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FORCES ARMÉES TOGOLAISES B.P: 13 KARA

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COLLÈGE MILITAIRE EYADEMA

DEVOIR No 1 DU PREMIER TRIMESTRE

MATIÈRE: MATHÉMATIQUES CLASSE: TERMINALE D
DURÉE: 04 HEURES Cœf: 3
Date: 29 octobre 2022
EXERCICE 1 : (06 pts)

1. Écrire les nombres complexes suivants sous forme algébrique : (1,25 pt)

(1+i)(4+3i)
(a) (2 − i)(3 + i) (b) (1 − 2i)4 (c) (2+i)

2. (a) Déterminer le module et un argument des nombres complexes suivants :

√  3
z1 = −3+i
4
3
, z2 = − √−1+i
√
6−i 2
(1,5 pt)
(b) En déduire la forme trigonométrique de z1 et z2 (0,5 pt)
3. Soit z = − cos θ+i sin θ avec θ ∈ R. Écrire z sous forme exponentielle puis sous forme trigonométrique.
(0,5 pt)
z
4. Soit z un nombre complexe. On définit pour tout z 6= 2 − i, le complexe Z par Z = z−2+i
.
On pose z = x + iy où x et y sont des nombres réels.
(a) Écrire Z sous forme algébrique. (0,75 pt)
(b) En déduire une relation entre x et y pour que :
i. Z soit réel (0,25 pt)
ii. Z soit un imaginaire pur (0,25 pt)
5. Linéariser : cos2 (x). sin3 (3x) (0,75 pt)
√
6. Déterminer les racines carrées de −8 3 + 8i (0,75 pt)
EXERCICE 2 : (02 pts)
QCM(Questions à Choix multiples)
NB: - une mauvaise réponse vous enlève le point accordé à la question
- l’absence de réponse vaut 0 pt
- une bonne réponse vaut la totalité des points.

Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (O, →

−u, →
−
v ).
On donne les points A(−1 − 5i), B(4 − 3i), C(3 + 3i), D(−2i), E(6)
−→ = · · ·
1. z− (0,5 pt)
DC

(a) 6 − 3i (b) 5 + 2i (c) 1 + 4i (d) −5 − 2i

2. Le barycentre G des points pondérés (A, 2), (B, −1), (D, −3) a pour affixe : (0,5 pt)
1
(a) zG = −5i (b) zG = 3
− 73 i (c) zG = 10i (d) zG = 6 − 5i
−−→
\ −−→
3. Une mesure de l’angle orienté (EC, OE) est : (0,5 pt)
π 3π −π
(a) 4
+ 2kπ (b) 4
+ 2kπ + 2kπ (d) 5π
(c) 2
4
+ 2kπ
√
4. Le symétrique de B par rapport à F (−1 − i 3) a pour affixe : (0,5 pt)
√ √ √ √
(a) 6 + i 3 (b) −5 + i 3 (c) −6 + i(3 − 2 3) (d) −5 + i(3 − 2 3)

1
EXERCICE 3 : (04,5 pts)
Les partie I/ et II/ sont indépendantes.
q √ q √
I/ On considère le nombre complexe α = 2− 3−i 2+ 3
2
1. (a) Calculer α . (0,5 pt)
2
(b) Calculer le module et un argument de α . En déduire le module et un argument de α. (1 pt)
2. Représenter dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct (O, →
−u, →
−
v ), unité 2 cm, les
2
points M0 , M1 et M2 d’affixes respectives α, −α et α . (0,5 pt)
3. (a) En déduire de tout ce qui précède les valeurs exactes de cos 7π
12
et sin 7π
12
(0,5 pt).
(b) calculer α2014 sous forme algébrique. (0,5 pt)
II/Soit z1 et z2 sont deux nombres complexes.

1. Démontrer que |z1 − z2 | = |1 − z1 .z2 | ⇐⇒ |z1 | = 1 ou |z2 | = 1. (0,5 pt)

(on pourra utiliser la propriété : ∀a ∈ C, |a|2 = aa)
2. On suppose que |z1 | = 1, |z2 | = 1 et 1 + z1 z2 6= 0.
z1 +z2 z1 −z2
On pose u = 1+z 1 z2
et v = 1+z 1 z2
Démontrer que u ∈ R et v ∈ iR. (1 pt)
(on pourra utiliser la propriété : ∀a ∈ C, a ∈ R ⇔ a = a et a ∈ iR ↔ a = −a)
EXERCICE 4 : (07,5 pts)

1. Calculer les limites suivantes : (1,75 pt)

√ √
(a) lim ( x2 + 1 + 2x) (b) lim (2x + x) (c) lim ( 3+2x−1
cos x
) (d) lim ( 1−cos
x2
2x
)
x→−∞ x→+∞ x→+∞ x→0
 √
 x + x2 + 2x si x ≥ 0
2. On considère la fonction f définie par : f (x) =
√ x si x < 0
x2 −x
(a) Déterminer l’ensemble de définition de f . (0,5 pt)
(b) Étudier la continuité de f en 0. (0,5 pt)
(c) Calculer les limites de f en −∞ et en +∞. (0,75 pt)
(d) Calculer lim [f (x) − (2x + 1)] (0,5 pt)
x→+∞
√
x+1−2
3. Soit la fonction numérique g définie par : g(x) = x−3
(a) Déterminer l’ensemble de définition D de g. (0,5 pt)
(b) Calculer les limites de g aux bornes de D. (1,25 pt)
(c) La fonction g est-elle prolongeable par continuité en 3 ?
Si oui trouver son prolongement par continuité en 3. (0,5 pt)
BONUS : Énoncer puis démontrer l’inégalité triangulaire sur les modules des complexes complexes. (1,25
pt)

L’erreur n’annule pas la valeur de L’EFFORT accompli.

PROF: M. DAGOU CENSEUR: M. KAO