Étapes pour une lecture efficace

La lecture efficace des textes de vos cours demande des conditions appropriées de lecture mais, surtout,
oblige à être actif ou active par rapport à l’information lue.

QUAND LIRE VOS TEXTES?

Avant le cours

Cela permet d’augmenter la compréhension, la mémorisation et la concentration pendant la séance. Vos

cours deviennent alors efficaces en termes d’apprentissage. Il est important cependant de bien vous
questionner sur l’objectif de vos lectures préparatoires aux cours. Dans le cas de séminaires de lecture
lors desquels vous discutez des textes, une lecture en profondeur sera pertinente. Si votre lecture sert de
préparation à un cours dans lequel le professeur explique les éléments importants des lectures, il s’agit,
lors de cette première lecture, d’identifier les notions importantes et celles qui vous posent des
problèmes de compréhension.

Après le cours

Il est souvent plus efficace de lire les textes plus en profondeur lorsque les notions importantes sont
identifiées et expliquées, ce qui est habituellement fait pendant le cours. À la suite du cours, lisez bien
vos notes afin d’identifier et de comprendre les notions principales. Vous pourrez alors procéder à une
lecture plus approfondie des textes. Il est très important de connaître et de comprendre les notions les
plus importantes, pour par la suite aller dans les détails (et non le contraire).

Dans tous les cas, questionnez-vous bien sur l’objectif de la lecture afin d’être efficace.

UN ENVIRONNEMENT QUI FAVORISE VOTRE CONCENTRATION

.La concentration est l’orientation de l’ensemble des activités mentales vers un seul objet et elle est la
base d’un travail intellectuel efficace. vous devez tenter de contrôler les facteurs externes (ex.: endroit
choisi) et internes (ex.: activités mentales) qui l’influencent.

La concentration est fragile et plusieurs variables peuvent l’influencer, telles que les stimulations de
votre environnement ou vos inquiétudes. C’est pourquoi il est plus efficace d’élaborer un plan d’action
afin d’améliorer votre concentration que de vous blâmer pour un manque d’efficacité dans votre travail.

«JE ME RÉCHAUFFE L’ESPRIT…»

Il vous faut un réchauffement avant d’accomplir une activité physique. Même chose pour le travail
intellectuel. Faites une transition entre votre dernière activité et votre travail. Par exemple, prenez
quelques minutes pour relaxer et revenez sur votre objectif de lecture (préparation à un cours ou retour
sur ce qui a été vu, compréhension de telle ou telle notion, etc.) ainsi que sur vos motivations à le
réaliser. Vous pouvez également réfléchir à ce que vous avez vu dans le cours jusqu’à maintenant. En
résumé, préparez doucement votre esprit à votre période de lecture.
CE TEXTE MÉRITE UN SURVOL!

Afin d’augmenter votre efficacité, faites un survol. Cela vous donnera une idée générale des points
traités et vous aidera à repérer les passages plus importants. Pour survoler, vous pouvez lire le résumé,
les sous-titres, l’introduction, la conclusion, etc. Une connaissance de la structure générale du texte
augmente votre attention et votre mémorisation

POSEZ-VOUS DES QUESTIONS PENDANT LA LECTURE

Si vous avez de la difficulté à vous souvenir de ce que vous lisez, une des raisons possibles est que vous
n’êtes pas assez actif ou active par rapport à l’information lue. D’abord, il faut vous poser des questions
en cours de lecture. Quelle est l’idée principale du paragraphe, de la section? Y a-t-il d’autres exemples
possibles? Quel est le lien avec le cours? Posez-vous des questions suite à la lecture de petites parties et
non après plusieurs pages. Vous devez également prendre des notes.

PRENEZ DES NOTES… POUR TESTER VOTRE MÉMOIRE ET SAUVER DU TEMPS

Une autre stratégie importante pour augmenter la mémorisation des informations est de prendre des
notes pendant la lecture. La plupart du temps, il est peu efficace de recopier le texte des documents.
Optez plutôt pour des résumés sous forme de mots-clés qui vous permettront de tester vos
connaissances. Voici un exemple:

La prise de note peut être plus développée dans le cas de lectures pour réaliser un travail écrit.

SOULIGNEZ LES PASSAGES IMPORTANTS… POUR AUGMENTER VOTRE EFFICACITÉ

Parallèlement à vos résumés en mots-clés, vous pouvez souligner (ou surligner) certaines parties du
texte afin d’y revenir plus rapidement lorsque vous révisez vos résumés. Habituellement, souligner
l’idée principale et les détails importants qui la supportent vous permet de réviser plus efficacement.

Attendez d’avoir lu au complet la section ou le paragraphe avant de souligner. Par la suite, retournez en
arrière et soulignez les points importants.

Habituellement, l’idée importante est une généralisation que l’auteur ou l’auteure développe par la
suite.

Indiquez dans la marge, avec des flèches ou des mots, les relations entre les idées principales
soulignées.

Ne pas trop souligner… Pas plus de 15 à 20% du texte ne devrait être souligné s’il s’agit d’un document
de référence pour le cours. Lorsque le texte est terminé, revenez sur les points soulignés, cela
augmentera votre mémorisation à moyen terme.

RÉVISEZ LA MATIÈRE ET TESTER VOTRE MÉMOIRE…

Afin que vos lectures soient profitables, révisez ce que vous avez identifié comme étant important et
testez votre mémoire à l’aide de vos résumés ou de vos synthèses.
DIFFICULTÉS DE COMPRÉHENSION PENDANT LA LECTURE… QUE FAIRE?

Les difficultés de compréhension d’une notion lors d’une lecture apparaissent habituellement en raison
d’une incompréhension des notions précédentes. Vous pouvez tenter de revenir en arrière dans votre
lecture afin d’identifier à quel moment dans le texte cette notion ou cette idée fut discutée pour la
première fois.

POUR NE PAS VOUS PERDRE DANS LA MATIÈRE

Il est suggéré de maîtriser en premier les notions développées pendant les cours magistraux et d’avoir
réussi les exercices lorsque vous révisez l’ensemble de la matière. Faites attention de ne pas vous
éparpiller dans différentes lectures sans avoir de priorités quant aux notions à réviser et à mémoriser.

«MES LECTURES PRENNENT TROP DE TEMPS»

Il est préférable de dégager et de comprendre les points principaux en lisant le texte une première fois.

Il est possible d’augmenter votre vitesse de lecture par la pratique d’exercices. Par exemple, vous
pouvez faire l’exercice suivant une fois par jour: pointez les mots d’un texte à l’aide d’un crayon, que
vous déplacez à votre vitesse normale de lecture. Vos yeux suivent alors ce crayon qui défile sous le
texte à lire. Par la suite, faites défiler le crayon 2 fois plus rapidement sur le texte et tentez de le suivre
en lisant. Faites cet exercice 2 minutes par jour. Sans être magique, la pratique de cette stratégie peut
augmenter la vitesse de lecture de manière significative.