fonction continues sur un intervalle
25
d’une fonction 2) Détermination des primitives
1) Présentation
31 jan -04 2) Limites faisant intervenir ln
fév Fonctions 3) Dérivées des fonctions définies à l’aide de ln
25
logarithmes
2ème TRIMESTRE

u'
4) Primitives des fonctions
u
1) Vocabulaire des probabilités (2)
07-11 fev 2) Probabilité d’un évènement: calculs (4)
26
Probabilités 3) Probabilités conditionnelles (2)
14-18 fév
4) Variables aléatoires (3)
21-25
fév Activité d’intégration
28 fév -04 Évaluation (4h) et Compte rendu
mar
07-11 mar Fonctions
1) Fonction exponentielle népérienne :
exponentielles
25
2) Fonction exponentielle népérienne :
14-18 mar 1. Présentation
2. Propriétés
Calculs des 3. Inégalité de la moyenne
21-25 mar 25 intégrales 4. Quelques méthodes de calculs des intégrales
5. Application : Calcul d’aires et volume
6. Valeurs approchées d’une intégrale : méthode des
3E TRIMESTRE

rectangles
28 mar -01
Activité d’intégration
avr
04-08 avr Évaluation (2h) et Compte rendu
1) Présentation et vocabulaire
08-25 avr 2) Équations f ’=af
25 -29 avr Équations 3) Équations
25 différentielles af ‘ ’ +bf ‘+ cf =o
4) Équations af ‘ ’ +bf ‘+ cf =0
5) Équations af ‘ ’ +bf ‘+ cf =0
02- 06 mai Activité d’intégration
09-13 mai Évaluation (4h)
Compte rendu

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