Poil de Carotte de Jules Renard

Poil de Carotte
D U C Ô T É DE S A N I M A U X 1
Les poules, Les perdrix, C’est le chien, Les lapins, La taupe

◆ AVEZ-VOUS BIEN LU ?
I. Compréhension générale :

1. Quelles sont les personnes qui composent la famille Lepic ?

Donnez les noms et les relations avec Poil de Carotte.

2. Dans ces passages, que pouvez-vous dire sure le narrateur ?

3. D’où vient le surnom Poil de Carotte ?

4. Quelle est la mission de Poil de Carotte ?

5. Est-ce que Poil de Carotte aime le melon ? Intéressez-vous à ce que dit Poil de Carotte
et sa mère. Relevez les détails du texte qui permettent de connaître l’opinion de Poil de
Carotte sur le melon : il l’aime ou pas ?

Date: Nom:

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 Poil de Carotte de Jules Renard

6. Relevez les détails dans le texte qui prouve que Poil de Carotte a du mal à tuer la taupe.

7. Comment l’auteur parle-t-il du ‘massacre de la taupe ?

Etude de la grammaire :

8. Quelle valeur ont les présents dans le texte ?

9. Quelle valeur ont les impératifs dans le texte ?

Etude du vocabulaire :

10. Donnez une définition aux mots suivants :

a) Chemineau :

b) Cheminot :

c) Fracas :

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 Poil de Carotte de Jules Renard

Etude du discours :

11. Combien de personnes différentes faudrait-il pour faire une lecture à voix haute de ces
passages ?

12. Quelles sont les répliques au discours direct dans Les Poules ? dans Les Perdrix ?
Comment peut-on le reconnaître ? Quel effet cela produit ?

Etude de l’écriture :

13. Trouvez la comparaison dans ces passages. Qui est comparé à quoi ? Connaissez-vous
d’autres comparaisons similaires ?