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Exercice 1 : Soulignez les verbes conjugués et indiquez s'il s'agit d'une phrase simple ou
complexe.
d) Nous avons pris le bus et nous sommes venus à l'heure indiquée. _________________________
Exercice 2 : soulignez les verbes conjugués, puis délimitez (entre crochets) correctement les
différentes proposition s'organisant autour de ces verbes conjugués. Précisez ensuite comment les
propositions sont reliées entre elles.
a) Les histoires d'amour, d'après le dicton, se finissent mal, en général, mais il arrive peut-être des
exceptions à cette règle. __________________________
b) Paul est venu de loin pour me parler, je n'avais pourtant rien à lui dire. _________________
c) Le rythme qui s'installe lorsqu'on lit un livre et qu'on se laisse porter par celui-ci est très
agréable. ___________________________________________________________________
d) Venant de loin, et chargé d'odeurs exotiques sur leurs ailes fatiguées, les oiseaux migrateurs
fendaient le ciel en maintenant leur groupe sous la forme d'un V fier et pointu. ________________
Exercice 3 : transformez ces groupes de phrases simples en une seule phrase complexe en
respectant la consigne entre parenthèses.
Rappels :
• Phrase simple : un verbe conjugué / phrase complexe : deux verbes au moins sont conjugués.
• Une proposition est les mots s'associant entre eux et se rapportant à un verbe conjugué.
• Conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car...
• Mots subordonnants : que, qui, lesquels, alors qu', dont, si bien que ….
• Juxtaposition : propositions reliées par un signe de ponctuation faible [ , ou ; ]
• Coordination : propositions reliées par une conjonction de coordination.
• Subordination : proposition subordonnée reliée à la prop. principale dont elle dépend à l'aide
d'un mot subordonnant.