seconde CC2.

1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

Mise en situation : Votre mission consiste à concevoir le schéma de câblage électrique pour une
perceuse sensitive dans un atelier de production. Vous allez travailler sur l'aspect théorique de
l'installation électrique en vous basant sur les spécifications fournies. Cette tâche est essentielle
pour assurer le bon fonctionnement de la machine et garantir la sécurité des opérateurs.

Objectif :

Comprendre les principes de base de la commande électrique d'une machine.

Appliquer vos connaissances en électricité pour concevoir un schéma de câblage fonctionnel.

Mettre en pratique la méthodologie de création de schémas électrique

COMPÉTENCES :

Partie A: CC2.1 préparer et organiser son poste de travail.

0% 40% 75% 100%

Partie B: CC3.2 piloter une installation en phase transitoire

0% 40% 75% 100%

Partie C:CC6.1 rendre compte à l’écrit de sa production

0% 40% 75% 100%

1
 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

PARTIE A

Objectif: Finaliser le schéma de câblage en y ajoutant les couleurs associées aux

éléments de l'interface homme-machine (IHM) et aux câbles. En outre, veuillez élaborer
un bon de commande pour la fourniture des câbles et des composants de l'IHM. ( voir
annexe 1 et logiciel GMAO sur le commun du serveur.

liste des contacts

liste des éléments Couleur

bouton AU

bouton Marche

Bouton Arrêt

Voyant marche

Voyant défaut thermique

contacteur moteur

relais thermique

sectionneur porte fusible

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 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

PARTIE B

Objectif: "Exécutez la mise en place du câblage que vous avez conçu au cours de la
séquence précédente, et soumettez-le ensuite pour validation au professeur. Procédez
ensuite aux tests de production lors de la mise en service."

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 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

PARTIE C

Objectif: "Préparez un rapport d'intervention en utilisant le système de GMAO, qui devra

inclure la durée de l'intervention ainsi qu'une liste détaillée des matériels utilisés. Pour
créer votre bon de commande du matériel requis, vous devrez consulter le site
https://fr.rs-online.com/.

Remarque : Pour simuler les câbles de connectique nécessaires, vous êtes prié d'estimer
l'achat de 5 mètres de câbles de 1G1,5 mm² pour la section de commande, et de 5 mètres
de câbles de 1G2,5 mm² pour la section de puissance."

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 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

ANNEXE

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 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

annexe 1:

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 seconde CC2.1
TP perceuse sensitive CC3.2
PMIA CC6.1

Annexe 2:

Liste des ressources:

Manuel : "Toute la maintenance en 165 fiches" - Ce manuel est une ressource complète
couvrant divers aspects de la maintenance, y compris l'électricité, la mécanique,
l'automatisme, etc.

Site Web : RS-Online - RS-Online est une source fiable pour l'achat de matériel
électronique, électrique et mécanique, ce qui peut être utile pour les projets de
maintenance.

Manuel technique : Manuel de référence pour le modèle d'automate utilisé (par exemple,
Schneider Electric TSX37) - Ce manuel fournit des informations spécifiques sur la
maintenance et la programmation de l'automate utilisé dans le TP.

Outils de CAO électrique : Des logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO)
électrique gratuits ou open source tels que KiCad, Fritzing ou QElectroTech pour créer
des schémas électriques.

Livres spécialisés : Des ouvrages sur l'électricité, l'automatisme et la maintenance

industrielle adaptés au niveau des élèves de seconde MSPC.

Documentation technique des équipements : Les manuels techniques et de

maintenance des équipements spécifiques utilisés dans le TP (par exemple, des manuels
de perceuse sensible).

Vidéos pédagogiques : Des vidéos en ligne et des tutoriels sur des sujets liés à la
maintenance et à l'électricité industrielle.

Logiciels de simulation : Des logiciels de simulation de circuits électriques pour

permettre aux élèves de simuler et de tester leurs schémas avant de les mettre en œuvre.

Sites Web éducatifs : Des ressources en ligne, tels que des cours ou des modules
d'apprentissage, sur des concepts de maintenance et d'électricité industrielle.