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REPUBLIQUE DU BENIN

SESSION : 2023 BEPC


MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE

EPREUVE : MATHEMATIQUES
Durée : 2H Coefficient : 2

SITUATION D’EVALUATION
Contexte : Une initiative d’entrepreneuriat au Bénin.
VITOULE est un jeune étudiant diplômé ans emploi dans la gestion de maîtrise d’eau en
milieu rural. Il décide de faire construire un château d’eau pour une exploitation commerciale
suite à un appui financier de la banque CONFIANCE. Le domaine devant abriter son projet est
de forme rectangulaire tel que : en augmentant ses dimensions de 2𝑚, son aire augmente de
84𝑚2 ; tandis qu’en augmentant la largeur de 3𝑚 et en diminuant la longueur de 5m, l’aire
diminue de 31𝑚2 . D’autre part, il doit aussi ériger une cabine de forme rectangulaire 𝐴𝐵𝐶𝐷
sur une partie du domaine et dont les sommets sont identifiés, dans le plan muni d’un repère
7 1 9 3
orthonormé (𝑂; 𝑈, 𝑉) par ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑈 + 𝑂𝑉 ⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐵𝑂
⃗⃗⃗⃗⃗ = −4 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ et ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑈 − 2𝑂𝑉 𝐵𝐶 = − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑈 + 𝑂𝑉 ⃗⃗⃗⃗⃗ .
2 2 2 2
Pour la sécurité du domaine, l’ingénieur prévoit sur le plan deux poteaux électriques en
des points 𝑃 et 𝑄 tels que 𝑃 milieu de [𝐵𝐶] et 𝑄 le projeté orthogonal de 𝑂 sur la droite (𝐴𝐶).
Le technicien en charge du plan de réalisation doit fournir à VITOULE des informations sur la
cabine, les dimensions du domaine abritant le projet et le coût du château et sa capacité.

Tâche : Tu es invité (e) à réagir comme le technicien en résolvant les trois (03) problèmes
suivants.

Problème 1 :
1- a) Justifie que les coordonnées des points 𝐴 ; 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 dans le repère (𝑂; 𝑈, 𝑉) sont telles que
7 1 1 7
𝐴 ( ; ) ; 𝐵(4; 2) 𝑒𝑡 𝐶 (− ; ).
2 2 2 2
b) Place dans le repère (𝑂 ; 𝑈, 𝑉) les points 𝐴, 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 puis construis les points 𝐷, 𝑃 𝑒𝑡 𝑄.
c)Justifie que les vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 sont orthogonaux puis déduis-en la nature du triangle
ABC.
d) Détermine les coordonnées du point 𝐷.
2- Détermine les coordonnées du point 𝑃.
3- a) Détermine une équation réduite de la droite (𝐴𝐶).
b) Détermine une équation réduite de la droite (𝑂𝑄).
c) Déduis-en les coordonnées du point 𝑄.

Problème 2
Le château a la forme d’un tronc de pyramide régulière à base carrée 𝐼𝐽𝐾𝐿. Il est obtenu
2
en faisant la section par un plan parallèle à la base aux de la hauteur initiale à partir de la
3
base 𝐼𝐽𝐾𝐿 d’une pyramide régulière.

1
O’

𝐼𝐽 = 2𝑚

OO’=3m L K

O
I J

4- a) Justifie que l’échelle de réduction k de la section de la pyramide ayant permis d’avoir ce


1
château est égale à
3
b) Calcule le volume d’eau que peut contenir ce château.
5- On désigne respectivement par 𝑎 et 𝑏 la longueur et la largeur du domaine.
a) Ecris un système de deux équations du premier degré qui permet de trouver les
dimensions de la parcelle rectangulaire.
b) Justifie que ce système est équivalent au système
𝑎 + 𝑏 = 40
(𝑆) : {
3𝑎 − 5𝑏 = −16

c) Résous le système (S) et déduis –en les dimensions du domaine qui abritera le projet.

Problème 3
Pour la construction du château, deux ingénieurs sont commis et ont proposé
respectivement les montants 𝑃1 (𝑥) 𝑒𝑡 𝑃2 (𝑥) en millier de francs tels que
𝑃1 (𝑥) = 4𝑥 2 + 4𝑥√5 + 5 𝑒𝑡 𝑃2 (𝑥) = 3𝑥 2 + 22𝑥 + 24 𝑜ù 𝑥 désigne le nombre de jours de
travail nécessaire.
6- a) Développe et réduis l’expression (2𝑥 + 5)2 − (𝑥 − 1)2 .
b) Factorise 𝑃2 (𝑥)
7- Factorise 𝑃1 (𝑥)
8- Calcule en francs CFA les montants proposés par les deux ingénieurs pour dix jours de
travail.

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