GEOTECHNIQUE K.BABA/E.S.T.

SALE

COMPACTAGE

Exercice n°1 :

A partir des données suivantes (rs = 2.64 t/ m3):

A B C
(modifié) (normalisé) (à faible énergie)
rd (t/ m3) w (%) rd (t/ m3) w (%) rd (t/ m3) w (%)
1.873 9.3 1.691 9.3 1.627 10.9
1.910 12.8 1.715 11.8 1.639 12.3
1.803 15.5 1.755 14.3 1.740 16.3
1.699 18.7 1.747 17.6 1.707 20.1
1.641 21.1 1.685 20.8 1.647 27.4
1.619 23.0

i- Tracer les courbes de compactage,

ii- Déterminer la masse volumique maximale du sol sec et la teneur en eau optimale pour
chaque essai,
iii- Estimer le degré de saturation à l’optimum pour les données indiquées à la colonne A,
iv- Tracer les courbes de Sr = 100%, Sr = 70%, Sr = 80% et Sr = 90% et tracer la ligne des
optimums.

Exercice n°2 :

On a demandé à un inspecteur de chantier d’effectuer un rd (t/ m3) w (%)

contrôle de compactage d’un remblai mis en place. Les 1.62 12.0
résultats de compactage du sol en laboratoire sont indiqués sur 1.67 13.5
le tableau ci-dessous. Le C.P.S. exige que la masse volumique 1.72 15.1
du matériau mis en place corresponde au moins à 95% de la 1.70 17.1
valeur de référence et que la teneur en eau ait un écart maximal 1.50 18.4
de plus ou moins de 2% par rapport à l’optimum. Dans un 1.57 20.0
essai au densitomètre à membrane, le volume du sol excavé
était de 1153 cm3, la masse totale du sol, de 2209 g et la masse du sol obtenue après séchage
de 1879 g.

i- Quelle est la masse volumique du matériau sec mis en place ?

ii- Quelle est la teneur en eau lors de la mise en place ?
iii- Quelle est la compacité relative ?
iv- Les résultats de l’essai sont-ils conformes aux exigences du devis ?
v- Quel est le degré de saturation de l’échantillon ?
vi- Quelle serait la teneur en eau si l’échantillon était saturé à masse
volumique constante ?

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Problème : Etude d’une couche de fondation d’une piste d’atterrissage d’un aérodrome

On veut réaliser la couche de fondation d’une piste d’atterrissage pour des avions gros porteurs.
Le matériau utilisé est une latérite dont on se propose de déterminer les caractéristiques Proctor,
les paramètres de compactage in-situ ainsi que la quantité de matériaux à prélever à l’emprunt.
Des essais d’identification effectués sur un échantillon de sol prélevé dans un banc d’emprunt
de cette latérite ont fourni les résultats suivant :
- Poids volumique de l’échantillon 18 kN/m3
- Teneur en eau in situ w = 10%
- Poids volumique des constituants solides 27 kN/m3
Des essais Proctor modifiés réalisés sur un échantillon de ce sol ont fourni les résultats ci-après
:

Teneur en eau estimée % 9 10.5 12 13.5 15

Teneur en eau réelle (%) 9.20 10.60 11.50 12.50 13.97
Poids volumique sec (kN/m3) 18.82 19.03 19.17 19.22 18.91

1ère partie : Préliminaires

1) Montrer que la courbe de saturation (pour un degré de saturation Sr quelconque) est donnée
"!
par la relation :𝛾! = "#!
#$!
$ #%
2) Calculer le poids volumique sec (gd) de ce sol in situ
3) Calculer la teneur en eau de saturation (w sat) de ce sol
2ème partie : Interprétation des essais
4) Tracer rapidement sur le même graphique :
• le diagramme Proctor relatif à ce sol
• les courbes de saturation de 90% et 100%
5) En déduire les caractéristiques optimum Proctor (gdopt et w opt) pour ce sol
6) Calculer le degré de saturation à l’optimum Proctor

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CLASSIFICATION DES SOLS

Exercice n°1
On pratique une analyse granulométrique sur un échantillon de sol sec. A la fin de l'opération
de tamisage, on effectue les opérations de pesées des refus dans chaque passoire. Les résultats
sont résumés sur le tableau 1 ci-contre. passoire [mm] refus [g]
1. Compléter le tableau. 100 78
80 43
2. Tracer la courbe granulométrique du sol en question. 63 89,6
50 115,3
3. Calculer le coefficient d'uniformité et le coefficient de courbure. 40 423,5
4. Classer le sol sous étude. 31,5 72
25 438,9
20 702,1
16 1,7
12,5 3,1
10 5,8
8 8,0
5 10,4
4 2,0
3,15 0,3
2,5 2,5
2 1,1
1,6 2,7
1,25 0,0
Exercice n°2 :
Refaire le même exercice précédent pour une analyse granulométrique dont les
résultats sont résumés sur le tableau 2 ci-contre.

passoire [mm] refus [g]

12,5 0
10 14
8 9,2
5 29,3
4 35,2
3,15 47,2
2,5 63,3
2,0 126,8
1,6 155,6
1,25 167,2
1,0 236,0
0,8 273,2
0,63 240,4
0,5 219,2
0,4 180,8
0,315 120,0
0,25 55,2
0,2 16,4
0,16 5,2
0,125 1,2
0,1 0,8
0,08 0,6
fond 3,2

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Exercice n°3 :

Classer les sols suivants selon le système USCS:

Diamètre du passant [%]

Tamis [mm]
sol 1 sol 2 sol 3 sol 4

4,75 97 100 100 24

2,0 90 100 97 18
0,425 40 100 90 10
0,15 8 99 81 5
0,075 5 97 70 3
D60 [mm] 0,71 28
D30 [mm] 0,34 9

D10 0,18 5
WL 124 49
(%)
n.p. n.p.
WP 47 24
(%)
Exercice n°4

Déterminer d’après la classification LCPC et GTR la dénomination des 7 sols dont les courbes
granulométriques et éventuellement les limites d’Atterberg, sont données sur la figure ci-
dessous

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