Sujet 1: Certains affirment que l'école est faite uniquement pour les études

(cours d'histoire-géographie, de langue, de maths...). D'autres, au contraire,

pensent que l'école devrait aussi accorder de l'importance aux activités
parascolaires (activités de théâtre, ateliers de peinture, clubs de cinéma,
compétitions sportives, séances de jardinage, excursions...). Laquelle des deux
opinions partagez-vous?

Devoir

Actuellement, le rôle de l’école suscite de vifs débats. À ce propos, certains

souhaitent que l’école soit faite uniquement pour les études tandis que d’autres
estiment qu’il devrait organiser davandage des activités parascholaires. Qui a
raison ?

Sans aucun doute, l’école est faite pour les études. En effet, les élèves y
apprennent des connaissances sur le monde qui les entoure, des connaissances de
base et approfondies sur plusieurs domaines qui sont importantes pour leur futur
carrière.

Cependant, à part des études, il serait souhaitable que l’école organise

davantage des activités parascolaires. D’une part, ces activités contribuent à
maintenir une bonne santé. En participant avec modération à des activités sportives
comme jouer au football, faire du badminton, les élèves peuvent améliorer leur
santé et éviter la sédentarité. De plus, grâce à des acvités culturelles telles que
visiter le musée, assister à des spectacles, lire des livres, les élèves peuvent réduire
leur stress.

D’autre part, les activités parascolaires peuvent améliore les performances

scolaires. En équilibrant le temps entre les études et ces activités, les élèves évitent
d’être surchargés et se rechargent pour recommencer leur apprentissage. De plus,
les activités parascolaires leur permettent à développer des compétences
interpersonnelles telles que la communication, le travail en groupe, qui sont
également importantes pour la réussite scolaire.

Vu l’importance des activités scolaires, il faut sensibiliser les élèves à

s’engager davantage dans ces activités. Tout d’abord, l’école peut proposer aux
élèves des activités qui répondent à leurs gouts, leurs besoins. Ensuite, elle peut
faciliter l’accès aux activités scolaires en créant des clubs. Enfin, il est nécessaire
de reconnaitre la participation des élèves aux activités parascolaires.

En conclusion, à part des études, l’école doit preoposer aux élèves des
activités parascolaires qui sont également importantes. Alors, une question se pose:
“Les élèves doivent-ils participer à ces acitvité à tout prix ?”