Résumé de Cours de Physique-Chimie SM PC SVT

‫ﻓﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ ﺳﻤﯿﺘﻮ وﺗﺒﻌﻮ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
Physique chimie
‫اﻟﺘ‬
Sections Internationales du Baccalauréat Marocain
‫ﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
Option Francais:
Sciences de la vie
et la terre,Sciences
physiques,
Sciences
‫ﺺ‬
maths .
Manuel de
L'élève
Réalisé par:
Zakaryae chriki
‫ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬f‫وﺗﺒﻌﻮ‬

Zakaryae Chriki
‫ﺳﻤﯿﺘﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ‬
Sommaire
Physique
Unité 1....................................................................................1
‫ﻣ‬

Analyse Dimensionnelle

Les ondes Mécaniques Progressives
‫ﻮل‬

Les ondes Lumineuses
Unité 2...................................................................................21

Décroissance Radioactive

Noyaux, Masses, Energie
Unité 3...................................................................................35

Le Dipôle RC


Le Dipôle RL
‫اﻟ‬
Le Cricuit RLC libre

Modulation d'Amplitude
‫ﺘﻼ‬
Chimie
‫ﺧﻴ‬
Unité 1...................................................................................69
‫ﺺ‬

Rappel

Les Facteurs Cinétiques

La Vitesse Volumique
Unité 2...................................................................................80

Les Réactions s'efctuants dans les deux sens

Le Quatient d'une Réaction chmique

Les Réactions liées à des tansformations acido-basqiue
https://www.facebook.com/102657521121610/posts/643293090391381/

Sommaire
Physique
‫ﻣ‬

les lois de Newton.....................................................................................................................1
‫ﻮل‬

La chute d'un corps solide ..................................... .................................................................8

Mouvements plans .................................................................................................................15

Mouvement des satellites........................................................................................................27

Mouvement de rotation............................................................................................................32

Pendule elastique ..................................................................................................................35

Pendule de torsion...................................................................................................................45
‫اﻟﺘ‬

Pendule pesant et simple........................................................................................................50
‫ﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
Chimie
‫ﺺ‬

Evolution d'un sysème chimique ............................................................................................60

Les transformations spontanées dans les piles......................................................................61

Les transformations Forcées ................................................................................................68

la chimie organique ...............................................................................................................73

La partie de la physique unité 1
‫ﻣ‬
Analyse Dimensioonelle............................................................2
‫ﻮل‬
Les Ondes Mécaniques Progressives
‫اﻟﺘ‬
Résumé.....................................................................................3
Série1........................................................................................7
‫ﻼ‬
Série2......................................................................................10
‫ﺧﻴ‬
Les Ondes Lumineuses

‫ﺺ‬
Résumé...................................................................................12
Série1......................................................................................15
Série2......................................................................................19
1
1 Dimension d’une grandeur physique
• La dimension d’une grandeur est, pour simplifier, sa nature physique. Une grandeur peut
avoir la dimension d’une longueur, d’une énergie, d’une masse ...
La notion de dimension est très générale et ne suppose aucun choix particulier de sytèmes
d’unités: une grandeur ayant la dimension d’une longueur peut s’exprimer en mètres, en
centimètres, en pouces, en inches ou en miles !
• En théorie, lorsqu’on demande ”Quelle est la dimension de L ? ”, il fut répondre ”L
a la dimension d’une longueur” et non pas ”L est en mètres” .... comme vous le feriez
probablement!
‫ﻣ‬
• Une grandeur purement numérique, comme le rapport de deux longueurs, est dite sans
dimension. Mais attention, elle peut parfois avoir une unité (exemple: un angle est en
radians ou en degrés !!!)
‫ﻮل‬
• Il existe 7 grandeurs de base du système international, choisi par les physiciens, à partir
desquelles on peut former toutes les grandeurs de la physique !!! Nous les nommerons
dans un prochain paragraphe.
2 Utilisation de l’analyse dimensionnelle
• Tester l’homogénéité d’une expression est un critère permettant d’éliminer des résultats
donc on sait qu’ils sont nécessairement faux.
‫اﻟ‬
Une équation est homogène lorsque ses deux membres ont la même
dimension.
Une expression non homogène est nécessairement fausse !!
‫ﺘﻼ‬
• Pour manipuler les équations aux dimensions, on utilise les règles suivantes:
– On ne peut additionner que des termes ayant la même dimension.
– Dans une fonction trigonométrique (sinus, cosinus, tangente), le nombre est forcément
sans dimension.
‫ﺧﻴ‬
– La dimension du produit de deux grandeurs est égale au produit de leurs dimensions.

– La dimension de An est la dimension de A à la puissance n ... (n est, quant à lui,
sans dimension !!!)
3 Dimension et unités
‫ﺺ‬
• Pour l’utilisation que nous en ferons cette année, nous pouvons ramener le problème des
équations aux dimensions à celui des unités.
Pensez bien tout de même que la dimension d’une grandeur renseigne sur sa nature
physique, sur ce qu’elle est vraiment alors que l’unité n’est nécessaire que pour effectuer
une mesure quantitative (c’est moins physique quoi !).
• Comme on l’a dit précédemment, il existe sept grandeurs de base, donc sept unités du
système international que l’on a rassemblé dans le tableau qui suit:
2
Grandeur Unité SI Symbole

masse kilogramme kg
longueur mètre m
temps seconde s
température kelvin K
quantité de matière mole mol
intensité électrique ampère A
intensité lumineuse candela cd
• Remarques:
– On note [X] la dimension de la grandeur X.
Par exemple : ” l’unité d’une masse est le kilogramme ” s’écrit : [m] = kg.
– Le symbole du Kelvin est K et non o K.
‫ﻣ‬
– Pour passer de la température en degrés Celsius à la température en Kelvin :
T (K) = θ(o C) + 273, 15
‫ﻮل‬
– si le nom de l’unité est tiré du nom d’une personne, son nom de prend pas de ma-
juscule initiale mais son symbole commence par une majuscule.
– La seconde est la durée de 9 192 634 770 périodes de la radiation correspondant à la
transition entre deux niveaux hyperfins de l’état fondamental de l’atome de césium
133 (rien de plus simple !)
Dans les problèmes de physique et chimie, on utilise très souvent des unités secondaires
qui se raccordent aux unités de base par des équations aux dimensions.
4
‫اﻟ‬
Exercices
1- Homogénéité d’une expression
‫ﺘﻼ‬
1. On exprime la vitesse d’un corps par l’équation v = At3 − Bt où t représente le temps.
Quelles sont les unités SI de A et B ?
2. Donnez les unités SI des coefficients A, B et C dans l’équation suivante:
√
v = At2 − Bt + C
‫ﺧﻴ‬
où v est une vitesse et t un temps.

3. Trois étudiants établissent les équations suivantes dans lesquelles x désigne la distance
parcourue (m), a l’accélération (m.s−2 ), t le temps (s) et l’indice 0 indique que l’on
considère la quantité à l’instant t = 0 s
‫ﺺ‬
(a) x = vt2
(b) x = v0 t + 21 at2
(c) x = v0 t + 2at2
Parmi ces équations, lesquelles sont possibles ?
1. [A] = m.s−4 et [B] = m.s−2

2. [A] = m.s−3 ; [B] = m.s−2 ; [C] = m2 .s−2
3. réponse c
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3
Les Ondes Mécaniques Progressives
Résumé:1 Niveaux:SM PC SVT

I.les ondes mécanique progressives
1. Quelles définitions :
- Le signal est une perturbation (modification locale et temporaire) qui se propage dans un milieu matériel élastique
- Une onde progressive correspond à la propagation dans l’espace et au cours du temps d’une perturbation.
- Une onde mécanique correspond à la propagation d’une perturbation dans un milieu matériel sans
transport de matière. L'onde ne transporte que de l'énergie
- On appelle onde mécanique progressive, Onde résultant de la perturbation d’un milieu par une source.
- Un milieu élastique est un milieu qui reprend sa forme initiale après le passage de l’onde mécanique
‫ﻣ‬
- L’onde se propage dans toutes les directions qui lui sont offertes.
2. Mouvement d’un point M du milieu matériel.
- La perturbation crée au point S de la corde au temps t0 (Souvent t0=0) se propage de proche en proche à une vitesse précise.
‫ﻮل‬
- Toute onde est caractérisé par une source (S), une durée d’onde (durée nécessaire de passage de l’onde par un point) ,une
amplitude et une longueur d’onde
- Chaque point du milieu matériel reproduit la perturbation de la source S.
- La perturbation au point M reproduit la perturbation de la source S avec un retard , car la perturbation met un certain temps
pour progresser de S à M
3. Front d’onde et mouvement d’un point du milieu de propagation
• L’onde débute de la source (S)

‫اﻟ‬
• La Source (S) - Le premier point qui se met en mouvement
- Débute souvent son mouvement à l’instant t0=0s (les autres points sont immobiles à t0)
‫ﺘﻼ‬
• Le Front d’onde (F) - Le point le plus lointain de la source (S) suivis , et dans le sens du mouvement , d’un trait
horizontal (indiquant les points immobiles)
• De la source (S) à l’instant t0

- Informe sur le premier mouvement :
• Réaliser par un point lors de la réception de l’onde à un instant t

• Que réaliseras un point une fois l’onde y parviens
‫ﺧﻴ‬
NB :
Tous les points (quand la perturbation y parviens à l’instant t) reproduisent la même perturbation que la source (S)
(perturbation crée à l’instant t0)
4. Sens de mouvement d’un point
‫ﺺ‬
Du point on suit légèrement l’allure de l’onde vers la source (S) on peut déterminer :
- Le sens du mouvement d’un point
- Le sens de mouvement du front (F) et en déduire le premier mouvement de chaque point et en particulier celui de la
source (S)
Exemple : La figure représente l’aspect d’une corde à un instant t
Le point (S) (K) (L) (M) (N) (O)

Mouvement à t0=0 Vers le bas -------------------------- immobile ----------------------------
Mouvement à t Vers le haut Vers le haut Vers le bas Vers le haut Vers le bas Immobile
Le premier mouvement ------------------ C’est le mouvement du front et c’est vers la bas ----------------
4
5. Les types d’ondes :
Ondes transversales : Ondes longitudinales :

Une onde est transversale lorsque la déformation du Une onde est longitudinale si la déformation
milieu de matériel a lieu perpendiculairement à la du milieu matériel a lieu parallèlement à la
direction de propagation de la perturbation. direction de propagation de la perturbation.
Exemples :
Une onde se propageant : Exemples :
- À la surface de l’eau - Une onde se propageant dans un ressort.
- Le long d’une corde. - L’onde sonore.
• La direction dans laquelle se propage la perturbation est la direction de propagation de l’onde.

6. Définition de la célérité (vitesse).
‫ﻣ‬
La célérité v d’une onde progressive est égale au quotient de la distance d séparant deux points M1 et M2 du
milieu par la durée Δt qui sépare les dates t1 et t2 de passage de l’onde en ces deux points.
� �
‫ﻮل‬
�= =
t −t �
7. Facteurs influençant la célérité.
• La vitesse de propagation de l’onde est une propriété du milieu. Elle dépend en effet des qualités
d’élasticité du milieu et de son inertie (c’est-à-dire de la difficulté plus ou moins grande à le mettre en
mouvement : plus l’inertie du milieu est grande, la vitesse est faible).
• Dans un milieu linéaire, la célérité est indépendante de la forme et de l’amplitude du signal.
• Pour un même milieu, la célérité dépend du type d’onde considéré (V transversale ≠ Vlongitudinale)
• La célérité d’une onde progressive est plus grande dans un solide, que dans un liquide, que dans un gaz. Elle dépend de la
compressibilité du fluide. (Vcuivre =3600m.s-1 ; Veau=1500m.s-1 ; Vair =340m.s-1).
Remarques :
‫اﻟ‬
- t : temps ou instant ou date et caractérise un point qui est souvent le front de l’onde
- Δt = θ = = t2-t1 : durée (ou retard) entre deux points M1 et M2

- Aspect ou image ou forme de l’onde des mots souvent lié à la position du front de l’onde à un instant t
‫ﺘﻼ‬
Exploitation de la relation
d
�=
Δt
‫ﺧﻴ‬
Une phrase Graphiquement Graphiquement

On précise la distance d et et avec une indication sur la source et sans aucune indication sur la source (S)
la durée de parcours Δt (S)
L’onde passe par le point M à l’instant t1 et par
Exemple : L’onde est émise de la source à le point σ à l’instant t2
L’onde parcours 15cm l’instant t0=0s
‫ﺺ‬
pendant 10 seconde
d=15cm
Δt=10s
d=MN=2x4=8cm
d=SM=4x4=16cm Δt=t2-t1
Δt=t1-t0=t1
8. Superposition de deux ondes.
- Deux ondes mécaniques peuvent se superposer sans se perturber.
- Lorsque les deux perturbations se croisent, leurs amplitudes s’ajoutent algébriquement.
- Après le croisement, chaque perturbation reprend sa forme propre.
5
Deux points, M1 et M2 d’un milieu à 1 dimension, vibrent en opposition de phase si
• Elles vibrent en opposition de phase Y(M1) = - Y(M2)
• Leur distance d est égale à un nombre entier impair de demi-longueurs d’onde λ :

�
= . �� + � .
Comment Vibrent deux points ?????
− Δ
= = = k Ou bien = Δt. � = k
λ λ λ
Si k
k = ---,00 K = ---,50
Un nombre entier naturel Un nombre décimal (… ,50 = … virgule 50)
alors les points vibrent en phase alors les points vibrent en opposition de phase
NB :

Pour comparer la source (S) avec un point M du milieu de propagation on calcul
�
Equation horaire d’un point du milieu de propagation ?????
YM(t)=YS( t – θ )
• On déterminer la durée θ soit directement θ = …… ou on calcule sa valeur θ =
‫ﻣ‬
• La perturbation au point M reproduit la perturbation de la source (S) avec un retard θ , car la perturbation met un
certain temps pour progresser de S à M
‫ﻮل‬
Une translation de YS(t) d’une durée θ
et on obtient YM(t)
YS(t) : Elongation de la source (S) YM(t) : Elongation de la source (M)
III.Phénoméne de difraction
1. Phénomène de difraction:
‫اﻟ‬
Une onde plane périodique rencontre un obstacle ou une ouverture ou une fente d’épaisseur a :
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
a >> λ a ≤ λ : Phénomène de diffraction a < λ: Phénomène de diffraction

L’onde traverse la fente sans changer ni - L’onde change de forme et devient circulaire
de forme ni de fréquence ni de vitesse et - La fente d’épaisseur a se comporte comme une source ponctuelle d’onde
ni de longueur d’onde juste une partie est circulaire
bloquée - L'onde diffractée et l'onde incidente ont la même période, la même
‫ﺺ‬
célérité et, par conséquent, la même longueur d'onde

.
Onde diaphragmée :
Onde mécanique progressive périodique se propageant sans modification à travers une ouverture.
Onde diffractée :
Onde mécanique progressive périodique se propageant avec étalement spatial à travers une ouverture
NB :
•
λ
a ≤ λ : l’onde est limité dans une portion angulaire circulaire d’angle θ (angle de diffraction) �s�n θ ≈ �θ =
• Pour une longueur d’onde donnée, la diffraction est d’autant plus importante que la dimension l’ouverture a est faible
1. Milieu dispertif
Un milieu est dispersif si la vitesse (célérité) de l’onde dans le milieu dépend de la fréquence de la source
6
S.1
EXERCICE 1 | |  20 min
Le but de l’exercice est de reconnaitre quelques propriétés des ondes ultrasonores et des ondes
lumineuses à partir de leur propagation dans différents milieux.
I . propriétés des ondes ultrasonores et des ondes lumineuses
Recopier sur votre copie, le numéro de la question, et écrire la lettre correspondante à la seule
proposition vraie parmi :
a les ondes ultrasonores sont des ondes longitudinales.

b Le domaine de fréquences de la lumière visible est limité entre 400 nm et 1000 nm .
les ondes ultrasonores et les ondes lumineuses ont même célérité de propagation dans le
c
même milieu.
‫ﻣ‬
d La fréquence des ondes lumineuses varie d’un milieu à un autre.
II.Propagation des ondes ultrasonores
On place en une même position, un émetteur E et un récepteur R des ondes ultrasonores, à la distance
‫ﻮل‬
d = 42,5 cm d’un obstacle. Les ondes ultrasonores qui se propagent à partir de E , se réfléchissent sur
l’obstacle puis sont reçues par R .
Un système d’acquisition informatique permet de visualiser l’onde émise (a) et l’onde reçue (b) . La
figure (1) donne l’oscillogramme obtenu.
 Déterminer la valeur du retard temporel τ entre les ondes (a) et (b) .
 Vérifier que la valeur de la célérité de propagation dans l’air est vair =340 m.s-1 .
 On répète l’expérience en utilisant le même dispositif, et l’eau comme milieu de propagation. On
obtient avec le même système d’acquisition informatique l’oscillogramme représenté sur la figure (2).
‫اﻟ‬
Dans quel milieu (air/eau), la propagation des ondes ultrasonores est plus rapide ? Justifier votre
réponse.
1 2
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
I. Détermination de la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’air

On place un émetteur E d’ondes ultrasonores et deux récepteurs R 1 et R 2 comme l’indique la figure 1.
L’émetteur E envoie une onde Y1 1
récepteur R 1
ultrasonore progressive
sinusoïdale qui se propage dans émetteur E
récepteur R 2 Y2
l’air. Celle-ci est captée par les d
deux récepteurs R 1 et R 2 .
On visualise, à l’oscilloscope,
sur la voie Y1 le signal capté par R 1 et sur la voie Y2 le signal capté par R 2 .
Lorsque les deux récepteurs R 1 et R 2 se trouvent à la même distance de l’émetteur E , les deux courbes
correspondant aux signaux captés sont en phase (figure 2).
7
S.1
2
En éloignant R 2 de R 1 , on constate que les deux courbes ne
restent plus en phase.
En continuant d’éloigner R 2 de R 1 , on constate que les deux
courbes se retrouvent à nouveau en phase et pour la quatrième
fois, lorsque la distance entre les deux récepteurs R 1 et R 2 est
d  3, 4cm (figure 1).
 Choisir la proposition juste, parmi les propositions
suivantes :
a-Les ondes ultrasonores sont des ondes électromagnétiques.
b -Les ondes ultrasonores ne se propagent pas dans le vide .
c- Le phénomène de diffraction ne peut pas être obtenu par SH 10 s.div1
les ondes ultrasonores.
‫ﻣ‬
d- Les ondes ultrasonores se propagent dans l’air avec une vitesse égale à la célérité de la lumière.
Déterminer la fréquence N de l’onde ultrasonore étudiée.
-1
Vérifier que la vitesse de propagation de l’onde ultrasonore dans l’air est Va =340m.s .
‫ﻮل‬
II. Détermination de la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’eau de mer
L’émetteur envoie l’onde ultrasonore précédente dans deux tubes, l’un contenant de l’air l’autre étant
rempli d’eau de mer(figure 3). 3
air récepteur R 1 Y1
Le récepteur R 1 capte l’onde
émetteur E
qui se propage dans l’air et le eau de mer récepteur R 2 Y2
récepteur R 2 capte l’onde qui
se propage dans l’eau de mer.
‫اﻟ‬
Soient t le retard temporel de réception de l’onde
Δt(ms) 4
qui se propage dans l’air par rapport à celle qui se
‫ﺘﻼ‬
propage dans l’eau de mer et la distance entre
l’émetteur et les deux récepteurs.
En mesurant le retard Δt pour différentes distances 2
entre l’émetteur et les deux récepteurs (figure 3) , on
obtient la courbe de la figure 4 . 1
‫ﺧﻴ‬
Exprimer Δt en fonction de ,V a et Ve vitesse de (m)

propagation de l’onde dans l’eau de mer. 0 0,2 0,4
 Déterminer la valeur de Ve.
‫ﺺ‬
L'échographie d'un fœtus (doc.1) et le signal issu du capteur (doc.2) sont schématisés ci-dessous. Lors de cette
échographie, une salve ultrasonore est émise par l'émetteur de la sonde à la date 0µs.
1 2
8
S.1
 Lorsqu'une onde rencontre un obstacle, que peut-il lui arriver ? (3 possibilités
Seuls les ultrasons réfléchis par une surface séparant deux milieux différents sont reçus par le récepteur.
Pourquoi observe-t-on deux pics sur le graphique (doc.2) ?
À quoi correspondent ces pics, enregistrés aux dates 90 µs et 140µs ?
-1
 On admet que la vitesse des ondes ultrasonores est égale à 1540m.s dans le corps humain.
a. Calculer la distance d1 entre la sonde et le fœtus.
b. Calculer l'épaisseur d2 du fœtus.
Une sonde, jouant le rôle d'émetteur et de récepteur, envoie une impulsion ultrasonore de faible durée et de
faible puissance en direction du crane d'un patient. L'onde sonore pénètre dans le crane, s'y propage et s'y
réfléchit chaque fois qu'elle change de milieu de propagation. Les signaux réfléchis génèrent des échos qui, au
retour sur la sonde, y engendrent une tension électrique très brève. Un système d’acquisition relie a la sonde
‫ﻣ‬
permet la détection a la fois de l'impulsion émettrice et des divers échos (Fig. 4).
‫ﻮل‬
L'enregistrement obtenu sur un patient permet de tracer l'échogramme de la figure 5. La durée d'émission de
L’impulsion ainsi que celle des échos étant très brèves, on observe sur l'écran des pics verticaux : P0, P1, P2, P3.
P0 correspond à l'émission a l'instant de date t= 0 s de l'impulsion.
‫اﻟ‬
La célérité des ultrasons dans les hémisphères est v=1,5.103 m.s.-1.
 Attribuer une signification aux pics P 1, P2 et P3.
 En déduire la largeur L de chaque hémisphère.
|  20
‫ﺘﻼ‬
EXERCICE 4 | min
Répondre vrai ou faux aux questions suivantes
Propagation d'une onde mécanique progressive :
la propagation s'accompagne d'un transfert de la propagation s'accompagne d'un transfert d'énergie
matière
‫ﺧﻴ‬
la vitesse de propagation dépend de la rigidité du on appelle retard la durée qui sépare l'émission de
milieu deux ondes successives.
 On provoque simultanément à l'instant t = 0 deux perturbations
transversales de même forme et de même sens aux deux extrémités
d'une corde tendue de longueur 10 m. La célérité des
ondes le long de cette corde est de 20 m/s.
‫ﺺ‬
A l'instant t = 0, l'amplitude de la perturbation est nulle aux extrémités de la corde.

la corde est représentée à la date t = 0,10 s la durée de chaque perturbation est de 0,1 s.
les fronts des deux ondes se rencontrent à à l'instant t = 0,3 s on observe une perturbation
l'instant t = 0,2 s. transversale unique.
à l’aide d’un vibreur S, on crée des ondes progressives sinusoïdales de
fréquence f à la surface de l’eau (figure ). Les pointe A et B sont distants
d’une distance d = 6,0 cm.
Représenter sur la figure la longueur d’onde.
Déterminer précisément cette longueur d’onde.
Sachant que la fréquence des vibrations vaut f =17Hz,
calculer la célérité de l’onde.
 On dispose un petit morceau de liège (supposés ponctuels) en point M,
tel que SM = 8,5 cm. Comparer le mouvement de vibreur avec petit
morceau de liège
9
S.2
Les vents créent dans les hautes mers des vagues qui se propagent vers les cotes .
Cet exercices a pour objectif l’étude le mouvement de ces vagues .
On considère que les vagues qui se propagent à la surface de la mer sont des ondes sinusoïdales de période T = 7 s .
1- L’onde étudiée est-elle transversale ou longitudinale ? justifier votre réponse .
2- Calculer la célérité de cette onde sachant que la distance entre deux crêtes successives est d = 70 m .
3- La figure 1 représente la coupe longitudinale de l’aspect de la surface de la mer à un instant t .
On néglige la dispersion , et considère S source de l’onde et M le front d’onde distant de S de la distance SM .
3-1- Écrire en se basant sue la figure 1 , l’expression du retard du point M par rapport à la source S
en fonction de la longueur d’onde λ . Calculer la valeur τ .
3-2- Donner en justifiant le sens du mouvement de M au moment où l’onde l’atteint .
Les ondes arrivent sur une ouvertures de largeur a = 60 m se trouvant entre
deux quais d’un port (figure 2) .
Recopier la figure 2 , et représenter après leur passage à travers l’ouverture ;
et donner le nom du phénomène observé .
‫ﻣ‬
1 quai 1 2
M 
S a
‫ﻮل‬
quai 2
Les tremblements de terre dont l’épicentre se trouve dans la mer provoquent souvent le phénomène connu sous le nom de tsunami
. Le tsunami est sous formes d’ondes mécaniques qui se propage à la surface des océans pour arriver aux cotes avec une grande
énergie destructrice .
On modélise le tsunami par des ondes mécaniques progressives périodiques qui se propagent à la célérité v qui varie selon la
‫اﻟ‬
profondeur h de l’océan suivant la relation v = √g.h dans le cas des faibles profondeur par rapport à la longueur d’onde λ ( λ>>h )
, g l’intensité de la pesanteur .
‫ﺘﻼ‬
Données : g = 10 N.kg-1 .
On étudie la propagation de l’onde de tsunami dans une partie de l’océan de profondeur constante h = 6000 m .
1- Expliquer que les ondes qui se propage à la surface de l’océan .
2- Calculer la célérité des ondes dans cette partie de l’océan .
3- Sachant que la durée qui sépare le passage de deux crêtes consécutives en un point est T = 18 min , calculer la longueur d’onde λ .
4- Dans le cas ( λ>>h ) , la fréquence des ondes du tsunami restent constantes pendant leur propagation vers les cotes , comment varie
la célérité de ces ondes lorsqu’elles approchent des cotes . Justiier votre réponse .
‫ﺧﻴ‬
5- Le tsunami passe près de deux îles A et B séparées par un détroit de largeur d = 100km .On suppose que la profondeur près des îles
resta constante est que la longueur d’ondes des odes du tsunami est λ = 120 km .
5-1- Est ce que la diffraction des ondes se produit lorsqu’elles île A île B
franchirons le détroit ? justifier votre réponse .
5-2- Dans le cas de l’airmative :
a) Donner en justiiant votre réponse la longueur d’onde de l’onde difracté .
d
‫ﺺ‬
b) Calculer l’écart angulaire θ .
sens de λ
propagation
Recopier le numéro de la question et écrire à côté , parmi les quatre réponse proposées , la réponse juste sans justification ni
explication .
- Propagation d’une onde à la surface de l’eau :
On crée , à l’instant t = O , en un point S de la surface de l’eau , une onde mécanique progressive sinusoïdale de fréquence N=50Hz .
La figure ci-dessous représente une coupe verticale de la surface de l’eau à un instant t .
La règle graduée sur le schéma indique l’échelle utilisée .
Surface de l’eau
S 1 cm
10
S.2
1- La longueur d’onde est :
 λ = 0,2 cm λ = 4 cm  λ = 5 cm  λ = 6 cm
2- La vitesse de propagation de l’onde à la surface de l’eau est :
 V = 2 m.s-1 V = 200 m.s-1 V = 3 m.s-1 V = 8.10-4 m.s-1
3- L’instant t , où la coupe de la surface de l’eau est représentée , a pour valeur :
t = 8 s t = 0,03 s t = 0,3 s t=3s
4- On considère un point M de la surface de l’eau , éloigné de la source S d’une distance SM = 6 cm . Le point M reprend le meme
mouvement que celui de S avec un retard temporel τ .
La relation entre l’élongation du point M et celle de la source s’écrit :
 yM(t) = yS(t - 0,3)  yM(t) = yS(t + 0,03) yM(t) = yS(t - 0,03)  yM(t) = yS(t + 0,3)
La prospection par échographie qui utilise les ondes ultra sonores est l’une des méthodes utilisées pour déterminer l’épaisseur des
couches souterraines .
‫ﻣ‬
L’exercice a pour but de déterminer la célérité des ondes ultra sonores dans l’air et l’épaisseur d’une couche souterraine de pétrole .
1- Détermination de la célérité des ondes ultra sonores dans l’air :
On met sur une même ligne droite un émetteur d’ondes sonores E et deux récepteurs R1 et R2 séparés par la distance d = 0,5 m .
On visualise sur un oscilloscope à travers les entrée Y1 et Y2 les deux signaux reçus par R1 et R2 et on obtient l’oscillogramme représenté sur la
‫ﻮل‬
figure 2 . A représente le début du signal reçu par R et B le début du signal reçu par R
0,2 ms 1 2 2
R1
A E
R2
B
‫اﻟ‬ d = 0,5 m
‫ﺘﻼ‬
1-1- En se basant sur la figure 2 , déterminer le retard temporel τ entre les signaux reçu par R1 et R2 .
1-2- Déterminer Vair la célérité des ondes ultra sonores dans l’air .
1-3- Écrire l’expression de l’élongation y du point B à l’instant t en fonction de l’élongation du point A .
2- Détermination de l’épaisseur d’une couche souterraine de pétrole :
Pour déterminer l’épaisseur L d’une couche souterraine de pétrole ,
un des ingénieur a utilisé une sonde de prospection par échographie .
‫ﺧﻴ‬
sonde
La sonde émet à l’instant to = 0 un signal ultra sonore de courte durée dans la
direction perpendiculaire à la surface libre de la couche de pétrole . Une partie de
ce signal est réfléchie par la surface libre , tandis que la deuxième partie se propage
dans la couche pour subir une deuxième réflexion sur le fond de la couche et
revenir vers la sonde en se transformant en un signal de courte durée aussi .(fig 3)
La sonde détecte a l’instant t1 la raie P1 qui correspond à l’onde réfléchie sur la surface surface libre de la
de la couche de pétrole , et a l’instant t2 la raie P2 qui correspond à l’onde réfléchie sur couche de pétrole
‫ﺺ‬
le fond de la couche de pétrole . L

La figure 4 représente le diagramme des deux raies correspondant
aux deux ondes réfléchies . fond de la
Déterminer l’épaisseur L de la couche de pétrole sachent que la couche de pétrole
célérité des ondes ultra sonore dans le pétrole brute est v = 1,3 km.s-1.
3
amplitude des raies
P1
P2
t(s)
0 2,2
1
4
11
Les Ondes Lumineuses

I.Les ondes lumineuses
1. Quelles définitions :
- L’onde lumineuse résulte de la propagation d’une perturbation électromagnétique dans les milieux
transparents.
- Les ondes lumineuses périodiques sont appelées des radiations.
- La lumière peut se propager dans le vide : La lumière est une onde électromagnétique (n’est pas une onde
mécanique).
- Lumière monochromatique : lumière constituée d’une seule radiation lumineuse d’une longueur d’onde
‫ﻣ‬
correspondant à une couleur (lumière émise par un laser).
- Lumière polychromatique : lumière constituée d’un ensemble de lumières monochromatiques de fréquences
différentes.
‫ﻮل‬
2.Longueur d’onde et fréquence d’une radiation lumineuse:
Une radiation lumineuse est caractérisée par :

- Sa fréquence υ (en Hz) ou sa période T (en s).
- Sa longueur d’onde dans le vide λ0.
NB :
- la fréquence υ d’une radiation lumineuse ne dépend pas du milieu de propagation
- alors que la longueur d’onde λ dépend du milieu de propagation.
3.Relation fondamentale: :
‫اﻟ‬
La longueur d’onde dans le vide λ0 d’une radiation lumineuse est donnée par la relation :
𝐂 avec λ0 : Longueur d'onde dans le vide (m)
𝛌0 = 𝐂. 𝐓 =
𝛖 C : Vitesse de la lumière dans le vide (m/s)
‫ﺘﻼ‬
υ : Fréquence de la radiation lumineuse (Hz)
T : Période de la radiation (s)
II.Diffraction de la lumiere
1. Phénomène de diffraction de la lumière :
Diffraction de la lumière : modification du trajet de la lumière et de l’intensité lumineuse lorsque la lumière
passe par une ouverture ou autour d’un obstacle.
‫ﺧﻴ‬
Un faisceau lumineux incident sur une fente ou un trou

On observe
Sur une fente très fine ou un fil très fin Sur un trou fin et circulaire
‫ﺺ‬
La fente est perpendiculaire à la direction de la figure de diffraction
- La figure de diffraction est constituée d’une tache centrale et de taches - La tâche de diffraction constituée
secondaires situées symétriquement par rapport à la tache centrale. d’anneaux ou de franges colorés.
- La tache centrale est très lumineuse - La tache centrale est très lumineuse
- La luminosité et la largeur diminuent lorsqu’on s’éloigne de la tache - La luminosité et la largeur diminuent
centrale. lorsqu’on s’éloigne de la tache centrale.
- La diffraction est d’autant plus marquée que la largeur de la fente est faible.
12
NB :
- La largeur L de la tache centrale est d’autant plus importante que :
• La longueur d’onde λ de la radiation est importante
• La largeur a de la fente est faible
2.Les relations de diffraction:
𝛌 avec λ : Longueur d'onde (m)

𝛉=
𝐚 a : Largeur (diamètre) de la fente (m)
θ : Ecart angulaire (rad)
L’écart angulaire θ, est l’angle entre le centre de la tache centrale et le centre de la première tâche sombre
(extinction) ou C’est le demi-diamètre angulaire de la tache centrale.
d : le rayon de la frange (tache) centrale
L=2.d : la largeur (diamètre) de la tache centrale
d L
tan(θ) ≈ =
‫ﻣ‬
D 2. D
θ étant faible alors
d L
θ= =
D 2. D
‫ﻮل‬
𝛌 d L λ
Or 𝛉 = , on en conclut θ = = =
𝐚 D 2.D a
NB :
- Les conditions de la diffraction : • Le diamètre de la fente soit faible • La lumière soit monochromatique
- Le phénomène de la diffraction montre que la lumière est une onde
3.La lumière visible:
- On caractérise une radiation lumineuse par sa longueur d’onde dans le vide.
- Le domaine de radiations lumineuses visibles s’étend de 400 nm (violet) à 780 nm (rouge), (400 nm ≤ λ ≤ 780 nm)
‫اﻟ‬
La radiation rouge a :
- La plus grande longueur d’onde λ
λ
- Le plus grand écart angulaire θ =
‫ﺘﻼ‬
a
2.D.λ
- Le plus grand diamètre de la tache centrale L =
a
- Le plus faible coefficient de diffraction n
4.Diffraction de la lumière blanche :

‫ﺧﻴ‬
- La lumière blanche est une lumière polychromatique composée de toutes les lumières
visibles.
- La figure de diffraction obtenue présente une tache centrale blanche (superposition de
toutes les lumières colorées visibles) et des taches latérales irisées (multicolorées)
bordées de rouge d’un côté et de violet de l’autre.
- Le diamètre de la tache blanche est le même que celui de la tache violette
‫ﺺ‬
III.Réfraction :le Prisme

Réfraction : changement de direction de la lumière lors de la traversée d’un milieu transparent vers un autre
milieu transparent.
1. Lois de Descartes
1ere Loi :
Le rayon réfracté, le rayon incident et la normale (à la surface réfractante)
sont dans un même plan, le plan d'incidence.
2eme Loi :
La relation liant les indices de réfraction n1 et n2 de chacun des milieux et les
angles incident i1 et réfracté i2 s'écrit :
n1.sin(i1) = n2.sin(i2) avec n1 : indice de réfraction du milieu (1)
n2 : indice de réfraction du milieu (2)
i1 : angle d’incidence
i2 : angle de réfraction
13
NB : - Le rayon incident et le rayon réfracté sont situés de part et d'autre de la normale.
- Les angles sont définis entre les rayon lumineux et la normale
- Un milieu est d’autant plus réfractant que l’indice de réfraction est élevé et l’angle dans ce milieu est faible
- n2 > n1 : le milieu (2) est plus réfractant que le milieu (1) et i1 > i2
- n > 1 et nair = 1 : indice de réfraction dans l’air et l’angle dans l’air est toujours la plus importante
Remarques :
C
On sait que n = avec C : La vitesse de la lumière dans le vide (l’air) et V : la vitesse de la lumière dans un milieu donné et
V
V n2 sin(i1 ) λ1 V1
λ= avec N : la fréquence, on conclut alors que n2/1 = = = =
N n1 sin(i) λ2 V2
2. Prisme
Un prisme d'indice (n) est un milieu transparent et homogène limité par deux plans
non parallèles faisant un angle A (Angle au sommet) et qui se coupent suivant une
droite qui est l'arête du prisme.
3. Trajet d’un radiation Lumineuse :
‫ﻣ‬
avec A: Angle au sommet du prisme
i : Angle d’incidence sur la 1ere face ou angle d’incidence sur le prisme
r : Angle de réfraction sur la 1ere face
‫ﻮل‬
r’: Angle d’incidence sur la 2eme face
i’: Angle de réfraction sur la 2eme face ou angle d’émergence sur le prisme
D: Angle de déviation et c’est l’angle entre la direction de rayon lumineux incident et la
direction du rayon lumineux émergeant du prisme
4. Formules (Relations) du prisme :
1) sin( i )= n.sin( r )
2) sin( i' ) = n.sin( r' )
3) A = r + r'
4) D = ( i + i’ ) - A
C C
- n= =
V λ.N
sa vitesse d’où le prisme est un milieu dispersif
‫اﻟ‬
: l’indice de réfraction du prisme dépend de la longueur d’onde λ de la radiation lumineuse incidente donc de
‫ﺘﻼ‬
- Toutes les radiations incidentes ont même angle d’incidence (i) , diffèrent par leurs longueurs d’ondes par conséquent
‫ﺧﻴ‬
par leurs indices de réfraction ( si n augmente alors r diminue)

- La radiation rouge est caractérisée par une longueur d’onde λ la plus élevée dans le visible donc son indice de
réfraction est le plus faible alors la radiation rouge est la plus dévié par rapport à la normale
3 .Cas particuliers : sin(i)= n.sin(r)
Déterminer Cas :1 Cas :2 Cas :3
le cas particulier
‫ﺺ‬
Incidence normale i=0 Emergence normale i’=0
Si i=i’
Conclusion r’=0
r=0 Tout rayon lumineux émergeant
Alors Tout rayon lumineux incident normalement de la surface du
r=r’ normalement à la surface du prisme est le prolongement d’un
prisme ne dévie pas incident normalement sur la même
surface
Remplacer dans 3) A = r + r'
3) A = r + r' 3) A = r + r'
= 2.r =2.r’
= r’ =r
3) A = r + r' 4) D =( i + i’) –A
4) D =( i + i’) –A 4) D =( i + i’) –A
4) D =( i + i’) -A = 2.i-A
= i’-A = i-A
= 2.i’-A
14
S.1
 Un faisceau de lumière, parallèle monochromatique, de longueur d’onde , produit par une source laser, arrive sur
un fil vertical, de diamètre a (a est de l’ordre du dixième de millimètre). On place un écran à une distance D de ce fil;
la distance D est grande devant a (cf. figure 1).
 La figure 2 de présente l’expérience vue de dessus et la figure observée sur l’écran.
 le fil est perpendiculaire au plan de la figure
écran 1 2
yy’
plaque
xx’
laser
a
D
‫ﻣ‬
D
Plaque Ecran
Quel enseignement sur la nature de la lumière ce phénomène apporte-t-il ? Nommer ce phénomène.
‫ﻮل‬
La lumière émise par la source laser est dite monochromatique. Quelle est la signification de ce terme ?
Faire apparaître sur la figure 2 l’écart angulaire ou demi-angle de diffraction  et la distance D entre l’objet
diffractant (en l’occurrence le fil) et l’écran.
En utilisant la figure 2, exprimer l’écart angulaire  en fonction des grandeurs L et D sachant que pour de petits
angles exprimés en radian : tan()  .
Quelle expression mathématique lie les grandeurs  , et a ? (On supposera que la loi est la même que pour une
fente de largeur a.) Préciser les unités respectives de ces grandeurs physiques.
2D
 montrer que la largeur L de la tache centrale de diffraction s’exprime par : L =
‫اﻟ‬ a
 On dispose de deux fils calibrés de diamètres respectifs a 1 = 60 pm et a2 = 80 pm.
On place successivement ces deux fils verticaux dans le dispositif présenté par la figure 1. On obtient sur l’écran
‫ﺘﻼ‬
deux figures de diffraction distinctes notées A et B ci-dessous.
A
B
Associer, en le justifiant à chacun des deux fils la figure de diffraction qui lui correspond.
 On cherche maintenant à déterminer expérimentalement la longueur d’onde dans le vide 0 de la lumière
‫ﺧﻴ‬
monochromatique émise par la source laser utilisée. Pour cela, on place devant le faisceau laser des fils calibrés
verticaux. On désigne par « a » le diamètre d’un fil. La figure de diffraction obtenue est observée sur un écran blanc
situé à une distance D = 2,50 m des fils. Pour chacun des fils, on mesure la largeur L de la tache centrale de
diffraction.
 On obtient les résultats suivants :
‫ﺺ‬
a (mm) 0,040 0,060 0,080 0,100 0,120

L (mm) 63 42 32 27 22
1
x = (mm-1)
a
 Compléter la 3ème ligne du tableau en calculant la valeur de x en mm-1.
Tracer la courbe L = f(x).
 Donner l’équation de la courbe L = f(x) et en déduire la longueur d’onde  (en m puis en nm) dans le vide de la
lumière monochromatique constitutive du faisceau laser utilisé.
Calculer la fréquence f0 de la lumière monochromatique émise par la source laser.
 On éclaire avec cette source laser un verre flint d’indice de réfraction n() = 1,64.
a. A la traversée de ce milieu transparent dispersif, les valeurs de la fréquence, de la longueur d’onde et la
couleur associées à cette radiation varient-elles ?
b. Calculer la célérité V et la longueur d’onde λ’ de la lumière monochromatique émise par la source laser dans le
verre flint
Données : Célérité de la lumière dans le vide ou dans l’air c =3,00. 108 m.s-1.
15
S.1
Un faisceau de lumière parallèle
monochromatique, de longueur d'onde λ, produit 1
écran
par une source laser arrive sur une fente F yy’
plaque
verticale rectangulaire, de largeur a On place un xx’
laser
écran à une distance D de cette fente; la distance
D est grande devant a. (voir la figure 1)
D
Nommer le phénomène observé surl’écran.
Quel enseignement sur la nature de la lumière ce
phénomène apporte-t-il ?
Une onde lumineuse est-elle une onde
‫ﻣ‬
mécanique ? Justifier.
En utilisant la figure-1- exprimer l'écart angulaire θ en fonction des grandeurs L et D.
 Quelle expression lie les grandeurs θ, λ et a ?
‫ﻮل‬
 En déduire l’exprimer la largeur L de la tâche centrale de diffraction en fonction λ, D et a.
 Avec le même dispositif on veut obtenir une tache centrale plus grande, doit on éclairer la fente par
un laser rouge ou vert ? justifier la réponse.
On cherche maintenant à déterminer expérimentalement la longueur d'onde dans
le vide λ de la lumière monochromatique émise par la source laser utilisée.
Pour cela, on place devant le faisceau laser différentes largeurs a. La figure de
diffraction obtenue est observée sur un écran blanc situé il une distance D = 2,0 m
des fils. Pour chacun des fils, on mesure la
‫اﻟ‬ L(mm) 2
largeur L de la tâche centrale de diffraction.
70
On trace la courbe L = f (1/a) (figure 2)
56
‫ﺘﻼ‬
-Donner l'équation de la courbe L = f (1/a)
42
et en déduire la longueur d'onde λ dans le
vide de la lumière monochromatique constitutive du faisceau laser 28
utilisé. 14
‫ﺧﻴ‬
0 1 (mm-1)
a
0 2 4 6 8 10
On remplace le LASER par une source de lumière blanche et la fente par un
prisme en verre. On observe que si on fixe la valeur de l’angle d’incidence i, la valeur
‫ﺺ‬
de l’angle de réfraction r varie lorsque la fréquence de la radiation incidente varie

(voir figure3).
a.Qu’observe-t- on sur l’écran placé devant le prisme ?
b.Quelle caractéristique d’une onde lumineuse monochromatique est invariante A
i
quel que soit le milieu transparent traversé ?
c. Montrer que l’indice de réfraction dépend de la fréquence de la radiation qui
traverse le milieu.
d. Justifier comment varie la célérité d’une onde lumineuse à l’intérieur du
prisme. ? Comment qualifie-t-on le verre dont est fait le prisme ? 3
16
S.1
c
Le milieu de propagation des ondes lumineuses est caractérisé par l’indice de réfraction n  pour une
v
fréquence donnée , dont c est la vitesse de propagation de la lumière dans le vide ou dans l’air et v la vitesse de
propagation de la lumière monochromatique dans ce milieu.
L’objectif de cet exercice est d’étudier la propagation de deux rayons lumineux monochromatiques de
fréquences différentes dans un milieu dispersif .
I. Détermination de la longueur d’onde  d’une lumière monochromatique dans l’air

On réalise l’expérience de diffraction en utilisant une y 1
lumière monochromatique de longueur d’onde  D
dans l’air . x
‫ﻣ‬
On place à quelques centimètres de la source lumineuse
une plaque opaque dans laquelle se trouve une fente
horizontale de largeur a = 1,00 mm (figure 1) . a
‫ﻮل‬
On observe sur un écran vertical placé à D = 1,00 m
x' Ecran
de la fente des taches lumineuses .La largeur de la tâche Plaque
centrale est L=1,40 mm. y'
 Choisir la réponse juste :
La figure de diffraction observée sur l’écran est :
a. Suivant l’axe x’x ;
b. Suivant l’axe y’y .
 Trouver l’expression de  en fonction de a , L, et D . calculer  .

On rappelle que l’écart angulaire est (rad) 
‫اﻟ‬ a
.
II.Détermination de la longueur d’onde d’une lumière monochromatique dans le verre transparent .
2
‫ﺘﻼ‬
Un rayon lumineux (R1) monochromatique
de fréquence 1 = 3,80.1014 Hz arrive sur la face
plane d’un demi cylindre en verre transparent au
I
point d’incidence I sous un angle d’incidence i = 60°. H
i
Le rayon (R1) se réfracte au point I et arrive à
‫ﺧﻴ‬
l’écran vertical au point A (figure2) .

On fait maintenant arriver un rayon lumineux Demi cylindre Ecran
monochromatique (R2) de fréquence
2 = 7,50.1014 Hz sur la face plane du demi
cylindre sous le même angle d’incidence i = 60° .On constate
‫ﺺ‬
que le rayon (R2) se réfracte aussi au point I mais il arrive à l’écran vertical en un autre point B de tel
sorte que l’angle entre les deux rayons réfractés est =0,563° .
Données :
- L’indice de réfraction du verre pour le rayon lumineux de fréquence 1 est n1 = 1,626 .
- L’indice de réfraction de l’air est 1,00.
- c =3,00.108 m.s-1 .
 montrer que la valeur de l’indice de réfraction du verre pour le rayon lumineux de fréquence 2 est
n2 = 1,652 .
 trouver l’expression de la longueur d’onde 2 du rayon lumineux de fréquence 2 dans le verre ,en
fonction de c, n2 et 2 . Calculer 2 .
17
S.1
Lorsque la lumière rencontre un obstacle , elle ne se propage plus en ligne droite , il se produit le
phénomène de diffraction . ce phénomène peut être utilisé pour déterminer le diamètre d’un fil très fin .
Données :
La célérité de la lumière dans l’air est c = 3,00.108 m.s-1.
L’écart angulaire  entre le centre de la tache centrale et la 1ère extinction lors de la diffraction par une

fente ou par un fil est exprimé par la relation   dont  est la longueur d’onde et a la largeur de la
a
fente ou le diamètre du fil . Ecran 1
I. Diffraction de la lumière Fente
On réalise une expérience de diffraction
à l’aide d’une lumière monochromatique L1
‫ﻣ‬
de fréquence  = 4,44.10 Hz .
14 
On place à quelques centimètres de la source Source lumineuse
lumineuse une fente verticale de largeur a . D
‫ﻮل‬
La figure de diffraction est observée sur un
écran vertical placé à une distance D = 50,0cm de la fente .
La figure de diffraction est constituée d’une série de taches
situées sur une perpendiculaire à la fente ,figure (1) .
La tache centrale est plus éclairée et plus large que les autres ,
sa largeur est L1 = 6,70.10-1cm . 2
 Quel est la nature de la lumière que montre
cette expérience ?
Trouver l’expression de a en fonction de
L1 , D ,  et c .
‫اﻟ‬ Fente
L2
Calculer a .
 On place entre la fente et l’écran un bloc de verre
‫ﺘﻼ‬
de forme parallélépipédique comme l’indique la figure (2) .
L’indice de réfraction du verre pour la lumière monochromatique Bloc de verre
utilisée est n = 1,61 .
On observe sur l’écran que la largeur de la tache lumineuse
D
centrale prend une valeur L2 .
Trouver l’expression de L2 en fonction de L1 et n .
‫ﺧﻴ‬
II. Détermination du diamètre du fil de la toile d’araignée

 On garde la source lumineuse et l’écran à leur place . On enlève le bloc de verre et on remplace la fente
par un fil rectiligne vertical de la toile d’araignée . On mesure la largeur de la tache centrale sur l’écran ,
on trouve alors L3= 1,00cm .
Déterminer le diamètre du fil de toile d’araignée .
‫ﺺ‬
On s’intéresse dans cet exercice à l’étude de certaines propriétés de la lumière rouge émise par un
laser hélium-néon(He-Ne). Dans l’air, la longueur d’onde de cette lumière est   633nm .
 Choisir la proposition juste parmi les affirmations suivantes :
a- Dans le verre, la lumière se propage 3
avec une vitesse plus grande que dans l’air.

b-L’écart angulaire est : 2  .
a Faisceau laser 
c- La fréquence de la lumière émise par le
laser hélium-néon est  4,739.1014 Hz .
d- L’écart angulaire est plus grand si on Diaphragme
remplace la lumière rouge par une lumière violette. D Ecran
18
S.2
Les fibres optiques son utilisée dans plusieurs domaines dont la transmission des informations et les signaux numériques à haut
débit .
Les fibres optiques sont légères ( comparativement à d’autres conducteurs électriques ) élastiques et conservent la qualité des
signaux pour de longues distances . Le coeur de la fibre optique est constitué d’un milieu transparent comme le verre mais plus pur .
Cet exercice a pour objectif , la détermination de la célérité d’une onde lumineuse dans la fibre optique et la détermination de son
indice de réfraction .
Pour déterminer la célérité d’une onde lumineuse dans une fibre optique de longueur L = 200 m , on a réalisé le montage représenté sur la
figure 1 . Les capteurs R1 et R2 montés aux deux extrémités de la fibre optique transforment les ondes lumineuses en ondes électriques
qu’on visualise sur l’écran d’un oscilloscope . (figure 2)
1
On donne : La sensibilité horizontale 0,2 μs/div .
La célérité de la lumière dans le vide : c = 3.108 m.s-1 . R1 R2
On lit sur l’étiquette de la source laser : longueur d’onde dans le vide λo = 600 nm . fibre optique
lazer
1- En exploitant la figure 2 :
‫ﻣ‬
1-1- Déterminer le retard temporel enregistré entre R1 et R2 .
1-2- Calculer la célérité de l’onde lumineuse au coeur de la entrée 1 entrée 2
fibre optique .
1-3- En déduire l’indice de réfraction du milieu qui constitue le coeur de la
‫ﻮل‬
fibre optique . 0
1-4- Calculer la longueur d’onde au coeur de la fibre optique . 2
2- La fibre optique est un milieu transparent dont l’indice de réfraction varie
avec la longueur d’onde selon la relation suivante :
5,6.10-15
n = 1,484 + dans le SI des unités
λ2
On remplace la source laser avec une autre source de longueur d’onde dans
le vide λ’ = 400 nm , sans rien changer dans le montage expérimental
précédent , déterminer le nouveau retard temporel τ’ enregistré sur l’écran
de l’oscilloscope .
‫اﻟ‬
L’exercice comprend cinq questions , on propose quatre réponse à chaque question .
Recopier le numéro de la question et écrire à coté la réponse juste parmi les quatre réponses proposées sans ajouter ni
interprétation ni justification .
‫ﺘﻼ‬
Les fibres optiques permettent la transmission des informations numériques avec une grande vitesse et un grand débit
comparativement avec d’autres milieux .
Pour déterminer l’indice de réfraction du milieu qui constitue le coeur de la fibre optique de longueur L , on a réalisé le montage
expérimental représenté sur la figure 1 . Les capteurs R1 et R1 de transformer l’onde lumineuse monochromatique émise par la source
‫ﺧﻴ‬
laser en tension électrique qu’on visualise sur l’écran d’un oscilloscope comme représenté sur la figure 2 .
1 2
fibre optique
‫ﺺ‬
entrée 1 entrée 2
Données : sensibilité horizontale : 0,2 μs/div ; célérité de la lumière dans le vide : 3.108m.s-1 ; constante de Planck : 6,63.10-34 J.s-34 .
1- Le retard temporel enregistré entre R1 et R1 est :
τ = 0,6 μs τ = s1 μ τ = 1,4 μs τ = 1 ms
2- sachant que la célérité de l’onde lumineuse au coeur de la fibre optique est v ≈ 1,87.108m.s-1, l’indice de réfraction n du milieu
transparent qui constitue le coeur de la fibre optique est :
n ≈ 0,63  n ≈ 1,5  n ≈ 1,6 n ≈ 1,7
3- Sachant que la longueur d’onde de la lumière laser dans le vide est λ = 530 nm , la valeur de l’énergie d’un photon de ce
rayonnement en joule est :
E ≈ 1,17.10-48 E ≈ 3,75.10-19  E ≈ 37,5.10-19  E ≈ 3,75.10-28
19
S.2
Les rayons laser sont utilisés dans plusieurs domaines grâce à leurs propriétés optiques et énergétiques , parmi ces utilisations la
détermination des dimensions très petites de quelques corps .
Pour mesurer le diamètre d’un fil très fin , on réalise les deux expériences suivantes .
1)Première expérience :
On éclaire une plaque (P) contenant une fente rectiligne de largeur a1 avec une lumière monochromatique de longueur d’onde λ
provenant d’une source laser , et on met un écran E à la distance D = 1,60 m de la fente (figure 1) , et on observe sur l’écran un ensemble
de taches lumineuses , de sorte que la largeur de la tache centrales est L1 = 4,8 cm .
1 2
L
a
‫ﻣ‬
D
Plaque Ecran
1-1- Recopier la figure 1 et compléter la marche des rayons lumineux provenant de la fente , et donner le nom du phénomène mis en
‫ﻮل‬
évidence par la figure 2 sur l’écran E .
1-2- Citer la condition que doit satisfaire la largeur a de la fente pour que ce phénomène ait lieu .
1-3- Écrire l’expression de l’écart angulaire θ entre le milieu
de la tache centrales et ‘une de ses extrémités en fonction de L1 et D .
θ(rad)
0,6
1-4- La figure 3 représente les variations de θ en fonction de 1/a .
1-4-1- Comment varie la largeur de la tâche centrale avec la variation de a ?
0,4
1-4-2- Déterminer graphiquement λ et calculer a1.
2)Deuxième expérience :
On enlève une plaque (P) et on met à sa place exacte un fil très fin de 0,2
‫اﻟ‬
diamètre fixé sur un support , et on obtient sur l’écran une figure identique
à celle de la figure 2 avec la largeur L2 = 2,5 cm , déterminer d .
0
1
(m-1)
0 2.105 4.105 6.105 a
3
‫ﺘﻼ‬
Al hassan ibn elhaytam (354 - 430 de l’hejir ) est parmi les premiers savants ayant étudié la lumière et sa nature . Son ouvrage
ALMANDIR est une référence fondamentale dans ce domaine puisqu’il a été traduit au latin plus de cinq fois . Aucun savant n’est
apparu après ibn alhaytam jusqu’au dix neuvième siècle après jésus christ où Isaac Newton présenta sa théorie corpusculaire de la
lumière et le physicien astronome le hollandais Christian hygens avec la théorie ondulatoire .
‫ﺧﻴ‬
Cet exercice vise à étudier quelques propriétés de la lumière et son utilisation pour déterminer le diamètre d’un cheveu .
Données :
La célérité de la lumière dans le vide : 3.108 m.s-1 .
Constante de Planck : 6,63.10-34 J.s-1 .
1 eV = 1,6.10-19 J .
On réalise l’expérience de la diffraction de la lumière à l’aide d’une source laser monochromatique de longueur d’onde dans le vide λ.
On met à quelques centimètres de cette source un fil métallique fin de diamètre a et à la distance D = 5,54 m de fil un écran E .(fig1)
‫ﺺ‬
écran E 1
1- On éclaire le fil à l’aide de la source laser , et on fil
observe sur l’écran des taches de diffraction .
On note L la largeur de la tache centrale . laser
1-1- Quelle est la nature de la lumière mise en
évidence par cette expérience ?
1-2- Exprimer la longueur d’onde λ en fonction de
D , L et a , sachant que l’écart angulaire θ entre
entre le centre de la tache centrale et une de ses
extrémités est : θ = λ (θ très petit ) . 2
a
1-3- On utilise des fils de diamètres différents , et on mesure pour chaque fil la
largeur L de la tache centrale . On obtient le graphe de la figure 2 représentant
les variations de L en fonction de = 1 .
a
1-3-1- En utilisant le graphe , déterminer la longueur d’onde lumineuse λ .
1-3-2- Calculer en eV l’énergie du photon correspondant à cette onde lumineuse .
2- On réalise la même expérience en mettent à la place du fil un cheveu de diamètre d .
La mesure de la largeur de la tache centrale sur l’écran donne la valeur L’ = 42 mm .
Déterminer en utilisant le graphe le diamètre d du cheveu .
20
‫‪La partie de la physique unité 2‬‬
‫‪Décroissance Radioactive‬‬
‫ﻣ‬
‫‪Résumé...................................................................................22‬‬
‫ﻮل‬
‫‪Série1......................................................................................25‬‬
‫‪Noyaux ,Masse , Energie‬‬

‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
‫‪Résumé...................................................................................28‬‬
‫‪Série1......................................................................................30‬‬
‫ﺧﻴ‬
‫‪Série2......................................................................................33‬‬
‫ﺺ‬
‫‪21‬‬
Décroissance Radioactive

1. Composition du noyau d’un atome.
- Le noyau de l’atome est 100 000 fois plus petit que l’atome.
- De plus, il rassemble pratiquement toute la masse de l’atome.
- Le noyau est constitué de particules appelées nucléons (les protons et les neutrons).
- Le noyau est représenter par AZX avec A : Le nombre de nucléons aussi le nombre de masse
Z : Le nombre de protons aussi Le nombre de charges
N : Le nombre de neutrons, N=A – Z
2. Nucléides :
- Nucléide : ensemble d’atomes de noyaux identiques
- L’ensemble des noyaux ayant le même nombre Z de protons et le même nombre de neutrons N
‫ﻣ‬
et de symbole 𝐀𝐙𝐗
3. Isotopie.
Isotopes : des noyaux possédant le même symbole chimique, le même nombre de protons, mais des nombres
‫ﻮل‬
de neutrons différents (des nombres de nucléons A différents).
4. Noyau radioactif (ou noyau instable)

Un noyau radioactif (appelé noyau-père) est un noyau instable qui se désintègre spontanément en donnant un
noyau différent plus stable (appelé noyau-fils) avec émission d’une ou plusieurs particules
5. Stabilité et instabilité des noyaux : diagramme (N, Z) (Diagramme de Ségré)
Diagramme de Ségré, permet de distinguer deux familles de noyaux :
a - Noyaux stables :
‫اﻟ‬
Certains noyaux gardent indéfiniment la même composition : ce sont des noyaux stables.
- Pour Z < 20, les noyaux stables se situent au voisinage de la droite d’équation N = Z.
Ils comportent à peu près autant de protons que de neutrons.
‫ﺘﻼ‬
- Pour Z > 20, le nombre de neutrons augmente plus vite que le nombre de protons ; les
points se répartissent au-dessus de la droite N=Z
b - Noyaux instables :
L’instabilité du noyau a lieu si :
- Le noyau-père possède trop de neutrons par rapport au nombre de protons.
- Le noyau-père possède trop de protons par rapport au nombre de neutrons.
‫ﺧﻴ‬
- Le noyau-père possède un grand nombre de nucléons (A > 208).
6. La radioactivité
1° Définition.
A
La radioactivité une transformation naturelle, spontanée et imprévisible d’un noyau ZX instable en un noyau
A′
Z′Y plus stable avec l’émission d’une ou de plusieurs particules (α et β et souvent d’un rayonnement γ)
‫ﺺ‬
NB : Les désintégrations radioactives sont :

- Aléatoires (impossible d’en prévoir l’instant) ; - Spontanées (sans intervention extérieure) ;
- Inéluctables (impossible d’empêcher le processus) ; - Indépendantes des paramètres de pression et de température.
2° Lois de conservation (Lois de SODDY).
- Les réactions nucléaires obéissent à deux lois de conservation :
* conservation de la charge électrique (Conservation de Z nombre de proton) ;
* conservation du nombre de nucléons (Conservation de A nombre de nucleon).
- Elles permettent d’écrire correctement les équations bilans de réactions nucléaires.
A1 A2 A3
Z1 X1 ⟶ Z2 X2 + Z3 X3 : Equation d’une réaction nucléaire
a - Loi de conservation du nombre de charge . b - Loi de conservation du nombre de nucléons.
La somme des nombres de charge du noyau-fils et La somme des nombres de nucléons du noyau-fils et
de la particule qui sont formés est égale au de la particule qui sont formés est égale au nombre
nombre de charge du noyau désintégré (noyau- de nucléons du noyau désintégré (noyau-père).
père). A1 = A 2 + A 3
Z1 = Z2 + Z 3
22
3° Les différentes désintégrations nucléaires :
3.1. Radioactivité α :
Définition :
La radioactivité α une transformation naturelle et spontanée d’un noyau AZX instable en un noyau A′
Z′Y plus
stable avec émission d’un noyau d’Hélium 42He
A A−4
Equation : ZX → Z−2Y + 42He
226 222
Exemple : 88Ra → 86Rn + 42He
La radioactivité α concerne les noyaux lourds instables à cause d’un

excès de nucléons. Elle se traduit par l’émission d’une particule α
(noyau d’hélium 42He).
3.2. Radioactivité β-
‫ﻣ‬
A A′
La radioactivité β- une transformation naturelle et spontanée d’un noyau ZX instable en un noyau Z′Y plus
stable avec émission d’un électron −10e
A A
+ −10e
‫ﻮل‬
Equation : ZX → Z+1Y
Exemple : 14
6C → 14
7N + −10e
La radioactivité β- concerne les noyaux instables à cause d’un excès

de neutrons. Elle se traduit par l’émission d’un électron.
Mécanisme (ou Explication) :

Au cours de la transformation β- , et dans le noyau :
- Le nombre de nucléon A reste constante par contre le nombre de proton augmente d’une unité et le nombre de neutron
diminue d’une unité
‫اﻟ‬
- Un neutron s’est transformé en un proton avec émission d’un électron : 10n → 11p + −10e ou 10n → 11H + −10e
3.3. Radioactivité β+
‫ﺘﻼ‬
A A′
La radioactivité β+ une transformation naturelle et spontanée d’un noyau ZX instable en un noyau Z′Y plus
stable avec émission d’un positron 01e
A A
Equation : ZX → Z−1Y + 01e
30 30
+ 01e
‫ﺧﻴ‬
Exemple : 15P → 14Si
La radioactivité β+ concerne les noyaux instables à cause d’un

excès de protons. Elle se traduit par l’émission d’un positon
Mécanisme (ou Explication) :

‫ﺺ‬
Au cours de la transformation β+, et dans le noyau :

- Le nombre de nucléon A reste constante par contre le nombre de proton diminue d’une unité et le nombre de neutron
augmente d’une unité
- Un proton s’est transformé en un neutron avec émission d’un positron : 11p → 10n + −10e ou 11H → 10n + −10e
3.4. Emission γ
Le noyau issu d’une désintégration α ou β est souvent dans un état instable (état excité). Il devient stable en
libérant l’excédent d’énergie sous la forme d’un rayonnement électromagnétique, le rayonnement γ.
A ∗ A
ZY → Z Y + γ
4° Famille radioactive :
Une famille radioactive est une suite de nucléides descendant d'un même noyau, le
noyau père, par une suite de désintégrations successives jusqu'a l'obtention d'un noyau stable.
Exemple : La famille de l’Uranium 235U
23
7. La loi decroissance radioactive
- La loi d’évolution du nombre N de noyaux radioactifs présents en fonction du
temps
- La loi de décroissance radioactive est : N(t) = N0 ⋅ e−λ.t
N(t) = N0 ⋅ e−λ.t Avec N0 est le nombre de noyaux présents à la date t=0

N(t) le nombre de noyaux encore présents à l’instant t.
λ (s-1) une constante radioactive
❖ Autres expressions de la loi de décroissance radioactive
m= m0.e -λt avec m0 : masse de l’échantillon présents à la date t=0
m : masse de l’échantillon présents à l’instant t
n= n0.e -λt avec n0 : Quantité de matière de l’échantillon présents à la date t=0

n : Quantité de matière de l’échantillon présents à l’instant t
‫ﻣ‬
❖ La constante radioactive.
- Chaque nucléide radioactif est caractérisé par une constante radioactive λ, qui est la probabilité de désintégration d’un
noyau par unité de temps.
- Elle s’exprime en s–1.
‫ﻮل‬
- La constante λ ne dépend que du nucléide et est indépendante du temps, des conditions physiques et chimiques.
1
- 𝜏 = : la constante de temps, s’exprime en (s)
𝜆
 Comment déterminer graphiquement τ et en déduire λ
t
N(t) = N0 ⋅ e−λ.t = N0 ⋅ e−τ
À instant t= τ on a N(τ) = N0 ⋅ e−1 donc N(τ)=0.37.N0
N(τ)
Ou = 0.37 = 37%
N0
‫اﻟ‬
On repère sur l’axe N(t) le point N(τ) et après projections sur l’axe des temps
1
on détermine τ et on peut en déduire λ =
τ
❖ Demi – vie.
‫ﺘﻼ‬
La demi – vie (t1/2) ou période radioactive :
- Est une caractéristique d’un nucléide
- C’est la durée correspondant à la désintégration de la moitié des noyaux radioactifs présents dans
l’échantillon.
- Elle s’exprime en seconde (s).
N0 ln(2) 0.693
A t1/2 , on a : N (t 1 ) = d’où t 1 = =
‫ﺧﻴ‬
2 λ λ
❖ Activité d’un échantillon. 2 2
dN
a = a(t) = −
dt
a(t) =A(t) : L’activité d’un échantillon radioactif, est le nombre de désintégration de noyau radioactifs
présents dans l’échantillon en une seconde.
‫ﺺ‬
L’unité de l’activité est le becquerel (Bq). Un becquerel correspond à une désintégration par seconde
1Bq = 1desintegration/seconde
dN dN0 . e−λ.t
a(t) = − =− = λ. N0 . e−λ.t = λ. N(t)
dt dt
avec a0=λ.N0 : L’activité d’un échantillon radioactif à l’instant t=0
d’où 𝑎(𝑡) = 𝑎0 . 𝑒 −𝜆.𝑡
❖ Equation differentielle
𝑑𝑁 𝑑𝑁
On a 𝑎(𝑡) = − = 𝜆. 𝑁 alors + 𝜆. 𝑁 = 0 : équation différentielle vérifié par N
𝑑𝑡 𝑑𝑡
❖ La datation au carbone 14.
- La datation de matériaux organiques (végétaux ou animaux) est possible en mesurant l’activité du carbone 14 dans
l’échantillon (l’isotope naturel du carbone 14 est le carbone 12). Pour le carbone 14, t ½ = 5568 ans.
- Dès qu’un être vivant meurt, le carbone 14 n’est plus renouvelé : sa proportion se met à décroître.
- Pour déterminer l’âge du matériau mort, on mesure l’activité a(t) du carbone 14 d’un échantillon de
matériau mort et on applique la formule : a(t) = a 0 ⋅ e−λ.t
24
S.1
 Comment Calculer l’activité a
a= λ.N
Remplacer N par :
Remplacer λ par t1/2

ℓn(2) = λ.t1/2
N
ℓn(2)
λ= N0 𝐍 𝐦
t1/2 N = N0 . e−λ.t 𝐧= = m=N.m1
Un quotient ou un pourcentage et 𝐍𝐀 𝐌
en déduire N
‫ﻣ‬
Compléter et déterminer type de désintégration pour les transformations suivantes :
 → +  → +  → +  → +
 → +  → +  → +  → +
‫ﻮل‬
 → +  → +  → +
 → +  → +  → +
1- Décroissance R adioactive :
Le lait de vache contient du césium dont l’activité la demi-
1
vie est égale à environ 30 ans.
On considère que la radioactivité du lait de vache est due
uniquement à la présence de césium 137.
‫اﻟ‬
Qu’est-ce qu’une particule α ? Donner sa représentation
symbolique sous la forme .
–
 Qu'est-ce qu'une particule  ? Qu’est-ce qu'une particule  ?
+
‫ﺘﻼ‬
Le césium 137 est radioactifs –, expliquer ce que cela signifie
et écrire l’équation qui le montre.
Le document ci contre donne la courbe représentant les variations
de l’activité A du litre de lait en fonction de
Donner la loi de décroissance radioactive.
‫ﺧﻴ‬
Définir t1/2 le temps de demi-vie , d’un élément radioactif.

Avec la courbe déterminer le temps de demi-vie du césium 137 et le comparer à la valeur donnée dans
l’énoncé, conclure.
A l’aide des réponses aux questions 4 et 5, démontrer la relation suivante : t1/2= , où représente la
constante radioactive d’un élément radioactif.
‫ﺺ‬
En déduire la constante radioactive du césium 137 en an–1, puis en s–1.

2- La R adioativité :
 Définir l’activité A et donner son unité dans le système international.
 On rappelle que l’on peut définir l’activité A par la relation : A = – , utiliser celle-ci et la loi de
décroissance pour retrouver la relation entre A et N.
Déterminer le nombre de noyaux radioactifs de césium 137 présents dans un litre de lait à la date t = 0.
 En déduire la concentration molaire volumique en césium 137 du lait de vache.
Au bout de combien de temps ne restera-t-il plus que 1% des noyaux de césium 137 radioactifs ?
La détermination de l'âge de la Terre a commencé vers le XVIe siècle, on l'estimait alors autour de 5000 ans. Au
XIXe siècle, des scientifiques admettaient un âge d'environ 100 millions d'années. La découverte de la
radioactivité, par H. Becquerel en 1896, bouleversa toutes les données connues. La datation à l'uranium - plomb
permit de déterminer assez précisément l'âge de la Terre. Nous proposons de comprendre cette technique de
datation.
25
S.1
1- Étude de la famille uranium 238 – plomb 206
Le noyau d'uranium 238, naturellement radioactif, se transforme en un noyau de plomb 206, stable, par une série
de désintégrations successives. Nous allons étudier ce processus.
On ne tiendra pas compte de l'émission  .
Dans la première étape, un noyau d'uranium subit une radioactivité α. Le noyau fils est du thorium
(symbole Th).
a.Qu'est -ce qu'un noyau radioactif ?
b. Écrire l'équation de la réaction nucléaire en précisant les règles utilisées.
Dans la deuxième étape, le noyau de thorium 234 se transforme en un noyau de protactinium .
L'équation de la réaction nucléaire est : 
Préciser, en justifiant, le type de radioactivité correspondant à cette transformation.
 L'équation globale du processus de transformation d'un noyau d'uranium 238 en un noyau de plomb 206 est :
‫ﻣ‬
Déterminer, en justifiant, le nombre de désintégrations α et – de ce processus.
2- Géochronologie
On a constaté d'une part, que les minéraux d'une même couche géologique, donc du même âge, contiennent de
‫ﻮل‬
l'uranium 238 et du plomb 206 en proportions remarquablement constantes, et d'autre part que la quantité de
plomb dans un minéral augmente proportionnellement à son âge relatif.
Si on mesure la quantité de plomb 206 dans un échantillon de roche ancienne, en considérant qu'il n'y en avait
pas initialement, on peut déterminer l'âge du minéral à partir de la courbe de décroissance radioactive du nombre
de noyaux d'uranium 238.
Étudions un échantillon de roche ancienne 1
dont l'âge, noté tTerre, correspond à celui de
la Terre.
On considère la courbe de décroissance
radioactive du nombre NU(t) de noyaux
‫اﻟ‬
d'uranium 238 dans un échantillon de roche
ancienne (voir ci-contre).
‫ﺘﻼ‬
a.Indiquer la quantité initiale NU(0) de
noyaux d'uranium de cet échantillon.
b.Déterminer graphiquement la valeur
de la constante de temps τ de l'uranium
238 ; En déduire la valeur de sa constante de
‫ﺧﻴ‬
radioactivité l.
c. Donner l'expression de NU(t), nombre
de noyaux radioactifs présents dans cet
échantillon à la date t, en fonction de NU(0).
Calculer le nombre de noyaux d'uranium
238 qui restent dans cet échantillon roche à
‫ﺺ‬
la
date t1 =1,5.109 années. Vérifier
graphiquement votre résultat.
d.Définir et déterminer graphiquement le temps de demi-vie tl/2 de l'uranium 238.Vérifier la cohérence avec
la constante de temps.
 La quantité de plomb mesurée dans la roche à la date tTerre, notée Npb(tTerre), est égale à 2,4.1012 atomes.
a.Établir la relation entre NU (tTerre), NU(0) et Npb(tTerre).
b.Calculer la quantité NU (tTerre) de noyaux d'uranium.
c.Déterminer l'âge tTerre de la Terre.
26
S.1
Le thorium 230Th est utilisé dans la datation N (t ) 1
des coraux et concrétions carbonatées ainsi 1,1 N0
que dans la datation des sédiments marins et 1
lacustres. Dans un échantillon de « thorium
0,9
230 », on appelle N(t) le nombre de noyaux de
thorium présents à chaque date t et N0 celui des 0,8
noyaux présents à la date t0 = 0 0,7
On a représenté ci-dessous la courbe donnant le 0,6
rapport N (t ) 0,5
N0
0,4
0,3
‫ﻣ‬
 Le noyau Th est un émetteur  et se
230 0,2
désintègre pour donner du 88Ra. Indiquer ce 0,1
que représente  et écrire l’équation de la 0
‫ﻮل‬
réaction nucléaire correspondante, en précisant 0 50 100 150 200 (103ans)
t250 300
les lois utilisées (le noyau de radium est obtenu dans un état non excité)
 Donner la définition du temps de demi-vie t1/2.
Vérifier que sa valeur est de 7,5.104 années en expliquant succinctement la méthode utilisée.
Donner l’expression mathématique de la loi de décroissance radioactive et calculer la constante radioactive
en année –1.
Parmi ces grandeurs :
- l’âge de l’échantillon de noyaux - la quantité initiale de noyaux. - la température - la nature des noyaux
‫اﻟ‬
Quelle est la seule grandeur qui fait varier le temps de demi
- vie ?
Le thorium 230Th fait partie de la famille radioactive de l’uranium 238U. Une famille radioactive est
composée d’un ensemble de noyaux radioactifs, tous issus d’un noyau initial instable qui, de père en fils, par
désintégrations successives conduisent à un noyau stable, ici le « plomb 206 ». L’ « uranium 238 », dissous à
‫ﺘﻼ‬
l’état de traces dans l’eau de mer, produit des atomes de « thorium 230 » suivant les réactions nucléaires
suivantes : 238
U 234Th234Pa 234U 230Th
92 90 91 Z4 Z5
Donner les valeurs de Z4 et Z5, en les justifiant, et indiquer le type de radioactivité pour les deux premières
transformations.
‫ﺧﻴ‬
 Au début de leur formation, les concrétions carbonatées des coraux contiennent de l’ « uranium 238 » et pas
de « thorium 230 ». La méthode de datation de ces carbonates repose sur le rapport des nombres de noyaux :
N230Th / N238U. Ce rapport augmente au cours du temps jusqu’à « l’équilibre séculaire ». Celui-ci correspond à
l’état où les deux populations des noyaux d’ « uranium 238 » et de « thorium 230 » ont même activité.
a.L’activité A(t) d’une population de noyaux identiques est définie ici par : A(t) = - dN(t) / dt
En vous aidant de la question 1.3. démontrer que A(t) = .N(t) pour une population de noyaux donnée.
‫ﺺ‬
b. En déduire, qu’à l’équilibre séculaire, le rapport N230Th / N238U. est constant.
La scintigraphie est une technique d'investigation médicale qui permet l'observation de la glande thyroïde. Un
patient ingère pour cette observation une masse m=1,31ng de l'isotope de l'iode qui est radioactif de type β-
(t½= 8,1 jours = 7.105s)
Ecrire l'équation de la réaction de désintégration en justifiant.
Déterminer le nombre d'atomes radioactifs dans la d ose ingérée.
On note N 0 le nombre de noyaux radioactifs à la date t=0. On note N le nombre de noyaux
radioactifs à la date t. Etablir la relation entre la constante radioactive λ et le temps de demi-vie t½, en précisant
la signification de la demi-vie.
Définir l'activité d'un échantillon radioactif et établir la relation entre l'activité et N.
Calculer l'activité initiale de la dose ingérée.
Calculer le temps au bout duquel l'activité résiduelle est égale à 1,5 % de l'activité initiale.
Données : M (iode 131) = 131g/mol ; NA= 6.1023mol-1; 51Sb ; 52Te ; 54Xe ; 55Cs ; 56Ba.
27
Noyaux ,Masse , Energie

1. Equivalence Masse-Energie (Relation de d'Einstein )
En 1905 , Albert Einstein postulat l’équivalence entre la masse et l’énergie :
Toute particule de masse m, au repos, possède une énergie appelé énergie de masse, notée E.
Energie de masse : énergie potentielle que tout système matériel, de masse m, possède
avec E : énergie en joule (J)
E= m⋅C² m : la masse du corps au repos (Kg)
C : la célérité de la lumière dans le vide (m/s), C=299792458m/s ≈3 108m/s
2. Des autres unités
‫ﻣ‬
a. L’unité de masse atomique
En physique nucléaire , on exprime la masse d’un noyau ou d’un atome en unité de masse atomique , de symbole u :
1u = 1, 66054 × 10−27 kg
‫ﻮل‬
b. Unité d’énergie .
En physique nucléaire l’unité joule est unité mal adaptée à la description des transferts dénergétiques . Pour cela on emploie
l’électronvolt (eV) et ces multiples . 1eV = 1, 602177 × 10−19 J 1MeV = 1, 602177 × 10−13 J
c. Énergie correspond à la masse atomique .
D’après la relation d’Einstein E = m.c2 pour une masse de 1u on a E = 1, 66054 × 10−27 × (2, 9979 × 108 )2 = 1492, 42 × 10−15 J
1492, 42 × 10−15
E= = 931, 5MeV Donc 1u = 931, 5/c2
1, 602177 × 10−19
3. Défaut de masse :
‫اﻟ‬
Le défaut de masse d’un noyau Δm est la différence entre la somme des masses de ses nucléons pris
séparément et la masse du noyau.
Plu généralement : pour un noyau AZ X , le défaut de masse ∆m est : ∆m = [Zmp + Nmn ] − m(AZ X)
‫ﺘﻼ‬
Où mp et mn sont respectivement la masse d’un proton et la masse d’un neutron . ∆m est toujours positifs
4. Energie de liaison: d'un noyau :
L’énergie de liaison Eℓ d’un noyau atomique est l'énergie qu'il faut fournir au noyau au repos pour le dissocier en ses
nucléons constitutifs pris au repos. (Eℓ est une grandeur positive.)
‫ﺧﻴ‬
Eℓ = Δm(X).c²=[(Z.mp + (A-Z).mn)-m( 𝐀𝐙𝐗)].C²
5. Energie de liaison: par nucléon

L’énergie de liaison par nucléon : Pour comparer la stabilité de différents noyaux , il faut utiliser les énergies de liaison par nucléon , soit
E = 𝐄𝓵 avec
Eℓ : Energie de liaison
‫ﺺ‬
𝐀 A : Nombre de nucléons
N.B
Un noyau est d’autant plus stable que son énergie de liaison par nucléon est grande .
6. Réaction nucléaire :
A A A A
Soit l’équation de la réaction nucléaire : Z11X1 + Z22X2 ⟶ Z33X 3 + Z44X4
Δm : la variation de masse entre les produits et les réactifs de la transformation nucléaire
∆m = ∑ mProduits − ∑ mReactifs
∆m = m(X3 ) + m(X4 ) − (m(X1 ) + m(X2 ))
Expression d' énergie de la transformation (désintégration ou de la réaction)
∆E = [m(X3 ) + m(X4 )] − [m(X1 ) + m(X2 )] .c2
Autre expression de E0 en fonction des énergies de liaisons
∆E =∑Eℓ (Réactifs) - ∑Eℓ (Produits)
∆E = [El (X1 ) + El (X2 )] − [El (X3 ) + El (X4 )]
28
Et l’énergie libérée par un noyau au cours de la réaction est ELibérée = │ E0│
Au cours d’une transformation nucléaire , une variation de masse ∆m , correspond à une variation d’énergie ∆E telle que : ∆E = ∆m.c
2
+ Premier cas : la variation de la masse est négative ∆m < 0 donc ,∆E < 0 négative aussi i.e par convention , le système libère une
énergie au milieu extérieur . Eliberee = |∆E| (réaction exothermique)
+ Deuxième cas : la variation de masse est positive ∆m > 0 donc ∆E est positive aussi , i.e que le système reçoit de l’énergie du
milieu extérieur Econsommee = |∆E| (réaction endothermique)
 Comment calculer E1=m.C² l’énergie d’un noyau
(1) Determiner l’expression de Δm

(2) Calculer Δm en unité de masse atomique (u)
Δm=………. (u)
(3) Convertir (u) à l’unité adéquate
‫ﻣ‬
(a) (u) (b)
Mev.C-² Kg
‫ﻮل‬
1u=931.5 Mev.C-² 1u=1.66 10-27 Kg
C=3.108m.s-1
(4) Calculer l’energie d’un nucleide E1

Mev E1= Δm.C² J
(a) Inutile de remplacer C par sa valeur vu qu’elle se simplifie et numeriquement E 1=Δm mais avec des unités differantes
(b) Obligation de remplacer C par sa valeur C=3.108m
 Comment calculer ET l’énergie totale d’une masse m

‫اﻟ‬
Il faut déterminer N le nombre de noyau dans la masse m et ET=N.E1
On détermine N par
‫ﺘﻼ‬
𝐍 𝐦 𝐦 𝐦
= et 𝐍 = . 𝐍𝐀 𝐍=
𝐍𝐀 𝐌 𝐌
𝐦𝟏
m : masse d’un échantillon (g)
M : masse molaire (g/moℓ) m1 : masse d’un noyau (u)
m : masse d’un échantillon (g)
‫ﺧﻴ‬
NA : Nombre d’Avogadro (moℓ-1) NB :

Les deux masses m et m1 à convertir en Kg
1u=1.666 10-19Kg
7. Stabilité des noyaux et Courbe d’Aston.
- Un noyau atomique est d’autant plus stable que son énergie de liaison par nucléon est grande.
E
‫ﺺ‬
- La courbe d’Aston est la représentation des variations de – ℓ en fonction de A.

A
- Les noyaux stables 20 < A < 190 sont ceux qui ont une énergie de liaison par nucléon d’environ 8 MeV / nucléon.
29
S.1
- Les noyaux instables peuvent évoluer de deux manières :
• Les noyaux lourds (A > 195) peuvent se briser en deux noyaux plus légers appartenant au domaine de stabilité.
• Ils subissent une réaction nucléaire de fission.
Certains noyaux légers 1 < A < 20
( 11H , 21H , 31H ) peuvent fusionner pour donner un noyau placé plus bas dans le diagramme.
- Ce sont les réactions nucléaires de fusion
8. La fusion nucléaire.
- La fusion est une réaction nucléaire au cours de laquelle deux noyaux légers s’unissent pour former un
noyau lourd.
- La fusion est une réaction nucléaire provoquée qui libère de l’énergie.
Exemple : 21H + 31H → 42He + 1

0n
9. La fission nucléaire.
La fission est une réaction nucléaire au cours de laquelle un neutron lent (neutron thermique) brise un
‫ﻣ‬
-
noyau lourd pour former deux noyaux plus légers.
- La fission est généralement une réaction nucléaire provoquée qui libère de l’énergie.
- La réaction peut ainsi continuer et même s’accélérer, on est en présence d’une réaction en chaîne.
‫ﻮل‬
235 94 140
Exemple : 10n + 92U → 38Sr + 54Xe + 2 10n
La radioactivité est utilisée dans plusieurs domaines comme la médecine ou l'on peut
diagnostiquer la maladie par imagerie médicale en utilisant des substances radioactives comme
le fluorodéoxyglucoce (en abrégé FDG) qui contient du fluor radioactif 189 F .
Apres avoir injecté le FDG par voie intraveineuse à un patient, on peut suivre les rayonnements
émis à l'aide d'une camera spéciale.
‫اﻟ‬
Données:
14 18 18 18
Noyau N O F Ne
‫ﺘﻼ‬
7 8 9 10
E
nergie de liaison par nucléon L (MeV / nucléon) 7,473 7,765 6,629 7,338
A
18
Demi vie du fluor 9 F : t1/ 2 = 110 min
‫ﺧﻴ‬
18
I. Désintégration du noyau de fluor 9 F
Le fluor 18
9 F est radioactif  .
18
 Écrire l'équation de désintégration du fluor 9 F en précisant le noyau fils.
 Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la seule
proposition vraie parmi:
‫ﺺ‬
a Le noyau de fluor 189 F est constitué de 18 neutrons et 9 protons

b La masse du noyau 189 F est inférieure à la somme des masses de ses nucléons
c L'unité de l'énergie de liaison d'un noyau est le (MeV / nucléon)
d La constante radioactive s'exprime par la relation λ = t1 2 .ln 2
 Déterminer, en justifiant votre réponse, le noyau le plus stable parmi 147 N ; 188O ; 1018 Ne .
II.Injection du FDG à un patient
Pour réaliser un examen d'imagerie médicale à un patient, on lui injecte une dose de FDG d'activité
a = 5,0.10 8 Bq .
La dose du FDG a été préparée dans le bloc de médecine nucléaire d'un hôpital à 5 heures du matin
pour l'injecter au patient à 10 heures du même jour. L'activité du 189 F à 5 heures est a0 .
Vérifier que a0 3,3.109 Bq .
30
S.1
La formation de l’hélium à partir du deutérium et du tritium, qui sont deux isotopes de
l’hydrogène, est une réaction de fusion nucléaire spontanée qui se produit continuellement au cœur
des étoiles. L’homme essaie sans cesse de reproduire cette réaction au laboratoire afin d’utiliser
de façon contrôlée son énorme énergie libérée. Le chemin est encore long pour surmonter les
différents obstacles techniques.
On modélise cette réaction nucléaire par l’équation suivante : 21 H + 31 H 

 AZ He + 01 n .
Données : Particule deutérium tritium hélium neutron
masse (u) 2,01355 3,01550 4,00150 1,00866
‫ﻣ‬
- célérité de la lumière dans le vide : c = 3.108 m.s-1 ; - constante de Planck : h = 6,626.10-34 J.s
;
- 1u = 931,5 MeV.c- 2 ; - 1MeV =1,6.10-13 J .
Déterminer les nombres A et Z du noyau d’hélium.
‫ﻮل‬
Calculer, en MeV, l’énergie libérée E lib lors de cette réaction nucléaire.
 On suppose que toute l’énergie libérée s’est transformée en rayonnement électromagnétique.
Déterminer la longueur d’onde  associée à ce rayonnement.
 Un échantillon de sol contient du tritium radioactif. A la date t = 0, l’activité de cet échantillon
est a0  2,0.106 Bq . A l’instant de date t1  4ans , cette activité devient égale à a1 1,6.106 Bq .
Déterminer l’activité a2 de cet échantillon à l’instant de date t 2 12, 4ans .
‫اﻟ‬
Les réactions de fusion et de fission sont considérées parmi les réactions qui produisent une grande
énergie qu’on peut exploiter dans divers domaines.
Données : 1MeV  1,6022.1013 J
‫ﺘﻼ‬
m( 11 H)  1,00728u ; m( 42 He)  4,00151u ; m( 01 e)  5, 48579.104 u .
1u  931, 494MeV.c2  1,66054.1027 kg - On prend la masse du soleil : mS  2.10 kg .
30
On considère que la masse de l’hydrogène 11 H représente 10% de la masse du soleil.

I -On donne dans le tableau ci-dessous les équations de quelques réactions nucléaires :
‫ﺧﻴ‬
A 2
1 H  3
1 H 
 24 He  1
0 n
B 60
27 Co 
 60
28 Ni  0
1 e
C 238
92 U 
 He  4
2
234
90Th
D 235
92 U  1
0 n 
 139
54 Xe  94
38 Sr  3 01 n
‫ﺺ‬
Identifier, parmi ces équations, celle correspondant à la réaction de fusion.

 En utilisant le diagramme d’énergie ci-contre, calculer :
a.L’ énergie de liaison par nucléon du noyau 235
92 U . E 105 MeV  
b. L’énergie E 0 produite par la réaction D.
II. l se produit dans le soleil des réactions nucléaires dues 2, 21625 144n  92p
essentiellement à la transformation de l’hydrogène selon
l’équation bilan : 4 11 H   42 He  2 01 e
 Calculer, en joule, l’énergie E produite par cette 235
92 U  1
0 n
2,19835
transformation.
Trouver, en ans, la durée nécessaire à la consommation 139
54 Xe  94
38 Sr  3 01 n
de tout l’hydrogène présent dans le soleil, sachant que 2,19655
l’énergie libérée chaque année par le soleil selon cette
transformation est ES  1034 J .
31
S.1
L’énergie solaire provient de la réaction de fusion des noyaux d’hydrogène .Les physiciens
s’intéressent à produire l’énergie nucléaire à partir de la réaction de fusion des isotopes
2
d’hydrogène : deutérium 1 H et tritium 31 H
.
3 2
Données : Les masses en unité u : H )=3,01550 u ; m( 1 H )=2,01355 u ‫؛‬
m( 1
4 1
m( 2 He )=4,00150 u ; m( 0 n )=1,00866 u 1u = 1,66.10-27 kg = 931,5 MeV.c-2
I. la radioactivité b - du tritium 1
3
Le nucléide tritium 1 H est radioactif b- ,
ln N
sa désintégration donne lieu à un isotope de
l’élément Hélium .
‫ﻣ‬
 Ecrire l’équation de cette désintégration . 50
 On dispose d’un échantillon radioactif du
3
nucléide tritium 1 H contenant N0 nucléides 48,75
‫ﻮل‬
à l’instant t=0 .
Soit N le nombre de nucléides tritium dans
l’échantillon à l’instant t.
Le graphe de la figure1 représente les variations t (ans)
de ln(N) en fonction du temps t .
Déterminer la demi-vie t1/2 du tritium . 0 22
II. Fusion nucléaire
‫اﻟ‬
 La courbe de la figure 2 représente les variations de l’opposé de l’énergie de liaison par
nucléon en fonction du nombre de nucléons A .
(MeV/nucléon) 2
- El
‫ﺘﻼ‬
A A
0
50 100 150 200 250
-4 •
k l
‫ﺧﻴ‬
Déterminer, parmi les intervalles j , k et l indiqués sur la figure 2, celui dans lequel les
nucléides sont susceptibles de subir des réactions de fusion . Justifier la réponse .
‫ﺺ‬
2 3
L’équation de la réaction de fusion des noyaux de deutérium 1 H et de tritium 1 H
1 H + 1 H ¾¾® 2 He + 0 n .
2 3 4 1
s’écrit :
On peut extraire 33mg de deutérium à partir de 1,0L de l’eau de mer .
Calculer, en MeV,la valeur absolue de l’énergie que l’on peut obtenir à partir de la réaction de
fusion du tritium et du deutérium extrait de 1 m3 de l’eau de mer .
210
Le noyau de polonium 84
Po se désintègre spontanément pour se transformer en un noyau de
plomb
206
Z
Pb avec émission d’une particule  .
Cet exercice se propose d’étudier le bilan énergétique de cette transformation ainsi que l’évolution de
cette dernière au cours du temps.
32
S.2
Données :
Energie de liaison du noyau de polonium 210 : E ( Po) 1,6449.10 MeV ,
210 3
Energie de liaison du noyau de plomb206 : E (206 Pb) 1,6220.103 MeV ,

Energie de liaison de la particule  : E     28, 2989 MeV ,
On désigne par t1/2 la demi-vie du noyau de polonium 210.
 Ecrire l’équation de cette transformation nucléaire en déterminant le nombre Z .
 Déterminer en MeV l’énergie E produite lors de la désintégration d’un noyau de 84 Po .
210
Soient N0 (Po) le nombre de noyaux de polonium dans un échantillon à l’instant de date t = 0 et

N(Po) le nombre de noyaux restant dans le même échantillon à un instant de date t.
a.On désigne par N D le nombre de noyaux de polonium désintégrés à l’instant de date t  4.t1/2 .
‫ﻣ‬
Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes :
N D  N0 (Po)  N D  N0 (Po) N D  N0 (Po)  N D  15N0 (Po) .
‫ﻮل‬
8 16 4 16
b.La courbe ci-dessous représente les variations de  N (Po)  1
ln  0 
 N (Po)   N(Po) 
ln  0  en fonction du temps .
 N(Po) 
A l’aide de cette courbe, déterminer en jour la demi-vie t1/2 .
c. Sachant que l’échantillon ne contient pas du plomb
‫اﻟ‬
à t=0, déterminer en jour, l’instant t 1 pour lequel : 1
.ln(2)
N(Pb) 2 4
= , où N(Pb) est le nombre de noyaux de plomb t( jours)
‫ﺘﻼ‬
N(Po) 5 0
34,5 69
formés à cet instant.
Un réacteur nucléaire fonctionne avec l’uranium enrichie qui est constitué de p  3% de
235
U fissible
‫ﺧﻴ‬
et p  97% de
238
U non fissible.
La production de l’énergie au sein de cette centrale nucléaire est basée sur la fission de l’uranium
235
U bombardé par des neutrons.
       
Donnés : m 140 Xe  139,8920 u ; m 94 Sr  93,8945 u ; m 235 U  234,9935 u ; m 01n  1,0087 u
‫ﺺ‬
1MeV  1,6.1013 J ; 1u  1,66.1027 kg  931,5 MeV . c2 .

Le noyau U subit une fission selon l’équation : 0 n  92U  z Sr  54 Xe  x 0 n .
235 1 235 94 140 1
Determiner x et z .
 Calculer en joule  J  l’énergie E0 libérée par la fission de m0  1g de U .
235
 Pour produire une quantité d’énergie électrique W  3, 73.1016 J , un réacteur nucléaire de rendement
r  25% consomme une masse m de l’uranium enrichi.
Exprimer m en fonction de W , E0 , m0 , r et p . Calculer m .
Dans ce réacteur nucléaire se trouve aussi une faible quantité du nucléide U qui est radioactif  .
234
234
La mesure de l’activité radioactive, à l’instant t=0 , d’un échantillon de l’uranium 92 U a donné la valeur
t1
a0  5,4.108 Bq . Calculer la valeur de l’activité nucléaire de cet échantillon à l’instant t  2
4
33
S.2
Toutes les plantes absorbent le carbone C qui se trouve dans l’atmosphère ( 12C et 14
C ) à travers le dioxyde de
14
carbone de telle sorte que le rapport du nombre N( C)0 des noyaux de carbone 14 à celui des noyaux du
14
carbone N(C) 0 dans les plantes reste constant durant leur vie : N( C)0  1, 2.1012 .
N(C) 0
A partir de l’instant où la plante meurt, ce rapport commence à diminuer à cause de la désintégratio n du
carbone 14 qui est un isotope radioactif .
Données : N 1
Demi-vie du carbone 14 : t1/2 = 5730 ans ; 8 14
C
Masse molaire du carbone : M(C) =12,0 g.mol-1 ;
Constante d’Avogadro : NA=6,02.1023 mol-1 ; 12
‫ﻣ‬
7 B N
1an = 3,15.107 s . 11 12
Le noyau du carbone 14 est radioactif - , 6 B C
A
sa désintégration donne un noyau ZY . 5 11
‫ﻮل‬
C
I. La figure (1) donne une partie du diagramme de
4
Segri (Z,N) .
 Ecrire l’équation de la transformation nucléaire 3
A
du carbone 14 en déterminant le noyau fils ZY .
2
11
 La désintégration du noyau du carbone 6 C
1 Z
A'
donne un noyau de bore Z' B .
1 2 3 4 5 6 7
‫اﻟ‬
Ecrire l’équation de cette transformation nucléaire en
déterminant A' et Z' .
II. A l’aide du diagramme énergétique représenté
L’énergie E en MeV
2
dans la figure (2) :
‫ﺘﻼ‬
 Trouver l’énergie de liaison par nucléon
du noyau de carbone 14 .
Trouver la valeur absolue de l’énergie produite 6protons + 8 neutrons
par la désintégration d’un noyau du carbone 14. 13146,2
II. On veut déterminer l’âge d’un morceau de bois

‫ﺧﻴ‬
Noyau de carbone 14
13047,1
très ancien , pour cela on y prélève à un instant t
un échantillon de masse m = 0,295g , on trouve
que cet échantillon donne 1,40 désintégrations par Noyau AZY +  -
13044,3
minute. On considère que ces désintégrations
proviennent uniquement du carbone 14 qui se trouve dans
‫ﺺ‬
l’échantillon étudié.
On prélève d’un arbre vivant un morceau de même masse que l’échantillon précédent m = 0,295g , on
trouve que le pourcentage massique du carbone dans ce morceau est 51,2%
Calculer le nombre de noyaux du carbone C et le nombre de noyaux du carbone 14 dans le
morceau qui a été prélevé de l’arbre vivant .
 Déterminer l’âge du morceau de bois ancien .
34
La partie de la physique unité 3
Le Dipôle RC
‫ﻣ‬
Résumé...................................................................................36
Série1......................................................................................40
‫ﻮل‬
Série2......................................................................................42
Le Dipôle RL
‫اﻟ‬
Résumé...................................................................................44
‫ﺘﻼ‬
Série1......................................................................................47
Le Circuit RLC Libre

‫ﺧﻴ‬
Résumé...................................................................................50
Série1......................................................................................54
‫ﺺ‬
Résumé...................................................................................57
Série1......................................................................................61
Série pour la recherche..........................................................63
35
Le Dipôle RC

Dipôle RC : association série d’un conducteur ohmique de résistance R et d’un condensateur de capacité C
1. Condensateur :
Description.
Un condensateur est un dipôle constitué de deux armatures métalliques parallèles,
placées à des potentiels différents et séparées par un isolant ou un diélectrique.
Armature A
Relation charge-tension. Diélectrique
La charge d’un condensateur, notée q, est liée à la tension U par la relation :
‫ﻣ‬
Armature B
C : capacité du condensateur (F)
q = C.U Avec : q : charge du condensateur (C)
U : tension (V)
Capacité d’un condensateur :
‫ﻮل‬
- Le coefficient de proportionnalité C est appelé capacité du condensateur.
- Son unité est le Farad (F)
- Autres unités du Farad
Millifarad Microfarad Nanofarad Picofarad
1mF=10-3F 1µF=10-6F 1nF=10-9F 1pF=10-12F
Expression de l’intensité.
Par définition, l’intensité du courant traversant un condensateur est la variation de la charge q au cours du
temps.
En adoptant la convention réceptrice pour ce dipôle, on obtient :
Courant continu
‫اﻟ‬ Courant variable
dq
Q i=
I= dt
Δt dU
avec q=C.Uc d’où i = C. c
‫ﺘﻼ‬
dt
qA qB
2. Sens conventionnel du courant :
i(t)
A B
Le sens positif (Conventionnel) du courant est toujours vers l’armature positive.
‫ﺧﻴ‬
3. Association des condensateurs :

C1
Association en parallèle
i uAB i Ceq B
A A
C2 B
uAB
‫ﺺ‬
C= C1 + C2
La capacité équivalente C du condensateur équivalent de l’association en parallèle de deux condensateurs est égale à la somme
de leurs capacités C1 et C2.
NB :
La capacité équivalente C de plusieurs condensateurs de capacités C1, C2, C3 …Cn montés en parallèle, de capacité est la
somme des capacités de chaque condensateur : C = ΣCi
Interet de l’association :
C= C1 + C2 : L’intérêt de l’association en parallèle des condensateurs est d’obtenir une capacité équivalente supérie ure à la
plus grande d’entre elles. C > C1 et C > C2
Association en série :
C1
i C2 i Ceq B
A A
B
uAB uAB
u1 u2
36
La capacité équivalente C du condensateur équivalent de l’association en série de deux condensateurs de capacités C1 et C2
est telle que
𝟏 𝟏 𝟏 C .C
= + et C = 1 2
𝐂 𝐂𝟏 𝐂𝟐 C1 +C2
NB :
La capacité équivalente C du condensateur équivalent de l’association en série des condensateurs de capacités C1, C2, C3 …Cn,
1 1 1 1 1 1
montés en série, vérifie la relation : = ∑ = + + + ⋯ … +
C Ci C1 C2 C3 Cn
Interet de l’association :
C .C
C = 1 2 : L’intérêt de l’association en parallèle des condensateurs est d’obtenir une capacité équivalente inferieure à la plus
C1 +C2
petite d’entre elles. C < C1 et C < C2
4. Charge d’un condensateur :

Montage de la charge :
Interrupteur K sur la position (1)
1 2
‫ﻣ‬
K
R uR (t)
‫ﻮل‬
i(t) uc (t)
R
C
Equation différentielle :
‫اﻟ‬
En appliquant la loi d’additivité des tensions UR + UC = E et les transitions UR = R. i = R.
dq dUc
= R. C. dt
dt
On aboutit à l’équation différentielle vérifié par une variable donnée
𝐝𝐔𝐜
𝐔𝐜 + 𝐑. 𝐂. =𝐄
‫ﺘﻼ‬
Variable la tension du condensateur Uc:
𝐝𝐭
𝐪 𝐝𝐪 𝐝𝐪
Variable la charge q: + 𝐑. = 𝐄 Ou 𝐪 + 𝐑. 𝐂. = 𝐄. 𝐂
𝐂 𝐝𝐭 𝐝𝐭
Equation horaire :
On montre , en mathématique , que la solution de cette équation différentielle est : uC (t) = Ae−αt + B
‫ﺧﻴ‬
telle que A , B et α des constantes que peut les déterminer

• Détermination de A et B
En portant cette solution dans l’équation différentielle , on détermine la constante α et la constante B .
duC
R C + uC = E ⇔ R C(−αAe−αt) +Ae−αt + B = E
dt
‫ﺺ‬
⇔ Ae−αt (1 − R Cα) + B = E
d’où
1
1 − R Cα = 0 =⇒ α =
R C
B=E
− R tC
donc la solution peut s’écrire sous la forme suivante : uC (t) = Ae 1 +E
•Les conditions initiales

En considérant les conditions initiales à l’instant t = 0 on a uC (0) = 0 on détermine A car uC (t)
est une fonction continue à chaque instant t du fonctionnement du condensateur parmi eux la date t=0 :
( )
uC (t = 0+ ) = uC (t = 0− ) = 0 =⇒ uC (0) = A + E =⇒ A = −E Donc la solution s’écrit : u (t) = E 1 − e−t/τ C
avec τ = R C qu’on l’appelle la constante du temps du dipôle RC
NB :
t t t t
dUc(t) 1 1 A
Souvent la solution est Uc(t) = A. (1 − e− τ ) dont la dérivée première est = A. (— ) . e− τ = A. ( ) . e− τ = . e− τ
dt τ τ τ
37
La representation de uC = f (t) :
Mathématiquement la courbe qui représente uC = f (t) est la suivante tel uC (V)
que à t = 0 on a uC (0) = 0 et quand t 7−→ ∞ on a uc = E , pratiquement
on considère t > 5τ on a uC (∞) = E
La courbe présente deux régime :
Un régime transitoire : la tension uc (t) varie au cours du temps . u(t) = E
E
Un régime stationnaire ou régime permanent où uC (t) reste constante et
régime stationnaire
régime transitoire
égale à E
Dètermanition de la constante du temps τ :

Première méthode :
On utilise la solution de l’équation différentielle :
uC (t = τ) = E(1 − e−1 ) = 0, 63E t(ms)
τ est l’abscisse qui correspond à l’ordonnée 0, 63E
‫ﻣ‬
uC (V)
Deuxième méthode : utilisation de la tangente à la courbe à l’instant
t=0 .
Unité de la constante du temps τ :
‫ﻮل‬
D’après l’équation des dimensions , on a [τ] = [R].[C] T u(t) = E
E
[U] [I]
d’autre part [R] = et [C] = .[t] donc [τ] = [t]
[I] [U]
La grandeur τ a une dimension temporelle , son unité dans SI est le
0.63E
seconde (s) .
Expression de l'intensité du courant

: de chrage i(t) :
On sait que l’intensité du courant de charge : i(t) = C

‫اﻟ‬
duC
tel que
τ
t(ms)
dt
duC E −t/τ
= e i(mA)
dt R1 C
‫ﺘﻼ‬
donc : CE −t/τ
i(t) = .e
R1 C
E −t/τ
i(t) = e
R1 I0
‫ﺧﻴ‬
tel que E/R1 représente l’intensité de courant à l’instant t = 0 c’est à

E
dire à t = 0 on a uC = 0 donc E = R1 .I0 i.e I0 =
R1
i(t) = I0 e−t/τ
t(ms)
τ
‫ﺺ‬
5. Décharge d’un condensateur :

Montage de la charge :
Interrupteur K sur la position (2)

1 2
Equation différentielle :
K
En appliquant la loi d’additivité des tensions UR + UC = 0 et les transitions i(t)
dq dUc R uR (t)
UR = R. i = R. = R. C.
dt dt
On aboutit à l’équation différentielle vérifié par une variable donnée i(t) uc (t) R
Variable Uc: C
𝐝𝐔
𝐔𝐜 + 𝐑. 𝐂. 𝐜 = 𝟎
𝐝𝐭
E
Variable q:
𝐪 𝐝𝐪 𝐝𝐪
+ 𝐑. = 𝟎 Ou 𝐪 + 𝐑. 𝐂. = 𝟎
𝐂 𝐝𝐭 𝐝𝐭
figure 4
38
Equation horaire :
𝐭
On considère Uc(t) comme variable et la solution de l’équation différentielle 𝐔𝐜(𝐭) = 𝐀. 𝐞− 𝛕 + 𝐁
• Pour déterminer les constantes A ,B et τ , on remplace la solution et sa dérivée première dans
l’équation différentielle
t 𝐭 𝐭 dUc
𝐝𝐔𝐜(𝐭) 𝟏 𝐀
Uc(t) = A. e− τ + B et = 𝐀. (− ) . 𝐞− 𝛕 = − . 𝐞− 𝛕 Uc + R. C.
dt
= 0 : équation différentielle vérifiée par Uc
𝒅𝒕 𝝉 𝝉
𝐭
t 𝐭 t t 𝟏
𝐀
A. e− τ + B + R. C. (− . 𝐞− 𝛕 ) = 0 et
1
A. e− τ + B − R. C. A. . e− τ = 0 donc 𝐀. 𝐞− 𝛕 (𝟏 − 𝐑. 𝐂. ) + 𝐁 = 𝟎
𝝉 τ 𝛕
𝟏
Par Egalité de deux fonctions polynomiales, l’équation est exacte si : B = 0 et (𝟏 − 𝐑. 𝐂. ) = 𝟎 d’où τ = R.C
𝛕
• Déterminer la constante A par les conditions initiales : 𝐭

à t=0 la tension Uc(0)= E , on remplace dans l’équation horaire et on obtient : 𝐔𝐜(𝐭) = 𝐀. 𝐞− 𝛕 + 𝐁
E = A.e0 + B = A + B , E=A + B et A= E vu que B=0
𝐭 𝐭 𝐭
‫ﻣ‬
Conclusion : A=E , B=0 et τ = R.C alors 𝐔𝐜(𝐭) = 𝐀. 𝐞− 𝛕 + 𝐁 = 𝐄. 𝐞− 𝛕 + 𝟎 = 𝐄. 𝐞− 𝛕
La representation de uC = f (t) :
Mathématiquement la courbe qui représente uC = f (t) est la suivante tel uC (V)
‫ﻮل‬
que à t = 0 on a uC (0) = E et quand t 7−→ ∞ on a uc = 0 , pratiquement
on considère t > 5τ on a uC (∞) = 0
Dètermanition de la constante du temps τ :
E
Première méthode :
On utilise la solution de l’équation uC (V)
différentielle :
uC (t = τ) = Ee−1 ) = 0, 37E 0.37E
Deuxième méthode : utilisation de la tangente à la courbe à l’instant
t=0 . On a : t(ms)
τ
Expression de l'intensité du courant
: de chrage i(t) :
‫اﻟ‬
On a uC (t) = Ee−t/τ
E
d’après la loi d’additivité des tensions : uR = −uC (t) i.e : uR (t) = −Ee−t/τ et puisque uR = Ri(t) c’est à dire i(t) = − e−t/τ
‫ﺘﻼ‬
R
5.Energie électrique stockée dans un condensateur.
L’énergie électrique stockée par un condensateur est :
1 1 q2
‫ﺧﻴ‬
Ee = C.u2C = .
2 2 C
Ee s’exprime en joule (J) avec C en farad (F), uC en volt (V) et q en

coulomb (C) .
‫ﺺ‬
6. L'influence de τ sur la durée de la décharge uC (V)

f. l’influence de sur la durée de la décharge R1 = 100Ω, C1 = 220µF
On suppose que τ1 > τ2 , on ob-tient la représentation graphique R2 = 100Ω, C2 = 150µF
suivante : Quelle est l’influence de τ sur la décharge du condensateur
dans le dipôle RC (1)
NB : (2)
- τ = R.C : Constante de temps et est homogène à un temps t(ms)
- Conditions initiales (à t=0) :
E
Charge d’un condensateur : Uc(0) = 0 , q(0) = 0 , I(0) = I0 =
R
E
Décharge d’un condensateur : Uc(0) = E , q(0) = C.E , I(0) = − I0 = −
R
39
S.1
2 1
uC (V)
Données E=12V, C=120μF.
12 K
Le condensateur est initialement déchargé.
A la date t=0s, on ferme l’interrupteur K.
10 i
8 R
. En utilisant la convention récepteur, représenter 6
par des flèches sur la fig1, les tensions Uc aux bornes du E
4
condensateur et UR aux bornes du dipôle ohmique. 2
C
Donner l’expression de UR en fonction de i. 0
 Donner l’expression de i en fonction de la charge q. 0 1 2 3 4 5 t (s)
6
Donner la relation liant q et Uc.
En appliquant la loi d’additivité de tension, établir une relation entre E, UR et Uc
‫ﻣ‬
Etablir l’équation différentielle à la quelle obéit la tension Uc.
-t/
Vérifier que Uc=E (1 –e ) avec τ =RC est solution de l’équation différentielle déjà trouvée.
 On s’intéresse à la constante de temps τ du dipôle RC.
‫ﻮل‬
a. A l’aide de la courbe Uc=f(t) de la fig2, Déterminer la valeur de la constante de temps τ.
b. En déduire la valeur de la résistance R.
 Calculer l’énergie électrique emmagasinée Ee par le condensateur à la fin de la charge.
1. Etude de la charge d'un condensateur par un générateur idéal du courant
Pour déterminer la capacité d’un condensateur , on utilise le montage représenté sur le document 1 . Le
générateur est un générateur de courant : il débit un courant d’intensité constant I =200mA .
Le système d’acquisition permet d’obtenir les variations de la tension uc en fonction de temps D.2
‫اﻟ‬ 2
K 1 uC (V)
➀ ➁
‫ﺘﻼ‬
I0 A R 2
C B
3
‫ﺧﻴ‬
t (s)
 En exploitant la courbe, déterminer l'expression de la tension uC (t ) .
I0
Démontrer que : uC  t
C
 En exploitant la figure 2 tourver la valeur de la capacité C du condensateur ?
‫ﺺ‬
 Calculer l’énergie emmagasinée par le condensateur à t=5s.

2. Etude de la réponse d'un dipôle RC à un échelon de tension descendant
A l’instant de date t = 5s, on bascule l’interrupteurà la position2. .
Le condensateur se décharge alors dans la résistance R.
. Etablir l’équation différentielle qui régit les variations de la charge qA
de l’armature A du condensateur en fonction du temps.
Montrer que cette équation différentielle admet une solution de la forme qA = K.e−λ.t et exprimer
littéralement les constantes K et λ en fonction de Q, R et C.
On prendra comme condition initiale qA = Q.
Donner l’expression de la tension uC aux bornes du condensateur en fonction du temps.
Déterminer la valeur qu’il faut donner à R pour que uC = 1,0 V à t = 1,0 s
40
S.1
Pour cela, on réalise le circuit électrique schématisé sur la figure 1 qui comporte :
- un générateur de tension de f.e.m. E ; - deux conducteurs ohmiques de résistance r = 20Ω et R ;
- un condensateur de capacité C initialement déchargé ; A un instant de date t  0 , on ferme l’interrupteur K .
Un système d’acquisition informatisé permet de tracer la courbe d’évolution de la
tension u C (t) . La droite (T) représente la tangente à la courbe à la date t=0. (figure 2)
. Etablir l’équation différentielle vérifiée par u C (t) .
 Trouver les expressions de A et de  , pour que
t
-
u c (t) = A.(1-e τ) soit solution de cette équation différentielle.
 L’intensité du courant électrique s’écrit sous forme 1 2
t R i (mA)
‫ﻣ‬
-
τ
i(t)=I0 .e . 2
Trouver l’expression de I0 en fonction de E, r et R. r 1,5

 En exploitant la courbe de la figure 2 :
‫ﻮل‬
C0 1
a.Trouver la valeur de la résistance R sachant que
E
I0  0, 20 A . 0,5
b. Déterminer la valeur de  . K 0
c.Vérifier que la capacité du condensateur est C =10µF . 0 10 20 30 40 50 t (ms)
60
I) On réalise le montage électrique représenté dans la figure 1 qui est constitué d’un générateur
idéal de tension continue de force électromotrice E= 12V ,d’un condensateur de capacité C non
‫اﻟ‬
chargé, conducteur ohmique (D1) de résistance R et d’un interrupteur K.
A la date t=0 , on met l’interrupteur à la position 1 , un courant électrique passe alors dans le
circuit ,son intensité i varie au cours du temps comme le montre la figure 2 .
‫ﺘﻼ‬
. Montrer que l’équation différentielle que vérifie 壥壜 1
l’intensité du courant i s’écrit sous la forme : di + 1 K
.i = 0 . R
dt R .C A R'
C
 la solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme E B
‫ﺧﻴ‬
i(t)=A.e-l.t Déterminer l’expression de chacune des deux

constantes A et l en fonction des paramètres du circuit . i (mA) ‫ ئ‬2
 Déterminer la valeur de la résistance R et la capcité C .
100
80
 Nommer les deux régimes 1 et 2.
‫ﺺ‬
 
60
II) Lorsque la tension aux bornes du condensateur prend la
valeur u C  U0 , on place l’interrupteur K en position (2) à 40
un instant choisi comme une nouvelle origine des dates 20
(t  0) .La courbe de la figure 3 représente les variations de 0

ln(uC)‫ ئ‬en fonction du temps ( uC est exprimée en V ) . 0 10 20 30 40 50 60 70 t (ms)
80
. Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uC ln uC 3

 Sachant que la solution de l’équation différentielle 2
est de la forme : u C (t)  U0 et où  est une constante 1,5
positive. Trouver la valeur de U 0 et celle de R' .
1
 Déterminer la date t1 où l’énergie emmagasinée par 0,5
le condensateur est égale à 37 % de sa valeur à t  0 .
0 t (ms )
0 1 2 3 4 5 6
41
S.2
Première partie : Étude d’un dipôle RC à un échelon montant de tension
Les thermomètres électroniques permettent de mesurer des températures très élevées qu’il est impossible de mesurer à l’aide de
thermomètres à alcool ou à mercure . Ces thermomètre se basent dans leur fonctionnement sur le comportement d’un dipôle RC
soumis à un échelon montant de tension , et où la résistance varie avec la température .
Pour savoir la relation entre la résistance électrique R et la température θ , le professeur de physique a réalisé le montage représenté
sur la figure 1 et qui est constitué de :
- Un condensateur de capacité C = 1,5 μF . .1
milieu de
- Une sonde thermique qui est un dipôle dont la résistance varie avec la température . température θ R
- Un générateur idéal de tension de force électromotrice E = 6 V .
- Un interrupteur K .
- Une interface informatique qui permet de suivre l’évolution de la tension uC aux
bornes du condensateur en fonction du temps . C K
E
Après avoir mis la sonde thermique dans un milieu de température θ réglable et
‫ﻣ‬
fermé l’interrupteur K , le professeur a chargé le condensateur sous différentes
températures et a obtenu les courbes représentées sur la figure 2.
‫ﻮل‬
uC (V) 2
7
6 205°C
5 185°C
4 175°C
3
2
1
0
‫اﻟ‬
0 1 2 3 4 5 t (ms)
6
Recopier
. la fgure 1 et représenter dessus la tension u C aux bornes du condensateur
‫ﺘﻼ‬
et la tension uR aux bornes de la sonde thermique en adoptant la convention récepteur .
Établir l’équation différentielle vérifée par la tension u C(t) .
La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme uC(t) = A + Be-t/RC , trouver les constantes A et B .
Déterminer la constante de temps t 1 à la température θ1 = 205°C , et en déduire
l’influence de l’élévation de la température sur la durée de charge du condensateur.
‫ﺧﻴ‬
Pour mesurer la température θ2 d’un four électrique , le professeur a mis la sonde

thermique dans le four électrique , et a déterminé la constante de temps τ2 en utilisant le
même montage expérimental précèdent (figure 1), et a obtenu τ2 = 0,45 ms .
La courbe de la figure 3 donne les variations de la résistance R de la sonde thermique en fonction de la température θ . Déterminer la
valeur de la température θ2 dans le four .
R (kΩ) 3
‫ﺺ‬
1,4
1,2
1
0,8
0,6
0,4
0,2
0
150 160 170 180 190 200 210 220 θ (°C)
230
La minuterie d’éclairage est utilisée dans les immeubles pour économiser l’énergie électrique . La minuterie est un appareil qui
permet la commande automatique pour éteindre les lampes des escaliers et des couloirs après une durée réglable au préalable .
Cet exercice vise à étudier le principe de fonctionnement de la minuterie .
42
S.2
La figure 1 représente une partie d’un montage simplifié de la .1
minuterie d’éclairage constitué de :
- générateur idéal de tension de force électromotrice E
- un interrupteur K
électronique
- un condensateur de capacité C
composant
- un bouton poussoir P qui joue le rôle d’un interrupteur
- un composant électronique qui permet d’allumer la lampe L tant
que la tension uC aux bornes du condensateur est inférieure ou égale
à une tension limite US .
On admet que l’intensité du courant électrique à l’entrée du composant électronique reste nulle à tout instant .
I- Étude du dipôle RC :
A l’instant t = 0 , on ferme l’interrupteur K et on laisse le bouton P ouvert , et le condensateur se charge à l’aide du générateur .On
visualise la tension uC aux bornes du condensateur à l’aide d’une interface informatique .
Montrer que la tension uC vérifie l’équation différentielle suivante : uC + RC.d uC = E
dt
Déterminer les expressions de A et t pour que l’équation horaire u C = A.( 1 - e-t/τ ) soit solution de cette équation différentielle .
‫ﻣ‬
Montrer que la constante t est homogène à un temps . uC (V) 2
La figure 2 représente les variation de la tension uC(t).
Déterminer graphiquement les valeurs de A et τ , et en déduire la résistance
R sachant que la capacité du condensateur est C = 220 μF.
‫ﻮل‬
II- Détermination de la durée de fonctionnement :
La durée nécessaire à un habitant de l’immeuble au seuil de son
appartement est ∆t = 80 s .
Soit t S l’instant où la tension uC prend la valeur US , déterminer
l’expression de tS en fonction de E , τ et US . 10
Sachant que US 15 V , montrer que la lampe L s’éteint avant que
l’habitant atteigne son appartement . 5
Calculer la valeur limite R Sde la résistance du conducteur ohmique qui 0
permettra à l’habitant d’atteindre son appartement avant que la lampe ne 0 20 40 60 80 t(s)
s’éteigne ( C , E et US restent constants ) .
|  35 min
EXERCICE 3 |
‫اﻟ‬
Les condensateurs sont caractérisés par le fait d’emmagasiner de l’énergie électrique pour l’utiliser au cas de besoin . Cette propriété
permet d’utiliser les condensateur dans beaucoup d’appareil notamment dans le flash de quelques appareils photographiques .
‫ﺘﻼ‬
I- Première partie : charge du condensateur
On réalise le montage représenté sur la figure 1, et qui est composé d’un 2 1
condensateur initialement déchargé monté en série avec un conducteur uC (V)
ohmique de résistance R et un interrupteur K . 12 K
Le dipôle RC est soumis à un échelon de tension définie comme ce qui suit :
- Pour t < 0 , U = 0 .
10 i
- Pour t > 0 , U = E avec E = 12 V . 8 R
‫ﺧﻴ‬
On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0 et on visualise à l’aide d’un système 6

d’acquisition sur l’écran d’un ordinateur les variations en fonction du temps E
4
de la tension uC aux bornes du condensateur . C
La figure 2 représente la fonction uC = f(t) . 2
Établir l’équation différentielle vérifiée par la tension uC . 0
Vérifer que l’expression u C(t) = E.(1 - e- t/τ) est solution de l’équation 0 1 2 3 4 5 t (s)
6
différentielle pour t ≥ 0 ; avec τ la constante du temps .
Déterminer l’expression de t , et par analyse dimensionnel le montrer
‫ﺺ‬
qu’elle a une dimension temporelle .

Déterminer graphiquement .
t et montrer que C = 100 F . On donne R = 10 kΩ
Calculer l’énergie emmagasinée par le condensateur au régime permanent .
II- Deuxième partie : décharge du condensateur
L’éclairage du flash d’un appareil photographique exige une grande énergie
qu’on ne peut pas avoir avec le générateur déjà utilisé . Pour avoir une grande énergie , le condensateur est chargé à l’aide d’un circuit
électronique qui permet d’appliquer entre les bornes du condensateur une tension continue de valeur UC = 360 V .
On décharge à l’instant t = 0 le condensateur dans le flash d’un appareil photographique qu’on modélise par un conducteur ohmique
de résistance r (figure 3) ; et la tension aux bornes du condensateur varie
selon l’équation uC = 360.e-t/τ’ . 3
Calculer la résistance r de la lampe du flash de l’appareil photographique
sachant que la tension entre les bornes du condensateur prend la valeur uC(t) = 132,45 V K
à l’instant t = 2 ms .
 Expliquer comment faut-il choisir la résistance du f lash de l’appareil photographique C
uC r
pour que la décharge du condensateur soit plus rapide .
43
Le Dipôle RL

Dipôle RL : association série d’un conducteur ohmique de résistance R et d’une bobine d’inductance L et de
résistance interne r.
I. Bobine :
Description.
Une bobine est un dipôle passif, elle est formée d’un enroulement cylindrique, à spires jointives, d’un fil électrique recouvert
par un isolant.
❖ Symbole de la bobine :
r = résistance interne (Ω)
‫ﻣ‬
Schéma équivalent Avec
L= inductance de la bobine (H – Henry)
❖ Tension aux bornes de la bobine :
‫ﻮل‬
di Avec r = résistance interne (Ω)
UL = r. i + L. L= inductance de la bobine (H – Henry)
dt
i= intensité du courant (A)
UL=tension aux bornes de la bobine (V)
❖ Cas particuliers
Courant continu
I=Cte et
𝑑𝑖
= 0 donc UL=r.i
‫اﻟ‬ Résistance interne négligeable r= 0
di di
𝑑𝑡 UL = r. i + L. = L.
En courant continu la bobine se comporte comme un conducteur ohmique dt dt
‫ﺘﻼ‬
❖ Influence de la bobine dans un circuit est :
Une bobine permet de retarder l’établissement ou la rupture
di
(annulation) du courant et ceci est dû au produit L.
dt
‫ﺧﻴ‬
II. Etablissement de courant :

Montage:
Soit le montage électrique suivant : T
i(t)
‫ﺺ‬
R uR (t)
E u(t) L
uL
Rôle de la diode en parallèle avec une bobine

▪ Ne laisse passer le courant que dans un seul sens
▪ Permet d'éviter l'apparition des étincelles dues aux surtensions aux bornes de la bobine
▪ Protège ainsi les composants du circuit qui sont autour de la bobine
44
1.Equation différentielle :
En appliquant la loi d’additivité des tensions UR + UL = E et les transitions
U di
UR = R. i et i = R et UL = r. i + L.
R dt
On aboutit à l’équation différentielle vérifié par une variable donnée
di
Variable i : R. i + r. i + L. = E donc (R + r). i + L. di = E ou i + L . di = E
dt dt (R+ r) dt (R+ r)
L di E
On pose τ = et on obtient l’équation différentielle suivante : : τ + i =
Rt dt Rt
NB :
UR L dUR r L dUR L dUR R.E
Variable UR : UR + r. + . =E donc UR (1 + R) + R . =E Ou UR + (R+ . = (R+
R R dt dt r) dt r)
2.Equation horaire :
La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme suivante : i(t) = Ae−αt + B
‫ﻣ‬
tel que A, B et α des constantes que on peut les déterminer
* détermination de B et α
E E
En reportant la solution dans l’équation différentielle : −τ.αAe−αt + Ae−αt + B = −αt
Rt donc : Ae (−τα + 1) + B = Rt
‫ﻮل‬
E 1
Pour que i(t) soit une solution de l’équation différentielle , il suffit que : B = et −ατ + 1 = 0 c’est à dire que α =
Rt τ
−t/τ E
i(t) = Ae +
Rt
* Détermination de la constante A
D’après les conditions initiales à la date t = 0 l’intensité du courant dans la bobine est nulle :
i(0+ ) = i0 = 0 En le reporte dans la solution précédente :
E E E
i(0) = A + = 0
Rt A=− Donc la solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme suivante : i(t) = (1 − e−t/τ )
Rt
3.La representation de i = f (t ):
‫اﻟ‬ i(mA)
Rt
Mathématiquement la courbe qui représente uC = f (t) est la suivante tel

E
‫ﺘﻼ‬
que à t = 0 on a i (0) = 0 et quand t 7−→ ∞ on a i = , pratiquement
Rt
on considère t > 5τ on a i (∞) = E E
Rt
La courbe présente deux régime : Rt
régime stationnaire
régime transitoire
Un régime transitoire : la tension i (t) varie au cours du temps .

Un régime stationnaire ou régime permanent où i (t) reste constante et
E
égaleà
‫ﺧﻴ‬
Rt
4.Dètermanition de la constante du temps τ :

t(ms)
On a deux méthodes :
+ méthode de calcul :
On calcule i(t = τ) , τ est l’abscisse sur le graphe i(t) qui .
‫ﺺ‬
i(mA)
+ méthode graphique : on utilise la tangente à la courbe i(t) à la date
t = 0 et on détermine graphiquement le point d’intersection de cette
tangente avec lasymptote horizontal i = I0 = E/R
5.Unité de la constante du temps τ : i(t) = I0

I0 •
Équation de la constante du temps τ
L
Régime permanent
On a : τ = d’après l’analyse dimensionnelle :

Régime transitoire
R
[L] [U] [U] 0.63I0 •
[τ] = ⇒ [R] = ⇒ [L] = .[t] Donc : [τ] = [t]
[R] [I] [I]
a une dimension temporelle , son unité dans le système internationale est
le seconde . τ est un indicateur de la durée du régime transitoire lors de
l’établissement du courant ( ou la rupture du courant )
O • • t(ms)
τ 5τ
45
6.L'expression de la tensuion aux bornes de:la bobine
uB (V)
D’après la loi d’additivité des tensions on a : E = uL + Ri(t)
c’est à dire :
( )
R •
uL (t) = E − Ri(t) ⇒ uL (t) = E 1 − (1 − e−t/τ )
RTt
on néglige la résistance de la bobine r devant la résistancer′, on obtient
R = r et on a •
( )
−t/τ
uL (t) = E 1 − (1 − e−t/τ ) donc : uL (t) = Ee
Expérimentalement lorsqu’on visualise la tension uB aux bornes de la
bobine , on obtient la courbe suivante ( On néglige pas la résistance de la O • t(ms)
10
bobine )
III.Rupture (Annulation) de courant :
D’après l’additivité des tensions , on a
‫ﻣ‬
di di
UR + U L = 0 ⇒ (r +Ri)i + L =0 ⇒ Ri + L =0
dt dt
L
On sait que τ = , donc l’équation différentielle est :
R i(mA)
‫ﻮل‬
di
τ +i = 0 (6)
dt
I0
La solution de cette équation différentielle en considérant la condition
initiale suivante : à t=0 et lorsqu’on ouvre l’interrupteur K , on a
i(0) = I0
0.37 I0
E
i(t) = e−t/τ
Rt
t(ms)
τ
Remarque :
‫اﻟ‬
* Autant que τ est petite , la durée d’établissement du courant ou la rupture du courant est courte .
‫ﺘﻼ‬
IV.l'énergie emmagasiné dans une bobine
Energie électrique stockée dans un
Une bobine d’inductance L , traversée par un courant dont l’intensité
passe de 0 à la valeur i , emmagasine une énergie :
‫ﺧﻴ‬
1
Em = Li2 (2)
2
avec L en henry (H) , i en ampère (A) , et Em en joule (J) .

‫ﺺ‬
Expressions dans le régime permanent et le régime initiale :
i(t) : Intensité de courant

UR(t) : Tension du conducteur ohmique
UL(t) : Tension de la bobine
Loi d’additivité des
i(t) UR(t) UL(t) Equation différentielle
tensions
di di
Régime i(t)= I0 (1-e-λ.t) UR(t)=R.i(t) UL = r. i + L. UR+UL=E i. (R + r) + L. =E
dt dt
di di
Initial (t=0) i=0 UR=0 UL = L. UL=E L. =E
dt dt
Permanent E
I0 = UR(t)=R.I0 UL= r.I0 R.I0+ r.I0=E I0.(R + r) =E
(t∞) R+r
Permanent E
I0 = UR(t)=R.I0 UL= 0 R.I0 =E I0.R =E
et r= 0 R
46
S.1
L’étude électrique ou énergétique de quelques dipôles permet de déterminer certains paramètres
qui les caractérisent, et de se rendre compte de leurs effets sur les phénomènes dont ces dipôles
sont siège.
Pour déterminer l’inductance L d’une bobine de résistance négligeable, on 1
utilise le montage représenté dans la figure (1), comprenant cette bobine, un i
A
conducteur ohmique de résistance R=1,5.103 Ω , un GBF qui délivre une
tension triangulaire de période T et un interrupteur K . On ferme L
l’interrupteur K à l’instant t0 =0 , et on visualise à l’aide d’un oscilloscope
GBF M
la tension ub (t) aux bornes de la bobine, et la tension uR (t) aux bornes du
conducteur ohmique. On obtient l’oscillogramme de la figure (2) R
‫ﻣ‬
- sensibilité verticale des deux voies de l’oscilloscope : 2V.div-1 .
B
- balayage horizontale 0,2 ms.div-1
Quel est le rôle de la bobine lors de la fermeture du circuit ?
‫ﻮل‬
2
L du
 Montrer que les tensions u R et ub sont liées par la relation ub =- . R .
R dt
du YB
 Déterminer à partir de l’oscillogramme, les valeurs de ub et R
dt YA
 Déduire la valeur de L.
‫اﻟ‬
Le circuit étudié, représenté ci-dessous, i (mA) 2 1
‫ﺘﻼ‬
140 R
est constitué d’un générateur idéal de
120
tension continue de force électromotrice
100
E, d’un interrupteur K, d’une bobine de 80
résistance r et d’inductance L et d’un 60 E (L,r)
conducteur ohmique de résistance R.
‫ﺧﻴ‬
40
Données : E = 12V ; R = 90 Ω 20
0
K
 À partir de la fermeture de 0 1 2 3 4 t (ms)
5
l’interrupteur K, on observe la tension
uR à l’aide d’une interface d’acquisition reliée à un ordinateur. Quel est l’intérêt de faire le relevé de cette
‫ﺺ‬
tension uR ?
 Le tableur du logiciel d’acquisition nous permet de calculer les valeurs de i et de tracer la courbe i = f(t)
donnée ci-dessus.
Quel est le phénomène physique mis en évidence dans ce cas ? Quel
élément du circuit est la cause de ce phénomène ?
En appliquant la loi d’additivité des tensions, déterminer l’équation
différentielle vérifiée par l’intensité i du courant dans le circuit en fonction du temps.
une étude mathématique montre que l’équation établit précédemment a pour solution :
t
 L E
i(t )  I P .(1  e  ) où I P , sont deux constantes non nulles .Montrer que = et I P = et
Rr Rr
En exploitant le figure 2 déterminer r et L ?
Quelle est la valeur de l énergie magnétique au régime permanent ?.
47
S.1
On réalise le circuit électrique, schématisé sur la figure 1, qui comporte :
- Un générateur de tension de f.e.m. E 12 V ; - Une bobine d’inductance L et de résistance négligeable ;
- Deux conducteurs ohmiques de résistance R  40  et r ; - Un interrupteur K.
1 u (V) 2
K i 14
P Entré A 12
C1
r L 10
8
Entré B C2
E 6
R 4
‫ﻣ‬
N 2
0
0 3 6 9 12 15 18 t (ms)
21
‫ﻮل‬
Identifier la courbe qui représente la tension u R (t) et celle qui représente u PN (t) .
 Déterminer la valeur de I P ; l’intensité du courant électrique en régime permanent .
 Vérifier que la valeur de la résistance r du conducteur ohmique est r =8Ω .
 Etablir l’équation différentielle régissant l’établissement du courant i(t) dans le circuit.
Trouver les expressions de A et de  en fonction des paramètres du circuit pour que
t
-
l’expression i(t) = A.(1- e τ ) soit solution de cette équation différentielle.
 Déterminer la valeur de la constante du temps  .
‫اﻟ‬
 En déduire la valeur de l’inductance L de la bobine.

Trouver l’énergie E emmagasinée par la bobine à l’instant t  .
2
‫ﺘﻼ‬
On réalise le montage expérimental représenté sur la figure 1 comprenant :
- Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ; - Un conducteur ohmique (D) de résistance R ;
- Un générateur de tension (G) de force électromotrice E ;
- Un ampèremètre (A) de résistance négligeable ; - Un interrupteur K .
‫ﺧﻴ‬
A l’instant t = 0 , on ferme l’interrupteur K , et on 2 1

visualise à l’aide d’un oscilloscope à mémoire les uPQ ; uR (V) K
12
P
variations de la tension uPQ(t) entre les pôles du 10
générateur (G) et de la tension uR(t) entre les bornes 8 L,r
du conducteur ohmique (D).
‫ﺺ‬
6
On obtient les courbes • et ‚ représentées sur la fig 2. 4 E
La droite (T) représente la tangente R
2
à la courbe‚ à l’instant t=0 .
Dans le régime permanent , l’ampèremètre (A) 0 Q A
0 5 10 15 t (ms)12
10
indique la valeur I = 0,1A.
Montrer que l’équation différentielle que vérifie la tension uR s’écrit sous la forme :
L × du R + (R + r) u. R - E R
. =0 .
dt -l.t
Sachant que la solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme uR=U0(1-e ) ,
 trouver l’expression des constantes U0 et l en fonction des paramètres du circuit .
Trouver l’expression de la résistance r de la bobine (b) en fonction de E , I et U0.Calculer la valeur de r .
Exprimer ç
æ du R ö , dérivée de la tension u par rapport au temps à l’instant t=0, en fonction
÷ R
è dt ø0
de E, U0, I, et L. En déduire la valeur de L.
48
S.1
Etude du régime transitoire dans une bobine K 1
On réalise le montage expérimental représenté A
dans la figure ( 1) pour étudier l’établissement
du courant électrique dans un dipôle (AB) ,
constitué d’un conducteur ohmique de résistance R (L,r)
et d’une bobine d’inductance L et de résistance r.
Un générateur électrique idéal applique une tension E
constante E = 6V aux bornes du dipôle (AB) . u
I. On règle la résistance R sur la valeur R = 50 .
On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0 . R
On enregistre à l’aide d’un dispositif approprié
l’évolution de l’intensité i du courant en fonction
‫ﻣ‬
du temps , on obtient la courbe représentée sur la figure (2) . B
Le coefficient directeur de la tangente (T) à la courbe i = f(t)
à t = 0 est a = 100A.s-1 . i ( mA) 2
‫ﻮل‬
La tension u aux bornes du dipôle (AB) s’exprime par
(T)
di 100
la relation u  (R  r)  i  L  .
dt
di
 Est-ce que la grandeur L  augmente ou diminue 50
dt
au cours du régime transitoire ? justifier la réponse .
di
Exprimer en fonction de E et L à l’instant t =0 . 0 2 4
dt t (ms)
 Trouver la valeur de L.
‫اﻟ‬
di
 Calculer la valeur de pour t > 5 ms
dt cas L(H) R() r()
‫ﺘﻼ‬
et en déduire la valeur de r . 1er cas L1=6,0.10-2 R1=50 10
II. On utilise le même montage expérimental de 2eme cas L2=1,2.10-1 R2=50 10
la figure (1) et on fait varier dans chaque cas 3eme cas L3=4,0.10-2 R3=30 10
la valeur de l’inductance L de la bobine
et celle de la résistance R du conducteur
ohmique comme l’indique le tableau 3
‫ﺧﻴ‬
i (mA i(mA)
ci -contre .
) (a)
La figure (3) donne les courbes (a) , (b)
et (c) obtenues dans chaque cas. 150 <
 Préciser , en justifiant votre réponse ,
la courbe correspondante au 1er cas (b)
‫ﺺ‬
et la courbe correspondante au 2ème cas . 100

 On règle la résistance R2 sur la valeur (c)
R'2 pour que la constante de temps  soit
la même dans le 2ème cas et le 3ème cas. 50
Exprimer R'2 en fonction de L2 , L3 , R3 et r .
Calculer R'2 .
0 2 4 6 8 t(ms)
49
Le Circuit RLC Libre

Dipôle LC : association série d’un condensateur chargé de capacité C et de charge initiale q 0 et d’une bobine
d’inductance L et de résistance interne r négligeable.
I.Etude du circuit LC
1. Montage : Décharge d’un condensateur dans une bobine
‫ﻣ‬
2. Equation différentielle :
En appliquant la loi d’additivité des tensions Uc + UL=0 et les transitions :

dq dU di d2 q d2UC di di
q=C.Uc et i = = C. C et
‫ﻮل‬
= 2 = C. 2 UL = r. i + L. = L. ; r=0
dt dt dt dt dt dt dt
On aboutit à l’équation différentielle vérifié par une variable donnée :
di di
Uc + UL = Uc + r. i + L. = Uc + L. = 0
Variable Uc: dt dt
di d2 UC d2 UC 1
Uc + L. = UC + L. C. =0 ou + . UC = 0
dt dt2 dt2 LC
Variable q:
di d2 q 𝑞 d2 q d2 q 1 1
Uc + L. = UC + L. 2 = 0 et + L. 2 = 0 ou + . q = 0 Avec ω20 = LC ω0 : Pulsation propre (en rad/s)
dt dt 𝐶 dt dt2 L.C
3.Equation horaire ou la solution :

‫اﻟ‬
Soit Uc(t) comme variable, la solution est :
2π avec Um : L’amplitude (la valeur maximale de la tension Uc(t)
Uc(t) = Um. cos ( . t + φ)
‫ﺘﻼ‬
2π
T0 . t + φ :La phase à l’instant t
T0
φ: la phase à l’origine des temps t=0
T0 : la période propre (s)
2π
ω0 = : Pulsation propre (en rad/s)
T0
‫ﺧﻴ‬
3.1.Déterminer T0 la période propre :

Remplacer la solution et sa dérivée seconde dans l’équation différentielle :
2π dUc(t) 2π 2π d2 Uc 2π 2 2π
Uc(t) = Um. cos ( . t + φ) = −Um. . sin ( . t + φ) = −Um. ( ) . cos ( . t + φ)
T0 dt T0 T0 dt 2 T0 T0
d2 UC
‫ﺺ‬
1
+ .U = 0
dt 2 LC C
2π 2 2π 1 2π 2π 2π 2 1
−Um. ( ) . cos ( . t + φ) + . Um. cos ( . t + φ) = 0 donc Um . cos ( . t + φ) . ( − ( ) + )=0
T0 T0 LC T0 T0 T0 LC
2π 2 1 1 2π 2
L’équation est juste si − ( ) + = 0 et = ( ) , on en déduit alors T0 = 2. π. √L. C
T0 LC LC T0
Remarque :
2π 2π 1 1
ω0 = = = d’où ω20 =
T0 2.π.√L.C0 √L.C LC
3.2.Déterminer Um et φ par les conditions initiales :
A t=0 : - Le condensateur est chargé et Uc(0) = U0 = E

- i(0)=0 : le circuit est ouvert
On remplace les conditions initiales dans les expressions de Uc(t) et i(t) à l’instant t=0 .
2π dUc(t) 2π 2π
Uc(t) = Um. cos ( . t + φ) et i(t) = C. = −C. Um. . sin ( . t + φ)
T0 dt T0 T0
50
A l’instant t=0 2π
Uc(0) = Um.cos(φ) et i(0) = −C. Um. . sin(φ)
T0
(1) (2) (3)
Uc(0) = Um.cos(φ) = E 2π E
et i(0) = −C. Um. . sin(φ) = 0 Or E > 0 et Um > 0 alors cos(φ) = >0
E T0 Um
cos(φ) = alors sin(φ) = 0 d’où φ=0
Um
d’où φ=0 ou φ=π
E E
De la relation (1) on en déduit : Um = = =E
cos(φ) cos(0)
2π
Conclusion : Um=E , φ=0 , et T0 = 2. π. √L. C alors : Uc(t) = E. cos ( . t)
T0
3.3.Expression de l'intensité de courant :

dUc 2π 2π 2π
i = C. = −C. Um. ( ) . sin ( t + φ) = Im. sin ( . t + φ) : Expression de l’intensité de courant
dt T0 T0 T0
‫ﻣ‬
2.π 2.π C
Avec Im = C. Um. ( ) = C. Um. ( ) = Um. √
T0 2.π.√L.C L
3.4.Quelques courbes :
‫ﻮل‬
❖ Tension Uc(t): ❖ Charge q(t):
2π 2π
On a q = C.Uc d’où q(t) = C. Um. cos ( . t)
Uc(t) = Um. cos ( . t) T0
T0
qm = C.Um
Um = E
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
❖ Intensité de courant i(t):
dUc(t) 2π 2π
i(t) = C. = −C. Um. . sin ( . t)
dt T0 T0
2π
Im = C. Um.
T0
‫ﺧﻴ‬
Or T0 = 2. π. √L. C alors
2. π C
Im = C. Um. ( ) = Um. √
2. π. √L. C L
4. Energie totale ET :
‫ﺺ‬
L’énergie totale ET emmagasinée dans un circuit LC est à tout instant la somme de l’ énergie électrique Ee
dans le condensateur et de Em l’énergie magnétique dans la bobine
1 q2 1 1 1 U 1 L
ET= Ee + Em avec Ee = = C. UC2 donc Em = L i2 = . L. ( R )² = . 2 . UR2
2C 2 2 2 R 2 R
5. Conservation de l’énergie totale ET :
1 1
on sait que : ET = Ee + Em = C. UC2 + L. i² et on dérive dET = d (1 C. U 2 + 1 L. i2 ) ; (f n)’=n.f n-1.f ’ et f ²=2.f.f ’
2 2 dt 𝑑𝑡 2 C
2
2 2
dET 1 d 2 1 d 2 ;
dUc
= 2. Uc.
dUc
et
𝑑𝑖
= 2. 𝑖.
𝑑𝑖
= C. UC + L. i dt dt 𝑑𝑡 𝑑𝑡
dt 2 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
1 dUc 1 di
= C. (2. Uc. ) + L. (2. i. )
2 dt 2 dt dUc d𝑖 d²Uc
dUc di ; i = C. et = C.
dt dt dt²
= C. Uc. + L. i.
dt dt
dUc di
= C. Uc. + L. i.
dt dt
51
dUc dUc d2 Uc
= C. Uc. + L. (C. ). (C. 2 )
dt dt dt
dUc d2 Uc d2 Uc
= C. (Uc + L. C. 2 ) ; Uc + L. C. = 0 : Equation différentielle
dt dt dt2
=0
Conclusion :
ET = Cte est une constante au cours du temps donc l’énergie totale se conserve.
Les oscillations correspondent à un échange énergétique entre le condensateur et la bobine : Il y a conversion d’énergie
électrique en énergie magnétique et réciproquement.
 Exploiter les courbes :

𝐝𝐪 𝐝𝐔𝐜
𝐢= = 𝐂.
𝐝𝐭 𝐝𝐭 2π
i(t) est la dérivée première de Uc(t) représentant une fonction sinusoïdale (Uc(t) = Um. cos ( . t)) donc i(t)
T0
‫ﻣ‬
est nulle si Uc(t) (ou bien q(t) ) est extrémum (soit maximum ou minimum) et inversement.
Points spécifiques sur la figure Uc(t) q(t) i(t) Ee Em ET= Ee+Em
1 2
2 1 2
1 URm 1 L 2
‫ﻮل‬
0 0 Im 0 Em = L Im E T = L Im = L = . 2 . URm
2 2 2 R² 2 R
1 q2𝑚 1 q2𝑚 1 2
Um qm 0 Ee = 0 ET = = C. UCm
2 C 2 C 2
NB :
L’énergie totale dans un circuit LC est constante et est égale à l’énergie électrique initiale (maximale)
‫اﻟ‬
T0=2.TE
T0 : période propre
TE : période des
‫ﺘﻼ‬
énergies
‫ﺧﻴ‬
NB :
T0 = 2.Te : La période propre des oscillations électriques T0 est le double de la période des énergies Te
II.Etude du circuit RLC

1. Décharge d’un condensateur dans une bobine
‫ﺺ‬
Le montage est constitué de :

• Un condensateur de capacité C, initialement chargé et porteur de la charge q 0 et une tension U0=E
• Une bobine de coefficient d’induction L et de résistance interne r
• Un conducteur ohmique de résistance R0 La résistance totale du circuit est R = R0 + r
2. Equation differentielle :
En appliquant la loi d’additivité des tensions UR + Uc + UL= 0 et les transitions :
dq dUc di di
UR = R.0 i = R.0 = R.0 C. et UL = r. i + L = L
dt dt dt dt
On aboutit à l’équation différentielle vérifié par une variable donnée :
dq dUc
q = C.Uc et i = = C.
dt dt
Variable Uc:
di dUc d2 Uc d2 Uc 𝐑 𝐝𝐔𝐜 1
R. i + Uc + L. = 0 donc R. C. + Uc + L. C. = 0 d’où + . + Uc = 0
dt dt dt2 dt2 𝐋 𝐝𝐭 L.C
Variable q:
di dq q d2 q d2 q 𝐑 𝐝𝐪 1
R. i + Uc + L. = 0 donc R. + + L. = 0 d’où + . + q= 0
dt dt C dt2 dt2 𝐋 𝐝𝐭 L.C
52
𝐑 𝐝𝐔𝐜 𝐑 𝐝𝐪
La grandeur . ou .
𝐋 𝐝𝐭 𝐋 𝐝𝐭
• Concrétise le caractère non-oscillatoire du système (l’amortissement des oscillations électriques)
• Détermine le régime des oscillations (periodique, pseudo périodique ou apériodique)
La résistance est le dipôle qui influe sur l’amplitude des oscillations, quand la résistance R du circuit est :
• Faible les oscillations du système sont amorties, le régime est pseudopériodique.
• Élevée le système n’oscille pas et donc le régime est apériodique
‫ﻣ‬
Régime périodique Régime pseudo périodique Régime apériodique
‫ﻮل‬
T0 : la période T : la pseudo période
NB :
La période et la pseudo période sont considérés souvent égales 𝐓 ≈ 𝐓𝟎 = 𝟐. 𝛑. √𝐋. 𝐂
3. Courbe de la tension du condensateur (Régime pseudo périodique :
L’amplitude des oscillations diminue au cours du temps
La cause : La résistance est le dipôle qui influe sur l’amplitude des oscillations
L’explication : Dissipation (perte) progressivement de l’énergie (initialement
emmagasinée dans le condensateur) en énergie thermique par effet joule dans les
résistances.
NB :
‫اﻟ‬
L’amortissement est d’autant plus important que la résistance est élevée
Un circuit électrique RLC, réalisé avec un condensateur chargé, est le

‫ﺘﻼ‬
siège d’oscillations électriques libres amorties.
4. Transfert d’énergie entre le condensateur et la bobine :

1 1 dET dUc 𝐝𝟐 𝐔𝐜
on sait que : ET = Ee + Em = C. UC2 + L. i² ; (f n)’=n.f n-1.f ’ et f ²=2.f.f ’ et on dérive = C. (𝐔𝐜 + 𝐋. 𝐂. )
2 2 dt dt 𝐝𝐭 𝟐
dUc d2 Uc 𝟐 𝐔𝐜
‫ﺧﻴ‬
on a d'après l'équation déffentielle : ; R. C. + Uc + L. C. = 0 avec 𝐔𝐜 + 𝐋. 𝐂. 𝐝 = − R. C.

dUc
dt dt2 𝐝𝐭 𝟐 dt
dET dUc dUc dET dUc dUc dET
= C. (− R. C. ) donc = R. (C. )² puisque i = C. dt Alors = - R.i² < 0
dt dt dt dt dt dt
NB : 𝐝𝐄𝐓 = − 𝐑. 𝐢𝟐 < 𝟎
𝐝𝐭
‫ﺺ‬
• Les oscillations correspondent à un échange énergétique entre le condensateur et

la bobine : Il y a conversion d’énergie électrique en énergie magnétique et
réciproquement.
• Le circuit (RLC) est dissipatif d’énergie : son énergie totale ET diminue au
cours du temps.
• Le phénomène d’amortissement résulte de la dissipation (perte) de l’énergie totale dans le circuit sous
forme d’énergie thermique par effet joule
 Comment calculer l’énergie dissipée entre deux instant t 1 et t2 :
Points spécifiques
Uc i Ee Em ET
sur la figure
1 2
1 2
Ucm 0 Ee = C. UCmax 0 ET = C. UCmax
2 2
1 2 1 2
0 Im Em = L. Imax
0 ET = L. Imax
2 2
ΔET = ET (t2) - ET (t1) : L’énergie dissipée par effet joule entre les instants t 1 et t2
53
S.1
5. Entretien des oscillations
Entretenir des oscillations dans un circuit c’est lui fournir de l’énergie pour compenser les pertes par effet Joule dans les
résistances, alors on ajoute au circuit un générateur de tensions
UAM = UAB + UBD + UDM
q di
UAM = R. i + + r. i + L.
C dt
dq q d²q
UAM = (R + r). + + L.
dt C dt²
On en déduit l’équations différentielle :
𝐑+𝐫 𝐔𝐀𝐌 𝟏
𝐪̈ + ( 𝐪̇ − ) + .𝐪 = 𝟎
𝐋 𝐋 𝐋.𝐂
Si UAM=(R+r).i La tension au borne du générateur est proportionnelle à l’intensité de courant et que le coefficient de
𝟏
proportionnalité est (R+r) alors 𝐪̈ + . 𝐪 = 𝟎
𝐋.𝐂
Conclusion :
Le générateur fournit au circuit l’énergie nécessaire pour compenser l’énergie dissipée (perdue) par effet Joule à condition que
‫ﻣ‬
UAM=(R+r).i
‫ﻮل‬
On réalise le montage schématisé ci-contre. Le condensateur de capacité C est initialement chargé. La tension à
ses bornes est égale à 5,0 V. La bobine d'inductance L a une résistance négligeable. Ainsi on considère que la
résistance totale du circuit est négligeable. 1
 Établir l'équation différentielle que vérifie la tension uC aux bornes du i C
‫ئ‬
condensateur après la fermeture de l'interrupteur K. ‫ئ‬
‫ئ‬
On rappelle que la période propre d'un dipôle (L, C) est To=2. √
‫ئ‬
Pour le dipôle étudié, la valeur calculée est To = 4.10–3s.

Un ordinateur muni d'une carte d'acquisition permet de visualiser l'évolution de
‫اﻟ‬
la tension aux bornes du condensateur uC. Le début de l'enregistrement est
synchronisé avec la fermeture de l'interrupteur (t = 0).
L
a. Représenter, l'allure de la tension observée sur l'écran.
b. On remplace le condensateur par un autre de capacité C' = 4 C, en conservant la même bobine. Exprimer la
‫ﺘﻼ‬
‫ئ‬
‫ئ‬
nouvelle période propre To' en fonction uniquement de To. ‫ئ‬
Donner les expressions des énergies emmagasinées par le condensateur et par la bobine.
Laquelle de ces deux énergies est nulle à t = 0 ? Justifier. A quelle date, l'autre énergie sera-t-elle nulle pour la
première fois ?
En réalité, la résistance totale du circuit est faible mais pas négligeable.
‫ﺧﻴ‬
a.Quelle conséquence cela a-t-il d'un point de vue énergétique ? Justifier.

b.Comment qualifie-t-on ce régime ?
On réalise la décharge d’un condensateur dans la bobine précédente (L=0,1H) dans deux cas : C 1 i
‫ئ‬
Premier cas : On utilise un condensateur de capacité C initialement chargée sous
‫ﺺ‬
‫ئ‬
‫ئ‬
la tension U 0 (fig.1). On note q(t) la charge du condensateur à l’instant t . ‫ئ‬
Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) .

Déterminer la valeur de C sachant que le circuit est le siège
d’oscillations électriques libres non amorties, de période propre T0 =2 ms . On prend π 2 =10 .
Deuxième cas : On utilise le condensateur précèdent de capacité L
C initialement chargée sous la tension U=4V
0 , et on l’associe à la bobine uC (V) 2
précédente montée en série avec un conducteur ohmique de résistance R 4
3
réglable et un interrupteur ouvert. On règle la résistance du conducteur
2
ohmique sur la valeur R0 , et on ferme le circuit à l’instant t0=0 . 1
A l’aide d’un système d’acquisition informatique, on suit la 0
-1
tension uC (t) entre les bornes du condensateur, on obtient le graphe
-2
de la figure (2). -3
Nommer le régime d’oscillations que montre le graphe. -4
t (ms)
30 60 90 120
0
54
S.1
 Calculer la valeur de l’énergie totaleE 0 du circuit à l’instant t0=0 et la valeur de l’énergie totale E1 du circuit à
l’instant t1=2T , avec T pseudo période des oscillations électriques. Y
at-il conservation de l’énergie totale du circuit ?
E  R
 On admet que ln  0  = 0 (t1 - t0 ) . Déterminer la valeur de R0 .
E1  L
Une fois le condensateur est totalement chargé, on bascule l’interrupteur K vers la position (2) à
un instant que l’on choisira comme nouvelle origine des dates (t  0) .
La courbe de la figure , représente l’évolution temporelle de la charge q(t) du condensateur.
Identifier le régime oscillatoire qui correspond à la courbe de la figure 2 .
 En assimilant la pseudo période à la période propre de l’oscillateur électrique, déterminer
‫ﻣ‬
l’inductance L de la bobine (b) avec C = 1 µF .
Calculer E , la variation de l’énergie totale du circuit entre les instants t1  0 ms et
t 2 18ms , puis interpréter ce résultat.
‫ﻮل‬
Pour entretenir les oscillations, on monte en série avec le condensateur et la bobine (b),
précédemment étudiés, un générateur (G) qui délivre une tension proportionnelle à l’intensité du
courant électrique: u G (t) = k.i(t) .
a. Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) .
b. On obtient des oscillations électriques sinusoïdales lorsque la constante k prend la valeur
k =11 dans le système d’unités internationales. En déduire la valeur de la résistance électrique rb de la bobine (b).
1 q (μC) 2
‫اﻟ‬ 150
120
K
壥壜
‫ﺘﻼ‬
30
0
E C (L , rb) -30
-60
-90
-120
-150
‫ﺧﻴ‬
0 6 12 18 24 30 t (ms)
36
x 0,005
dE T
Trouver l’expression en fonction de rb et i .ET représente l’énergie totale du dipôle à l’instant t .
dt
‫ﺺ‬
On réalise le montage schématisé ci-contre. Le condensateur de capacité C=10nF

est initialement chargé ,Résistance R=9 0 Ω ,bobine d'inductance L=1H et sa résistance i C
r=10 Ω (L,r)
R
C h oisir l a b onne réponse :
K
A t=0 l'énergie totale ET est emmagsinée dans : Pour entretenir les oscillations, on monte en série avec
 Condensateur  Condensateur et bobine le condensateur et la bobine (b) précédemment
 Bobine  Conducteur ohmique étudiés, un générateur (G) qui délivre une
Au cours du tepms l'énergie totale ET : tension proportionnelle à l’intensité du
courant électrique: uG = k.i
 Augmente  Reste constante
 Diminue  Augmente et diminue  K=70  K=100 K=90  K=10
 La période propre T0 des oscillations est : Si R'=2R la pseudo-période T' est:
 62,8 ms  628 ms  6,28.10-4 s  6,28 ms T=T'  T=2T' T'=2T  T'=4T
55
S.1
Dans le cadre d’un projet scientifique , un professeur en cadrant dans un club scientifique a demandé à un groupe d’élèves de
vérifier l’inductance et la résistance d’une bobine (b) et l’effet de cette résistance sur l’énergie totale d’un circuit RLC libre en série .
Pou déterminer l’effet de la résistance r de la bobine sur l’énergie totale du circuit RLC libre en 1
série , les élève ont monté , à l’instant pris comme origine des dates un condensateur de capacité C
chargé totalement avec cette bobine comme indiqué sur la figure 1 .
Les élève ont visualisé à l’aide d’outils informatiques adéquat les variations de l’énergie électrique
emmagasinée dans le condensateur et l’énergie magnétique emmagasinée dans la bobine (figure 2) .
Établir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) du condensateur .
 Déterminer parmi les graphes (a) et (b) le graphe correspondant à l’énergie emmagasinée dans la bobine (b) . C (b)
 On note E T l’énergie totale emmagasinée dans le circuit à l’instant t , et qui représente la somme
de l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur et l’énergie emmagasinée dans la bobine au même instant t .
a. Écrire l’expression de l’énergie totale E T en fonction de L , C , q et dq .
b.Montrer que l’énergie totale E T diminue avec le temps suivant la relation dET  r . i 2 dt et
dt
‫ﻣ‬
expliquer la cause de cette diminution .
 Calculer l’énergie dissipée dans le circuit entre les instants t 1 = 2ms et t2 = 3ms .
‫ﻮل‬
EL , EC (mJ) 2
20

15

10
T
2
0
‫اﻟ‬ 0 2 4 6 8 t (ms)
10
‫ﺘﻼ‬
Le condensateur et la bobine sont des réservoirs d’énergie ; lorsqu’ils sont montés ensemble dans un circuit électrique , ils
échangent de l’énergie entre eux . On propose dans cet exercice , l’étude d’un circuit idéal LC et la modulation d’un signal sinusoïdal .
Un groupe d’élève a chargé complètement un condensateur de capacité C sous

une tension continue U , et l’on monté avec une bobine (b) d’inductance L et de résistance négligeable .
Recopier le schéma du montage , et représenter dessus en adoptant la convention récepteur
les tensions uC entre les bornes du condensateur et uL
‫ﺧﻴ‬
2 1
entre les bornes de la bobine. u (V)
Établir l’équation différentielle vérifiée par la tension uC . 6 C i C
‫ئ‬
La figure2 représente les variations de la tension uC 4 ‫ئ‬
‫ئ‬
en fonction du temps . 2 ‫ئ‬
En exploitant le graphe , établir l’expression numérique de la tension uC (t) .

0
L’énergie magnétique varie selon le graphe représenté sur la figure 3. 0,7 1,4 2,1 2,8 t (ms)
‫ﺺ‬
-2
a.Montrer que l’énergie magnétique peut s’écrire sous la forme :
Em = 1 .CU2( 1 - cos4π .t) on rappelle que sin2x = 1 .( 1 - cos2x) -4
4 To 2
b.En déduire la valeur maximale E mmax -6 0 0,7 1,4 2,1 2,8 00000 1 3,5 00000 1 4,2 00000 1
L
de l’énergie magnétique en fonction de C et U . ‫ئ‬
‫ئ‬
c. En utilisant le graphe E m = f(t) , déterminer la valeur de la capacité C du
‫ئ‬
condensateur utilisé . Em (mJ) 3

déterminer l’inductance L de la bobine .
0,4
0,3
0,2
0,1
0
t
56
Résumé:8 Niveaux:SM.PC
I.Ondes électromagnétiques- Transmission d'information

1. Les caractéristiques
: des ondes électromagnétiques
Comme les ondes mécaniques progressives sinusoïdales, les ondes électromagnétiques sont caractérisées par :
Comme les ondes mécaniques progressives sinusoïdales, les ondes électromagnétiques sont caractérisées par :
1
* une fréquence f (en Hz) et une période T (en s) liées entre elles par la relation suivante : f =
T
* Une célérité (vitesse de propagation en m/s) : dans le vide et dans lair elle est égale à la célérité de la lumière soit c = 3.108 m/s
* La célérité des ondes électromagnétiques dans les milieux transparents (comme les fibres optiques) est également importante
‫ﻣ‬
(de lordre de 108 m/s
* Une longueur d’onde dans le vide λ (en m) qui correspond à la distance parcourue par londe se déplaçant à la célérité c durant une
c
période temporelle T. On a aussi la relation suivante : λ = c.T =
f
‫ﻮل‬
2. La nécessité de la modulation
On veut transporter un signal ( musique, son, image , etc ... ) . Ces signaux ont une basse fréquence de l’ordre de 1kHz , en fait ces signaux
ne peuvent pas être transmises directement pour plusieurs raisons :
* Les ondes de basses fréquences sont fortement amorties ;
λ λ
* Les dimensions de l’antenne réceptrice pour une onde donnée doivent être de lordre de et
2 4
Cela conduirait à des antennes irréalisables du fait de leurs dimensions : pour une onde de fréquence 1kHz il faudrait une
λ c 3 × 108
antenne de dimension L = = = = 150km
2 f 2.103
‫اﻟ‬
* L’intervalle des basses fréquences est très étroites qui a pour effet de rendre l’antenne incapable de sélectionner le signal transmis
parmi d’autres . Il y aurait brouillage de l’information.
‫ﺘﻼ‬
La solution :
C’est de transporter le signal dans une plage des hautes fréquence , ce qui nécessite l’utilisation d’une onde porteuse de haute fréquence qui
porte le signal de BF sous forme d’une onde modulante.
signal modulant
‫ﺧﻴ‬
Modulateur signal modulé
Porteuse
3. Le principe de transmission d'une inforamtion par une onde électromagnétique

‫ﺺ‬
L’information à transmettre est contenue dans un signal électrique de basse fréquence.

Pour le transporter, on utilise une " onde porteuse" de haute fréquence.
L’amplitude de l’onde porteuse est modulée par le signal électrique de basse fréquence. Ceci est effectué par un modulateur.
Information
transmission
Modulation Démodulation réception du signal
Porteuse
4. les types de modulations

Dans la porteuse p(t) = Pm.cos(2.π.N.t + φ), trois paramètres peuvent être modifiée :
- L'amplitude Um : modulation d'amplitude
- La fréquence N : modulation de fréquence
- La phase φ : modulation de phase
57
Modulation d'amplitude Modulation de fréquence Modulation de phase
II.Modulation d'amplitude
1. Principe :
La modulation d’amplitude d’une tension poteuse p(t) de haute fréquence Fp permet la transmission de signaux de faibles
fréquences ( une tension s(t) de basse fréquence fs) avec :
s(t) = Sm cos(2.π.fs.t) : signal de faible fréquence: Le signal modulant contenant l’information à diffuser (à envoyer)
p(t) = Pm cos(2πFp t) : porteuse
1 � 633
2
‫ﻣ‬
+ t
� M
‫ﻮل‬
U0 est la composante continue
Le signal modulé
uS(t) = k(U0 + s(t)) . p(t)
us(t)=Um. cos(2.π.Fp .t)
� � + ��
‫اﻟ‬ AD633
‫ﺘﻼ‬
�
‫ﺧﻴ‬
La porteuse p(t)= Pm.cos(2πFpt)
2. Expression de la tension modulée en amplitude

À l’entrée E1 du multiplieur , on a s(t) + U0 = Sm cos(2πfs t) + U0 avecU0 une tension continue .
‫ﺺ‬
À l’entrée E2 , on applique la tension porteuse : p(t) = Pm cos(2πFp t) .

À la sortie on obtient la tension us (t) = kPm (Sm cos(2πfs t) + U0 )cos(2πFp t)
On sait que l’expression générale de la tension modulée en amplitude est : us (t) = Um (t)cos(2πFp t)
Um (t) est l’amplitude de la tension modulée est une fonction affine de la tension modulante s(t)
. Elle en reproduit les variations au cours du temps .
Sm
L’amplitude de la tension modulée s’écrit : Um (t) = kPm (Sm cos(2πfs t) + U0 ) Um (t) = kPm U0 ( cos(2πfs t) + 1)
U0
Sm
On pose : A = kPm U0 et m = et la relation prend la forme suivante : Um (t) = A(mcos(2πfs t) + 1)
U0
On appelle m le taux de modulation
De la relation ci-dessous , montre que l’amplitude modulée Um (t) varie entre deux valeurs extrêmes : Ummax et Ummin tel que :
Ummax = A(m + 1) Ummin = A(−m + 1 ) c’est à dire que : Ummax + Ummin = 2Am Ummax − Ummin = 2A
d’où le taux de modulation est : m = Ummax − Ummin

Ummax + Ummin
58
3. La qualité d'une modulation d'amplitude
Pour une modulation parfaite il faut que :
• La fréquence Fp de la porteuse soit nettement supérieure à la fréquence de la modulante f s : Fp >> f s
(Généralement Fp >> 10.fs)
• Le taux de modulation m soit inférieur à 1 : m < 1
Modulation parfaite (Bonne) Mauvaise modulation (Critique) Surmodulation
‫ﻣ‬
En mode XY on obtient : En mode XY on obtient : En mode XY on obtient :
‫ﻮل‬
1.5 − 0.5 2−0 2.5−(−0.5)
m= = 0.5 < 1 m= =1 m= = 1.5 > 1
2+0 2.5+(−0.5)
1.5 + 0.5
4. Spectre des fréquences :

‫اﻟ‬
Le spectre de fréquences du signal modulé est un graphe présentant l'amplitude de chaque composante sinusoïdale du signal.
On a us(t)= A.(1 + A.m.cos(2.π.fs.t)).cos(2.π.Fp.t) = A.cos(2.π.Fp.t) + A.m.cos(2.π.fs.t).cos(2.π.Fp.t)
On sait que 2.cos(a).cos(b) = cos(a+b) + cos(a-b)
‫ﺘﻼ‬
A. m A. m
us(t) = A. cos(2. π. Fp . t) + . cos(2. π. (Fp − fs ). t) + . cos(2. π. (Fp + fs ). t)
2 2
Conclusion : la tension modulée est la somme de trois tensions sinusoïdales avec des fréquences différentes
A. m A. m
La fonction A.cos(2.π.Fp.t) . cos(2. π. (Fp − fs ). t) . cos(2. π. (Fp + fs ). t)
2 2
‫ﺧﻴ‬
A. m A. m
Amplitude A
2 2
Fréquence Fp Fp – fs Fp + fs
II.Démodulation d'amplitude
Une antenne réceptrice capte l’onde électromagnétique et restitue le signal électrique modulé. La démodulation permet alors
‫ﺺ‬
d’extraire le signal modulant s(t) d’origine du signal modulé.

Pour restituer l’information de la tension modulante, il suffit ensuite de démoduler le signal reçu
Elle s’opère comme suit :
• La réception par une antenne réceptrice
• La suppression des alternances négatives (1)
• La détection d’enveloppe (2)
• L’élimination de la composante continue (3)
a) Première opération : la suppression des alternances négatives (1)
La diode bloque les alternances négatives. La tension recueillie aux bornes du conducteur ohmique est une
tension modulée redressée.
D
R
59
b) Deuxième opération : La détection de l’enveloppe et la suppression de la porteuse
Le montage à utiliser comporte un filtre passe – bas (Un condensateur en parallèle avec un conducteur ohmique ), c’est-à-dire
ne laissant passer que les composantes aux fréquences basses et arrêtant celles aux fréquences élevées.
uBM
R C1
NB :
Pour retrouver une enveloppe de porteuse fidèle au signal modulant originel, il faut donc que :
Tp << RC < Ts avec Ts : La période du signal modulant
Tp : La période du signal modulant
c) Troisième opération : la suppression de la composante continue
Le montage à utiliser comporte un filtre passe – haut, c’est-à-dire ne laissant passer que les
‫ﻣ‬
composantes aux fréquences élevées et arrêtant celles aux basses fréquences et continues.
uCM
‫ﻮل‬
C2
R’
Antenne
uAM
‫اﻟ‬ uBM uCM
amplification
amplification
D C2
‫ﺘﻼ‬
L C R C1 R’ HP
M
partie 1 partie 2 partie 3

‫ﺧﻴ‬
Le rôle de chaque partie dans la démodulation :
Antenne Réception des ondes électromagnétique
1 1
Partie )1( : Circuit LC Sélectionner la fréquence Fp ; Fp = =
Tp 2π√L.C
Tp=2.π.√𝐿. 𝐶 : période de la porteuse
‫ﺺ‬
Amplificateur Amplifier le signal modulé sélectionné
Partie )2( : Circuit RC ou filtre passe – bas Elimine les alternances négatives et détecte l’enveloppe
Tp << RC < Ts
Tp : période de la porteuse
TS : période de la modulante
Partie )3( : Circuit RC ou filtre passe – haut Suppression de la composante continue U0
s(t) La tension modulante
60
S.1
1 - Modulation
Pour étudier la modulation d’amplitude et vérifier la qualité de la modulation, au cours d’une
séance de TP, le professeur a utilisé avec ses élèves, un circuit intégré multiplieur (X) en
appliquant une tension sinusoïdale u1(t) = Pm .cos(2π.Fp .t) à son entrée E1 et une tension
‫ئئ‬
u 2 (t ) = U 0 + s(t ) à son entrée E2 , avec U 0 la E1 1
composante continue de la tension et S
X
s(t) = Sm.cos(2π.fs .t) la tension modulante (figure 1). E2 ‫ئ‬
La courbe de la figure 2 représente la tension de sortie u1(t) uS(t)
u2(t)
us (t ) = k.u1 (t).u 2 (t) , visualisée par les élèves sur
‫ﻣ‬
l’écran d’un oscilloscope. k est une constante positive
caractérisant le multiplieur X. 2
‫ﻮل‬
Montrer, en précisant les expressions de A
et de m, que la tension us (t) s’écrit sous la
forme: us (t ) = A éë1 + m.cos ( 2πfs t )ùû cos(2πFp t) .

 En exploitant la courbe de la figure 2 : ‫ئ‬
a.Trouver les fréquences Fp de la porteuse
et fs de la tension modulante.
b.Déterminer le taux de modulation et en
déduire la qualité de modulation.
‫اﻟ‬
2 - Démodulation Sensibilité verticale : ‫ئئ‬1V/div
Sensibilité horizontale ‫ئئ‬0,1ms/div
:
‫ﺘﻼ‬
Pour recevoir une onde radio, modulée en amplitude de fréquence
Fp  594kHz dispositif simplifié représenté par le schéma de la figure 3.
Parmi les réponses proposées préciser, antenne 3
C3
sans aucune justification, la réponse juste : D
‫ﺧﻴ‬
 La partie 1 du dispositif comporte une antenne et

une bobine d’inductance L1 =144mH
, et de L1 C R2 C2 R3
résistance négligeable qui est montée en parallèle
avec un condensateur de capacité C variable
‫ﺺ‬
a.La partie 1 sert à :

 recevoir et sélectionner l’onde  éliminer la composante continue
 éliminer la porteuse  moduler l’onde
b.Pour capter l’onde radio de la fréquence f 0 , la capacité C doit être fixée sur la valeur :
 499 pF  49,9 pF  4,99 pF  0,499 pF
 La partie 2 joue le rôle du détecteur d'enveloppe. La capacité du condensateur utilisé dans cette
partie est C2  50 nF .
a.La dimension du produit R 2 .C2 est :
 L   T  T 1   I 
b. La moyenne des fréquences des ondes sonores est 1 kHz. La valeur de la résistance R 2 qui
permet d’avoir une bonne démodulation de l’onde radio étudiée est:
 20 k 5k  35 10
61
S.1
Les ondes sonores audibles ont une faible fréquence , leur transmission à des longues distances
nécessite qu’elles soient modulante à une onde électromagnétique de haute fréquence.
Cet exercice vise à étudier la modulation et la de demodulation.
1 - Modulation 1 ‫ئئ‬
On considère le montage représenté dans la figure 1 ; E1
S
- Le générateur  GBF 1 applique à l’entrée E1 de la composante X
E2
 2 .t  u1(t)
électronique X une tension sinusoïdale 1 u ( t )  Pm .cos   u2(t) uS(t)
‫ئ‬
 T p 
- Le générateur  GBF 2 applique à l’entrée E2 de la composante
‫ﻣ‬
électronique X une tension sinusoïdale u2 ( t )  U 0  S( t ) 2
avec U 0 la composante continue de la tension et
 2 .t 
‫ﻮل‬
S( t )  Sm .cos   la tension correspondante
 Ts 
à l’onde qu’on désire transmettre.
On visualise sur l’écran d’un oscilloscope la tension
de sortie us  t   k.u1( t ).u2 ( t ) avec k constante
positive caractérisant la composante X , fig 5
 Montrer que l’expression de la de la tension S’écrit sous la forme :
‫اﻟ‬ Sensibilité verticale : ‫ئئ‬1V/div
  2 t    2 t  Sensibilité horizontale ‫ئئ‬0,1ms/div
:
us ( t )  A 1  m cos    cos  
  s    Tp  .
T
‫ﺘﻼ‬
3
et préciser l’expression de A et celle de m .
D C0
 En exploitant la courbe de la figure 2 :
S
a.Trouver les fréquences Fp de la porteuse
et fs de la tension modulante. L C R C R0
‫ﺧﻴ‬
b.Déterminer le taux de modulation et en

déduire la qualité de modulation.
partie 1 partie 2 partie 3
2 - Démodulation M
La figure 3 représente le montage utilisé
‫ﺺ‬
dans un dispositif de réception constitué de trois parties.

Préciser le rôle de la partie 3 dans ce montage.
 Déterminer la valeur du produit L.C pour que la sélection de l’onde soient bonne.
 Montrer que l’intervalle auquel doit appartenir la valeur de la résistance R pour une bonne
4 2 L 4 2 L.Ts
Détection de l’enveloppe de la tension modulante dans ce montage est :  R 
Tp Tp2
Calculer les bornes de cet intervalle sachant que L  1,5mH .
EXERCICE 3 || ||  10 min
L’expression d’une tension modulé est :
u(t) = 4 ×[1 + 0, 8cos(1, 6.102.t)]cos(2, 5.104.t)
Cette tension est elle
- modulée en amplitude, en fréquence ou en fréquence ?
Quelles sont les fréquences de porteuse Fp et du signal modulant f ?
En se basant sur l’amplitude de la tension modulé Um(t) . Déterminer la valeur du taux de modulation.
Conclure .
62
S.R
Beaucoup d’appareils électriques contiennent des circuits qui se composent de condensateurs, de
bobines, de conducteurs ohmiques …La fonction de ces composantes varie selon leurs domaines
d’utilisation et la façon dont elles sont montées dans les circuits.
K 1 ‫ئئ‬
1- Etude du dipôle RL
On réalise le montage, représenté dans la figure 1, comportant :
-un générateur de f.e.m E  12V et de résistance interne négligeable ; E
-un conducteur ohmique de résistance R1  52  ; (b)
R1 ‫ئ‬
-une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ; u R1
-un interrupteur K .
‫ﻣ‬
On ferme l’interrupteur K à l’instant de date t=0 .Un
système d’acquisition informatisé adéquat permet de u R1 (V) 2
tracer la courbe représentant la tension u R1 (t) aux (T)
‫ﻮل‬
bornes du conducteur ohmique (fig.2) .(La droite (T)
représente la tangente à la courbe à t=0).
Etablir l’équation différentielle régissant l’évolution
de u R1 .
Déterminer la valeur de la résistance r de la bobine.
 Vérifier que L=0,6 H .
2- Etude des dipôles RC et RLC. 4 Figure2
. On réalise le montage, représenté dans la figure 3,
comportant :
‫اﻟ‬ 2
-un générateur idéal de courant ; t(ms)
0
-un microampèremètre ; 0 10
‫ﺘﻼ‬
20
-deux conducteurs ohmiques de résistance R 0 et R=40 ;
- un condensateur de capacité C , non chargé initialement ; R0 3
A
-la bobine (b) précédente ;
K1 K2
- deux interrupteurs K1 et K 2 .
‫ﺧﻴ‬
Etude du dipôle RC
On ferme l’interrupteur K1 ( K 2 ouvert) à l’instant de date C (b)
t=0 .L’intensité du courant indiquée par le
microampèremètre est I0  4 A . Un système d’acquisition I0 i uR
informatisé adéquat permet de tracer la courbe représentant
A
‫ﺺ‬
la tension u AB (t) (fig.4). B

R
 Déterminer la valeur de R 0 .
 Trouver la valeur de la capacité C du condensateur. u AB (V) 4
Etude du dipôle RLC
Lorsque la tension entre les bornes du condensateur prend la valeur
u C  U0 ,on ouvre K1 et on ferme K 2 à un instant pris comme
nouvelle origine des dates (t=0). Un système d’acquisition informatisé
adéquat permet de tracer la courbe représentant la tension u R (t) 4
(fig.5) .(la droite (T1) représente la tangente à la courbe à t  0 .)
2
t(s)
0 5 10
63
S.R
u R (V) 5
(T1)
0,5V
‫ئئ‬
2,5ms
t1
0 t(ms)
‫ئ‬
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
Etablir l’équation différentielle régissant l’évolution de la charge q du condensateur.
dE t
Exprimer en fonction de R , r et i ; E t représente l’énergie totale du circuit à un instant t
dt
et i l’intensité du courant circulant dans le circuit au même instant.
L  du   du 
Montrer que U0   .  R  où  R  représente la dérivée par rapport au temps
R  dt  t 0  dt  t 0
‫اﻟﺘ‬
de u R (t) à t  0 .Calculer U 0 .
 Trouver E j l’énergie dissipée par effet Joule dans le circuit entre les instants t=0 et t=t1( fig.5).
3- Modulation d’amplitude d’un signal sinusoïdal
Afin d’obtenir un signal modulé en amplitude, on utilise un circuit intégré multiplieur X (fig.6).
‫ﻼ‬
On applique à l’entrée :
- E1 : la tension u1 (t)  s(t)  U0 avec s(t)  Sm .cos(2.fS.t) représentant le signal informatif et
U 0 une composante continue de la tension. 6 ‫ئ‬
‫ﺧﻴ‬
- E 2 : une tension sinusoïdale représentant la porteuse E1

u 2 (t)  Um .cos(2.FP .t) . X S
E2
La tension de sortie u s (t) obtenue est us (t)  k.u1 (t).u 2 (t) ; u1 (t) u s (t)
u 2 (t)
k est une constante qui dépend du circuit intégré X.
‫ﺺ‬
1
Rappel: cos(a).cos(b)  cos(a  b)  cos(a  b) 
2
Montrer que u s (t) s’écrit sous la forme : Amplitude(V) 7
A.m A.m
u s (t)  .cos(2.f1.t)  A.cos(2.f 2 .t)  .cos(2.f 3.t)
2 2
où m est le taux de modulation et A une constante.
 La figure 7 représente le spectre de fréquences formé
de trois raies de la tension modulée u s (t) . Déterminer m 1
et la fréquence f s .La modulation est-elle bonne ? 0,5
 Pour une bonne réception du signal modulée, on utilise f(kHz)
un circuit bouchon(circuit d’accord) formé d’une bobine 0
5 5,5 6
d’inductance L0  60 mH et de résistance négligeable et
de deux condensateurs , montés en série, de capacité C  10 F et C0 .Déterminer la valeur de C0 .
64
S.R
Les parties I et II sont indépendantes
Partie I :Etude du dipôle RC et du circuit LC
Les circuits RC , RL et RLC sont utilisés dans les montages électroniques des appareils électriques. On
se propose, dans cette partie, d’étudier le dipôle RC et le circuit LC. ‫ئئ‬
Le montage électrique schématisé sur la figure 1 comporte :
-un générateur idéal de tension de f.e.m E,
K 1
-deux condensateurs de capacité C1 et C2 = 2 μF , i )1( (2)
-un conducteur ohmique de résistance R=3k , ‫ئ‬
-une bobine d’inductance L et de résistance
négligeable,
‫ﻣ‬
-un interrupteur K à double position. E u 2 (t)
1-Etude du dipôle RC C2 u L (t)
On place l’interrupteur K dans la position (1) à u1 (t) u R (t)
‫ﻮل‬
un instant pris comme origine des dates (t=0).
Montrer que la capacité Ce du condensateur
équivalent aux deux condensateurs associés en C1 R
C .C
série est : Ce = 1 2 . 2
C1 +C2 U(V)
 Montrer que l’équation
différentielle vérifiée par la tension
‫اﻟﺘ‬
u 2 (t) entre les bornes du (T)
condensateur de capacité C 2 s’écrit :
du 2 (t) 1 E u 2 (t)
+ .u 2 (t)= .
dt R.Ce R.C2
 La solution de cette équation 4
‫ﻼ‬
différentielle s’écrit sous la forme : u R (t)
2
u 2 (t)=A.(1-e-αt ) . Déterminer
t(ms)
l’expression de A et celle de en 0
‫ﺧﻴ‬
fonction des paramètres du circuit. 2 4
 Les courbes de la figure 2, représentent l’évolution des tensions u 2 (t) et u R (t) .

La droite (T) représente la tangente à la courbe représentant u 2 (t) à l’instant t = 0 .
a.Déterminer la valeur de :
E.
‫ﺺ‬
 u 2 (t) et celle de u1 (t) en régime permanent.

b. Montrer que C1 = 4μF .
2-Etude des oscillations électriques dans le circuit LC
uL 3
Lorsque le régime permanent est établi, on bascule
l’interrupteur K à la position (2) à un instant pris
comme nouvelle origine des dates (t  0) .
Montrer que l’équation différentielle vérifiée
t
par la tension u L (t) entre les bornes de la bobine 0
d 2 u L (t) 1
s’écrit : 2
 u L (t)  0 .
dt LC2 4V
 La courbe de la figure 3 représente les
0,5 ms
variations de la tension u L (t) en fonction du temps
65
S.R
a.Déterminer l’énergie totale E t du circuit.
b.Calculer l’énergie magnétique E m emmagasinée dans la bobine à l’instant t = 2,7 ms .
Partie II : Etude de la qualité d’une modulation d’amplitude
La modulation d’amplitude est obtenue en utilisant un circuit intégré multiplieur .
On applique à l’entrée E1 du circuit intégré 4
multiplieur une tension p(t) qui correspond au E2 S
signal porteur, et à l’entrée E 2 la tension
E1
s(t)+U0 avec s(t) la tension correspondant au
s(t) +U0
signal modulant à transmettre et U 0 la u(t)
p(t)
composante continue (figure 4).
‫ﻣ‬
On obtient à la sortie S du circuit la tension
u(t) correspondant au signal modulé en
amplitude .L’expression de cette tension est : u(t)=k.p(t).  s(t)+U0  où s(t)=Sm .cos(2πfS t)
‫ﻮل‬
et p(t)=Pm .cos(2πf p t) et k une constante qui caractérise le circuit intégré multiplieur .
m 
 La tension modulée en amplitude peut s’écrire sous la forme : u(t)=A  s(t)+1 .cos(2πf p t)
S  Sm 
avec A=k.Pm .U0 et m = m le taux de modulation.
U0 5
Trouver l’expression du taux de modulation m en
fonction de U max et U min avec U max la valeur maximale
‫اﻟ‬
de l’amplitude de u(t) et U min la valeur minimale de son
amplitude.
 Quand aucune tension n’est appliquée sur
‫ﺘﻼ‬
l’oscilloscope, les traces du spot sont confondues avec
l’axe médian horizontal de l’écran. On visualise la
tension u(t) et on obtient l’oscillogramme de la figure 5.
- Sensibilité horizontale 20 s.div1 ;
-Sensibilité verticale : 1V.div1 .
‫ﺧﻴ‬
Déterminer f p , f s et m .Que peut-on en déduire à propos de la. qualité de la modulation ?

EXERCICE 3 || ||  55 min
ère
1 partie : Etude d’un oscillateur électrique libre
On charge un condensateur de capacité C = 10µF sous une tension continue U = 6V .On le branche aux
bornes d’une bobine d’inductance L et de résistance négligeable ,figure (1).
‫ﺺ‬
On ferme l’interrupteur K à l’instant t = 0 . 1

K
 Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) du
condensateur .
 La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme :
 2  i
q  Qm cos   t  , dont T0 est la période propre de l’oscillateur (LC) .
 T0  C
L
Calculer Qm et trouver l’expression de T0 en fonction des paramètres du circuit .
 Monter que le rapport de l’énergie électrique Ee emmagasinée

dans le condensateur et l’énergie totale E du circuit s’écrit à un instant t
E  2 
sous la forme : e  cos 2   t  .
E 0 T  E
 Compléter le tableau suivant,après l’avoir copié sur votre copie ,en calculant le rapport e :
E
66
S.R
L’instant t 0 T0 T0 3T0 T0
8 4 8 2
Ee
Le rapport
E
 Déduire la période T de l’échange d’énergie entre le condensateur et la bobine en fonction de T0 .
2eme partie : communication par les ondes électromagnétiques
Lors d’une communication , la voix est 2
convertie en signal électrique par un
Antenne
microphone, grâce à un système de M2
conversion numérique et d’amplification.
Le signal électrique est porté par une M1 Station
onde porteuse qui après amplification
‫ﻣ‬
base
est émise vers l’antenne la plus proche .
L’antenne transmet le signal à une station Station
base qui l’envoie alors à une centrale , centrale
‫ﻮل‬
par ligne téléphonique conventionnelle
Station
ou par les ondes électromagnétiques . base
De là sont acheminées les conversations vers
le téléphone du destinataire .
1- émission d’une onde électromagnétique par un portable
Les ondes électromagnétiques sont utilisées par la télévision , La radio et les radars .Si bien que la
gamme de fréquence restant pour les portables sont de plus en plus restreints : l’une d’entre elles s’étend
de 900 à 1800 MHz.
‫اﻟ‬
Données : La célérité des ondes électromagnétiques dans le vide et dans l’air : c = 3,00.108 m.s-1 ;
1MHz = 106Hz .
Calculer la durée que met une onde électromagnétique de fréquence f=900MHz pour parcourir la
distance M1M2=1km séparant le téléphone et l’antenne ,figure (2).
‫ﺘﻼ‬
 Que signifie l’expression « l’air est un milieu dispersif pour les ondes électromagnétiques » ?
 On peut représenter la chaine d’émission par le schéma de la figure (3).
3
Circuit A Amplificateur Microphone
intégré
‫ﺧﻴ‬
C
Antenne amplificateur
émettrice
x B Oscillateur de haute fréquence

‫ﺺ‬
En quel point A ou B ou C de la figure (3) trouve-t-on :

a- L’onde porteuse ?
b- Le signal modulant ? 4
2- Modulation d’amplitude E1
S
E2 X
Le circuit de modulation est constitué d’un composant nommé
u1(t) s(t)
multiplieur qui possède deux entrées E1 et E2 et une sortie S ,figure (4) . u2(t)=v(t)
Pour simuler la modulation d’amplitude , on applique :
- à l’entrée E1 le signal u1(t)=u(t)+U0 dont u(t)=Umcos(2.f.t)
est le signal modulant et U0 tension continue de décalage .
- à l’entrée E2 le signal porteur u2(t)=v(t)=Vmcos(2F.t).
Le circuit intégré X donne une tension modulée proportionnelle au produit des deux tensions ,
s(t) = k.u1(t).u2(t) où k est une constante dépendant uniquement du circuit intégré .
s(t) s’écrit sous la forme : s(t) = Smcos (2Ft).
67
S.R
5
 Montrer que Sm , ,amplitude du signal modulé ,
peut se mettre sous la forme Sm = A[m.cos(2.f.t)+1]
en précisant l’expression du taux de modulation m et celle
de la constante. A
Le graphe représenté sur la figure (5) donne l’allure
de la tension modulée en fonction du temps.
Déterminer à partir de ce graphe :
a- la fréquence F de l’onde porteuse .
b- La fréquence f du signal modulant .
c- L’amplitude minimale Sm(min) et l’amplitude
maximale Sm(max) du signal modulé.
 Donner l’expression du taux de modulation en fonction
de Sm(min) et Sm(max) .Calculer la valeur de m .
‫ﻣ‬
La modulation effectuée est – elle de bonne qualité ? Sensibilité verticale : 1V/div
Justifier . Sensibilité horizontale : 0,25 ms/div
‫ﻮل‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
68
Les lois de Newton

I.les vecteurs de mouvement
1. Repérer un point M d’un mobile dans un repère d’espace
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ permet de repérer le point M dans l’espace par rapport à un référentiel choisi pour l’étude.
Le vecteur position OM
𝐱 électromagnétiques sont caractérisées par :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐎𝐌 = 𝐱. 𝐢 + 𝐲. 𝐣 + 𝐳. 𝐤 ou ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐎𝐌 (𝐲)
𝐳
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ || = √ 𝐱² + 𝐲² + 𝐳² : module du vecteur position
𝐎𝐌 = ||𝐎𝐌
‫ﻣ‬
Les fonctions x(t) , y(t) et z(t) sont les équations horaires du mouvement
2. Vecteur vitesse
Le vecteur vitesse 𝐕 ⃗ est défini comme la dérivée première du vecteur position par rapport au temps.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‫ﻮل‬
𝐝𝐎𝐌
⃗ =
𝐕
𝐝𝐭
Caractéristiques du vecteur vitesse en un point M :
- Direction : toujours tangente à la trajectoire au point M
- Sens : toujours dans le sens du mouvement
- Intensité (module ou valeur) : V et dont l’unité est m/s ou m.s-1
𝐕𝐱
⃗ = 𝐕𝐱 . 𝐢 + 𝐕𝐲 . 𝐣 + 𝐕𝒛 . 𝐤 ou 𝐕
𝐕 ⃗ (𝐕𝐲 ) 𝐕 = ||𝐕⃗ || = √ 𝐕𝒙𝟐 + 𝐕𝒚𝟐 + 𝐕𝒛𝟐 : module du vecteur vitesse
NB : 𝐕 𝐳
‫اﻟ‬
La relation entre vecteur est bien identique à la relation entre composantes sur les axes.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐝𝐎𝐌 𝐝𝐱 𝐝𝐲 𝐝𝐳
⃗ =
𝐕 alors 𝐕𝐱 = = 𝐱̇ et 𝐕𝐲 = = 𝐲̇ et 𝐕𝐳 = = 𝐳̇
𝐝𝐭 𝐝𝐭
‫ﺘﻼ‬
𝐝𝐭 𝐝𝐭
 Calculer la vitesse par la méthode d’encadrement :

‫ﺧﻴ‬
𝐌𝐢−𝟏 𝐌𝐢+𝟏
𝐕𝐌𝐢 =
𝟐. 𝛕
• La vitesse au point M1: • La vitesse au point M3:
M0 M2 2.5 𝑋10−2 M2 M4 4.5 𝑋10−2
VM1 = = = 0.25𝑚/𝑠 VM3 = = = 0.45𝑚/s
2. τ 2𝑋50𝑋10−3 2.τ 2𝑋50𝑋10−3
3. Vecteur accélération :
‫ﺺ‬
Le vecteur accélération ⃗𝒂 est défini comme la dérivée première de la vitesse 𝐕 ⃗ soit la dérivée seconde du
vecteur position. ⃗
𝐝𝐕 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐝²𝐎𝐌
⃗ = =
𝐚 : Vecteur accélération et a s’exprime en m.s-2
𝐝𝐭 𝐝𝐭²
𝐚𝐱
𝐚 ⃗ (𝐚 𝐲 )
⃗ = 𝐚𝐱 . 𝐢 + 𝐚𝐲 . 𝐣 + 𝐚𝒛 . 𝐤 ou 𝐚 ⃗ || = √ 𝐚𝟐𝒙 + 𝐚𝟐𝒚 + 𝐚𝟐𝒛 : module du vecteur accélération
𝐚 = ||𝐚
𝐚𝐳
NB :
La relation entre vecteur est bien identique à la relation entre composantes sur les axes
⃗
𝐝𝐕 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐝²𝐎𝐌 𝐝𝐕𝐱 𝐝²𝐱 𝐝𝐕𝐲 𝐝²𝐲 𝐝𝐕𝐳 𝐝²𝐳
𝐚⃗ = = alors 𝐚𝐱 = = 𝐕̇𝐱 = = 𝐱̈ et 𝐚𝐲 = = 𝐕̇𝐲 = = 𝐲̈ et 𝐚𝐳 = = 𝐕̇𝐳 = = 𝐳̈
𝐝𝐭 𝐝𝐭² 𝐝𝐭 𝐝𝐭² 𝐝𝐭 𝐝𝐭² 𝐝𝐭 𝐝𝐭²
4. La base locale de Frénet (Repère du point) :

La base de Frénet (M, u ⃗ ),
⃗ , ⃗n) n’a pas des vecteurs fixes contrairement à la base du repère catésien (O, i, ⃗j, k
elle suit le mouvement donné par le système.
1
(M , ⃗u, ⃗n) : repère de Frenet tel que :
- La position du mobile en M est l’origine du repère.
- ⃗u : Vecteur unitaire tangent à la tractoire au point M et dirigée toujours dans le sens du
mouvement (de même sens que la vitesse ⃗V).
- n⃗ : Vecteur unitaire normal à la trajectoire au point M et dirigé vers le centre de courbure de la
trajectoire.
⃗ dans le repère de Frenet (Repère du point) :
5. Expression de l’accélération 𝐚
⃗ = 𝐚𝐓 . 𝐮
𝐚 ⃗
⃗ + 𝐚𝐧 . 𝐧 ⃗ || = √ 𝐚𝟐𝒖 + 𝐚𝟐𝒖
et 𝐚 = ||𝐚
dV
aT = :accélération tangentielle
dt
V²
an = :accélération normale
φ
φ : rayon de courbure
NB :
‫ﻣ‬
Dans le cas d’un mouvement circulaire le rayon de courbure φ est identique au Rayon R de la trajectoire circulaire
7. Mouvement
6. Mouvementrectiligne
rectiligneuniformement
uniformementvariévarié(MRUV)
(MRUV)
Le mouvement du centre d’inerte est rectiligne uniforme si la trajectoire est rectiligne et si le vecteur
accélération est constant 𝐆 =
⃗𝐆 = 𝐶
𝐚 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝑡𝑒
L’accélération est
Constante non nulle
La vitesse est constante
‫ﻮل‬
Equation horaire du mouvement
𝟏
𝐱(𝐭) = . 𝐚𝐱 . 𝐭 𝟐 + 𝐕𝟎𝐱 . 𝐭 + 𝐱 𝟎
Enregistrement
ax = Cte ≠ 0
‫اﻟ‬
Vx(t) = ax.t + Vox
𝟐
La distance entre deux
points successifs varie
MiMi+1≠Cte
‫ﺘﻼ‬
La vitesse varie
𝐌𝐢−𝟏 𝐌𝐢+𝟏
𝐕𝐌𝒊 =
ΔV 𝟐. 𝛕
ax =
Δt
V0x : la coordonnée du vecteur V0x : la coordonnée du vecteur vitesse
‫ﺧﻴ‬
vitesse sur l’axe Ox à l’instant t= 0 sur l’axe Ox à l’instant t= 0

x0: l’abscisse à l’instant t= 0
NB :
Dans un mouvement rectiligne, vaux mieux choisir l’axe (Ox par exemple) parallèle (ou bien confondu) à la
trajectoire
‫ﺺ‬
Le vecteur vitesse est parallèle à l’axe Ox et Vy=0 Le vecteur accélération est parallèle à l’axe Ox et ay=0
 Montrer que VB²-VA²=2.ax.(xB-xA) :
II.Les lois de Newton
1. Forces intérieures et Forces extérieures
- Préciser le système a étudié
- Les forces extérieures dues à des interactions avec des objets qui n’appartiennent pas au système.
- Les forces intérieures dues à des interactions entre les constituants du système.
2. Référentiels galiléens
• Un référentiel galiléen est un référentiel dans lequel la première loi de Newton (Principe
d’inertie) est vérifiée
• Soit R, un référentiel galiléen. Tout référentiel R’ en translation rectiligne uniforme par rapport à R est considéré
comme un référentiel galiléen
• Référentiel de Copernic : L’origine du référentiel de Copernic est au centre de masse du système solaire
(composé du Soleil, et des objets célestes gravitant autour de lui). Ses axes pointent vers des étoiles lointaines
fixes.
2
3. La 1ere loi de Newton (Principe d’inertie)
⃗ : le système est isolé ou pseudo isolé On peut en déduire que 𝐚
∑𝐅 = 𝟎 ⃗𝐆 = 𝟎 ⃗ 𝐆 = ⃗⃗⃗⃗⃗
⃗ et 𝐕 𝐂 𝒕𝒆 par conséquent :
• Le mobile est au repos (immobile) VG= 0
• Le centre de gravité du mobile est en mouvement rectiligne uniforme V G= Cte ≠ 0
Énonce : Dans un référentiel galiléen un système ponctuel isolé ou pseudo-isolé est soit immobile ou
animé d’un mouvement rectiligne uniforme
NB :
Un solide isolé mécaniquement n’est soumis à aucune force. Un solide pseudo-isolé mécaniquement est soumis à des forces
qui se compensent à chaque instant.
4. La 2eme loi de Newton (Théorème de centre d’inertie TCI)

⃗𝐆
∑ 𝐅 = 𝐦. 𝐚
Enoncé : dans un référentiel galiléen, la somme vectorielle des force extérieures exercées sur un
‫ﻣ‬
système ponctuel est égale au produit de la masse du système par le vecteur accélération 𝐚⃗ 𝐆 de son
centre de gravité
dv
⃗G
Lorsque ∑ ⃗Fext = m. ⃗a G = ⃗0 alors a⃗ G = = 0 : le vecteur v
⃗ G est constant. On retrouve le principe d’inertie.
‫ﻮل‬
dt
Remarque :
L’accélération du centre d’inertie G d’un solide est toujours colinéaire à la somme des forces appliquées
5. La 3eme loi de Newton (Principe d’action et de réaction ou principe des actions réciproques)
Enoncé : si un système A exercé une force 𝐅𝐀/𝐁 sur un système B alors le système B exerce aussi sur
le système A une force 𝐅𝐁/𝐀 ayant même droite d’action, même valeur, même direction mais un sens
opposé et donc : 𝐅𝐀/𝐁 = − 𝐅𝐁/𝐀
La 3eme loi de Newton
‫اﻟ‬
- Est valable pour tous les états de mouvement ou de repos d’un mobile
- Est valable pour toutes les forces, qu’elles s’exercent à distance où par contact.
- Permet d’écrire que, dans un système matériel, la somme des f orces intérieures est nulle,

‫ﺘﻼ‬
Comment exploiter la 2eme loi de Newton
En règle générale, la 2eme loi de Newton sert à déterminer le mouvement d’un point matériel ou d’un système de points,
connaissant les forces qui s’appliquent à ce point.
Pour résoudre un problème de dynamique en utilisant la 2eme loi de Newton, la méthode est toujours la même :
1. Préciser le système à étudier
‫ﺧﻴ‬
2. Faire le bilan de toutes les forces qui agissent sur le point matériel étudié (ou le centre d’inertie de
l’objet étudié).
2.1. Forces de contact
2.2. Forces à distance
3. Faire un schéma précis et suffisamment grand pour pouvoir y représenter (tant que c’est possible)
toutes les forces dont les caractéristiques bien connues.
‫ﺺ‬
Exemples : le poids P ⃗ et ⃗R la réaction d’un plan quand les frottements sont négligeables
4. Choisir un référentiel galiléen. Il faut toujours préciser le référentiel d’étude, c’est fondamental
NB :
Attention pour les mouvements rectilignes et le repère de Frenet pour les mouvements curvilignes
5. Ecrire la relation vectorielle de la 2eme loi de Newton ∑ 𝐅 = 𝐦. 𝐚 ⃗𝐆

6. Projeter chacune de ces forces sur les axes du référentiel (Se rappeler de la définition de la
projection d’un vecteur sur un axe d’un référentiel)
NB : La relation entre vecteur est bien identique à la relation entre composantes sur les axes
6.1. Sur l’axe Ox : ∑ 𝐅𝐱 = 𝐦. 𝐚𝐱
6.2. Sur l’axe Oy : ∑ 𝐅𝐲 = 𝐦. 𝐚𝐲
7. Répondre !!!
Remarque :
La projection peut se faire sur un axe ou l’autre ou les deux à la fois, ça dépend de la nature de la question (pas de priorité pour
le choix de l’axe Ox)
3
S.1
  
On considère un point M leurs coordonnées dans un repère sont : OM  2t 2 .i  (3t  5) j
Déterminer la distance OM à t=0 ?
 Déterminer l’expression du vecteur vitesse et calculer leur module à t=0 ?
 Déterminer l’expression du vecteur accélération et calculer leur module?
Le ski, comme sport, est considéré parmi les meilleures activités de loisir pendant l’hiver; c’est
un sport d’aventure, de consistance physique, et de souplesse.
On se propose d’étudier dans cette partie, le mouvement du centre d’inertie d’un skieur avec ses
accessoires sur une piste de ski.
Un skieur glisse sur une piste de ski, constituée par deux parties:
‫ﻣ‬
- Une partie A'B' rectiligne et inclinée d’un angle a par rapport à l’horizontale.
- Une partie B'C' rectiligne et horizontale (voir figure).
y' 1
‫ﻮل‬

j'

A i' G

x' i C
A' B X
Données : α
- g = 9,8m.s -2 ;
‫اﻟ‬ B' C'
-Masse totale du skieur et ses accessoires : m = 65 kg ;
-Angle d’inclinaison: a = 23° ;
‫ﺘﻼ‬
- On néglige la résistance de l’air.
1- Etude du mouvement sur le plan incliné :
On étudie le mouvement du centre d’inertie G du système (S), constitué par le skieur et ses

accessoires, dans le repère (A,i', j') lié à un référentiel terrestre considéré galiléen.
‫ﺧﻴ‬
Le système (S) se met en mouvement sans vitesse initiale depuis le point A , confondu avec G à
l’instant t=0, origine des dates.
Le mouvement de G se fait suivant la ligne de plus grande pente du plan incliné AB. ( AB = A'B' )
Le contact entre le plan incliné et le système (S) se fait avec frottements .La force de frottements
est constante’d intensité f = 15 N .
‫ﺺ‬
En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que l’équation différentielle vérifiée par la
dvG f
vitesse v G du mouvement de G s’écrit sous forme = g.sin a - .
dt m
 La solution de cette équation différentielle est de la forme : v G (t) = b.t + c . Déterminer les
valeurs de b et de c.
Déduire la valeur de t B , l’instant de passage du centre d’inertie G par la position B avec une
vitesse égale à 90 km.h -1 .
Trouver l’intensité R de la force exercée par le plan incliné sur le système (S).
2- Etude du mouvement sur le plan horizontal :
Le système (S) continue son mouvement sur le plan horizontal B'C' pour s’arrêter à la position
C' . Le contact entre le plan horizontal et le système (S) se fait avec frottements . La force de
frottements est constante d’intensité f ' .

Le mouvement de G est étudié dans le repère horizontal (B,i) lié à un référentiel terrestre considéré galiléen.
4
S.1
Le centre d’inertie G passe par le point B avec une vitesse de 90 km.h -1 à un instant considéré
comme nouvelle origine des dates.
En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver l’intensité f ' sachant que la composante
horizontale du vecteur accélération du mouvement de G est a x = - 3m.s -2 .
Déterminer t c , l’instant d’arrêt du système.
Déduire la distance BC parcourue par G.
Le saut en longueur avec moto est considéré parmi les sports motivant, attirant et défiant pour
dépasser certains obstacles naturels et artificiels.
Le but de cet exercice est d’étudier le mouvement du centre d’inertie G d’un système (S) de
masse m constitué d’une moto avec motard sur une piste de course.
‫ﻣ‬
Données :
- Tous les frottements sont négligeables ; m=190 kg
‫ﻮل‬
1
‫اﻟ‬
1. Mouvement du système (S) sur la partie horizontale
Le système (S) démarre d’une position ou son centre d’inertie G coïncide avec le point A . G passe par
le point B avec la vitesse v0 =v0 .i à l’instant t0 =0 .Au cours de son mouvement, le système (S) est
‫ﺘﻼ‬
soumis à une force motrice horizontale constante F ayant le même sens du mouvement. La trajectoire
de G est rectiligne.
Pour étudier le mouvement de G entre B et C on choisit le repère (B.i) lié à la terre considéré comme
galiléen. A t0 =0 , on a : xG = xB = 0 .
‫ﺧﻴ‬
En appliquant la deuxième loi de newton, montrer que l'expression de l’accélération de

F
G s’écrit : aG = . En déduire la nature du mouvement de G .
m
L’expression de la vitesse instantanée de G s’écrit vG (t)=aG .t+v0 .
a. Choisir, en justifiant votre réponse, la courbe qui représente la vitesse instantanée vG (t) parmi les
‫ﺺ‬
quatre courbes représentées sur la figure (2).

2
b. En déduire les valeurs de la vitesse initiale v0 , et de l’accélération aG de G .

Calculer l’intensité de la force motrice F .
5
S.1
Les types de mouvements que subissent les systèmes mécaniques sont nombreux et diffèrent selon
les actions exercées sur ces systèmes. Les lois de Newton permettent l'étude de l'évolution de ces
systèmes.
Cet exercice vise l'étude de deux types de mouvement et la détermination de certaines grandeurs
qui les caractérisent.
Etude du mouvement d'un solide sur plan horizontal
Un solide ( S ) de centre d’inertie G et de masse m  0, 4 kg glisse avec frottement sur un plan
horizontal OAB . On modélise les frottements par une force f constante de direction parallèle à la
trajectoire et de sens contraire à celui du mouvement.
Pour étudier le mouvement de ( S ) , on choisit un repère (O, i ) lié à la terre considéré comme galiléen.
‫ﻣ‬
Le solide ( S ) est soumis, lors de son mouvement entre O et 1
A , à une force motrice F constante, horizontale ayant le sens du
mouvement (figure 1).
‫ﻮل‬
On choisit l’instant de départ de ( S ) , à partir de O , sans vitesse
initiale comme origine des dates t 0 =0 .
En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que
d 2x F  f
l’équation différentielle que vérifie l'abscisse x de G dans le repère (O, i ) est : 2  .
dt m
le solide ( S ) passe par A à l’instant t A  2 s , avec la vitesse vA  5 m.s1 .
Déterminer la valeur de l'accélération a1 du mouvement de G entre O et A .
‫اﻟ‬
La force F s'annule lorsque le solide ( S ) passe par A . Le solide ( S ) continue son mouvement et
s'arrête en B . On choisit l'instant de passage de ( S ) par A comme nouvelle origine des dates (t 0 =0) . Le
solide ( S ) s'arrête en B à l'instant tB  2,5 s .
‫ﺘﻼ‬
Montrer que la valeur algébrique de l'accélération entre A et B est a2  2 m.s2 .
En déduire l'intensité de la force de frottement. f
En utilisant les résultats obtenus, calculer l'intensité de la force motrice F .
‫ﺧﻴ‬
Un solide S de petites dimensions, de masse m et assimilable à un point matériel, est placé au sommet A d'une
piste circulaire AB. AB est dans le plan vertical et représente un quart de circonférence de centre O et de rayon
r= 5 m. On déplace légèrement le solide S pour qu'il quitte la position A avec une vitesse quasiment nulle et
glisse sans frottement le long de la piste. 1
Le solide perd le contact avec la piste en un point C tel ( ⃗⃗⃗⃗⃗ ; ⃗⃗⃗⃗⃗ )=
‫ﺺ‬
On repère le mobile M par l'angle  tel que  =( ⃗⃗⃗⃗⃗ ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )

Exprimer sa vitesse V C, au point C, en fonction de , r et g.
 Calculer la valeur de l'angle . sachant que Vc=
 Déterminer le vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗ du solide en C.
6
S.2
Un skieur veut s’exercer sur une piste modélisée par la figure 1.
Avant de faire un premier essai, le skieur étudie les forces qui s’exercent sur lui lors du glissage sur la
piste ABC.
1
y
j
O i
A
‫ﻣ‬
)α B
Plan horizontal
‫ﻮل‬
x
Données
- Intensité de pesanteur g = 9,8 m /s².
- AB est un plan incliné d’un angle   200 par rapport au plan horizontal passant par le point B.
On modélise le skieur et ses accessoires par un solide (S) de masse m=80kg et de centre d’inertie G.
On considère sur la partie AB que les frottements ne sont pas négligeables et on les modélise par une
force constante .
Etude des forces appliquées sur le skieur entre A et B
‫اﻟ‬
 
Le skieur part du point A d’abscisse x’A= 0 dans le repère O, i ', j ' sans vitesse initiale à un instant
que l’on considère comme origine des temps t=0s (Fig1). Le skieur glisse sur le plan incliné AB
‫ﺘﻼ‬
suivant la ligne de la plus grande pente avec une accélération constante a et passe par le point B avec
une vitesse VB  20 m / s .
En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver en fonction de  , a et g l ’expression du
coefficient de frottement tan  .Avec  l’angle de frottement, défini par la normale à la trajectoire et la
direction de la force appliquée par le plan incliné sur le skieur.
‫ﺧﻴ‬
 A l’instant tB  10s le skieur passe par le point B ; Calculer la valeur de l’accélération a .En
déduire la valeur du coefficient de frottement tan  .
Montrer que l’intensité de la force R exercée par le plan AB sur le skieur s’écrit sous la forme :
R  mg.cos  . 1   tan  
2
; Calculer R.
‫ﺺ‬
Un mobile M décrit une trajectoire rectiligne munie d’un repère (O, ⃗) ; son vecteur accélération est constante
pendant toute la durée du mouvement qui est fixée à tF = 5s.
A l’instant t0 = 0, le mobile part du point M0, d’abscisse x0= - 0,5m, avec une vitesse v0= -1m/s. Puis
passe au point M1, d’abscisse x1= 5m, avec une vitesse v1= 4,7m/s.
 Calculer l’accélération a du mobile.
 Calculer la date t1 à laquelle le mobile passe au point M1.
 Donner l’équation horaire du mobile.
A la date t =2s, un deuxième mobile M’ part de l’abscisse x1= 5m, avec un mouvement
rectiligne uniforme dont la vitesse est v’ = 4 m/s.
 Calculer la date tR de la rencontre des deux mobiles.
 Calculer l’abscisse xR où a lieu cette rencontre.
7
Chute d'un corps solide
I.Chute verticale avec Frottement (sm+pc)

1. Rappel
Le mobile est soumis à trois forces O 
Poids : ⃗P = m. ⃗g = m. g. ⃗k 
•
k  FA
• Poussée d’Archimède : F ⃗
⃗ A = −mf . g. k avec mf : masse du fluide déplacé f
• Forces de frottements fluide : n ⃗
f = − k. vG . k avec k est une constante
G
Caractéristiques des forces : 
g ‫كزٌت‬
‫ﻣ‬
Direction : Sens : Intensité : Composante sur Oz
⃗
P Vers le bas P = m.g Pz = m.g
FA La verticale (parallèle à l’axe Oz) Vers le haut FA = mf.g FAz = - mf.g 
‫ﻮل‬
P
f Vers le haut f = k.Vn fz = - k.Vn
z
2.Equation différentielle vérifiée par la vitesse:
On applique alors la deuxième loi de Newton : ⃗∑ F = m. ⃗ aG
⃗P + ⃗FA + ⃗f = m. ⃗a G
En projetant la relation vectorielle sur l’axe vertical Oz dirigé vers le bas :
Pz + FAz + fz = m.az et P – FA- f = m.az d’où m.g – mf.g - k.Vn = m.az
dv
On obtient alors l’expression : m g – mf . g – k. v n = m
dt
g. (m – mf ) – k. v n = m
dv
dt
dv
‫اﻟ‬
et par suite
dv
dt
= g.
m – mf
𝑚 m
k
– . v n : Equation différentielle
m – mf mf k
L’équation différentielle s’écrit sous la forme = B – A. v n avec A = g. = g. (1 − ) et B =
dt m m m
Remarque :
‫ﺘﻼ‬
On considère une sphère de masse volumique ρ, de volume V (m= ρ.V) en mouvement dans un fluide de masse volumique ρ0
(mf = ρ0.V)
m – mf mf ρ0
A = g. = g. (1 − ) = g ( 1 – )
m m ρ
.
vG (m.s-1)
vlim10
‫ﺧﻴ‬
8
0,63vlim
6 1: régime transitoire
1 2
4
2:régime permanent
2
‫ﺺ‬
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t(s)
10
τ=1s
Au cours d’une chute verticale avec frottement, le mouvement du centre d’inertie G du solide peut se décomposer en deux
phase :
• Le régime initial ou transitoire, pendant lequel :
- La vitesse vG augmente.
- La valeur f de la force de frottement fluide augmente
- L’accélération aG diminue.
• Le régime asymptotique ou permanent, pendant lequel
- La vitesse vG est égale à une vitesse constante vℓ.
- La valeur f de la force de frottement fluide est constante
- L’accélération aG est nulle.
8
dv
= A– B. v𝐺𝑛
dt
Le régime initial Le régime permanent Graphiquement

La vitesse vG = vℓ = C . te
A t = τ , La tangente à la courbe v(t) à t=0 et l’
dv dv
vG = 0 et = A– B. vGn =A = A– B. vℓ𝑛 = 0 asymptote v= vℓ se croisent donc Vℓ = a0.τ
dt dt
d’où A = B. vℓ𝑛 a0 : le coefficient directeur de la tangente à la

A 𝑛 A courbe v(t) à l’instant t=0 alors a0 = A
et vℓ𝑛 = et 𝑣ℓ = √
B B
3. La solution de l'equation differentielle par :la éthode D'EULER

La méthode d’Euler est une méthode numérique itérative qui permet d’évaluer, à intervalles de temps
‫ﻣ‬
réguliers, différentes valeurs approchées à partir des conditions initiales.
Il faut pour cela connaître :
‫ﻮل‬
dv
- L’équation différentielle du mouvement = A– B. v𝐺𝑛 .
dt
- Les conditions initiales v0.
- Le pas de résolution Δt ; Δt = ti+1 - ti.
On peut déterminer les grandeurs cinétiques (vitesses et accélérations) par :
dv
✓ L’équation différentielle à l’instant ti : 𝑎𝑖 = = A– B. v𝑖𝑛 (pour le même point : connaitre la vitesse d’un point c’est
dt
déterminer son accélération et réciproquement).

✓ L’expression de la vitesse : Vi+1 = Vi + ai Δt (d’un point Mi vers un autre Mi+1 : Connaitre la vitesse et l’accélération
‫اﻟ‬
d’un point Mi on peut déterminer la vitesse du point suivant Mi+1).
‫ﺘﻼ‬
II. La chute libre d'un corps solide

‫ﺧﻴ‬
Définition: Un solide est en chute libre lorsqu’il n’est soumis qu’à son poids .
- Les deux vecteurs ⃗P et g⃗ ont le même sens et la même direction (les deux vecteurs sont colinéaires)
- La 2eme loi de newton ∑ ⃗F = m. ⃗a G d’où ⃗P = m. g⃗ = m. a⃗ G donc 𝐚
⃗𝐆 = 𝐠
⃗
- Les deux vecteurs 𝐚⃗ 𝐆 et ⃗g ont les mêmes caractéristiques
1. Caractéristique du vecteur accélération 𝐚 ⃗𝐆
‫ﺺ‬
Origine : Le point G
Direction : - La droite verticale
- La même direction que 𝐠 ⃗)
⃗ (même direction que le poids 𝐏
Sens : - Vers le bas
L’accélération est indépendante de la masse .
- Le même sens que 𝐠 ⃗)
⃗ (même sens que le poids 𝐏
Intensité : aG=g
2. Coordonnées de 𝐚
⃗ 𝐆 vecteur accélération :
ay = -g = Cte
A l’instant t= 0
y0=h et V0y=V0
3. Nature du mouvement sur l’axe Oy

ay= -g = Cte : Le mouvement est rectiligne uniformément varié sur l’axe Oy
𝟏
𝐲 = − . 𝐠. 𝐭 𝟐 + 𝐕𝟎 . 𝐭 + 𝐲𝟎
𝟐
Vy= - g.t + V0
9
S.1
4. La flèche :
La flèche est l’altitude H la plus élevée atteinte par le projectile
- Au point H la composante de la vitesse est nulle VHy=0
𝐕𝟎
Vy= - g.tH + V0 = 0 d’où 𝐭 𝐇 = : l’instant d’arrivée au point H et o remplace dans y(t)
𝐠
1 V0 2 V0 1 V02
yH = − . g. ( ) + V0 . + y0 = . + y0
2 g g 2 g
1 V2
0
yH: Ordonnée du point H d’où AH = yH − y0 = 2 . g
 Exploiter les équations horaires avec une ou plusieurs informations
Au point A • y(A)=h
2.V
‫ﻣ‬
• L’instant de passage par le point A est t A = 2. t H = 0
g
• La vitesse de passage par le point A est V0
Au point O • y(O) = 0
‫ﻮل‬
L’étude de la chute d’un corps solide homogène dans un liquide visqueux , permet de déterminer quelques grandeurs cinématiques
et la viscosité du liquide utilisé .
On remplie un tube gradué avec un liquide visqueux et transparent de masse volumique ρ et on y fait tomber une bille homogène de
masse m et de centre d’inertie G sans vitesse initiale à l’instant t = 0 . 1
On étudie le mouvement de G par rapport à un référentiel terrestre supposé galiléen .
O
‫اﻟ‬
On repère la position de G à l’instant t par la cote z sur l’axe Oz vertical orienté vers le bas .
On considère que la position de G est confondue avec l’origine de l’axe Oz à l’origine des dates et que k
la poussée d’Archimède FAn’est pas négligeable par rapport aux autres forces exercées sur la bille .
‫ﺘﻼ‬
On modélise l’action du liquide sur la bille au cours du mouvement par la force de frottement
f   k .v G avec vG le vecteur vitesse de G à l’instant t et k un coefficient constant positif .
liquide
visqueux
Données : z
- rayon de la bille : r = 6.10-3 m
- masse de la bille : m = 4,1.10-3 kg .
‫ﺧﻴ‬
On rappelle que l’intensité de la poussée d’Archimède est égale à l’intensité du poids du volume du
liquide déplacé .
En appliquant la deuxième loi de Newton , montrer que l’équation différentielle du mouvement de G
 AvG  B en déterminant l’expression de A en fonction de k et m et
dvG
s’écrit sous la forme :
dt
 l’expression de B en fonction de l’intensité de la pesanteur g , ρ et V le volume de la bille .
1  e  ) est solution de l’équation différentielle , avec   A le temps caractéristique du mouvement .
‫ﺺ‬
Vérifer que l’expression v G 


t
B 1
.
A
Écrire l’expression de la vitesse limite Vlim du centre d’inertie de la bille en fonction de A et B .
 On obtient à l’aide d’un équipement informatique adéquat le graphe de la figure 2 qui représente les variations de la vitessevG en fonction du
temps , déterminer graphiquement les valeurs de Vlim et τ . vG(m.s-1) 2
Déterminer la valeur du coefficient k . 1,5
t vG a
 Le coefficient k varie avec le rayon de la bille et le coefficient de (s) (m.s-1) (m.s-2)
1
viscosité η selon la relation k = 6πηr , déterminer la valeur de η du 0 0 7,57
liquide utilisé dans cette expérience .
L’équation différentielle du mouvement de G s’écrit : dv  7,57  5v
0,5 0,033 0,25 a1
dt 0
0,066 v2 5,27
en utilisant la méthode d’Euler et les données du tableau , déterminer
0 0,2 0,4 0,6 0,8 t(s)1
les valeurs a1 de et v2 .
10
S.1
L’objectif de cet exercice est d’étudier le mouvement de chute
verticale d’une bille métallique dans l’air et dans un liquide visqueux.
Donnée :
- La masse volumique de la bille : 1 =2,70.103 kg.m-3 ;
- La masse volumique du liquide visqueux : 2 =1,26.103 kg.m-3 ;
- Le volume de la bille : V=4,20.01-6 m3
- Accélération de la pesanteur : g =9,80m.s- 2
A l’instant t=0 on libère la bille d’un point O confondu avec son centre d’inertieG .
Le point O se trouve à une hauteur H de la surface libre du liquide visqueux qui se trouve dans un tube
transparent vertical (figure 1).
La courbe de la figure (2) représente l’évolution de la vitesse v du centre d’inertie G de la bille au cours
‫ﻣ‬
de sa chute dans l’air et dans le liquide visqueux.
La bille 1 -1
v (m.s ) 2
O
3,0
‫ﻮل‬
i
H
2,0
liquide
visqueux
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
t (s)
x O
0,20 0,40 0,60
1- Etude du mouvement de la bille dans l’air.
On modélise l’action de l’air sur la bille au cours de sa chute par une force verticale R d’intensité R
constante .
‫ﺧﻴ‬
On néglige le rayon de la bille devant la hauteur H .

Le centre d’inertie de la bille atteint la surface libre du liquide visqueux à un instant t1 avec une vitesse v1 .
 En appliquant la deuxième loi de Newton , exprimer R en fonction de V ,1 , g , v1 et t1 .
En exploitant la courbe v=f(t) , calculer la valeur de R .
2- Etude du mouvement de la bille dans le liquide visqueux .
‫ﺺ‬
La bille est soumise pendant sa chute dans le liquide visqueux , en plus de son poids aux forces :
- Poussée d’Archimède : F   2 .V.g.i
 
- Force de frottement visqueux : f  k.v. i avec k constante positive .
On modélise l’évolution de la vitesse v du centre d’inertie de la bille, dans le système international des
dv
unités, par l’équation différentielle  5, 2  26.v (1)
dt
Trouver l’équation différentielle littérale vérifiée par la vitesse v du centre d’inertie de la bille en
fonction des données du texte.
En utilisant l’équation aux dimensions, déterminer la dimension de la constante k. Calculer la valeur de k
sachant que la vitesse du centre d’inertie de la bille dans le liquide visqueux à un instant ti est
vi=2,38 m.s-1 ; établir à l’aide de la méthode d’Euler que l’expression de la vitesse de G à l’instant
ti+1 = ti+t est : vi1  (1  26t).vi  5,20t avec t le pas du calcul .
Calculer vi+1 dans le cas où t = 5,00 ms.
11
S.1
Une bulle d’air produite par un plongeur au fond d’un lac d’eau calme remonte
verticalement à la surface. Cette petite bulle s’est formée sans vitesse initiale à
l’origine du temps. Elle possède un volume noté V et un rayon noté R tous deux
supposés constants durant la remontée. La bulle d’air est soumise, entre autre, à une
force de frottement fluide d’intensité f = k × v avec v la vitesse de la bulle. La masse
volumique de l’air sera notée ρ’ et celle de l’eau ρ.
Préciser la direction, le sens et l’expression de toutes les forces s’exerçant sur la
bulle durant sa remontée en fonction de g, V, v, k, ρ’ et ρ.
Etablir l’équation différentielle régissant la vitesse de la bulle d’air et montrer
dv 1
qu’elle peut se mettre sous la forme :   v  B . Exprimer  et B en fonction de
dt 
g, V, k, ρ’ et ρ.
‫ﻣ‬
Rechercher à l’aide de cette équation différentielle l’expression de la vitesse limite vL de la bulle en fonction
de  et B. Détailler les explications et les calculs.
Déterminer l’expression donnant le rayon R de la bulle d’air en fonction de , vL, g, ρ’ et ρ et calculer ce
‫ﻮل‬
rayon sachant que la vitesse limite atteinte par la bulle lors de sa remontée est de 15,0 m∙min-1.
1
 t
La solution de cette équation différentielle peut se mettre sous la forme : v(t )    e 

 1
 t 
Montrer que cette solution peut s’écrire : v(t )  v L 1  e  
 
A l’aide de cette expression de la vitesse en fonction du temps, retrouver, en détaillant le calcul, la valeur
initiale de la vitesse de la bulle d’air.
Montrer que l’expression de v(t) conduit à la vitesse limite vL après une durée importante.
‫اﻟﺘ‬
A l’aide des observations précédentes tracer l’allure de la courbe représentative de v = f(t).
Montrer que pour une durée t = 5 ×  on peut considérer que la bulle a atteint sa vitesse limite vL.
Données :
- k = 6π ×  × R
- viscosité de l’eau  = 1,0 × 10 -3 S.I.
‫ﻼ‬
- Intensité du champ de pesanteur g = 9,8 N∙kg -1
- Masse volumique de l’air : ρ’ = 1,3 kg∙m -3
- Masse volumique de l’eau : ρ = 1000 kg∙m -3
‫ﺧﻴ‬
- Volume d’une sphère : V = 4/3 × π × R 3

En exploitant un film réalisé lors d’une mission Appolo, on a enregistré le mouvement
vertical du centre d’inertie G d’un solide en chute libre sur la lune . On repère l’évolution
de la vitesse v de G au cours du temps suivant un axe vertical
‫ﺺ‬
1
orienté vers le bas .
L’exploitation de cet enregistrement conduit au graphique ci-
dessous . la date t=0
correspond au début de l’enregistrement .
 Quelle est la valeur de l’accélération de G lors du
mouvement ?
Quelle est la valeur de la vitesse initiale ?
 Dans quel sens le mobile a -t-il été lancé ?
 Le solide est lancé d’un point dont dont l’abscisse a pour
valeur z0= 0.5m
a. Établir l’expression de la vitesse de G enfonction du temps
avec les valeurs numériques précédemment déterminées.
b. Établir ensuite l’expression de l’abscisse z en fonction de
temps t .
12
S.2
Zakaryae chriki et Myriam ont décidé de vérifier expérimentalement la déduction de Newton, pour cela ils
ont utilisé deux billes en verre (a) et (b) ayant le même volume V et la même masse m .
Ils abandonnent les deux billes au même instant t  0 et sans vitesse initiale d’une même hauteur h
du sol (fig 1) . 1
- Zakaryae chrikia lâché la bille (a) dans; l’air
O
- Myriam a lâché la bille (b) dans un tube transparent contenant
de l’eau de hauteur h (fig 1).
A l’aide d’un dispositif convenable Zakaryae et Myriam ont obtenu
les résultats suivants :
- La bille (a) atteint le sol à l’instant t a  0, 41s ; eau
- La bille (b) atteint le sol à l’instant t b  1,1s .
‫ﻣ‬
Données : accélération de la pesanteur g  9,80m.s2 ;
m  6,0.103 kg V  2,57.106 m3 ;
‫ﻮل‬
;
3
la masse volumique de l’eau   1000kg.m .
On suppose que la bille (a) n’est soumise au cours de sa chute dans le sol
y
l’air qu’ à son poids.
La bille (b) est soumise au cours de sa chute dans l’eau à :
- Son poids d’intensité P  mg ; - La poussé d’Archimède d’intensité FA  .g.V
;
- La force de frottement fluide d’intensité f  K.v avec K une constante positive et v vitesse du
2
centre d’inertie de la bille .

1- Étude du mouvement de la bille
‫اﻟ‬
 a  dans l’air
Établir l’équation différentielle que vitrifie la vitesse du centre d’inertie de la bille (a)
‫ﺘﻼ‬
au cours de la chute.
Calculer la valeur de la hauteur h .
2- Étude du mouvement de la bille  b  dans l’eau
Myriam a enregistré à l’aide d’un dispositif convenable L’évolution de la vitesse de la bille (b) au
‫ﺧﻴ‬
cours du temps ; Elle a obtenu le graphe représenté dans la figure 2.

 Établir l’équation différentielle vérifiée par la vitesse du centre d’inertie de la bille (b) au cours de
sa chute dans l’eau en fonction des donnés du texte.
A l’aide du graphe de la figure 2,déterminer la valeur v(m.s1 ) 2
1
de la constant K.
‫ﺺ‬
 Trouver l’expression de l’accélération a0 du centre 0,85

d’inertie de la bille ( b) à l’instant t = 0 en fonction de
g , V ,  et m . Déterminer le temps caractéristique 0,6
du mouvement de la bille ( b) .
3- la différence entre les durées de chute 0,4
Zakaryae chriki et Myriam ont répété leur expérience dans les
Conditions précédentes mais cette fois la hauteur 0,2
D’eau dans le tube est H = 2h .Ahmed et Myriam ont libéré t(s )
des deux billes (a) et (b) sans vitesse initiale au même
instant t  0 du même hauteur H = 2h. 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
Exprimer t qui sépare l’arrivé des deux billes (a) et (b) au sol en fonction de t a , t b ,g, h et v .
Calculer la valeur de t
EXERCICE 2 | | 35 min
13
S.2
On étudie le mouvement d’une bille en acier dans un fluide visqueux 1
O G0
contenu dans une éprouvette graduée (fig1).
i
La figure (1) donne une idée sur le montage utilisé sans tenir compte de l’échelle.
On libère la bille sans vitesse initiale à un instant t = 0 et au même
instant commence la saisie des images par un webcam reliée
à un ordinateur. La position instantanée du centre d’inertie G est
repérée sur un axe vertical Ox orienté vers le bas et de vecteur
unitaire i ;fig (1). A t=0 , le centre d’inertie G est au point G0 d’abscisse x=0.
x
On représente à chaque instant le vecteur vitesse du centre d’inertie de la bille par v  v.i .
L’analyse de la vidéo obtenue à l’aide d’un logiciel approprié permet de calculer à chaque instant t
la vitesse v du centre d’inertie de la bille .La courbe de la figure 2 représente l’évolution de v au
‫ﻣ‬
cours du temps. v (m.s-1) 2
0,6
‫ﻮل‬
0,5
0,4
0,3
0,2
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
0,1
t(s)
0 0,05 0,1 0,15 0,2 0,25 0,3 0,35 0,4 0,45 0,5
On représente par V et m respectivement le volume et la masse de la bille et par  a et  s
‫ﺧﻴ‬
respectivement la masse volumique de la bille et celle de du liquide visqueux et par g l’intensité de

pesanteur . Au cours de sa chute , la bille est soumise à :
-La force de frottement fluide : f  h.v.i ; h est le coefficient de frottement visqueux.
-La poussée d’Archimède : F   s .V .g ; -Son poids : mg   a .V .g .
‫ﺺ‬
 Al ‘aide de la courbe de la figure (2) , montrer l’existence d’une vitesse limite et déterminer sa
valeur expérimentale .
Représenter , sur un schéma sans échelle ,les vecteurs forces appliqués sur la bille en mouvement
dans le fluide.
Etablir l’équation différentielle vérifiée par la vitesse v(t) et montrer qu’elle, s’écrit sous la forme
dv h
  .v   .g en précisant l’expression de  .
dt m
m  
h
Vérifier que la fonction v(t )   .g . 1  e m  est solution de cette équation différentielle.

h
Montrer ,à partir de l’équation différentielle ou à partir de sa solution l’existence d’un e vitesse
limite et calculer sa valeur et la comparer avec la valeur trouvée expérimentalement .
On donne : m  5,0 g ; g  9,81m.s 2 ; h  7,60.102 kg.s 1 ;   0,92 .
m
Déterminer à l’aide de l’analyse dimensionnelle l’unité de et déterminer sa valeur à partir de l’enregistrement.
h
14
Mouvements plans

I. Mouvemment d'un porjectile dans le champs de pesanteur uniforme
1. Equations diffenrentielles du mouvement :
Une bille est lancée avec une vitesse v⃗0 faisant un angle α avec le plan horizontal. Étudions le mouvement de son centre d’inertie dans le
référentiel terrestre . Choisissant un repère R(O,⃗i,⃗j,⃗k) lié à ce référentiel.
Les conditions initiales :
Dans ce repère et la date t=0 , nous avons :
y
  →
−
x0 = 0 
−−→  x˙0 = v0 cos(α) v0 G
‫ﻣ‬
OG0 y0 = 0 →
−
v0 y˙0 = v0 sin(α)
•
−
v→

 
 G
z0 = 0 z˙0 = 0
→
−
g
À la date t quelconque , G a pour coordonnées (x,y,z) , sa vitesse
‫ﻮل‬
−
v→ →
−
G (ẋ, ẏ, ż). On applique la deuxième loi de Newton : j
−→ α
ΣFext = m.−
a→
G O
→
−
x
i
On néglige la résistance de l’air , bilan des forces exercées sur la bille au →
−
• k
cours de son mouvement est une seule force le poids de la bille :
−→ → −
ΣFext = P = m.−
a→
G m−
a→ →
−
G = m. g
−
a→ →
−
G= g (1)
où −
a→
G est le vecteur accélération du centre d’inertie G .
‫اﻟ‬
C’est le même résultat de l’étude d’un mouvement de chute libre vertical , se généralise de la façon suivante :
Lors de la chute libre d’un mobile , le vecteur accélération −
a→G de son
→
−
centre d’inertie est égal au vecteur champ de pesanteur g .
 
‫ﺘﻼ‬

0 
ax = ẍ = 0
On projette la relation vectorielle (1) dans le repère R : →
−
g −g et −
→
aG ay = ÿ = −g

 
  2
0 az = z̈ = 0 

d x
 2 =0


 dt
 2
Les trois équations représentent les équations différentielles du mouvement du projectile dans le repère R . d y
 = −g
‫ﺧﻴ‬

 dt 2
Equations diffenrentielles du mouvement 

 d2 z
 =0
2. Equations horaires : dt2
* Les coordonnées du vecteur vitesse :Les coordonnées vecteur vitesse − −
→
v→
G sont les primitives des coordonnées du aG. compte tenu des
conditions initiales , nous obtenons :
 dx


‫ﺺ‬
 = x˙0 = v0 cos(α)

 dt

dy 𝐕 = √𝐕𝐱𝟐 + 𝐕𝐲𝟐
= y˙0 = −gt + v0 sin(α)

 dt



 dz = ż = 0
dt 
−→ 
Les coordonnées vecteur position OG sont les primitives des 

x(t) = v0 cos(α).t + x0 = v0 cos(α)
coordonnées du − v→ . compte tenu des conditions initiales , nous 

G 1 1
obtenons : y(t) = − gt2 + v0 sin(α).t + y0 = − gt2 + v0 sin(α).t

 2 2


z(t) = z0 = 0
Nous déduisons de ces équations horaires trois résultats importants :

+ z = 0 , la trajectoire du centre d’inertie est dans le plan vertical (Ox, Oy) contenant →
−
v0
+ x(t) = v0 cos(α).t ; le mouvement de la projection de G sue Ox est uniforme
1
+ y(t) = − g.t2 + v0 sin(α).t ; le mouvement de la projection de G xur l’axe Oy est uniformément accéléré .
2
15
3. Equations de la trajectoire :
Établir l’équation de la trajectoire dans le plan (xOy) consiste à exprimer y en fonction de x y = f (x).
Il faut donc éliminer le paramètre temps t des équations horaires x(t) et y(t) :
x 1 x2 v0 sin(α) g
t= y=− g 2 2 + .x y = − 2 2 .x2 + x.tan(α)
v0 .cos(α) 2 v0 cos α v0 cos(α) 2v0 cos α
Cette équation est de la forme y = A.x2 + B.x est celle d’une parabole .
4. La portée :
On appelle portée de tir la distance entre le point de lancement O et le point d’impact P sur le plan horizontal contenant O .
2v2 sin(α).cos(α) v20 sin(2α)
On la calcule , c’est la valeur de x différent de 0 qui annule y , c’est à dire : OP = xP = 0 =
π g g
La portée est maximale si α =
4
5. la flèche :
On appelle la flèche l’altitude maximale atteinte par G (position de F ) . VFx = V0x dy
⃗
Au point FS le vecteur vitesse est horizontale y˙F = 0 , c’est à dire que : VF ( VFy = 0 ) Ou (dx)F = 0
‫ﻣ‬
Les coordonnées de le flèche (F)
dy v0 .sin(α) v2 sin2 α 1 V2
0 .sin(α).cos(α) V2
0 .sin(2.α)
= −g.tF + v0 sin(α) = 0 tF = d’où yF = 0 xF = . =
2.g 2 g g
dt g
II. Mouvemment d'une particule chargée dans un chanps magnétique uniforme (sm+pc)
‫ﻮل‬
1. La relation de lorentz :
a. Relation de Lorentz :
→
− →
−
Nous admettons que la force F exercée sur un porteur de charge q , animé d’une vitesse →
−v et placé dans un champ magnétique B est
→
− − Cette relation dite de Lorentz , fait intervenir un produit vectoriel . →
−v ∧ → −
donnée par la relation vectorielle suivante : F = q.→ B F est
appelée force magnétique de Lorentz .
b. Caractéristiques de la force magnétique de Lorentz .
→
−
Le produit vectoriel de q.→−v et B permet de déterminer les
→
−
caractéristiques de F .
‫اﻟ‬
* Point d’application : la particule supposée ponctuelle
−v et →
* Direction : La perpendiculaire au plan défini par →
− →
−
B i.e F est à la
→
−
fois perpendiculaire à →−v et à B
‫ﺘﻼ‬
( →
− →−)
* Sens : Défini par le trièdre direct q.→−
v , B, F
* Intensité : F = |q.v.B.sin(→−v , →
−
B )|
Avec q la charge de la particule en (C) , v la vitesse de la particule
(m/s),B l’intensité du champ magnétique (T) et F l’intensité de la force
de Lorentz .
‫ﺧﻴ‬
NB :
La force magnétique ⃗F est normale (perpendiculaire) au plan des deux vecteurs ⃗B et ⃗V donc :
1. ⃗F est normale au champ magnétique ⃗B
2. F ⃗ donc : P = →
⃗ est normale au vecteur vitesse V − →
F .−v = 0 La puissance de la force de Lorentz est nulle et par conséquence
dEc
P= = 0 , donc Ec = Cte
‫ﺺ‬
dt
2. Etude du mouvement de la particule :
Caractéristiques du vecteur accélération 𝐚 ⃗𝑮 : (q < 0)
−
→
qv
− →
→ −
On applique la deuxième loi de Newton : q. v ∧ B = m.→
−
a →
−
v0
q − →− →
−
→
−
a = (→
v ∧ B) (1) Le vecteur accélération est perpendiculaire à →
−
v et à B .
m →
−⊗
B •
Si on multiplie les deux membres de l’équation vectorielle (1) par le →

−
n →
−
→
− u
vecteur unitaire k
→
−
→
− →
− q − → − → − →
− →
−
a . k = (→ →
− F
v ∧ B ). k = 0 car B est perpendiculaire à k . i
m
→
− → −
Donc →−
a . k = 0 =⇒ z̈ = 0 et par intégrations successives et en tenant
C
compte des conditions initiales, on trouve ż = 0 et z = 0 le mouvement →
−
→
− →
−⊗ j
k
de la particule se fait dans le plan (Ox,Oy) orthogonal à B .Sa
trajectoire est donc plane.
16
Mouvement circulaire uniforme :
On applique la 2eme loi de Newton sur le repère de Frénet
∑F ⃗ et ⃗F(Fu = 0)
⃗ = m. a⃗ G = F
Fn = F
On projette sur les axes
Sur l’axe ⃗𝐮 : Fu=m.au=0 et au=0 d’ou 𝑎𝑢 = 𝑑𝑉 = 0 on en deduit que V=Cte et le mouvement est donc uniforme
𝑑𝑡
⃗ : F𝑛 = m. a 𝑛 = 𝑚. |q|. V. B donc a 𝑛 = a 𝐺 = |q| . V. B

Sur l’axe 𝐧
m
Conclusion : L’accélération de la particule dépend de : • Sa masse et de sa charge • Module du champ magnétique • La vitesse
|q| V²
a𝑛 = . V. B =
m r
m. V 2. Ec |q|
r= = = C te V= . B. r
|q|. B |q|. V. B m
Conclusion :
La vitesse de la particule dépend de sa masse, de sa charge , de sa position
‫ﻣ‬
Le mouvement est donc circulaire
dans le champ magnétique et de module du champ magnétique
Le mouvement est donc circulaire uniforme
‫ﻮل‬
Toute particule chargée dans un champ magnétique uniforme est animée d’un mouvement circulaire uniforme de rayon r
2.π.r
La vitesse angulaire ω : V = r. ω =
T
2.π 2.π.r 2.π m.V 2.π.m
La période : durée nécessaire pour faire un tours complet T = = = =
ω V V |q|.B |q|.B
3. Déviation magnétique :
→
−
Le faisceau d’électrons pénètre en O dans une région de largueur l où règne un champ uniforme B , est dirigé suivant OO’ . Dans le champ
mv0
magnétique , les particules décrivent un arc de rayon r = et sortent du champ au point S en décrivant un mouvement rectiligne uniforme
|q|.B
selon la tangente en S à la trajectoire circulaire . En arrivant au point P sur l’écran E perpendiculaire à OO’ et situé à la distance L du point O .
On appelle Dm = O′ P la déflexion magnétique .
(−→ − →)
‫اﻟ‬ l L
La déviation angulaire α = CO, CS est donnée par sinα = ou
r l
O′ P Dm
tanα = = . →
−
‫ﺘﻼ‬
IO′ L − OI v0 I
Dans le dispositif utilisé , α est petit , la distance OI est très inférieure à O O’
L . ainsi que sinα ≃ α avec α en rad .
l Dm L.l →
−⊗ α
= . Soit Dm = B S•
r L r H
ou encore :
|q|.L.l Dm
Dm = .B α
‫ﺧﻴ‬
mv20
→
−
i
|q|
La mesure de Dm permet de calculer le rapport .
mv0
C
→
−
→
−⊗ j P
k
‫ﺺ‬
17
S.1
On lance, à un instant t0 = 0 avec une vitesse initiale v0 y 1
horizontale, un solide (S) de petites dimensions, de masse m , d'un v0
point A qui se trouve à la hauteur h du sol. Le solide (S) tombe A
sur le sol au point d'impact I (figure 1).
On étudie le mouvement du centre d'inertie G dans le repère
j
(O,i, j) lié à la terre supposé galiléen. x
Données: O I
i
- Tous les frottements sont négligeables;
- g = 9,8 m.s -2 ; h = OA= 1 m
 En appliquant la deuxième loi de Newton, établir les expressions littérales des équations horaires
‫ﻣ‬
x(t) et y(t) du mouvement de G .
 En déduire l'expression littérale de l'équation de la trajectoire du mouvement de G .
 Calculer la valeur de t I , l'instant d'arrivé de (S) au sol en I .
‫ﻮل‬
On lance de nouveau, à un instant t0 = 0 , le solide (S) du point A avec une vitesse initiale
v'0 = 3.v0 .
Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la seule
proposition vraie:
la valeur de l'instant d'arrivé de (S) au sol vaut:
 t' = 0,25 s  t' = 0,35 s  t' = 0,45 s  t' = 0,65 s

EXERCICE 2  35 min
‫اﻟ‬
La piste de course est constituée d’une partie rectiligne horizontale, d’une partie rectiligne inclinée d’un
angle α par rapport au plan horizontal et d’une zone de chute comportant un obstacle (E) de
hauteur L situé à la distance d de l’axe vertical passant par le point D , (fig1) .
‫ﺘﻼ‬
Données : - Tous les frottements sont négligeables ;
- =26° ; d=20 m ; L=10 m ; m=190 kg
1
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
1. Mouvement du système (S) sur la partie horizontale

Le système (S) démarre d’une position ou son centre d’inertie G coïncide avec le point A . G passe par
le point B avec la vitesse v0 =v0 .i à l’instant t0 =0 .Au cours de son mouvement, le système (S) est
soumis à une force motrice horizontale constante F ayant le même sens du mouvement. La trajectoire
de G est rectiligne.
Pour étudier le mouvement de G entre B et C on choisit le repère (B.i) lié à la terre considéré comme
galiléen. A t0 =0 , on a : xG = xB = 0 .
En appliquant la deuxième loi de newton, montrer que l'expression de l’accélération de
F
G s’écrit : aG = . En déduire la nature du mouvement de G .
m
18
S.1
L’expression de la vitesse instantanée de G s’écrit vG (t)=aG .t+v0 .
a. Choisir, en justifiant votre réponse, la courbe qui représente la vitesse instantanée vG (t) parmi les
quatre courbes représentées sur la figure (2).
2
b. En déduire les valeurs de la vitesse initiale v0 , et de l’accélération aG de G .
‫ﻣ‬
Calculer l’intensité de la force motrice F .
2. Mouvement du système (S) durant la phase du saut
‫ﻮل‬
Le système (S) quitte la piste de course au passage de G par le point D avec une vitesse vD formant un
angle α avec le plan horizontal pour sauter à travers l’obstacle (E) (voir fig. (1)). Au cours du saut le
système (S) n’est soumis qu’à son poids.
On étudie le mouvement de G dans le champ de pesanteur uniforme dans un repère orthonormé
(O.i.j) lié à la terre considéré comme galiléen. On choisit l’instant de passage de G par le point
D comme nouvelle origine des dates t0 = 0 , tel que : y0 = OD = h .
 En appliquant la deuxième loi de newton, montrer que les équations différentielles vérifiées par
‫اﻟ‬
xG (t) et yG (t) coordonnées de G dans le repère (O.i.j) sont :
dxG dyG
= vD .cosα ; = -g.t +vD .sinα
dt dt
‫ﺘﻼ‬
L’expression numérique des équations horaires xG (t) et yG (t) du mouvement de G est :
xG (t) = 22,5.t (m) ; yG (t) = -5.t 2 +11.t +5 (m)
Déterminer les valeurs de la hauteur h , et de la vitesse vD .
Le saut est réussi si la condition : yG > L+0,6 (m) est vérifiée. Est-ce que le saut du motard est
‫ﺧﻴ‬
réussi ? Justifier votre réponse.

EXERCICE 3 | | 30 min
On étudie la trajectoire du centre d’inertie G d’un ballon de basket-ball lancé vers le cercle du panier de
l’équipe adverse par un joueur attaquant. On ne tiendra pas compte
des forces exercées par l’air sur le ballon.
‫ﺺ‬
Le lancer est effectué vers le haut ; le ballon est lancé lorsque son
centre d’inertie est en A (voir figure). Sa vitesse initiale est
représentée par un vecteur V0 situé dans un plan (O ; 𝑗⃗, 𝑘 ⃗⃗ ) et faisant
un angle α avec l’horizontale.
Données :g = 9,8 m.s-2 ; α = 40° ; diamètre du ballon d = 25 cm.
Etablir les équations horaires paramétriques du mouvement de G.
Etablir l’équation de la trajectoire.
Calculer la valeur de la vitesse initiale V0 du ballon pour que
celui
- ci passe exactement au centre C du cercle constituant le panier.
-1
Pour une vitesse initiale V0 = 7 m.s , déterminer la hauteur maximale par rapport au sol du ballon durant sa
trajectoire.
Un défenseur BD, placé entre l’attaquant et le panneau de basket saute verticalement pour intercepter le
ballon ; l’extrémité de sa main se trouve en B à l’altitude hB = 3,1 m. Peut-il intercepter le ballon quelle que soit
la distance horizontale à laquelle il se trouve de l’attaquant ? Si non, à quelle distance horizontale maximale de
l’attaquant doit-il se trouver pour toucher le ballon du bout des doigts ?
19
S.1
On étudie le mouvement d’un pigeon d’argile lancé pour servir de cible à un tireur de ball-trap.
Le pigeon d’argile de masse mP = 0,10 kg assimilé à un point matériel M est lancé avec un vecteur vitesse v⃗⃗⃗⃗⃗⃗
PO
de valeur vPO = 30 m.s-1 faisant un angle  de 45° par rapport à l’horizontale. Le participant situé en A tiré
verticalement une balle de masse mB = 0,020 kg avec un fusil. La vitesse initiale de la balle est vBO = 500 m.s-1,
la balle, assimilée à un point matériel B, part du point A tel que OA = 45 m (Les vecteurs vitesse ne sont pas à
l’échelle sur le schéma).
On donne g = 10 m.s-2.
Attention : les temps correspondants à chaque mouvement sont notés différemment : t pour le pigeon d’argile et
t’ pour la balle de fusil.
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
1. Étude du mouvement du pigeon d’argile
‫اﻟ‬
On notera t le temps associé au mouvement du pigeon d’argile. A l’origine du mouvement t = 0.
On négligera les frottements sur le pigeon d’argile. Etablir l’expression ⃗⃗⃗⃗
ap de son accélération à partir du
‫ﺘﻼ‬
bilan des forces.
Donner les composantes de l’accélération ⃗⃗⃗⃗ ap dans le repère (O, x, y).
 Établir les composantes v Px(t) et vPy(t) du vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗
vp dans le repère (O, x, y) en fonction du temps t .
Établir les composantes xP(t) et yP(t) du vecteur position ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
OM dans le repère (O, x, y) en fonction du temps t.
2. Tir réussi
‫ﺧﻴ‬
Quelle est l’abscisse x C du point d’impact C du pigeon d’argile et de la balle ?

 Vérifier, à partir de l’abscisse xC de l’impact, que le temps de « vol » du pigeon est t = 2,1 s.
On néglige toutes les forces s’exerçant sur la balle.
a. Que peut-on dire de son accélération aB ? Que peut-on dire de sa vitesse vB ? Déterminer alors la
vitesse vB.
b.Calculer t’ le temps de « vol » de la balle jusqu’à l’impact connaissant l’ordonnée du point de
‫ﺺ‬
l’impact yC = 22 m.
Comparer t et t’ et expliquer pourquoi le tireur peut viser directement le pigeon.
3. Discussion de l’effet du poids de la balle
Dans cette partie l’effet du poids de la balle n’est plus négligé mais on négligera toujours la force de
frottement de l’air.
Établir que la composante de la vitesse vBy(t’) dans le repère (O,x,y) vérifie l’équation
vBy(t’) = vB0 – g t’.
Calculer la vitesse vBy au bout d’un temps t’ = 0,044 s, justifier pourquoi on a négligé le poids dans la
partie 2.
20
‫‪S.1‬‬
‫| ‪EXERCICE 5‬‬ ‫‪|  35 min‬‬
‫‪1‬‬
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
‫‪21‬‬
S.2
Un skieur glisse sur une montagne recouverte de glace au pied de laquelle se trouve un lac d’eau .
La figure suivante donne l’emplacement du lac d’eau par rapport
au point O où le skieur sera obligé de quitter le sol de la montagne

‫ﻣ‬
avec une vitesse v faisant un angle  avec l’horizontale y
e skieur part d’un point D situé à la hauteur h
par rapport au plan horizontal contenant le point O, V0
D 
(voir figure ) .La vitesse v du skieur lors de son
‫ﻮل‬
j
passage au point O s’exprime par la relation h
O x
v  2g.h
H i
Dans un essai le skieur passe par le point O
A d B
origine du repère (O,i, j) avec une certaine
Lac
vitesse, alors il tombe dans le lac d’eau . ‫اﻟ‬
On veut déterminer la hauteur minimale hm de la hauteur h du point D à partir duquel doit partir le
skieur sans vitesse initiale pour qu’il ne tombe pas dans le lac .
Données :
‫ﺘﻼ‬
- Masse du skieur et ses accessoires : m=60kg ;
- Accélération de la pesanteur : g =10 m.s-2 ;
- La hauteur : H= 0,50 m ;
- L’angle : =30°
La longueur du lac d’eau : AB = d = 10m .
Pour cet exercice, on assimile le skieur et ses accessoires à un point matériel G et on néglige tous les
‫ﺧﻴ‬
frottements et toutes les actions de l’air. 

Le skieur quitte le point O à l’instant t = 0 avec une vitesse v 0 faisant un angle  avec l’horizontale
En appliquant la deuxième loi de Newton , déterminer l’équation différentielle que vérifie chacune
des coordonnées du vecteur vitesse dans le repère (O,i, j) .
‫ﺺ‬
Montrer que l’équation de la trajectoire du skieur s’écrit dans le repère cartésien sous la forme :
1 x2
y(x)   g  2  x.tan  .
2 v 0 .cos 2 
Déterminer la valeur minimale hm de la hauteur h pour que le skieur ne tombe pas dans le lac d’eau .
Deux particules chargées Li + et X2 sont introduites en un point O, avec la même vitesse 
 
initiale V , dans un espace où règne un champ magnétique uniforme B , perpendiculaire au vecteur V .
2
q X et mX sont respectivement la charge électrique et la masse de la particule X .
On considère que Li + et X2 sont soumises
22
S.2
seulement à la force de Lorentz. . 1
Données :
B
- La vitesse initiale : V=105 m.s-1 ; V
- L’intensité du champ magnétique : B= 0,5T ;
- La charge élémentaire: e =1,6.10-19 C ; Li+ X2+
- La masse de Li + : mLi = 6,015u ;
- 1u=1,66.10-27 kg ; O
0 1 2 3 4 5 6 7
- La figure 1 représente les trajectoires des

deux particules dans le champ B .
  
- on rappelle l’expression de la force de Lorentz : F = qV  B .
‫ﻣ‬
 Déterminer la direction, le sens et l’intensité du vecteur force de Lorentz exercée sur la particule
Li + au point O. 
Préciser le sens du vecteur B en le représentant par  s’il est vers l’avant ou par  s’il est vers l’arrière.
‫ﻮل‬
En appliquant la deuxième loi de Newton dans un référentiel galiléen, montrer que le
m .V
mouvement de l’ion Li + est uniforme et de trajectoire circulaire de rayon R Li = Li .
R e .B
En exploitant les données de la figure 1, déterminer le rapport X ; avec R X le rayon de la
R Li
trajectoire de la particule X2 .
2
 Sachant que la particule X se trouve parmi les trois ions proposés avec leurs masses dans le
tableau ci-dessous, identifier X2 en justifiant la réponse.
‫اﻟ‬
Ion 24
12 Mg 2 26
12 Mg 2 40
20 Ca 2
Masse ( u )
‫ﺘﻼ‬
23,985 25,983 39,952
Un skieur veut s’exercer sur une piste modélisée par la figure 1.
Avant de faire un premier essai, le skieur étudie les forces qui s’exercent sur lui lors du glissage sur la
piste ABC.
‫ﺧﻴ‬
1
y
j y
‫ﺺ‬
O i
A
vC j
)α B C (α D i x
Plan horizontal lac Plan horizontal
x D’
C’
Données
- Intensité de pesanteur g = 9,8 m /s².
- AB est un plan incliné d’un angle   200 par rapport au plan horizontal passant par le point B.
- La largeur du lac C’D’= L = 15m.
On modélise le skieur et ses accessoires par un solide (S) de masse m=80kg et de centre d’inertie G.
On considère sur la partie AB que les frottements ne sont pas négligeables et on les modélise par une
force constante .
23
S.2
1. Etude des forces appliquées sur le skieur entre A et B

Le skieur part du point A d’abscisse x’A= 0 dans le repère O, i ', j '  sans vitesse initiale à un instant
que l’on considère comme origine des temps t=0s (Fig1). Le skieur glisse sur le plan incliné AB
suivant la ligne de la plus grande pente avec une accélération constante a et passe par le point B avec
une vitesse VB  20 m / s .
En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver en fonction de  , a et g l ’expression du
coefficient de frottement tan  .Avec  l’angle de frottement, défini par la normale à la trajectoire et la
direction de la force appliquée par le plan incliné sur le skieur.
 A l’instant tB  10s le skieur passe par le point B ; Calculer la valeur de l’accélération a .En
déduire la valeur du coefficient de frottement tan  .
Montrer que l’intensité de la force R exercée par le plan AB sur le skieur s’écrit sous la forme :
‫ﻣ‬
R  mg.cos  . 1   tan  
2
; Calculer R.
2. L’étape du saut
A l’instant t=0 que l’on considère comme une nouvelle origine des temps, le skieur quitte la partie BC
‫ﻮل‬
au point C avec une vitesse v C dont le vecteur v C forme l’angle   20 avec le plan horizontal.
Lors du saut , les équations horaires du mouvement de  S  dans le repère  D, i , j  sont :
 x(t )  vC .cos  .t  15

 g 2
 y (t )   2 .t  vC sin  .t
Déterminer dans le cas où vC  16, 27m.s1 les coordonnées du sommet de la trajectoire de  S  .
Déterminer en fonction de g et  la condition que doit vérifier la vitesse v C pour que le skieur
‫اﻟ‬
ne tombe pas dans le lac.En déduire la valeur minimale de cette vitesse .
‫ﺘﻼ‬
Sur une table à coussin d'air inclinée d'un angle a par rapport 1
au plan horizontal, on étudie le mouvement d'un palet.
A la date t = 0, on lance, avec une vitesse à partir du point O, le
palet vers le haut dans le plan de la table.
On étudie le mouvement du centre d'inertie G de la table dans
‫ﺧﻴ‬
le plan rapporté au repère (O, 𝑖⃗ ,𝑗⃗ ).

L'axe (Oy) qui porte le vecteur unitaire j est donc parallèle à la
ligne de plus grande pente du plan incliné.
Données : g = 10 m.s -2;  = 10° ;  = 50°
Etablir l'équation du mouvement du centre d'inertie G du palet.
‫ﺺ‬
Etablir l'équation cartésienne de la trajectoire décrite par le centre d'inertie G du palet dans le repère (O, 𝑖⃗ ,𝑗⃗ ).
Quelle est sa nature ?
Donner en fonction de , , g et V0 l'expression de l'ordonnée maximale ymax atteinte par le centre d'inertie
G du palet dans le plan (O, x, y). La mesure de l'ordonnée maximale donne ymax=80 cm. Calculer la
valeur de la vitesse initiale V0 du palet.
24
S.2
1-Etude de la chute d’un corps avec frottement :
A un instant choisi comme origine des dates( t  0 ), on lâche, sans vitesse initiale d’un point H , un
corps solide (A) de masse mA  0,5kg et de centre d’inertie G A (figure 1).
En plus de son poids, le solide (A) est soumis à y 1
H
une force de frottement fluide f   k.vA où v A est
F
le vecteur vitesse de G A à un instant t et k une
constante positive ( k  0 ).
 Montrer que l’équation différentielle du V0
mouvement vérifiée par la composante vAy (t) selon 
P hF
l’axe (Oy) du vecteur vitesse v A (t) s’écrit :
‫ﻣ‬
dvAy 1 hp
 vAy  g  0 où  représente le temps j x
dt  O
i
‫ﻮل‬
caractéristique du mouvement .
-La courbe de la figure 2 représente l’évolution vAy (m.s 1 ) 2
de vAy (t) au cours du temps.
Déterminer  et déduire la valeur de k . t(s)
Déterminer, en utilisant la méthode d’Euler, la vitesse 0
0,2 0,4
vAy (t i ) à un instant t i sachant que l’accélération à l’instant t i 1
-0,5
est a Ay (t i 1 )   4,089 m.s 2 et que le pas de calcul est t  0,01s .
2-Etude du mouvement d’un projectile dans le champ de
pesanteur :
‫اﻟ‬ -1
A l’instant où le centre d’inertie G A du corps (A) passe par le

point F d’altitude h F 18,5m par rapport au sol, on lance un
‫ﺘﻼ‬
projectile (B) , de masse m B et de centre d’inertie G B , d’un point P de coordonnées (0, h p ) avec une

vitesse initiale V0 faisant un angle  (0    ) avec l’horizontale(figure 1). On choisit cet instant
2
comme nouvelle origine des dates ( t  0 ) pour le mouvement de (A) et celui de (B) .
‫ﺧﻴ‬
On néglige les frottements pour le projectile (B) et on donne : h P 1,8m ; V0  20 m.s1 .

Etablir les équations horaires x B (t) et yB (t) du mouvement de (B) en fonction de  et t .
Exprimer les coordonnées du point S, sommet de la trajectoire de (B) , en fonction de  .
Les deux corps (A) et (B) se rencontrent au point S (on considère que G A coïncide avec G B en S).
‫ﺺ‬
Déterminer l’angle α correspondant sachant que le corps (A) passe par F avec sa vitesse limite et que
les mouvements de (A) et (B) s’effectuent dans le même plan (xOy) .
25
‫‪S.2‬‬
‫| ‪EXERCICE 5‬‬ ‫‪|  35 min‬‬
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
‫‪1‬‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
‫‪26‬‬
Mouvement des satellites
Résumé:13 Niveaux:SM PC
I.Lois de kepler.
❖ 1er loi de Kepler (1906) : Loi des orbites (P)
Chaque planète décrit une ellipse dont le centre du Soleil occupe un des foyers.
Ellipse dans un plan est un ensemble de points M qui satisfont à la relation : FM + F’M = 2a
F et F’ deux points constantes nommés foyers de l’ellipse
(S)
2a : Longueur du grand axe de la trajectoire elliptique

a : est le demi grand axe de la trajectoire elliptique
2a
‫ﻣ‬
❖ 2eme loi de Kepler (1906) : Loi des aires
Le segment de droite (rayon) reliant le centre du Soleil S au centre de la planète P balaie des aires
égales pendant des durées égales.
Le segment de droite SP balaie des aires proportionnelles aux durées mise pour les
‫ﻮل‬
P1
balayer S A1 t
La surface balayée ΔA par le segment SP au cours de son mouvement est proportionnel à la
A2 P2
ΔA P4
durée du balayage Δt C= t
Δt P3
C : Constante dépendante des planètes
❖ 3 eme
loi de Kepler (1618) : Loi des périodes
𝐓𝟐
Le rapport entre le carré de la période de révolution et le cube du demi grand axe est constant.
𝐚𝟑
T2
‫اﻟ‬
= Ks = C te
a3
Avec KS : une constante pour toutes les planètes gravitantes autour du soleil, KS = 2,97.10–19 s2.m–3
II. Etude du mouvement d'un satellite terrestre .
‫ﺘﻼ‬
1. Type de muvement:
Système : un satellite de masse m, assimilé à un point matériel, situé à une distance du centre de la Terre R= R T + h et
la masse de la terre est MT
Référentiel : géocentrique supposé galiléen ⃗
Bilan des forces : la seule force extérieure qui s’exerce sur le satellite est l’attraction terrestre F (S)
‫ﺧﻴ‬
• La 2eme loi de Newton appliquée au système étudié s’écrit : ⃗F = m. ⃗a

• ⃗ donc dirigée vers O en tout point de la trajectoire.
L’accélération ⃗a est colinéaire à F
h
• Le mouvement étant circulaire, on peut utiliser un repère de Frénet. a⃗ étant centripète : uTS
a⃗ n = a⃗ et ⃗a u = ⃗0
dv
On a : 𝑎u = = 0 , on en déduit que la vitesse v est constante. Le mouvement est donc r
‫ﺺ‬
dt
circulaire et uniforme.
2. Mouvement circulaire uniforme :

❖ Conditions d’un mouvement circulaire uniforme
Soit un mobile de masse m et que son centre d’inertie G est animé d’un mouvement circulaire uniforme de rayon r .
• Soit ∑ ⃗F = F
⃗ la somme des forces agissante sur le mobile
• La 2 loi de Newton ⃗F = m. ⃗a G
eme
V² dV
• On a a⃗ G = . ⃗n vu que Le mouvement est uniforme et a u = = 0 donc F ⃗ = m. V² . n
⃗
r dt r
Conclusion :
Pour que le mouvement du centre d’inertie d’un mobile circulaire uniforme il faut que :
• La somme vectorielle des forces soit centrifuge (dirigée vers le centre)
V²
• Le module de la somme vectorielle des forces est constant et vérifie la relation F = m.
r
27
‫ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ ﺳﻤﯿﺘﻮ وﺗﺒﻌﻮ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬

‫ﻓﻤﺎ‬
3. Mouvement planétaire des planètes et satellites : v
Soit une planète de masse m décrivant un mouvement circulaire uniforme autour d’une autre planète 𝑢
référentielle de masse M (Le soleil par exemple ou autres planètes) P
m en mouvement autour de M : m est le mobile et M est le référentielle
Dans un repère galiléen la planète (m) est soumis à la force gravitationnelle  𝑛
⃗F = G. m.M . ⃗n = G. m.M . ⃗n avec d=r : le rayon de la trajectoire FM/ P
d² r²
uMP
On applique la 2eme loi de Newton sur le repère de Frénet
⃗ et ⃗F(Fu = 0)
∑ ⃗F = m. a⃗ G = F
r = MP
M
Fn = F
On projette sur les axes
Sur l’axe ⃗𝐮 ⃗
Sur l’axe 𝐧
m.M M
Fu=m.au=0 et au=0 F𝑛 = m. a 𝑛 = G. donc a 𝑛 = G.
r² r²
𝑑𝑉
D’ou 𝑎𝑢 = =0
‫ﻣ‬
𝑑𝑡 Conclusion :
V=C te
L’accélération de mouvement de la planète mobile (m) :
Le mouvement est • Indépendante de sa masse (m)
‫ﻮل‬
donc uniforme
• Dépend de M la masse de la planète référentielle
• Dépend de la position de (m) par rapport à (M)
M V²
a 𝑛 = G. =
r² r
M M
M V² = G. et V = √G.
r r
r = G. = C te
V²
Conclusion :
et le mouvement est
circulaire
‫اﻟ‬ La vitesse de mouvement de la planète mobile (m) :
• Indépendante de sa masse (m)
•
‫ﺘﻼ‬
Dépend de M la masse de la planète référentielle
• Dépend de la position de (m) par rapport à (M)
Le mouvement est donc circulaire uniforme
 Expression de l’accélération en deux points
Au niveau du sol (position (1)) :
‫ﺧﻴ‬
M
a 0 = G.
R² R²
a ℎ = 𝑎0 .
A une altitude h du sol (position (2)) : (R + h)²
M
a h = G.
(R + h)²
‫ﺺ‬
4. Période de revolution :
La période de révolution, aussi appelée période orbitale, est la durée mise par un astre pour accomplir une révolution
complète autour d’un autre astre (par exemple une planète autour du Soleil ou un satellite autour d’une planète).
L 2. π. r M 4.π².r² M T² 4.π²
V= = = √G. L=2.π.r : le périmètre du cercle de rayon r Et on a = G. d’où =
T T r T² r r3 G.M
T²
On en déduit que 3 = K = C𝑡𝑒 est une constante qui ne dépend que de la masse la planète référentielle et concorde bien avec la
r
3eme lo de Kepler
4.π² r3
Et la période de révolution T est T = √ . r 3 = 2. π√
G.M G.M
5 La satellisation
Lancer un corps dans l'espace avec une vitesse lui permettant de décrire, autour de la terre un mouvement circulaire uniforme
et sous le seul effet de la force d'attraction qu'exerce la terre sur lui et se fait en deux étapes :
• Porter le satellite loin de la terre (à une hauteur h >200 km) ou la pesanteur est presque nulle (Eviter le frottement
fluide)
• ⃗ 0 normale au rayon Rs de sa trajectoire et de module v0 = √G.mT
Libérer le satellite avec une vitesse V
rT +h
28
6. Les satellites géostationnaires
Les satellites géostationnaires : des satellites fixes (stationnaire) par rapport à la
terre (géo).
Pour que ce soit le cas, il faut que
• Ils décrivent un mouvement circulaire uniforme dans un plan
perpendiculaire à l’axe des pôles terrestres. Ils évoluent donc dans un plan
contenant l’équateur.
• Qu’ils tournent dans le même sens que la terre autour de l’axe de ses
pôles.
• Leur période de révolution soit exactement égale à la période de
rotation de la terre autour de l’axe de ces pôles (24h).
On peut calculer l’altitude à laquelle le satellite doit se situer pour satisfaire cette dernière condition :
_ Utilisons l’expression de la période à ce satellite :
r3 (rT +h)3 3 G.MT .T2 3 G.MT .T2
T = 2. π√ avec r=rT + h donc T = 2. π√ d’où r = √ = r 𝑇 + h et h = √ − rT = 36000Km
G.MT G.mT 4.π2 4.π2
‫ﻣ‬
NB :
On peut considérer que P = F ‫ و‬aG=g
‫ﻮل‬
Zarke AL Yamama , est un satellite marocain qui a pour fonction , de surveiller les frontières du royaume , de communiquer et de
télédétection . Ce satellite a été réalisé par les experts du centre royal de télédétection spatial avec l’aide d’experts internationaux .
Le satellite a été mis en orbite le 10 décembre 2001 à une altitude h de la surface de la Terre . Ce satellite (S) effectue environ 14
tours par jour autours de la Terre .
On suppose que la trajectoire de (S) est circulaire , et on étudie son mouvement dans le référentiel géocentrique .
On suppose que la Terre a une symétrie sphérique de répartition de masse .
On néglige les dimensions de (S) devant la distance qui le sépare du centre de la Terre .
Données :
La constante gravitationnelle : G = 6,67.10-11 (SI) .
‫اﻟ‬
Rayon de la Terre : rT = 6350 km .
Intensité du champ de pesanteur à la surface de la Terre : go = 9,8 m.s-2 .
‫ﺘﻼ‬
L’altitude h : h = 1000 km . Zarke AL Yamama
uTS : vecteur unitaire dirigé de O vers S .
(S)
1- Recopier le schéma de la figure 1 et représenter dessus le vecteur vitesse VS du satellite (S) et
la force d’attraction universelle appliquée par la Terre sur (S) . h
2- Donner l’expression vectorielle de la force exercée par la Terre sur (S) . uTS
3- Écrire dans la base de frenet , l’expression du vecteur accélération du mouvement de (S) .
‫ﺧﻴ‬
4- En appliquant la deuxième moi de Newton sur le centre d’inertie du satellite (S) :

r
4-1- Montrer que le mouvement de (S) est circulaire uniforme .
4-2- Écrire l’expression de VS en fonction de go , rT et h et calculer sa valeur . Terre
5- Montrer que la masse de la Terre est MT ≈ 6.1024 kg .
6- Montrer que le satellite (S) n’est pas fixe par rapport à un observateur terrestre .
‫ﺺ‬
7- Un satellite (S’) tourne autours de la Terre à la vitesse angulaire ω et apparaît fixe par rapport
à un observateur terrestre et envoie des photos utilisées en météorologie .
7-1- Démontrer la relation : ω2.(rT + z)3 = Cte ; avec z la distance entre la surface de la Terre et le satellite .
7-2- Trouver la valeur de z .
La planète Mars est l’une des planètes du système solaire qu’on peut détecter
facilement dans le ciel à cause de sa luminosité et de sa couleur rouge . Il possède
deux satellites naturels ; qui sont : Phobos et Deïmos .
Les savants se sont intéressé à son étude depuis longtemps , et on envoyé plusieurs
sondes spatiales pour son exploration ce qui a permis d’avoir d’importantes
informations sur lui .
Cet exercice propose la détermination de quelques grandeurs physiques concernant
cette planète . Mars et ses
deux satellites
29
S.1
Données :
- Masse du Soleil : MS = 2.1030 kg .
- Rayon de Mars : RM = 6300 km .
- La constante gravitationnelle : G = 6,67.10-11 (SI) .
- La période de la rotation de Mars autours du Soleil : TM = 687 jours ; 1 jour = 86400 s .
- Intensité de la pesanteur à la surface de la Terre : go = 9,8 N.0kg-1 .
On considère que Mars et le Soleil ont une symétrie sphérique de répartition de la masse .
1- Détermination du rayon de la trajectoire de Mars et sa vitesse :
On considère que le mouvement de Mars dans le référentiel héliocentrique est circulaire , sa vitesse est V et son rayon est r ( on néglige
les dimensions de Mars devant les distances le séparant du centre du Soleil et on néglige aussi les autres forces exercées sur lui devant
l’attraction universelle exercée par le Soleil ) .
1-1- représenter sur un schéma la force exercée par le Soleil sur Mars .
1-2- Écrire en fonction de G , MS, MM et r,l’expression de l’intensité FS/M de la force d’attraction universelle exercée par le Soleil sur Mars .
‫ﻣ‬
( MM est la masse de Mars )
1-3- En appliquant la deuxième loi de newton , montrer que :
1-3-1- Le mouvement de Mars est circulaire uniforme .
2
1-3-2- La relation entre la période et le rayon est : TM3 = 4π
2
‫ﻮل‬
. et que la valeur de r est : r = 2,3.1011 m .
r G. MS
1-4- Trouver la vitesse V .
2- Détermination de la masse de Mars et l’intensité de la pesanteur à sa surface :
On considère que le satellite Phobos est en mouvement circulaire uniforme autours de Mars à la distance z = 6000 km de sa surface .
La période de ce mouvement est TP = 460 min ( on néglige les dimensions de Phobos devant les autres dimensions) .
En étudiant le mouvement de Phobos dans un référentiel dont l’origine est confondue avec le centre de Mars , et qu’on suppose galiléen,
trouver :
2-1- La masse MM de Mars .
‫اﻟ‬
2-2- L’intensité de la pesanteur goM à la surface de Mars , et comparer la avec la valeur avec gMexp = 3,8 N.kg-1 mesurée à sa surface
moyennant des appareils sophistiqués .
‫ﺘﻼ‬
Jupiter est la plus grande planète parmi les planètes du système solaire , et à lui seul , il représente un petit monde parmi ce
système puisqu’il y a soixante six satellites qui tournent autours de lui .
Cet exercice a pour objectif l’étude du mouvement de Jupiter autours du soleil et la détermination de quelques grandeurs physique
qui le caractérisent
Données :
‫ﺧﻴ‬
- Masse du Soleil : MS = 2.1030 kg .

- La constante gravitationnelle : G = 6,67.10-11 (SI) .
- La période de la rotation de Jupiter autours du Soleil : TJ = 3,74.108 s .
On considère que le soleil et Jupiter ont une symétrie sphérique de répartition de la masse et MJ le symbole de la masse de Jupiter .
On néglige les dimensions de Jupiter devant la distance séparant son centre et celui du Soleil , et on néglige toutes les autres forces
exercées sur lui devant la force d’attraction universelle entre lui et le Soleil .
‫ﺺ‬
1- Détermination du rayon de la trajectoire de Jupiter et sa vitesse

On considère que le mouvement de la planète Jupiter dans le référentiel héliocentrique est circulaire et le rayon de sa trajectoire est r .
1-1- Écrire l’expression de la force d’attraction universelle en fonction MJ , MS , G et r .
1-2- En appliquant la deuxième loi de Newton :
1-2-1- Écrire les expressions des coordonnées du vecteur accélération dans la base de Frénet , et en déduire que le mouvement de Jupitère
est circulaire uniforme .
2
1-2-2- Montrer que la troisième de Kepler s’écrit comme suit : TJ = 4π .
2
r3 G.M S
1-3- Vérifier que r ≈ 7,8.1011 m .
1-4- Trouver la vitesse V de Jupiter au cours de sa rotation autours du Soleil .
2- Détermination de la masse de Jupiter
On considère que Io est l’un des satellites de Jupiter , découvert par Galilée , et qui est en mouvement circulaire uniforme de rayon
r’ = 4,8.108 m et de période TIo = 1,77 jours autours du centre de Jupiter .
On néglige les dimensions de Io devant les autres dimensions , et on néglige toutes les autres forces exercées sur lui devant la force
d’attraction universelle entre lui et Jupiter .
En étudiant le mouvement du satellite Io , dans un référentiel dont l’origine est confondu avec le centre de Jupiter et considéré galiléen ,
déterminer la masse MJ de Jupiter .
30
S.1
Une « exoplanète « est une planète qui tourne autour d’une étoile autre que le soleil. Ces dernières années, les astronomes ont
découvert quelques milliers d’exoplanètes en utilisant des instruments scientifiques sophistiqués. «Mu Arae» est une étoile qui
est loin de notre système solaire de 50 années-lumière, quatre exoplanètes gravitent autour d’elle selon des trajectoires supposées
circulaires. On symbolise cette étoile par la lettre S.
On se propose dans cet exercice de déterminer la masse de l’étoile «Mu Arae» par application de la deuxième loi de Newton et les
lois de Kepler sur l’une des exoplanètes symbolisée par la lettre b.
On considère que S a une distribution sphérique de masse et que l’exoplanète b a des dimensions négligeables devant les distances la séparant
de son étoile S.
On néglige l’action des autres exoplanètes sur l’exoplanète b .
La seule force à prendre en considération est la force de gravitation universelle entre l’exoplanète b et l’étoile S.
On étudie le mouvement de b dans un référentiel supposé galiléen, lié au centre de S.
Données :
‫ﻣ‬
- La constante de gravitation universelle :G = 6,67.10-11 (S.I) ;
- Le rayon de la trajectoire de b autour de S : rb = 2, 24.1011 m ;
- la période de révolution de b autour de l’étoile S : Tb= 5,56.107 s .
‫ﻮل‬
1- Écrire l’expression de l’intensité FS/b de la force de gravitation universelle, exercée par l’étoile S, de masse MS , sur l’exoplanète b, de
masse mb .
2- En appliquant la deuxième loi de Newton :
2-1- Montrer que le mouvement circulaire de l’exoplanète b autour de son étoile S, est uniforme.
2-2- Établir la troisième loi de Kepler : T2 = K . K étant une constante.
r3
2-3- Déterminer la masse MS de l’étoile S.
Le transfert d’un satellite artificiel terrestre  S sur une orbite circulaire basse de rayon r1 vere une orbite
‫اﻟ‬
circulaire haute de rayon r2 se fait en passant par une orbite elliptique tangente aux deux orbites
circulaires comme l’indique la figure 3 . Le centre O de la Terre constitue l’un des foyers de la
‫ﺘﻼ‬
trajectoire elliptique .
Données : r1  6700 km ; r2  42200 km ; constante de gravitation universelle G  6,67.1011S.I
,
Masse de la Terre MT  6,0.1024 kg ; On rappelle la propriété de l’ellipse de foyer o et o et de demi-
,
grand axe a : OM  O M  2a avec M un point appartenant à l’ellipse .
On suppose que le satellite artificiel  S est ponctuel
‫ﺧﻴ‬
et n’est soumis qu’à l’attraction de la Terre et que la Terre

effectue un tour complet autour de son axe de rotation en 24h . E
On étudie le mouvement de  S dans le repère géocentrique .
En utilisant l’équation aux dimensions , déterminer la
u
‫ﺺ‬
dimension de la constante G . A
On note T1 et T2 les périodes respectives de  S Terre P
sur l’orbite circulaire basse et l’orbite circulaire haute .
Exprimer T1 en fonction de r1 , r2 et T2 . Calculer
la valeur de T1 sachant  S est géostationnaire sur l’orbite
circulaire haute.
On considère le point E qui appartient au petit axe de la trajectoire elliptique défini par OE  OE.u
et u  1 .Donner l’expression du vecteur accélération a S de (S) au point E en fonction de G , M et OE .
Calculer a s au point E .
31
Mouvement de rotation
1. Définition :
Un mouvement de rotation est tout mouvement qu’effectue un corps autours d’un axe fixe (Δ) selon une
trajectoire circulaire de rayon R autour de cet axe.
2. Repérage d'un point du mobile:
On peut déterminer la position d’un point M en mouvement le long d’un trajet circulaire de rayon
R soit par :
• Les coordonnées cartésiennes (x , y) dans un référentiel (Oxy)
x=R.cos(θ) et y=R.sin(θ) avec R=OM
‫ﻣ‬
• L’abscisse angulaire θ tel que 𝛉 = (𝐎𝐱, ̂ 𝐎𝐌)
• ̂ = 𝐑. 𝛉 avec A :
L’abscisse curvilignes S(t) et c’est l’arc AM avec 𝐒 = 𝐀𝐌
l’origine des abscisses curvilignes S(A)=0
‫ﻮل‬
NB :
• (x-a)²+(y-b) ²=R² : L’équation d’un cercle de rayon R et les cordonnées de son centre (a,b)
• L’angle balayé entre deux instants est θ=2π.n ou Δθ=2π.n avec n le nombre de tours effectués entre les deux instants
3. Les équations horaires du mouvement circulaires
Mouvement circulaire uniforme Mouvement circulaire uniformement varié

Nulle Constante
Accélération angulaire (rad.s-2)
𝛉̈ = 𝟎 𝛉̈ = 𝐂 𝒕𝒆 ≠ 𝟎
Varie en fonction du temps
Vitesse angulaire (rad.s-1)
Constante 𝛉̇ = 𝛉̈. 𝐭 + 𝛉̇𝟎
‫اﻟ‬
𝛉̇ = 𝐂 𝒕𝒆 ≠ 𝟎
Une fonction affine de temps d’où 𝛉̈ =
∆𝛉̇
∆𝐭
𝛉 = 𝛉̇. 𝐭 + 𝛉𝟎
Une fonction affine de temps d’où 𝟏
Abscisse angulaire (rad) 𝛉= 𝛉̈. 𝐭 𝟐 + 𝛉̇𝟎 . 𝐭 + 𝛉𝟎
‫ﺘﻼ‬
𝛉̇ =
∆𝛉 𝟐
∆𝐭
NB : Tous les points d’un solide en rotation autour d’un axe fixe et à tout moment tourne avec :
𝑎𝑇
• Le même abscisse angulaire θ ou la même variation angulaire Δθ
La même vitesse angulaire 𝛉̇ = 𝐂
𝒕𝒆
•
𝑢
La même accélération angulaire 𝛉̈ = 𝐂
𝒕𝒆
•
‫ﺧﻴ‬
M
4. Relation entre grandeur linèaire (translation ) et angulaire (rotation ) : 𝑎
- La relation entre l’abscisse curviligne et l’abscisse angulaire S=R.θ
- La relation entre la vitesse linéaire et la vitesse angulaire 𝐕 = 𝐑. 𝛉̇ 𝑎𝑁 𝑛 s
- La relation entre l’accélération tangentielle (linéaire) et l’accélération angulaire
() θ
‫ﺺ‬
𝐝𝐕
𝐚𝐮 = 𝐚𝐭 = = 𝐑. 𝛉̈ O
𝐝𝐭 R=OM
𝐕²
- La relation entre l’accélération normale et la vitesse angulaire 𝐚𝐧 = = 𝐑. 𝛉̇²
𝐑
𝐚𝐆 = √𝐚𝟐𝐭 + 𝐚𝟐𝐧 : accélération du mobile en rotation autour d’un axe fixe (Δ) +
Les points A et B : Les points A et B :

• Parcours les même distances S, • Parcours des distances différentes
𝐒 𝐫
S1=S2 S1=r1.θ et S2=r2.θ d’où 𝟐 = 𝟐
𝐒𝟏 𝐫𝟏
• Avec la même vitesse,
V1=V2 • avec des vitesses différentes
𝐕 𝐫
• Et la même accélération, 𝐕𝟏 = 𝐫𝟏 . 𝛉̇ et 𝐕𝟐 = 𝐫𝟐 . 𝛉̇ d’où 𝟐 = 𝟐
𝐕𝟏 𝐫𝟏
a1=a2 • Et des accélérations différentes
𝐚 𝐫
𝐚𝟏 = 𝐫𝟏 . 𝛉̈ et 𝐚𝟐 = 𝐫𝟐 . 𝛉̈ d’où 𝟐 = 𝟐
𝐚𝟏 𝐫𝟏
32
5. Relation fondamentale ed la dynamique (RFD): ‫ا‬
ΣMΔ 𝐹𝑖 = 𝐽∆ . θ
Dans un référentiel galiléen, la somme des moments des forces , appliquées à un corps en rotation autour d’un
axe fixe (Δ) , est proportionnelle à l'accélération angulaire 𝛉̈ subie par ce corps
JΔ : moment d'inertie du mobile par rapport à l'axe de rotation (Δ)
 Comment exploiter la relation fondamentale de la dynamique (RFD)

Pour résoudre un problème de dynamique en utilisant la RFD, la méthode est toujours la même :
1. Préciser le système à étudier
2. Faire le bilan de toutes les forces qui agissent sur le point matériel étudié (ou le centre d’inertie de
l’objet étudié).
2.1. Forces de contact
‫ﻣ‬
2.2. Forces à distance
3. Faire un schéma précis et suffisamment grand pour pouvoir y représenter (tant que c’est possible)
toutes les forces dont les caractéristiques bien connues.
Exemples : le poids P⃗ et ⃗R la réaction de l’axe (Δ)
‫ﻮل‬
4. Choisir un sens positif de rotation (Souvent identique au sens de mouvement)
5. Déterminer l’expression du travail de chacune des forces du bilan
6. Appliquer la RFD
7. Répondre !!!
6. Moment d'une force par rapport à un axe fixe (Δ)
⃗ /Δ ) =  F. d
M(F l’axe F
+
• Préciser l’axe (Δ) O
• Choisir un sens positif (Souvent dans le sens de mouvement) θ
•
‫اﻟ‬
Prolonger (D) la direction (Droite d’action) de la force F⃗ d
• ⃗ et passant par l’axe (Δ)
Tracer la perpendiculaire à (D) la direction de la force F H
• ⃗
Déterminer la distance d entre l’axe (Δ) et (D) la direction de la force F d=OH
‫ﺘﻼ‬
NB :
⃗ /Δ ) = 0 : le moment d’une force est nul pour toute force dont la direction est parallèle ou sécante l’axe (Δ)
M(F
7. Moment d'inertie du mobile par rapport à l'axe de rotation
JΔ=∑mi.ri² : • Moment d'inertie du mobile par rapport à l'axe de rotation (Δ)
• S’exprime en Kg.m²
‫ﺧﻴ‬
• Exprime la répartition de la matière autour de l’axe (Δ)

• Varie si :
- On ajoute des masses au système
- On modifie la position d’au corps du système (modifier la distance r i )
- La position de l’axe (Δ) change
‫ﺺ‬
Tige mince de
longueur L tournant axe
autour d’un axe 1
M I= ML2
perpendiculaire à elle- 12
même passant par son L
centre
Tige Tige mince de
longueur L tournant axe
autour d’un axe 1
M I= ML2
perpendiculaire à elle- 3
même passant par une L
extrémité
33
S.1
On considère un disque homogène de rayon r=5cm pouvant tourner autour d’un axe fixe (Δ) sans frottements.
Le moment d’inertie du disque par rapport (Δ) noté JΔ
On enroule sur le disque un fil inextensible et sa masse négligeable, et à l’extrémité de ce fil on accroche un
corps (S) sa masse est m=50g.le fil ne glisse pas sur le disque . voir le figue 1.
On libère le disque sans vitesse initiale à l’instant t=0s.
La figure 2 représente la variation de z En fonction de t2 de centre d’inertie du corps (S)
On donne :‫ ب‬g=9,8 m.s-2
1 2
⊕ 0,8
r
‫ﻣ‬
(C) I
(Δ) 0,6
O (t0=0)
0,4
‫ﻮل‬
k
0,2
(S) G M (t1)
0
z 0 0,2 0,4 0,6 t2(s
0,82)
 Trouver le valeur de l’accélération du corps (S)

Deduire la nature du mouvement
‫اﻟ‬
 Quelle est la distance parcourue par le corps (S) à l’instant t=1s
1
 Quelle la nature du mouvement du disque
 Calculer le nombre du tours n effectués par le disque pendant la duré Δt=t1-t0
‫ﺘﻼ‬
 En appliquant la deuxième loi de Newton sur (S) pour trouver la valeur de la force appliquée par le fil sur
le corps (S).
En appliquant le relation fondamentale de la dynamique sur disque pour la valeur de moment d’inertie ..JΔ
|  20 min
‫ﺧﻴ‬
EXERCICE 2 |
Les études dynamiques et énergétiques des systèmes mécanique dans différentes situations permettent de déterminer quelques
caractéristiques liées aux propriétés du système étudié et la connaissance de son évolution temporelle .
Cet exercice a pour objectif l’étude de deux situations mécaniques indépendantes .
La poulie joue un rôle essentiel dans un ensemble d’appareils mécaniques et électromécaniques , parmi-elles les grues
‫ﺺ‬
qui soulèvent des charges que l’homme ne peut soulever manuellement ou avec des moyens rudimentaires.
On modélise la grue par une poulie (P ) homogène de rayon r = 20 cm capable de tourner autours d’un axe horizontal
(Δ) fixe confondu avec son axe de symétrie , et un corps solide (S1) de masse m1= 50 kg relié à la poulie (P ) par un fil ⊕ z
inextensible de masse négligeable passant par la gorge de la poulie et ne glisse pas dessus au cours du mouvement . r
I (P)
JΔ représente le moment d’inertie de la poulie par rapport à l’axe de rotation Δ . (Δ)
La poulie (P ) tourne sous l’action d’un moteur qui applique sur elle un couple moteur de moment constant M = 104,2 N.m ,
et le corps (S1) se déplace vers le haut sans vitesse initiale .
k
On repère la position du centre d’inertie G1 du corps (S1) à un instant t par la cote z dans le référentiel (O , k ) supposé
G
galiléen (Figure 1) . (S) O
M. r  m .g . r 2
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton et la relation fondamentale de la dynamique de rotation sur le système ( pouli - (t0=0)
aG 
m. r 2  J 
(S1) - fil ) , montrer que l’expression de l’accélération aG1 du mouvement de G1
1-2- L’étude expérimentale du mouvement de G1 a permis d’obtenir l’équation horaire : z = 0,2.t2 , avec z en mètre et t en seconde .
Déterminer le moment d’inertie JΔ .
34
Pendule Elastique

Oscillateur mécanique : Tout mobile qui effectue un mouvement de va et viens autours de sa position
d’équilibre stable
Nous déplaçons légèrement la bille de sa position d'équilibre,
• La figure A : elle se met à rouler et ne reviendra pas à sa position de départ.
L'équilibre est instable.
• La figure B : elle revient dans sa position de départ. L'équilibre est dit stable.
I.Pendule Elastique
Un pendule élastique, ou système solide-ressort, est constitué d'un solide, de masse m , fixé à un ressort ,de longueur initiale
‫ﻣ‬
ℓ0 et de raideur K, dont l'autre extrémité est attachée à un point fixe.
1. La Tension de ressort
:
T=K.Δℓ Δℓ= ℓ - ℓ0 ℓ0 K
‫ﻮل‬
Tension du ressort (N) Allongement du ressort (m) Longueur initiale ℓ0 (m) Raideur du ressort (N/m)
Expression de Δℓ
Ressort vertical ou incliné
Ressort horizontal
On admet que le mouvement du solide est dans le sens positif et on conclut
Ressort horizontal initialement non

‫اﻟ‬ Δℓ = ℓ - ℓ0 Δℓ = ℓ0 - ℓ
allongé et fixé directement au mobile
Si le ressort Si le ressort se Si le ressort Si le ressort se
ou au moyen d’un fil inextensible et
s’allonge alors compresse alors s’allonge alors compresse alors
‫ﺘﻼ‬
de masse négligeable
Δℓ=x Δℓ= Δℓ0+x Δℓ= Δℓ0-x Δℓ= Δℓ0-x Δℓ= Δℓ0+x
Un solide, de masse m sur un banc à coussin d’air horizontal, fixé à un ressort à spires non jointives, de longueur initiale ℓ0 et
de raideur K,
‫ﺧﻴ‬
Système : Solide (C)

Bilan des forces :
• ⃗T : Tension du ressort
• ⃗ : Réaction du plan horizontal
R
• ⃗P : Poids du corps (C)
En appliquant la 2eme loi de Newton : ∑ F⃗ = m. ⃗a G
‫ﺺ‬
⃗ + ⃗𝐑
𝐓 ⃗ + 𝐅 = 𝐦. 𝐚 ⃗𝐆
𝐓 = −𝐓 𝐏𝐱 = 𝟎 𝐑𝐱 = 𝟎 𝐚𝐱 = 𝐱̈
⃗ ( 𝐱
𝐓 ⃗ ⃗⃗ ⃗ 𝐆 ( 𝐚 = 𝟎)
𝐓𝐲 = 𝟎 ) et 𝐏 (𝐏𝐲 = −𝐏 = −𝐦. 𝐠) et 𝐑 (𝐑 𝐲 = 𝐑) et 𝐚 𝐲
Sur l’axe Ox : Tx+Rx+Px=m.ax
𝐊
−𝐓 = 𝐦. 𝐱̈ et −𝐊. 𝚫𝓵 = 𝐦. 𝐱̈ et −𝐊. 𝐱 = 𝐦. 𝐱̈ d’où − . 𝐱 = 𝐱̈
𝐦
𝐊
donc 𝐱̈ + . 𝐱 = 𝟎 : Equation différentielle de mouvement du centre d’inertie G
𝐦
𝐊 𝐊
L’équation différentielle est de la forme 𝐱̈ + 𝛚𝟐𝟎 . 𝐱 = 𝟎 avec 𝛚𝟐𝟎 = ou bien 𝛚𝟎 = √ (en rad/s)
𝐦 𝐦
3. Equation horaire ou la solution de l'equation différentielle :
𝟐𝛑 x(t) : l’abscise (élongation) du point G et varie entre Xm et -Xm
𝐱 = 𝐱(𝐭) = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗)
𝐓𝟎 Xm : Amplitude ou élongation maximale
ou bien ω0 : pulsation (rad/s)
avec
x=x(t)=Xm.cos(ω0.t+φ) T0 : la période (s)
𝟐𝛑 ω0.t+φ : Phase à l’instant t
𝛚𝟎 =
𝐓𝟎 φ : Phase à l’origine des temps t=0
35
Déterminer les constantes Xm , T0 et φ :
 Comment déterminer Xm
1. Phrase
- On écarte le corps de 2cm de sa position d’équilibre et on le libère sans vitesse initiale

Xm=2cm
- Le corps oscille entre deux points A et B distante de AB=4cm
Xm = 2cm d’où AB = 2.Xm = 4cm
2. Graphiquement 2.1. Par rapport à l’axe temps
Xm=1.5cm
‫ﻣ‬

‫ﻮل‬
Comment déterminer la période propre T0
3. Enregistrement
τ : la durée entre l’enregistrement de deux points successifs
T=16.τ
4. Graphiquement x=f(t)
‫اﻟ‬
Attention à la lecture et à l’échelle
‫ﺘﻼ‬
T0=3.2ms
 Comment déterminer la phase à l’origine φ

‫ﺧﻴ‬
𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟐𝛑
𝐱 = 𝐱(𝐭) = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗) : l’équation horaire 𝐕𝐱 = 𝐱̇ (𝐭) = −𝐗𝐦. . 𝐬𝐢𝐧 ( . 𝐭 + 𝛗)
𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐓𝟎
: l’expression de la composante du vecteur vitesse Vx et 𝐬𝐢𝐧 (𝟐𝛑 . 𝐭 + 𝛗) sont opposées (ont des signes différants)
𝐓𝟎
𝐱(𝟎) 𝟐𝛑
𝐱 𝟎 = 𝐱(𝟎) = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬(𝛗) d’où 𝐜𝐨𝐬(𝛗) = à l’instant t= 0 𝐕𝟎𝐱 = 𝐕(𝟎) = 𝐱̇ (𝟎) = −𝐗𝐦. . 𝐬𝐢𝐧(𝛗)
𝐗𝐦 𝐓𝟎
‫ﺺ‬
Vx à l’instant t=0 et 𝐬𝐢𝐧(𝛗) sont opposées (ont des signes différants) On en conclut que Vx à l’instant t=0 et φ sont opposées aussi
En comparant le sens de mouvement avec le sens positif de l’axe, on détermine le signe de Vx la composante de la vitesse et on
en déduit le signe de la phase φ
1er cas :
(1) On écarte le corps, dans le sens positif, de Xm de sa position d’équilibre et on le libère sans vitesse initiale à un
instant considéré comme origine des temps
x(0) = Xm
𝐱(𝟎)
𝐜𝐨𝐬(𝛗) = =𝟏
𝐗𝐦
d’où φ = 0
36
2em cas :
(2) On écarte le corps, dans le sens négatif, de Xm de sa position d’équilibre et on le libère sans vitesse initiale à un
instant considéré comme origine des temps
x(0) = -Xm
𝐱(𝟎)
𝐜𝐨𝐬(𝛗) = =𝟏
𝐗𝐦
d’où φ = π
4. Expression de la période propre T0 :

𝟐𝛑
𝐱 = 𝐱(𝐭) = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗) : l’équation horaire
𝐓𝟎
On dérive deux fois par rapport au temps t :
( ) ( )
‫ﻣ‬
2π 2π 4π2 2π 4π2 4π2
ẋ = −xm .sin .t + φ0 ẍ = −xm 2 .cos .t + φ0 = − 2 .x ẍ + .x = 0
T0 T0 T0 T0 T0 T02
On compare cette expression avec l’équation différentielle , on déduit que pour que soit une solution de l’équation différentielle ,
‫ﻮل‬
( ) √
2π 4π2 K
x(t) = xm cos .t + φ0 il suffit que = T0 = 2π
m
T0 T02 m K
II.Etude Energitique
Energie du système est la somme des énergies de ses composantes
1. Energie cinétique :
𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝐊 𝟏
𝐱 = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗) et 𝐕𝐱 = −𝐗𝐦. . 𝐬𝐢𝐧 ( . 𝐭 + 𝛗) et 𝛚𝟎 = =√ 𝐄𝐜 = 𝐦. 𝐕 𝟐
𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐦 𝟐
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
• Si x=Xm ou x=-Xm alors l’énergie cinétique est nulle donc la vitesse est nulle et l’oscillateur s’arrête et change le sens de
son mouvement
• Si x= 0 alors l’oscillateur passe par sa position d’équilibre et son énergie cinétique est maximale et sa vitesse l’est aussi
2. Energie potentielle :
L’énergie potentielle (de position), définie à une constante arbitraire près, ne dépend que de la position du
‫ﺧﻴ‬
corps dans l'espace.

❖ Energie potentielle élastique Epe ❖ Energie potentielle de pesanteur Epp
𝟏 𝟐
𝐄𝐩𝐞 = . 𝐊. 𝚫𝓵 + 𝐂 Epp=m.g.Z.+C
𝟐
La constante C est déterminé à partir d’un cas référentiel La constante C est déterminé à partir d’un cas référentiel
de l’énergie potentielle Epe=0 de l’énergie potentielle Epp =0
‫ﺺ‬
Si le pendule élastique est horizontal alors Δℓ =x alors On considère le plan vertical passant par la position
𝟏 d’équilibre comme repère de l’énergie potentielle élastique
𝐄𝐩𝐞 = . 𝐊. 𝐱² + 𝐂
𝟐 z=0 et Epp=0 d’où C=0 alors
On considère le plan vertical passant par la position Epp=m.g.Z

d’équilibre comme repère de l’énergie potentielle élastique
x=0 et Epe =0 d’où C=0 alors NB :
𝟏 Pour un pendule élastique horizontal Epp=0
𝐄𝐩𝐞 = . 𝐊. 𝐱²
𝟐
𝟏
Conclusion : 𝐄𝐩 = . 𝐊. 𝐱²
𝟐
𝟐𝛑 𝟏 𝟐𝛑
On a 𝐱 = 𝐗𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗) alors 𝐄𝐩 = 𝐊. 𝐗𝐦². 𝐜𝐨𝐬² ( . 𝐭 + 𝛗)
𝐓𝟎 𝟐 𝐓𝟎
3. Expresion de la variation de l'énergie potentielle :
ΔEpe : Variation de l’énergie potentielle élastique ΔEpp : Variation de l’Energie potentielle de pesanteur
𝟏
𝚫𝐄𝐩𝐞 = . 𝐊. (𝚫𝓵𝟐𝟐 − 𝚫𝓵𝟐𝟏 ) = −𝐖𝟏→𝟐 (𝐓 ⃗) ⃗)
𝚫𝐄𝐩𝐩 = 𝐦. 𝐠. (𝐙𝟐 − 𝐙𝟏 ) = −𝐖𝟏→𝟐 (𝐏
𝟐
37
4. Energie mécanique :
L’énergie mécanique est la somme de l’énergie cinétique et de l’énergie potentielle, Em = Ec + Ep
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝐄𝐦 = . 𝐦. 𝐕² + . 𝐊. 𝐱² + 𝐂 Pour les conditions décrites avant on peut écrire 𝐄𝐦 = . 𝐦. 𝐕² + . 𝐊. 𝐱²
𝟐 𝟐 : 𝟐 𝟐
5. Le cas du pendule élastique incliné ou verctical
X : la distance que parcours le corps sur le 1. Epp= Epp(Z) = m.g.Z.+ C
plan incliné et elle constitue l’hypoténuse 2. Déterminer l’expression de la constante C
du triangle • Déterminer le plan horizontal référentielle de
l’énergie potentielle Epp=0
Les deux axes sont opposés et • Déterminer l’abscisse correspondant Z0
Z = - X.sin(α) Z = Z0 et Epp(Z0) = 0
D’ou
NB : si on change l’orientation de l’axe z Epp(Z0) = m.g.Z0.+C=0
• L’expression de l’énergie potentielle donc
varie C = - m.g.Z0
‫ﻣ‬
Epp= Epp(Z) = - m.g.Z.+ C 3. On remplace C par son équivalent et on obtient
• La relation entre abscisse varie aussi alors
Z = X.sin(α) Epp= Epp(Z) = m.g.Z - m.g.Z0
Epp= Epp(Z) = m.g.(Z - Z0)
‫ﻮل‬
Energie potentielle élastique
1
1. Epe = . K. Δℓ² + C
2
Déterminer l’expression de Δℓ en fonction de x soit Δℓ=Δℓ0+x
2. Déterminer la constante C
• Déterminer le plan référentiel de l’Energie potentielle Ep e=0
• Déterminer l’abscisse correspondant x0
x = x0 et Epe(x0) = 0
1
D’où Epe (x0 ) = . K. (Δℓ0 + x0 )2 + C = 0
2
1 (S) G
O
Donc C = − . K. (Δℓ0 + x0 )2
2
‫اﻟ‬ k
3. Remplacer dans l’expression de Epe z
𝟏 𝟏
𝐄𝐩𝐞 = . 𝐊. 𝚫𝓵𝟐 + 𝐂 = . 𝐊. (𝚫𝓵𝟎 + 𝐱 𝟎 )𝟐 + 𝐂
‫ﺘﻼ‬
𝟐 𝟐
6. Les graphes d'energies :

- Au point x=Xm on a Em=Ep max - Au passage par la position d’equilibre x=0 on a Em=Ecmax
E (mJ)
Em E (mJ)
‫ﺧﻴ‬
Em 30
Epe Ep 20
10
Ec Ec
‫ﺺ‬
x 0 t(ms)
-Xm 0 Xm 0 5 10 15 20
T0 = 2.Te : La période des oscillations T0 est le double de la période des énergies Te

NB :
S’il existe frottement alors l’amplitude des oscillations diminue par dissipation (perte) de l’énergie mécanique au cours du
temps
E (mJ)
30 Em
Ep
20
10
Ec
0 t(ms)
0 5 10 15 20
38
S.1
On relie un corps solide (S ) , de masse m = 182 g , à un ressort à spires non jointive , de masse négligeable et de raideur K , et on fixe
l’autre bout du ressort à un support fixe (figure 1). 1
(S)
Le corps (S ) peut glisser sans frottement sur un plan horizontal .
On écarte le corps (S ) de sa position d’équilibre de la distance Xm ,et on le G
libère sans vitesse initiale .

Pour étudier le mouvement de G2, on choisie le référentiel galiléen (O, i )
tel que la position O i x
de G à l’origine des dates est confondue avec l’origine O .
2
On repère la position de G à l’instant t par l’abscisse x dans le repère (O, i ) . xG (cm)
.. 8
1.Démontrer que l’équation diférentielle du mouvement de G s’écrit : x + K x = 0 . 6
m
L’étude expérimentale du mouvement de G a permis d’obtenir le graphe représenté sur
‫ﻣ‬
4
la figure 2. 2
sachant que la solution de cette équation s' écrit sous la forme : x(t) = Xm.cos(2π t + φ ). 0
To
2.Trouver l'expression de la période prope To -2
‫ﻮل‬
2-1- Déterminer en exploitant le graphe les grandeurs suivantes : -4
l’amplitude Xm , la période To et φ la phase à l’origine des dates . -6
2-2- En déduire la raideur K du ressort . -8
2-3- On choisi le plan horizontal passant par la position de G à l’équilibre comme origine
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 t(s)
0,6
de l’énergie potentielle de pesanteur et l’état où le ressort n’est pas déformé comme

origine de l’énergie potentielle élastique .
2-3-1- Montrer que l’énergie cinétique EC du corps (S2) s’écrit : EC = K .(Xm - x) .
2
‫اﻟ‬
2-3-2- Trouver l’expression de l’énergie mécanique du système { corps S - ressort } en
fonction de Xm et K et en déduire la vitesse vG2 lorsque G passe par la position d’équilibre
dans le sens positif .
‫ﺘﻼ‬
Les ressorts se trouvent dans plusieurs appareils mécaniques , comme les voitures et les bicyclettes ... et produisent des oscillations
mécaniques .
Cette partie a pour objectif , l’étude énergétique d’un système oscillant ( corps solide - ressort ) dans une position horizontale.
Soit un oscillateur mécanique horizontal composé d’un corps solide (S) de masse m et de centre d’inertie G fixé à l’extrémité d’un ressort à
‫ﺧﻴ‬
spires non jointives et de masse négligeable et de raideur K = 10 N.m-1

L’autre extrémité du ressort est fixée à un support fixe .
Le corps (S) glisse sans frottement sur le plan horizontal .
On étudie le mouvement de l’oscillateur dans le repère (O , i )lié à la Terre et dont
l’origine est confondue avec la position de G à l’équilibre de (S) .
On repère la position de G à l’instant t par son abscisse x . (Figure1
‫ﺺ‬
On écarte le corps (S) horizontalement de sa position d’équilibre dans le sens positif d’une
distance Xo et on le libère sans vitesse initiale à l’instant pris comme origine des dates .
On choisie le plan horizontal passant par G comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur , et l’état dans lequel le ressort n’est pas
déformé comme référence de l’énergie potentielle élastique .
A l’aide d’un dispositif informatique adéquat , on obtient les deux courbes représentant les variation de l’énergie EC cinétique et l’énergie
potentielle élastique EPe du système oscillant en fonction du temps . (Figure 2) 2
EPt ; EC (mJ)
1
(S) 30
G
20
0,5
10
O i x
0 0 2,5 5 7,5 10 12,5
t
39
S.1
1- Indiquer parmi les courbes (1) et ( 2 ) celle qui représente les variations de l’énergie cinétique EC . justifier votre réponse .
2- Déterminer la valeur de l’énergie mécanique Em du système oscillant .
3- En déduire la valeur de la distance Xo .
4- En considérant la variation de l’énergie potentielle élastique du système oscillant , trouver le travail WA O(T ) de la force de rappel T
exercée par le ressort sur (S) lors du déplacement de G de la position A d’abscisse xA = Xo vers la position O .
On étudie dans cette partie le mouvement d’un système oscillant { corps solide - ressort }dans une situation où les frottement fluides ne sont
pas négligeables .
On considère un corps solide (S) , de masse m et de centre d’inertie G , fixé à l’extrémité d’un ressort de masse négligeable et à spires non
jointives et de raideur K = 20 N.m-1 . l’autre extrémité du ressort est fixée en A à un support fixe .
A l’aide d’une tige , on fixe une plaque au corps (S) , et on plonge une partie d’elle dans un liquide visqueux comme indiqué sur la figure 1 .
- On néglige la masse de la tige et de la plaque devant celle du corps (S) .
1
‫ﻣ‬
- On repère la position de G à l’instant par l’abscisse x sur l’axe (OX) . (S)
- L’abscisse de Go , position de G à l’équilibre , correspond à O , origine G
de l’axe (Ox) .
- On étudie le mouvement de G dans un référentiel terrestre supposé galiléen .
‫ﻮل‬
- On choisie la position Go comme référence de l’énergie potentielle élastique O i x
Un appareil de saisie informatique a permis de tracer la courbe de variation
de l’abscisse du centre d’inertie G en fonction du temps , figure 2 plaque
.- A l’équilibre le ressort n’est pas déformé .
liquide visqueux
et le plan horizontal passant par G comme référence de l’énergie potentielle
de pesanteur .
- On écarte le corps (S) de la distance d de sa position d’équilibre et on
x (cm) 2
le lâche sans vitesse initiale .
‫اﻟ‬
1- Quel régime des oscillations est mis en évidence par la courbe représentée sur la figure 3 ?
3
2
2- En calculant la variation de l’énergie potentielle élastique de l’oscillateur
1
entre les instants to = 0 et t1 = 1,2 s , trouver le travail W(F )de
‫ﺘﻼ‬
la force de rappel exercée par le ressort entre ces deux instants .
0 t (s)
-1
3- Déterminer la variation de l’énergie mécanique ΔEm du système
-2
entre les instants to et t1 et donner une explication au résultat obtenu .
-3
0 0,3 0,6 0,9 1,2 1,5 1,8
‫ﺧﻴ‬
On fixe le solide (S) précédent à un ressort horizontal à spires non (S) 1
jointives, de masse négligeable et de constante de raideur K . G
À l'équilibre, le centre d'inertie G coïncide avec l'origine du repère
(O,i) lié à la terre considéré comme galiléen (figure 1).
‫ﺺ‬
On écarte le solide (S) de sa position d'équilibre et on le libère sans O i x

vitesse initiale à l'instant t0 = 0 .
2
Données:
- On choisit l'état où le ressort n'est pas déformé comme référence de
l'énergie potentielle élastique E pe et le plan horizontal contenant G
comme état de référence de l'énergie potentielle de pesanteur E pp .
La courbe de la figure (2) représen te les variations de E pe en fonction
de x 2 , carré de l'abscisse x du centre d'inertie G dans le repère (O,i) .
En exploitant la courbe de la figure (2), trouver les valeurs de:
a. la constante de raideur K .
b. l'énergie potentielle élastique maximale E pe,max .
c. l'amplitude X m des oscillations.
40
S.1
Déduire, en justifiant votre réponse, la valeur de l'énergie mécanique Em du système oscillant.
 Le centre d'inertie G passe par la position d'équilibre dans le sens positif avec la vitesse
v = 0,25 m.s -1 .
X
Montrer que l'expression de la période propre des oscillations s'écrit T0 = 2 . m . Calculer T0 .
v
Un système oscillant est constitué d’un solide (S), de centre d’inertie G et de masse m, et d’un
ressort horizontal, à spires non jointives, de masse négligeable et de raideur K = 20 N .m -1 .
Le solide (S) est accroché à l’une des deux extrémités du ressort, l’autre extrémité est fixée à un support
immobile.
On écarte le solide (S) de sa position d’équilibre d’une distance X m puis on le lâche sans vitesse
initiale. Le solide (S) oscille sans frottements sur un plan horizontal. (figure1)
‫ﻣ‬
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un
 (S)
1
repère (O , i) lié à un référentiel terrestre considéré comme
G
galiléen. L’origine O de l’axe coïncide avec la position de
‫ﻮل‬
G lorsque le solide (S) est à l’équilibre.

On repère ,dans le repère (O , i) , la position de G à un
O i x
instant t par l’abscisse x
On choisit le plan horizontal passant par G comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur et
l’état où G est à la position d’équilibre (x=0) comme référence de l’énergie potentielle élastique.
2p t
L’équation horaire du mouvement de G s’écrit sous forme x(t ) = X m .cos( +j) .
T0
La courbe de la figure 2 représente le diagramme des espaces x(t ) .
‫اﻟ‬
Déterminer les valeurs de X m , T0 et de j . x(cm) 2
Déterminer la valeur de l’énergie mécanique E m
6
‫ﺘﻼ‬
de l’oscillateur étudié.
Trouver la valeur de l’énergie cinétique E C1 de
3
l’oscillateur mécanique à l’instant t1 = 0, 3s .
 t(s)
Calculer le travail WAB ( F ) de la force de rappel 0
0,2 0,4 0,6 0,8
lorsque le centre d’inertie G se déplace de la
‫ﺧﻴ‬
Xm -3
position A d’abscisse xA = 0 à la position B d’abscisse xB = .
2
-6
‫ﺺ‬
Partie I: Etude énergitique d’un pendule élastique

On fixe le solide (S) de masse m= 100g précédent à un ressort horizontal à spires non
jointives, de masse négligeable et de constante de raideur K .
Le solide (S) est accroché à l’une des deux extrémités du ressort, l’autre extrémité est fixée à un
support immobile.
On écarte le solide (S) de sa position d’équilibre d’une distance X m puis on le lâche sans vitesse
initiale. Le solide (S) oscille sans frottements sur un plan horizontal. (figure1)
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un
 (S)
1
repère (O , i) lié à un référentiel terrestre considéré comme
G
galiléen. L’origine O de l’axe coïncide avec la position de
G lorsque le solide (S) est à l’équilibre.
O i x
41
S.1
Données:
- On choisit l'état où le ressort n'est pas déformé comme référence de
l'énergie potentielle élastique E pe et le plan horizontal contenant G
comme état de référence de l'énergie potentielle de pesanteur E pp .
A l'aide d'un dispositif informatique adéquat ,on obtient les deux courbes représnetant les variation de Ec
et E pe en fonction de x .voir figure 2 2
Ec ; Epe (mJ)
12
(S) 1 10
G 8
6
‫ﻣ‬
4
O i x 2
0
‫ﻮل‬
-3 -2 -1 0 1 2 3
x(cm)
.Indiquer parmi les courbes (1) et (2) celle qui représente les variation de l'énergie cinétique Ec
Déterminer la valeur de l’énergie mécanique E m de l’oscillateur étudié
et deduire la valeur de la vitesse maximale Vmax

Calculer le travail WAB ( F ) de la force de rappel lorsque le centre d’inertie G se déplace de la
X
position A d’abscisse xA = 0 à la position B d’abscisse xB = m .
2
‫اﻟ‬
Déterminer les valeurs de X m , E pemax et deduire la valeur de la constante de raideur K
et deduire la valeur de la constante de raideur K
‫ﺘﻼ‬
 Calculer les abscisses x1et x2 lorsque EC=2Epe
Partie II : Etude du mouvement d’un pendule élastique
On fixe le solide (S) précédent à un ressort horizontal à spires non (S) 1
G
jointives, de masse négligeable et de constante de raideur K .
‫ﺧﻴ‬
À l'équilibre, le centre d'inertie G coïncide avec l'origine du repère

(O,i) lié à la terre considéré comme galiléen (figure 1).
On écarte le solide (S) de sa position d'équilibre et on le libère sans O i x
vitesse initiale à l'instant t0 = 0 .
En appliquant la deuxième loi de Newton trouver l'equation différentielle vérifiée par
‫ﺺ‬
2p t
L’équation horaire du mouvement de G s’écrit sous forme x(t ) = X m .cos( +j) .
T0
Déterminer l'expresion de la période propre T0
La figure 2 represente la variation de T0 en fonction de m
Déterminer la valeur de la constante de raideur K .
T0 (s) 2
8
0
0 1 2 3 4 1/2)
m (kg
42
S.2
1
Un oscillateur mécanique vertical est constitué d’un
corps solide S de masse m  200g et d’un ressort à
spires non jointives de masse négligeable et de raideur
K .L’une des extrémités du ressort est fixée à un support
fixe et l’autre extrémité est liée au solide S (figure1).
On se propose d’étudier le mouvement du centre
d’inertie G du solide S dans un repère R(O,k) lié à un
référentiel terrestre supposé galiléen.
On repère la position de G à un instant t par la côte O G S
z sur l’axe (O,k) . A l’équilibre, G est confondu avec k
z
‫ﻣ‬
l’origine O du repère R(O,k) .On prendra 2 10 . G
1- Frottements négligeables
On écarte verticalement le solide S de sa position d’équilibre et on l’envoie à l’instant de date t  0 ,
‫ﻮل‬
avec une vitesse initiale V0  V0z k .
La courbe de la figure 2 représente l’évolution de la côte z(t) du centre d’inertie G .
 Déterminer, à l’équilibre, z(cm) 2
l’allongement Δ 0 du ressort en fonction
de m , K et de l’intensité de la pesanteur g .
 Etablir l’équation différentielle vérifiée 2
par la côte z du centre d’inertie G . t(s)
 La solution de cette équation
‫اﻟ‬ 0
0,1 0,2
 2 
différentielle s’écrit z  z m cos  t   -2
 T0 
‫ﺘﻼ‬
avec T0 la période propre de l’oscillateur.
Déterminer la valeur de K et celle de V0z .
2-Frottements non négligeables
On réalise deux expériences en plongeant l’oscillateur dans z(cm)
deux liquides différents. Dans chaque expérience, on écarte (2)
‫ﺧﻴ‬
verticalement le solide S de sa position d’équilibre d’une (1) 1 cm

distance z 0 et on l’abandonne sans vitesse initiale à
0,2 s
l’instant t  0 , le solide S oscille alors à l’intérieur du liquide.
Les courbes (1) et (2) de la figure représentent l’évolutio n
t(s)
‫ﺺ‬
de la côte z du centre d’inertie G au cours du temps dans 0

chaque liquide.
Associer à chaque courbe le régime d’amortissement
correspondant.
 On choisit le plan horizontal auquel appartient le
point O , origine du repère R(O,k) , comme état de référence
de l’énergie potentielle de pesanteur E pp (E pp = 0) et l’état où
le ressort est non déformé comme état de référence de l’énergie potentielle élastique E pe (E pe = 0) .
Pour les oscillations correspondant à la courbe (1) :
a.Trouver, à un instant de date t , l’expression de l’énergie potentielle Ep  E pp  E pe en fonction
de K , z et  '0 l’allongement du ressort à l’équilibre dans le liquide.
b.Calculer la variation de l’énergie mécanique de l’oscillateur entre les instants t1  0 et t 2  0, 4s .
43
S.2
Le pendule élastique étudié est constitué d’un solide (S) , de centre d’inertie G et de masse m  100g ,
attaché à l’extrémité d’un ressort à spires non jointives, de masse négligeable et de raideur K . L’autre
extrémité du ressort est fixée à un support fixe.
Le solide (S) peut glisser sans frottement sur la ligne de plus grande pente d’un plan incliné d’un
angle   300 par rapport au plan horizontal (fig.1).
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans le 1
repère orthonormé R(O,i, j) lié au référentiel terrestre
considéré comme galiléen. On repère la position de G à
j G
un instant t par l’abscisse x sur l’axe (O,i) .
A l’équilibre, G est confondu avec l’origine O i O
‫ﻣ‬
du repère (fig.1).
On prendra π2=10. x 
 Déterminer, à l’équilibre, l’expression de l’allongement
‫ﻮل‬
 0 du ressort en fonction de K , m ,  et de g
l’intensité de la pesanteur .
 On écarte (S) de sa position d’équilibre d’une distance X 0 dans le sens positif et on l’envoie à
l’instant de date t=0 avec une vitesse initiale V 0 telle que V0  V0 i .
a.On choisit comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur le plan horizontal auquel
appartient G à l’équilibre : (E pp (O)  0) et comme référence de l’énergie potentielle élastique l’état où
le ressort est allongé à l’équilibre : (E pe (O)  0) .Trouver, à un instant t, l’expression de l’énergie
‫اﻟ‬
potentielle E p  E pp  E pe de l’oscillateur en fonction de x et de K .
b.A partir de l’étude énergétique, établir l’équation différentielle régie par l’abscisse x .
 2 
‫ﺘﻼ‬
 La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : x(t)  X m .cos  t    .
 T0 
(T0 étant la période propre de l’oscillateur).
La courbe de la figure 2 représente l’évolution E p (mJ) 2
de l’énergie potentielle E p de l’oscillateur
en fonction du temps.
‫ﺧﻴ‬
5
a.Trouver la valeur de la raideur
K , de l’amplitude X m et de la phase  .
b.Par étude énergétique, trouver
l’expression de V0 en fonction de K , m et X m 2,5
‫ﺺ‬
t(s)
0
0,1 0,2
44
Pendule de Torsion
I.Pendule de Torsion
Un pendule de torsion est un dispositif constitué d'une barre horizontale, fixée à un support par
l'intermédiaire d'un fil métallique.
1. Le moment du couple :de torsion
Le moment du couple de torsion qu’exerce un fil tordu est indépendant de l’axe de rotation , il a pour expression : M = −C.θ
C : la constante de torsion du fil (N.m/rad)
θ : angle de torsion (rad)
M : moment du couple de torsion (N.m)
‫ﻣ‬
Remarques :
* Le signe négatif signifie que le couple de torsion est un couple de rappel ;
* La constante de torsion du fil dépend de la longueur du fil , de la section et de sa nature.
‫ﻮل‬
On étudie le mouvement du système dans un référentielle terrestre
supposé Galiléen . On repère les position de la tige à chaque instant par
l’abscisse angulaire θ(t) mesuré à partir de la direction de la tige à
l’équilibre . (Direction de référence )
La tige est soumise à des forces suivantes :
→
−
* le poids P
→
−
* la force R exercée par le fil
* du couple de torsion de moment Mc = −C.θ
−→
On applique la relation fondamentale de la dynamique de rotation au système : ΣM∆ (Fext = J∆ .θ̈
→
− →
−
‫اﻟ‬ →
− → − →
− →
−
M∆ ( P ) + M∆ ( R ) + Mc = J∆ .θ̈ Les droites d’actions de P et R sont confondues avec l’axe ∆ ; donc M∆ ( P ) = 0 et M∆ ( R ) = 0
−C.θ = J∆ .θ̈ C
θ̈ +
‫ﺘﻼ‬
.θ = 0 C’est l’équation différentielle du mouvement du pendule .
J∆
En absence des frottements , labscisse angulaire de la tige d’un pendule de torsion libre , vérifie l’équation différentielle suivante :
C
θ̈ + .θ = 0
J∆
‫ﺧﻴ‬
3. Equation horaire ou la solution de l'equation différentielle :

( )
La solution de cette équation différentielle est de la forme : 2π
θ(t) = θm cos t + φ0
T0
θm est l’amplitude des oscillations (rad) , φ0 est la phase à l’origine des dates (rad) et T0 la période propre du pendule de torsion .
‫ﺺ‬
❖ Expression de T0 en fonction du moment d’inertie JΔ

JΔ=Σmi.ri² : - Moment d’inertie de la barre par rapport à l’axe (Δ)
- Exprime la répartition de la matière autours de l’axe (Δ)
- S’exprime en Kg.m²
NB :
Toute modification soit de la masse ou de sa position par rapport à l’axe modifie la valeur JΔ
On fixe deux masselottes identiques de masses m de part et d’autres de l’axe à une

J0=Σmi.ri² distance d
JΔ = Σmi.ri² = J0 + 2.m.d²
𝐉∆ 𝐉∆ 𝐉𝟎 + 𝟐. 𝐦. 𝐝²
𝐓𝟎 = 𝟐𝛑. √ 𝐓𝟎 = 𝟐𝛑. √ = 𝟐𝛑. √
𝐂 𝐂 𝐂
45
 Exploiter la courbe T²=f(m) ou T²=f(d²)
𝐉 +𝟐.𝐦.𝐝² 𝐉𝟎 𝐦.𝐝²
On a 𝐓𝟎 = 𝟐𝛑. √ 𝟎 alors 𝐓𝟎𝟐 = 𝟒𝛑𝟐 . + 𝟖𝛑𝟐 . m=50g Masse de la masselotte
𝐂 𝐂 𝐂
𝐉𝟎 𝐦. 𝐝²
𝐓𝟎𝟐 = 𝟒𝛑𝟐 . + 𝟖𝛑𝟐 . La courbe T²=f(d²) est une fonction affine donc T² = A.d² + B avec :
𝐂 𝐂
m ΔT2 0.36 m
• A = 8π2 . = 0
= = 24 s 2 /m² , on en déduit C , C = 8π2 .
C Δd2 0.015 A
J B.C
• B= 4π2 . 0 2
= 0.24 s , on en déduit J0 , J0 =
C 4π2
Energie du système est la somme des énergies de ses composantes
On considère un pendule de torsion formé d’un fil métallique léger auquel est fixé une tige dense . Soit J∆ le moment d’inertie de la tige par
˙
rapport à l’axe de rotation matérialisé par le fil métallique et θ est la vitesse angulaire de la tige à instant t . On définit l’énergie cinétique du
‫ﻣ‬
système qu’est en rotation autour de ∆, à cet instant t par l’expression suivante : 1
Ec = J∆ θ̇2
2
𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝐂
𝛉 = 𝛉𝐦. 𝐜𝐨𝐬 ( . 𝐭 + 𝛗) et 𝛉̇ = −𝛉𝐦. . 𝐬𝐢𝐧 ( . 𝐭 + 𝛗) avec 𝛚𝟎 = =√
‫ﻮل‬
𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝐉∆
𝟐
𝟏 𝟏 𝟐𝛑 𝟐𝛑 𝟏
𝐄𝐜 = . 𝐉∆ 𝛉²̇ = . 𝐉∆ (−𝛉𝐦. . 𝐬𝐢𝐧 ( . 𝐭 + 𝛗)) = . 𝐂(𝛉𝟐𝐦 − 𝛉𝟐 )
𝟐 𝟐 𝐓𝟎 𝐓𝟎 𝟐
• Si θ = θm ou θ =- θm alors l’énergie cinétique est nulle donc la vitesse est nulle et l’oscillateur s’arrête et change le sens
de son mouvement
• Si θ = 0 alors l’oscillateur passe par sa position d’équilibre et son énergie cinétique est maximale et sa vitesse l’est aussi
2. Energie potentielle de: torsion
1
L’énergie potentielle de torsion d’un pendule de torsion est définie par la relation : Ept = Cθ2 + Cte
‫اﻟ‬ 2
Avec C la constante de la torsion du pendule , θ angle de torsion en rad et Cte une constante qui dépend du choix de l’état de référence fourni
1
par les conditions initiales . En générale , on prend Ept = 0 pour θ = θ0 = 0 ; soit Cte=0 d’où Ept = Cθ2
‫ﺘﻼ‬
2 2
1 2
1 2π 1 2
2π
Ept = . C. θ = . C. (θm. cos ( . t + φ)) = . C. θm . cos² ( . t + φ)
2 2 T0 2 T0
3. Expresion de la variation de l'énergie potentielle de torsion :
𝟏
ΔEpt : Variation de l’énergie potentielle de torsion 𝚫𝐄𝐩t = .𝐂 . ( 𝛉 𝟐𝟐 − 𝛉𝟐𝟏 ) = −𝐖𝟏→𝟐 (Mc )
𝟐
‫ﺧﻴ‬
1 1
On définit l’énergie mécanique d’un pendule de torsion par la relation suivante : Em = J∆ θ̇2 + Cθ2 + Cte
2 2
1 1
Dans le cas où Cte = 0 on a alors : Em = J∆ θ̇2 + Cθ2
2 2
‫ﺺ‬
5. Diagramms d'énergie d'un penddule de trosion : E(J)

Em
Lorsque la tige passe par sa position d’équilibre : θ = 0 et θ̇ = ±θ̇m soit
1
Ept = 0 et Ec = J∆ θ̇2m
2
Lorsque la tige passe par ses positions extrêmes : θ = ±θm et θ̇ = 0 Ec
1
Ept = Cθ2m et Ec = 0
2
L’énergie mécanique d’un pendule de torsion libre et amorti se
1 1 Ep
conserve : Em Cθm = J∆ θ̇2m = Cte
2 2 θ(rad)
−θm O θm
46
S.1
Le pendule de torsion permet de déterminer quelques grandeurs physique relatives à la matière comme la constante de torsion des
matières solides déformables et le moment d’inertie des systèmes mécaniques oscillants .
On étudie de manière simplifiée comment déterminer la constante de torsion d’un fil métallique et quelques grandeurs
cinématiques et dynamiques en exploitant les diagrammes d’énergie d’un pendule de torsion .
Un pendule de torsion est constitué d’un fil métallique vertical de constante de torsion C et d’une tige homogène AB , son moment
d’inertie JΔ= 2,4.10-3 kg.m2 par rapport à l’axe vertical (Δ) confondu avec le fil et passant par G le centre d’inertie de la tige .
On fait tourner la tige AB horizontalement dans le sens positif autour de l’axe (Δ)de l’angle θm= 0,4 rad 1
par rapport à sa position d’équilibre , et on la libère sans vitesse initiale à l’instant t = 0 pris comme
(Δ)
origine des dates . On repère la position de la tige à tout instant à l’aide de son abscisse angulaire θ
fil de torsion
par rapport à la position d’équilibre ( Figure 1).
On étudie le mouvement du pendule dans un référentiel lié à la Terre considéré galiléen . ⊕
‫ﻣ‬
On considère la position d’équilibre comme référence de l’énergie potentielle de torsion et le plan B
horizontale passant par G comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur .
On néglige tous les frottements .
A G
Les deux courbes (a) et (b) de la figure 2 représentent les variations de l’énergie potentielle EP de
‫ﻮل‬
l’oscillateur et son énergie cinétique EC en fonction de θ .
0. En appliquant la relation fondamentale de la dynamique dans le cas de la rotation autour d’un axe fixe, déterminer que l’équation
différentielle du mouvement du système étudié . Ec ; Ept (mJ) 2
1- Relier en justifiant votre réponse chaque courbe à l’énergie correspondante .
2- Déterminer la constante de torsion Cdu fil métallique .
.
3- Trouver la valeur absolue de la vitesse angulaire θ1 du pendule au passage par la
position d’abscisse angulaire θ1 = 0,2 rad .
‫اﻟ‬
4- Calculer le travail du moment du couple de torsion W(MC) lors du déplacement de
l’oscillateur de la position d’abscisse angulaire θ = 0 à la position
0,4
d’abscisse angulaire θ1 .
‫ﺘﻼ‬
-0,6 -0,4 -0,2 0 0,2 0,4 (rad)
0,6
Un pendule de torsion est constitué d’un fil en acier vertical, de constante de torsion C, et d’une tige AB homogène de moment d’inertie JΔ
par rapport à un axe vertical (D) confondu avec le fil et passant par le centre d’inertie G de la tige.
‫ﺧﻴ‬
1
On écarte la tige horizontalement, dans le sens positif, d’un
(Δ)
angle θm =0,8 rad par rapport à sa position d’équilibre et on la
lâche sans vitesse initiale à un instant t=0. fil de torsion
On repère la position de la tige à chaque instant par l’abscisse

⊕
angulaire θ par rapport à la position d’équilibre. (voir figure ci-contre)
‫ﺺ‬
B
On étudie le mouvement du pendule dans un référentiel
terrestre considéré galiléen.
On considère la position d’équilibre du pendule comme référence de l’énergie potentielle de A G
torsion et le plan horizontal passant par G comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur.
On néglige tout frottement.
2
La courbe de la figure ci-contre, représente les variations de l’énergie cinétique EC Ec (mJ)
du pendule en fonction de l’angle θ .
40
1- Écrire l’expression de l’énergie mécanique du pendule en fonction de
.
C, JΔ , θ et la vitesse angulaireθ 30
.
2- Déterminer la valeur de la constante de torsion C du fil en acier.
. 20
3. Sachant que la vitesse angulaire maximale est θmax=2,31rad.s-1
10
Trouver la valeur de JΔ .
0
-0,3 -0,2 -0,1 0 0,1 0,2 θ(rad)
0,3
47
S.1
Le fonctionnement d’un ensemble d’appareils de mesure comme le pendule de Cavendish et le galvanomètre , est basé sur la propriété de
torsion puisqu’ils contiennent des ressorts spiraux ou des fils métalliques rectilignes .
On considère un pendule de torsion composé d’un fil d’acier vertical de constante de torsion C et d’une tige homogène AB suspendu à
l’extrémité libre du fil par son centre G . (figure)
On note JΔ le moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe de rotation (Δ) confondu avec le fil .
On fait tourner la tige AB autours de l’axe (Δ) dans le sens positif d’un angle θm de sa position d’équilibre , et on le libère sans vitesse initiale
à l’instant pris comme origine des dates et il effectue un mouvement circulaire sinusoïdal .
On considère la position d’équilibre comme référence de l’énergie potentielle de torsion ( EPt = 0 à θ = 0 ) , et le plan horizontal passant par
G comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur ( EPP = 0 ) . 1 2
On donne : le moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe de rotation (Δ) :
Ept (mJ)
JΔ = 2,9.10-3 kg.m2 . (Δ) 9
La courbe de la figure 2 représente les variation de l’énergie potentielle de torsion fil de torsion 7,5
‫ﻣ‬
EPt en fonction du temps . En vous aidant de cette courbe ; 6
1- Déterminer l’énergie mécanique Em de ce pendule et la période propre .
⊕ 4,5
B
2- Déterminer la constante de torsion Cdu fil métallique . 3
.
‫ﻮل‬
1,5
2- Trouver la valeur absolue de la vitesse angulaire θ à l’instant t1 = 0,5 s .
. A G 0
3- Calculer le travail W du couple de torsion entre les instants to = 0 et t1 t(s3)
0 1 2
Cet exercice a pour objectif d’étudier le mouvement d’un pendule de torsion et de déterminer quelques
grandeurs liées à ce mouvement.
On dispose d’un pendule de torsion constitué d’un fil 1
métallique , de constante de torsion C et d’une tige MN
homogène fixée en son centre d’inertie G à l’une des
‫اﻟ‬ ()
P
extrémités du fil. L’autre extrémité du fil est fixée en un
point P d’un support (figure 1).
‫ﺘﻼ‬
La tige peut effectuer un mouvement de rotation sans Fil
frottement autour de l’axe () confondu avec le fil métallique
métallique. Le moment d’inertie de la tige MN par rapport à M +

Position d’équilibre
cet axe est J   4.10 4 kg.m2 .
On étudie le mouvement du pendule dans un repère lié à un 
‫ﺧﻴ‬
référentiel terrestre supposé galiléen. On repère la position de G

la tige MN à chaque instant t par son abscisse angulaire  par N
rapport à sa position d’équilibre stable(figure ).
On choisit la position d’équilibre stable comme référence de
l’énergie potentielle de torsion (E pt  0) et le plan horizontal
‫ﺺ‬
passant par G comme référence de l’énergie

potentielle de pesanteur (E pp  0) . 
2
(rad.s
1
)
On prendra   10 . 2

Le pendule effectue des oscillations  m

d’amplitude m  rad . L’étude
4
expérimentale a permis d’obtenir la courbe t(s)
de la figure 2 représentant les variations de la 0
 0,625 1,25

vitesse angulaire de l’oscillateur en fonction m
du temps. 2
En appliquant la relation fondamentale de
la dynamique dans le cas de la rotation,
établir l’équation différentielle du
mouvement du pendule.
48
S.1
 2 
 La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme : (t)  m .cos  t    où T0 est
la période propre du pendule.  T0 
a.Montrer que l’expression numérique de la vitesse angulaire , exprimée en rad.s1 , s’écrit :

 7 
(t)  4.sin 1, 6 t   .
 6 
b.Déterminer la valeur de la constante de torsion C du fil.
Trouver la valeur de l’énergie mécanique de l’oscillateur et en déduire la valeur de son énergie
potentielle à l’origine des dates t  0 .
Le pendule de torsion représenté sur la figure 1 est constitué d’un fil de torsion
de constante de torsion C0 et de longueur l , et d’une tige homogène AB . (D) 1
‫ﻣ‬
On fixe la tige AB par son milieu au fil de torsion en un point O
qui divise le fil en deux parties :
- Une partie OM de longueur z et de constante de torsion C1; M
- Une partie ON de longueur l-z et de constante de torsion C2. z
‫ﻮل‬
Lorsque le fil est tordu d’un angle q , la partie OM exerce sur
la tige un couple de torsion de moment M1=-C1q , et la partie ON A O B
exerce sur la tige un couple de torsion de moment M2=-C2q.
On exprime la constante de torsion C d’un fil de torsion ℓ-z
k
de longueur L par la relation C = avec k une constante qui
L
dépend du matériau constituant le fil de torsion et du diamètre de ce fil . N
‫اﻟ‬
JD représente le moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe de rotation (D)
confondu avec le fil de torsion
Au début le fil de torsion est non tordu et la tige AB est horizontale .
On fait tourner la tige AB autours de l’axe (D) d’un angle qm de sa position d’équilibre stable et on
‫ﺘﻼ‬
l’abandonne sans vitesse initiale , elle effectue alors des oscillations dans le plan horizontal .
On repère la position de la tige AB à une date t par l’abscisse angulaire q que fait la tige à cet instant
avec la droite horizontale confondue avec la position d’équilibre de la tige.
On néglige tous les frottements .
En appliquant la relation fondamentale de la dynamique relative à la rotation , montrer que
‫ﺧﻴ‬
C0 .l ²
l’équation différentielle du mouvement de ce pendule s’écrit : &&
q+ ×q = 0 .
J D .z.(l - z)
 Trouver l’expression littérale de la période propre T0 de l’oscillateur pour que la solution de
æ 2p.t ö &&
l’équation différentielle soit : q = qm .cos ç ÷. q (rad.s-2) 2
‫ﺺ‬
è T0 ø
La courbe de la figure 2 représente la variation de 16
l’accélération angulaire de la tige en fonction de π
l 8
l’abscisse angulaire q dans le cas où z = .
 Déterminer la valeur de T0 dans ce cas .
2 q (rad)
 On choisit le plan horizontal qui contient la tige AB
comme état de référence de l’énergie potentielle de
pesanteur et on choisit comme état de référence de
l’énergie potentielle de torsion la position d’équilibre
de la tige où q=0. l
a- Déterminer dans le cas où z = , l’expression
2
de l’énergie mécanique Em de l’oscillateur à un
instant t en fonction de JD , C0 , q et la vitesse angulaire q& de la tige AB.
b- Sachant que Em=4.10-3 J , Calculer C0 . On prend p²=10 .
49
Pendule Pesant
I.Pendule Pesant
On appelle pendule pesant tout solide mobile autour d'un axe (Δ) (en principe horizontal) ne passant
pas par son centre de gravité et placé dans un champ de pesanteur
→
−
Système étudié : (S) R
O
Bilan des forces extérieur exercées sur (S) : ∆
→
−
* P le poids du système (S)
→
−
* R force exercée par l’axe (∆) sur (S) ;
‫ﻣ‬
→
− →
−
Application de la relation fondamentale de la dynamique : M∆ ( P ) + M∆ ( R ) = J∆ .θ̈ θ •G
→
− →
− →
−
M∆ ( R ) = 0 car la droite d’action de R coupe l’axe (∆) P
On pose d = 0G, où G est le centre d’inertie du système (S) . Dans ce
‫ﻮل‬
cas nous avons :
→
−
M∆ ( P ) = −mgdsinθ ⊕
−mgdsinθ = J∆ .θ̈
mgd
θ̈ + sinθ = 0
J∆
C’est l’équation différentielle du mouvement du pendule pesant , elle est non linéaire .
Conclusion :
Le mouvement du pendule pesant est un mouvement de rotation oscillatoire, periodique mais non sinusoïdale
2. cas des petites oscillations :

‫اﻟ‬
Pour des faibles oscillations (θ ⩽ 0, 26rad) on peut écrire avec une bonne approximation sinθ ≃ θ
‫ﺘﻼ‬
mgd
, d’où l’équation différentielle dans ce cas est : θ̈ + θ=0
J∆
C’est une équation différentielle du mouvement du pendule pesant pour des faibles oscillations .
( )
La solution de cette équation différentielle est de la forme : 2π
θ(t) = θm cos t + φ0
T0
‫ﺧﻴ‬
θm est l’amplitude des oscillations (rad) , φ0 est la phase à l’origine des dates (rad) et T0 la période propre du pendule de pesant .
3. Expression de la période propre T0 :

La période propre d’un pendule pesant libre et non amorti qui effectue des oscillations de faible amplitude, a pour expression :
√ T0 la période propre du pendule (s)
J∆
‫ﺺ‬
2
T0 = 2π J∆ Moment d’inertie du système par rapport à l’axe (∆) en (kg.m )
mgd d distance séparant le centre d’inertie G du pendule à l’axe ∆ en (m). √
2
1 1 mgd
g intensité de pesanteur en (m/s ) La fréquence propre du pendule pesant : f0 = = f0 en Hz
T0 2π J∆
L’énergie cinétique d’un pendule pesant effectuant un mouvement oscillatoire est définie par la relation :
Avec J∆ est le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe ∆
1
Ec = J∆ θ̇2 exprimé en kg.m2 ; θ̇ est la vitesse angulaire du pendule en rad/s et Ec est
2
l’énergie cinétique en joule (J) .
匝粗匝粗匝粗匝粗隅
曽噺曽型卦形慧磐憩髪遡卑 et 曽岌噺伐曽型慧兄契磐憩髪遡卑 avec 創宋噺噺俵
桑宋桑宋桑宋桑宋窟ッ
層層匝粗匝粗匝層
櫛卦噺窟ッ曽ふ岌噺窟ッ蕃伐曽型慧兄契磐憩髪遡卑否噺隅岫曽匝型伐曽匝岻
匝匝桑宋桑宋匝
• Uk" "?" o"qw" "?- o"cnqtu"nÓfipgtikg"ekpfivkswg"guv"pwnng"fqpe"nc"xkvguug"guv"pwnng"gv"nÓqueknncvgwt"uÓctt‒vg"gv change le sens
• Uk" "?"2"cnqtu"nÓqueknncvgwt"rcuug"rct"uc"rqukvkqp"fÓfiswknkdtg"gv"uqp"fipgtikg"ekpfivkswg"guv"oczkocng"gv"uc"xkvguug"nÓguv"cwuui
de son mouvement
50
2. Energie potentielle de: pesanteur:
L’énergie potentielle de pesanteur d’un pendule pesant est donnée par la relation suivante : Epp = mgz + Cte
z
Avec m la masse du système en (kg), g intensité de pesanteur en (m/s2 ),
→
− →
−
z la côte du centre d’inertie G du système sur l’axe O, k d’un repère R
→
− →− → −
orthonormé R(O, i , j , k ) orienté vers le haut .
Cte une constante qui dépend de l’état de référence choisi où l’énergie
O′ • ∆
potentielle est nulle (Epp = 0 et z = zref
L’énergie potentielle de pesanteur en fonction de θ est : θ
Epp = mgd(1 − cosθ) avec d = OG. z →
− G Epp = 0
k
O G0 →
−
P
Epp = mgd(1 − cosθ)
3. Expresion de la variation de l'énergie potentielle de pesanteur:
‫ﻣ‬
ΔEpp : Variation de l’Energie potentielle de pesanteur
⃗)
𝚫𝐄𝐩𝐩 = 𝐦. 𝐠. (𝐙𝟐 − 𝐙𝟏 ) = −𝐖𝟏→𝟐 (𝐏
‫ﻮل‬
L’expression de l’énergie mécanique d’un pendule pesant dans un référentielle terrestre est : Em = 1 J∆ θ̇2 + mgz + Cte
2
5. Diagramms d'énergie d'un penddule pesant : Epp (J)

Diagramme des énergies en fonction de z : (en absence de frottement )
* Epp = mgz avec 0 ⩽ z ⩽ +zm Em
mgzm
* l’énergie mécanique : pour 0 ⩽ z ⩽ zm on a Em = Ec + mgz lorsque
z = zm on a Em = mgzm Ec
‫اﻟ‬ 1
lorsqu’il passe par la position d’équilibre on a z = 0 et Em = Ec = J∆ θ̇2m
2
* Ec = Em − Epp
Em est constante et il y a une échange d’énergie au cours des oscillations
Epp
, soit ∆Ec = −∆Epp
‫ﺘﻼ‬
Diagramme des énergies en fonction de θ z(m)
* L’expression de l’énergie potentielle en fonction de θ est : O zm
Epp = mgd(1 − cosθ) avec −θm ⩽ θ ⩽ θm .
Epp (J)
Cas 1 : Em > 2mgd =⇒ Ec = Em − Epp > 0 le pendule ne s’arrête pas et
il tourne autour de l’axe (∆) . Em > 2mgd
‫ﺧﻴ‬
Cas 2 : Em < 2mgd =⇒ Ec = Em − Epp < 0 et puisque Ec ne peut pas

être négative alors dans ce cas Ec ⩾ 0 alors pour Ec = 0 l’élongation 2mgd Em
θ = θm ou θ = −θm et le pendule pesant a un mouvement oscillatoire
libre et amorti
Em < 2mgd
‫ﺺ‬
θ
III.Pendule simple −θm O θm
Le pendule simple est une masse ponctuelle fixée à l'extrémité d'un fil inextensible de masse
négligeable, et oscillant sous l'effet de la pesanteur.
d=ℓ et JΔ=m.ℓ² O
• Expression de la période T0 ∆
J∆ m. ℓ² ℓ
T0 = 2π. √ = 2π. √ = 2π. √
m. g. d m. g. ℓ g θ
• La longueur du pendule simple synchrone avec le pendule pesant (ont même période
propre T0 )
J∆ ℓ J∆ ℓ J∆
T0 = 2π. √ = 2π. √ donc = d’où ℓ =
m.g.d g m.g.d g m.d
⊕
51
❖ Amortissement des oscillations mecaniques
L’amortissement d'un système est une atténuation de l’amplitude de son mouvement par dissipation (perte) de l'énergie
mécanique
ΔEm = WA→B (R ⃗)<0
On en distingue deux types d’amortissement
Amortissement fluide Amortissement solide
Un solide qui oscille dans un fluide (liquide ou gaz) est Le frottement entre deux solides correspond à une
soumis à un amortissement dissipation sous la forme de chaleur.
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
• Cas de faible amortissement
- L’amplitude diminue jusqu’as arrêt du mobile
- Mouvement de l’oscillateur est pseudo periodique
T : pseudo période
T=T0 : la pseudo période et la période propre sont égales (pour les fortement solide)
Différents régimes de retour à l'équilibre d'un système en fonction du frottement

On observe les régimes :
• Pseudopériodique (1)
• Critique (2)
• Apériodique (3)
‫اﻟ‬
❖ Oscillations forcées et résonance
‫ﺘﻼ‬
Le phénomène de résonance mécanique se produit lorsque la période Te des oscillations forcées est voisine de la période propre Te
du résonateur
Influence de l’amortissement sue la résonance :
Dans le cas d’un amortissement faible du résonateur , l’amplitude des oscillations forcées à la résonance prend une valeur grande ; on dit que la
résonance est aigue . Dans le cas d’un amortissement du résonateur fort , l’amplitude des
‫ﺧﻴ‬
oscillations prend une valeur faible , on dit que la résonance est floue ou obtûe .
L’homme a utilisé la montre pour mesurer le temps depuis longtemps , et a inventé différents types de montres , comme la montre solaire ,
la montre à eau et le sablier ... jusqu’à ce Huygens fabriqua la première montre murale en 1657 .
Ce type de montres est basé sur une balançoire qu’on modélise dans cette étude par un pendule pesant effectuant des petites oscillations
libres sans frottements .
‫ﺺ‬
Le pendule étudié est composé d’une barre homogène AB , sa masse m = 0,203 kg , 1

sa longueur AB = L= 1,5 m , mobile dans un plan plan vertical autours d’un axe z (Δ) A
⊕
horizontal (Δ) fixe passant son extrémité A (figure 1).
On étudie dans un repère lié à un référentiel terrestre supposé galiléen .
θ
On repère , à chaque instant t , la position du pendule par son abscisse angulaire θ .
1 k
On donne le moment d’inertie par rapport à l’axe de rotation (Δ) : 3 .m.L 2 . G
G0
On admet dans le cas des petites oscillations que : sinθ ≈ θ avec θ en radian . O
On note g l’intensité de la pesanteur .
On écarte le pendule pesant de sa position d’équilibre stable d’un petit angle θm dans
le sens positif et on le lâche sans vitesse initiale à instant pris comme origine des dates . B
1- Étude dynamique du pendule pesant
1-1- En appliquant la relation fondamentale de la dynamique de rotation , établir l’équation
différentielle du mouvement du pendule .
52
S.1
1-2- Déterminer la nature du mouvement du pendule pesant et écrire l’équation horaire θ(t)
en fonction de t , θm et la période propre To .
1-3- Montrer que l’expression de la période propre de ce pendule est : To = 2π
√Lg
1-4- Calculer la longueur l du pendule simple synchrone avec le pendule pesant étudié .
2- Étude énergétique du pendule pesant
On choisie le plan horizontal passant par Go , la position du centre d’inertie G de la barre AB à l’équilibre stable , comme référence de
l’énergie potentielle de pesanteur ( EPP(0) = 0 ) .
La figure 2 représente les variations de l’énergie potentielle de pesanteur EPP(θ) du pendule étudié en fonction du temps dans
].
l’intervalle[-θm , θm 2
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
En exploitant le diagramme d’énergie :
2-1- Déterminer la valeur de l’énergie mécanique Em du pendule .
. 2 .
‫اﻟ‬
2-2- Trouver la valeur absolue de la vitesse angulaire θ du pendule au passage par la position d’abscisse angulaire θ = 3 .θm
Pour étudier quelques lois physiques régissant le mouvement d’un pendule simple , qui est considéré comme un cas particulier du pendule
‫ﺘﻼ‬
pesant , une professeur et ses élèves ont utilisé un pendule simple constitué de :
-Fil inextensible de longueur L et de masse négligeable .
- Une bille de dimensions négligeables et de masse m = 0,1 kg .
- Caméra numérique et un dispositif informatique adéquat .
A l’instant t = 0 , un des élève a écarté la bille de sa position d’équilibre stable d’un angle petit θm et l’a libéré sans vitesse initiale . Une
élève a filmé la bille pendant son mouvement à l’aide de la caméra .
‫ﺧﻴ‬
Le mouvement du pendule a lieu dans un plan vertical autour d’un axe horizontal (Δ)
1
passant par l’extrémité O du fil . A
θ représente l’abscisse angulaire du pendule à l’instant t .(Figure 2) (Δ)
Données : l
- Tous les frottements sont négligeables .
- L’intensité de la pesanteur : g = 10 m.s-2 .
‫ﺺ‬
- On choisi le plan horizontal passant par la position de la bille à l’équilibre stable du pendule
comme origine de l’énergie potentielle de pesanteur EPP .
L’étude est faite dans un référentielle terrestre supposé galiléen .
La professeur a traité les données du film enregistré à l’aide du dispositif informatique , et a obtenu O x
les deux courbes représentées sur la figure 3 représentant les variations de l’abscisse angulaire θ et
de l’énergie potentielle de pesanteur EPP en fonction du temps .
2
53
S.1
1- Déterminer graphiquement l’angle maximal θm et la période propre To .
g et T = 2π
2- Parmi les deux expressions suivantes : To = 2π
l’équation au dimensions .
√L o
√Lg , choisir l’expression juste de la période propre en se basant sur
3- Calculer la longueur L du pendule étudié .
4- En exploitant le diagramme d’énergie , déterminer :
4-1- L’énergie mécanique Em du pendule simple .
4-2- La valeur absolue de la vitesse linéaire de la bille au moment de son passage par la position d’équilibre stable .
Les oscillateurs mécaniques sont employés dans différents secteurs industriels et quelques appareils de sports et les jeux et autres .
Parmi ces oscillateurs n la balançoire qu’on considère comme pendule .
Un enfant se balance à l’aide d’une balançoire constituée d’une barre qu’il utilise comme siège , suspendue par deux cordes fixées à un
support fixe .
‫ﻣ‬
On modélise le système { enfant + balançoire } par un pendule simple composé d’un fil , inextensible de masse négligeable et de
longueur L , et un corps (S) de masse m .
Le peut tourner autours d’un axe fixe horizontal (Δ) perpendiculaire au plan vertical . Le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe
‫ﻮل‬
(Δ) est JΔ = m.L2 .
Données :
- Intensité de la pesanteur : g = 9,8 m.s-2 ; longueur du fil : L = 3 m ; masse du corps (S) : m = 18 kg .
O prend dans le cas de petites oscillations : sinθ ≈ θ et cosθ ≈ 1 - θ2/2 (rad) .
On néglige les dimensions du corps (S) par rapport à la longueur du fil et tous les frottements .
1- Étude dynamique du pendule :
On écarte le pendule de sa position d’équilibre stable d’un angle θm= π dans le sens positif et le libère sans vitesse initiale à l’instant t = 0 .
20
On repère la position du pendule à un instant t par l’abscisse angulaire θ défini entre le pendule et la verticale passant par le point O tel que
θ = (OMo ,OM) (voire figure )
‫اﻟ‬ (Δ) O
1-1- Montrer en utilisant la relation fondamentale de la dynamique de rotation autour d’un axe fixe , que
l’équation différentielle du mouvement .. dugpendule dans un référentiel galiléen lié à la Terre s’écrit : L
‫ﺘﻼ‬
θ + θ=0 θ
L
1-2- Calculer la période propre To du pendule .
1-3- Écrire l’équation horaire du mouvement du pendule .
1-4- En appliquant la deuxième loi de Newton dans la base de Frenet , trouver l’expression de la tension du
M0 (S)
fil T à un instant t en fonction de m , g , θ , L et v la vitesse linéaire du pendule simple . Calculer la valeur de M
⊕
‫ﺧﻴ‬
T à l’instant t = To .
4
2- Étude énergétique:
On fournie au pendule qui est immobile dans sa position d’équilibre stable une énergie cinétique de valeur
EC = 264,6 J , et il tourne dans le sens positif .
2-1- On choisi le plan horizontal passant par le point Mo comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur
‫ﺺ‬
(voire figure ) .
Écrire l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur EP du pendule à l’instant t en fonction de θ , m , L et g .
2-2- En se basant sur l’étude énergétique , déterminer la valeur maximale θmax de l’abscisse angulaire .
Le gravimètre est un appareil qui permet de déterminer, avec une grande précision, la valeur de
g ; valeur d’intensité du champ de pesanteur en un lieu donné.
Les domaines d’utilisation des gravimètres sont nombreux : la géologie, l’océanographie, la
sismologie, l’étude spatiale, la prospection minière….etc.
On modélise un type de gravimètres par un système mécanique oscillant constitué de :
54
S.1
- une tige AB, de masse négligeable et de longueur L, pouvant tourner dans un plan vertical autour
d’un axe fixe () horizontal passant par l’extrémité A ;
- un corps solide (S), de masse m et de dimensions négligeables, fixé à l’extrémité B de la tige ;
- un ressort spiral, de constante de torsion C, qui exerce sur la tige AB un couple de rappel de
moment MC = -C.θ ; où θ désigne l'angle que fait AB avec la verticale 1
y
ascendante Ay. (figure1) B0 +
On étudie le mouvement de ce système mécanique dans un repère B
 
orthonormé ( A, i, j ) lié à un référentiel terrestre considéré comme (S)
galiléen.
Données :
j
- masse du solide (S) : m =5.10-2 kg ; A
‫ﻣ‬
- longueur de la tige : L = 7.10-1 m ; x
i
- constante de torsion du ressort spiral : C =1,31N.m.rad -1 ; (Δ)
- expression du moment d’inertie du système par rapport à l’axe () : J Δ = m.L2 ;
‫ﻮل‬
θ2
- pour les angles faibles : sinθ  θ et cosθ 1  avec θ en radian .
2
On écarte le système mécanique de sa position d’équilibre vertical d’un angle petit θ max dans le
sens positif puis on le lâche sans vitesse initiale à un instant t=0.
Le système est repéré, à chaque instant t, par son abscisse angulaire θ .
On néglige tous les frottements.
1- Etude dynamique
‫اﻟ‬
En appliquant la relation fondamentale de la dynamique dans le cas de la rotation autour d’un
axe fixe, montrer que l’équation différentielle du mouvement du système étudié s’écrit, pour les
‫ﺘﻼ‬

C g
faibles oscillations, sous la forme : θ + ( - ).θ = 0 .
m.L2 L
C g
En utilisant les équations aux dimensions, déterminer la dimension de l’expression ( - ).
m.L2 L
 Pour que la solution de l’équation différentielle précédente soit sous la forme :
‫ﺧﻴ‬
2π
θ(t) = θ max .cos( t + υ) , il faut que la constante de torsion C soit supérieure à une valeur minimale
T
Cmin . Trouver l’expression de Cmin en fonction de L , m et g .
 La courbe de la figure 2 représente l’évolution de l’abscisse angulaire θ(t) dans le cas où
C > Cmin . 2
θ(rad)
‫ﺺ‬
0,15
0
0,5 1 t(s)
- 0,15
a.Déterminer la période T , l’amplitude θ max et la phase à l’origine  .

b.Trouver l’expression de l’intensité de pesanteur g en fonction de L , m , C et T .
Calculer sa valeur . (on prend π  3,14 ).
55
S.1
2- Etude énergétique
Un système d’acquisition informatisé a permis de tracer la courbe de la figure3, qui représente les
variations de l’énergie cinétique E C du système étudié en fonction de l’abscisse angulaire θ dans
le cas de faibles amplitudes.
On choisit le niveau horizontal passant par B0 comme état de référence pour l’énergie potentielle
de pesanteur ( E pp  0 ), et on choisit l’énergie potentielle de torsion nulle ( E pt  0 ) pour θ=0 .
En exploitant la courbe de la figure3, déterminer :
 la valeur de l’énergie mécanique E m du système étudié.
 la valeur de l’énergie potentielle E p du système à la position θ1 = 0,10 rad .

 la valeur absolue de la vitesse angulaire θ du système à l’instant de son passage par la position θ = 0 .
‫ﻣ‬
EC (mJ) 3
‫ﻮل‬
4
‫اﻟ‬ 2
0 θ(rad)
- 0,15 0,15
‫ﺘﻼ‬
Cette partie vise la détermination de l’intensité de la pesanteur , en un lieu donné, ainsi que quelques
grandeurs qui sont liées au mouvement d’un pendule pesant.
‫ﺧﻴ‬
1
z (Δ)
Un pendule pesant est constitué d’une tige homogène OA de masse m, de A
⊕
centre d’inertie G et de longueur L pouvant effectuer un mouvement de
rotation dans un plan vertical autour d’un axe horizontal () passant par son θ
extrémité O (figure 1). Soit J  le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe () k
‫ﺺ‬
G
On étudie le mouvement du pendule dans un repère lié à un référentiel G0
O
terrestre supposé galiléen.
On écarte la tige OA de sa position d’équilibre stable d’un petit angle 0 , dans
le sens positif, puis on la lance avec une vitesse angulaire initiale à l’instant de date B
t  0 On repère la position du pendule à un instant de date t par l’abscisse angulaire
 .Le centre G est confondu avec G 0 quand le pendule passe par sa position d’équilibre stable (figure 1).
On néglige tous les frottements et on choisit le plan horizontal passant par G 0 comme état de référence
de l’énergie potentielle de pesanteur (E pp  0) .
Données : - La masse de la tige : m =100g ; - La longueur de la tige : L= 0,53m ;
1
- L’expression du moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe () : J   m.L2 ;
3
2
- Pour les petits angles : cos  1- où θ est exprimé en radian ; - On prendra : 2 10 .
2
56
S.2
 Trouver l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur du pendule pesant à un instant t, dans le cas
des oscillations de faible amplitude, en fonction de  , L , m et g intensité de la pesanteur. d 2 3g
Par une étude énergétique, montrer que l’équation différentielle du mouvement s’écrit : 2   0 .
 2  dt 2L
 La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : (t)  m cos  t    où T0 est la
période propre du pendule.  T0 
La courbe de la figure 2 représente l’évolution de
2
Ec (10 J) 2
l’énergie cinétique du pendule étudié au cours du temps.
a.Déterminer la valeur de l’intensité de pesanteur g .
b.Trouver la valeur de l’amplitude m du
0,50
mouvement.
c.Déterminer la valeur de  .
0,25
‫ﻣ‬
t(s)
0
0,25 0,50
‫ﻮل‬
EXERCICE 1 | . |  35 min
L’objectif de cette partie est l’étude de l’effet de l’accélération de la pesanteur sur la période
propre d’un pendule pesant dans le cas de faibles oscillations .
Le pendule pesant représenté sur la figure 1 est constitué d’un disque de masse m1 , fixé à l’extrémité
inferieur A d’une tige OA de masse m2 avec m1+ m2 = 200g. 1
Le pendule pesant peut effectuer un mouvement de rotation oscillatoire O (D)
autour d’un axe fixe (D) horizontal passant par l’extremité O de la tige.
‫اﻟ‬
Le centre d’inertie G du pendule pesant est situé sur la tige à une distance
OG=d=50 cm de O.
Le moment d’inertie du pendule pesant par rapport à l’axe (D) est q
‫ﺘﻼ‬
-2
JD=9,8.10 kg.m². On néglige tous les frottements .
G
q2
On prend pour les petits angles : cos q ; 1 - et sinq»q avec q
2 A
en radian . Et on prend p²=10
Au niveau de la mer où l’accélération de la pesanteur est g0 = 9,8 m.s-2,
‫ﺧﻴ‬
on écarte le pendule pesant de sa position d’équilibre stable d’un angle q0 = p rad et on le libère sans
18
vitesse initiale à l’instant t=0. On repère à chaque instant la position du pendule pesant par l’abscisse
angulaire q mesurée à partir de sa position d’équilibre stable (figure 1).
 En appliquant la relation fondamentale de la dynamique relative à la rotation du pendule pesant ,
‫ﺺ‬
déterminer l’équation différentielle que vérifie l’angle q dans le cas de faibles oscillations .
Trouver, en fonction de JD, d, m1, m2 et g0 l’expression de la période propre T0 du pendule pour
æ 2p ö
que la solution de l’équation différentielle soit q = q0 cos ç t ÷ . Calculer T0. O (D)
2
T
è 0 ø
 En appliquant la deuxième loi de Newton et en utilisant la base de
r r
Freinet (G, u,n) (figure 2) , trouver l’expression de l’intensité R de la force
exercée par l’axe (D) sur le pendule pesant au moment de passage du pendule ®
par sa position d’équilibre stable en fonction de m1 ,m2, d , g0 , q0, et T0. n
Calculer R.
Dans une région montagneuse où l’accélération de la pesanteur est G ®
u
g=9,78 m.s-2, la période propre du pendule pesant augmente de DT.
Pour corriger le décalage temporel Dt , on utilise un ressort spiral équivalent
à un fil de torsion dont la constante de torsion est C .
57
S.2
On relie l’une des extrémités du ressort spiral à l’extrémité O de la tige et on fixe 3
l’autre extrémité du ressort à un support fixe de telle façon que le ressort spiral soit
non déformé lorsque le pendule pesant est dans sa position d’équilibre stable
(figure3). (D)
On choisit le niveau horizontal passant par G0 centre d’inertie du pendule pesant z
dans sa position d’équilibre stable , comme référence de l’énergie potentielle
de pesanteur et la position dans laquelle le ressort spiral est non déformé , comme
référence de l’énergie potentielle de torsion . le point G0 correspond à l’origine du
repère O'z orienté vers le haut (figure 3).
Montrer dans le cas de petites oscillations et à une date t , que l’énergie O'
mécanique de l’oscillateur ainsi constitué s’écrit sous la forme : E m =& a.q + b.q
2 2 G0
en précisant les expressions de a et de b en fonction des données utiles de l’exercice .

En déduire l’équation différentielle du mouvement que vérifie l’angle q
‫ﻣ‬
en fonction de a et b.
Trouver l’expression de la constante de torsion C qui convient à la correction du décalage
temporel DT en fonction de m1, m2, d, g, et g0 . Calculer C .
‫ﻮل‬
L’objectif de cette partie est la détermination de la position du centre d’inertie G d’un système oscillant
et son moment d’inertie J  à l’aide d’une étude énergétique et dynamique .
Un pendule pesant de centre d’inertie G, est constitué d’une barre AB de masse m1  100 g et d’un corps
 C  de masse m2  300 g fixé a l’extrémité B de la barre. 1
Le pendule pesant peut tourner autour d’un axe fixe horizontal    passant par
A (Δ)
l’extrémité A  fig 1  .Le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe    est J  .
‫اﻟ‬
AG = d est la distance entre le centre d’inertie et l’axe de rotation.
On écarte le pendule de sa position d’équilibre stable d’un angle  m petit et on 
G
‫ﺘﻼ‬
le libère sans vitesse initiale à un instant considéré comme origine des G0 B
temps  t  0s  , le pendule effectue alors un mouvement oscillatoire autour C
de sa position d’équilibre.
On considère que tous les frottements sont négligeables et on choisit le plan
Horizontal passant par le point G0 , position de G à l’équilibre stable, comme état de référence de
‫ﺧﻴ‬
l’énergie potentielle de pesanteur  E pp  0  . On repère à chaque instant la position du pendule pesant

par son abscisse angulaire  formé par la barre et la ligne verticale passant par le point A , on note
d
la vitesse angulaire du pendule pesant à un instant t.
dt
‫ﺺ‬
La figure 3 représente la courbe de l’évolution de l’énergie cinétique Ec du pendule pesant en

fonction du carré de l’abscisse angulaire  2 .
2
on prend cos( )  1  et sin( )  avec  en radian. L’intensité de la pesanteur est g = 9,8m.s-2.
2
58
S.2
E c  mJ  2
60
50
40
30
20
‫ﻣ‬
10
θ 2 103  rad 2
‫ﻮل‬
0 10 20 30 40 50 60 70
1. Détermination de la position du centre d’inertie G du système

Soit Em l’énergie mécanique du pendule pesant dans le cas de petites oscillations ;
Montrer que
Em

 m1  m2  .g.d
. .
 2
m 2
 A l’aide du graphe de la figure 3, déduire la valeur de d .
2. Détermination du moment d’inertie J 
‫اﻟ‬
Trouver en appliquant la relation fondamentale de la dynamique, l’équation différentielle du
mouvement du pendule pesant.
‫ﺘﻼ‬
Trouver l’expression de la fréquence propre N 0 de ce pendule en fonction de J  , m1 , g , m2
et d pour que la solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme   t   m cos(2 N0t   ) .
 Sachant que la valeur de la fréquence propre est N0  1Hz . Calculer J  .
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
59
La partie de la chimie unité 1
Les grandeurs liées à la qunatité de matière
‫ﻣ‬
Résumé...................................................................................70
‫ﻮل‬
‫اﻟ‬
Résumé...................................................................................71
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
Résumé...................................................................................73
Série1......................................................................................75
‫ﺺ‬
Série2......................................................................................77
69
Les grandeurs physiques liées à la quantité de matière
La mole est l’unité de la quantité de matière (symbole : mol). 1 mol correspond à 6, 02 × 1023 particules (nombre
d’Avogadro NA )
Les grandeurs physiques liées à la quantité de matière Les relations Les unités
Le nombre N d’atome , de molécules ou d’ions contenus dans N NA=6,02.1023 mol-1

l’échantillon est proportionnel à la quantité de matière n n=
correspondante . D’où la relation : NA n; (mol)
La masse m d’un échantillon d’une espèce chimique X et m m: (g)
sa quantité de matière n sont reliées par la relation : n=
M M: (g.mol-1)
‫ﻣ‬
La masse volumique ρ d’un corps est égale au quotient de sa
m m: (g ou Kg)
masse m par son volume V . ρ= V: (cm3, L , m3(
V
n; (mol)
‫ﻮل‬
ρ .V M: (g.mol-1)
la relation entre n , ρ et V. n=
M V: (cm , L , m (
3 3
La densité d d’un corps par rapport à l’eau est égale au quotient m

de la masse m de ce corps par la masse m0 d’un même volumeV d= m: (g ou Kg)
d’eau : m0
La densité d d’un gaz par rapport a` l’air , est égale au quotient de M
la masse m d’un volume V de gaz par la masse mair du même d= M: (g.mol-1)
volume V d’air , 29
La concentration molaire C d’un soluté moléculaire X dissous
n n; (mol) C: (mol.L-1)
‫اﻟ‬
dans une solution homogène est égale au quotient de la quantité C= V: (L)
n par le volume V de la solution . V
` température constante, pour une quantité de matière donnée de
À V: ( m3)
‫ﺘﻼ‬
gaz, le produit de la pression P par le volume V de ce gaz ne varie P.V = cte
pas :
P: (Pa)
L’expérience montre que les quatre variables d’état (P, V, n, T T: (K)
) sont liées par une équation s’appelle l’équation d’état des P.V = n . R .T R: (SI)
gaz parfait
C: (mol.L-1)
Ci . Vi = C f . V f
‫ﺧﻴ‬
la relation de la dilution :
V: (L)
D’après la définition du volume molaire Vm , la quantité de V V: (L)
matière n d’une espèce chimique est liée à son volume V par la n=
relation : Vm Vm: (L.mol-1)
‫ﺺ‬
Tableau d' avancement
Equation de réaction aA + bB cC + dD
Etat de système A vancement La quatité de matière en (mol)
Etat Initial 0 ni(A) ni(B) 0 0

Etat Intermédiaire x ni(A) - a.x ni(B) - b.x c.x d.x
Etat Final xmax ni(A) - a.xmax ni(B) - b.xmax c.xmax d.xmax
70

I.Réaction d'oxydo réduction
1.Définitions d’oxydo réduction
: :
• Oxydation : réaction au cours de laquelle un élément perd des électrons
• Reduction : réaction au cours de laquelle un élément gagne des électrons
• Oxydant : espece chimique capable de capter un ou plusieurs électrons.
• Reducteur : espèce chimique capable de céder un ou plusieurs électrons.
• Couple d’oxydoréduction (Ox/Red) : couple constitué par un oxydant et le reducteur correspondant
NB :
‫ﻣ‬
Exemples :
S2O82- 3 S2O82- H2SO4 4 HSO4-
‫ﻮل‬
H 0 0 2 4
S 2 6 1 4
O 8 24 4 16
Le nombre multiple est un nombre multiple à la fois du nombre de Charge -2 -6 0 -4
charge et du nombre d’atomes
2.Demi équation redox
Comment équilibrer les demis équations redox
1. Determiner le couple Ox/Red et preciser lequel est le reactif, soit Cr2O72-
Cr2O72-/Cr3+
‫اﻟ‬
2. Equilibrer les atomes autres que l’oxygene O et l’hydrogene H
Cr2O72-  2Cr3+
3. Equilibrer les atomes d’oxygene O en ajoutant des molecules d’eau H 2O.
‫ﺘﻼ‬
Cr2O72-  2Cr3+ + 7 H2O
4. Equilibrer les atomes d’hydrogene H en ajoutant des proton H+.
Cr2O72- +14H+  2Cr3++ 7 H2O
5. Equilibrer les charges electriques en ajoutant des electrons
NB : Cr2O72- +14H+ + 6e  2Cr3++ 7 H2O
On n’équilibre que s’il existe un défaut d’un côté ou de l’autre.
‫ﺧﻴ‬
Exemples :On suppose que l’oxydant des couples est l’espèce réagissante
1. MnO4-/Mn2+ 1. NO3-/NO 1. S2O82-/ SO42-
2. MnO4-  Mn2+ 2. NO3- NO 2. S2O82- 2SO42-
3. MnO4  Mn + 4H2O
- 2+
3. NO3- NO+2H2O 3. S2O82- 2SO42-
4. MnO4 + 8H  Mn + 4H2O
- + 2+
4. NO3- + 4H+ NO + 2H2O 4. S2O82- 2SO42-
‫ﺺ‬
5. MnO4- + 8H+ + 5e  Mn2+ + 4H2O 5. NO3- + 4H+ + 3e  NO + 2H2O 5. S2O82- +2e  2SO42-
3.
.Réaction d’oxydo réduction
Une réaction d’oxydo-réduction est une transformation chimique mettant en jeu un transfert d’électrons du
réducteur d’un couple vers l’oxydant d’un deuxième couple.
Ox1/Red1 et Ox2/Red2
Equation de l’oxydation : Ox1 + n1 e  Red1 (x n2)
Equation de reduction : Red2  Ox2 + n2 e (x n1)
On multiplie les coefficients des équations par un nombre adéquat de façon à supprimer les électrons échangés entre les deux
couples
Equation d’oxydo reduction : n2 Ox1 + n1 Red2  n2 Red1 + n1 Ox2
Exemple :
Aℓ 3+/ Aℓ- et Cu2+/ Cu MnO4-/ Mn2+ et Fe3+/ Fe2+ :
Cu2+ + 2e  Cu (x3) MnO4-(aq) +8 H+(aq) +5 e  Mn2+(aq) + 4 H2O (x1)
Aℓ  Aℓ 3+ + 3e (x2) Fe2+(aq  Fe3+(aq)+ e (x5)
---------------------------------------- ------------------------------------------------------
3Cu2+ + 2Aℓ  3Cu + 2Aℓ 3+ 5Fe2+(aq) +MnO4-(aq) +8 H+(aq)  5 Fe3+(aq) +Mn2+(aq) + 4 H2O
71
II.Les facteurs cinétiques
La cinétique chimique est l'étude de l'évolution des systèmes chimiques au cours du temps.
1.Transformation rapide :
Une transformation est rapide si elle se fait en une durée trop courte pour que son évolution puisse être suivie "à l'œil nu" ou
avec les appareils de mesure courants (impossible de distinguer des états intermédiaires entre l'état initial et l'état final du
système)
2.Transformation lente :
C'est une transformation dont l'évolution peut être suivie "à l'œil nu" ou avec les appareils de mesure courants pendant
quelques secondes (ou plus longtemps).
3.Facteurs cinétiques :
Les facteurs cinétiques sont les grandeurs qui vont modifier la vitesse d'évolution d'un système chimique
(qui vont influer sur la durée d’une transformation chimique)
4.L'influence des facteurs cinétiques
‫ﻣ‬
• Température :
La vitesse de réaction augmente avec la température
Eau froide, glace ou refroidissement  Stopper la transformation
‫ﻮل‬
• Concentration initiale des réactifs :
La vitesse de réaction augmente si l'on fait croître la concentration initiale des réactifs
Dilution : Ajouter de l’eau, le volume augmente  Stopper la transformation
• Catalyseur :
Un catalyseur : espèce chimique capable de modifier la vitesse d’une réaction sans changer l’état d’équilibre du
système (il n’apparaît pas dans l’équation de la réaction).
Le catalyseur : Modifie :
* la vitesse de réaction.
‫اﻟ‬
* les différentes étapes réactionnelles permettant de passer des réactifs au produits.
Ne modifie pas :
* la constante d'équilibre du système
* le sens d'évolution de la réaction chimique
5.Type de catalyse :
‫ﺘﻼ‬
• Catalyse homogène Lorsque le réactif et le catalyseur font partie de la même phase (solide liquide eau gazeuse).
• Catalyse hétérogène Lorsque le catalyseur et le réactif sont dans des phases différentes.
• Autocatalyse lorsque la transformation produit une espèce qui catalyse la transformation
• Catalyse enzymatique lorsque le catalyseur est une enzyme.
 Comparer les vitesses de réaction
‫ﺧﻴ‬
• Pendant la même durée la quantité formée par l’expérience (3) est la plus
importante.
• Pour la même quantité formée : l’expérience (4) met peu de temps relativement aux
autres expériences
• Conclusion : la vitesse de réaction de la transformation (3) est la plus importante
V 3 > V2 > V 1 x(10-4 mol)
8
C
‫ﺺ‬
7
Expérience N° (a) (b) (c) 6
Température 20 20 35 * 5
Quelques gouttes d’un catalyseur Non Non Oui * B
4
[I-]0(mmoℓ.ℓ-1) 20 40 * 20 3
A
[S2O82-]0(mmoℓ.ℓ-1) 10 20 * 10 2
V(c) > V(b) > V(a) 1
0
0 10 20 30 40 50 t(min)
60 70
NB :
En comparant, pour le même facteur cinétique, les cases et en notant chaque case dominante par un point et en sommant le
nombre de points on conclut la réaction la plus rapide
72

1. Définition :
La vitesse volumique v(t) d’une réaction se déroulant dans un volume constant V est la valeur de la dérivée temporelle de l’avancement x de la
1 dx
réaction , divisée par le volume V : v(t) = .
V dt
dx laccroissement de l’avancement x en mol
dt l’accroissement du temps t soit en seconde , en minute ou en heure
V le volume du mélange réactionnel en litre ou m3
L’unité de la vitesse volumique dans le SI est : mol/m3 /s
On peut aussi exprimer la vitesse volumique de la réaction en fonction de la concentration effective .
‫ﻣ‬
2. Détermination graphique de la vitesse :
Détermination graphique :
La vitesse est le coefficient directeur de la droite
‫ﻮل‬
tangente à la courbe x=f(t) à un instant donné ti.
𝟏 𝚫𝐱 avec V : Vitesse de réaction (moℓ.ℓ .s )

-1 -1
𝐕= x : avancement de réaction (moℓ)

𝐕𝐒 𝚫𝐭 VS : Volume de la solution (ℓ)
t t
On choisit deux points A et B de la tangente A(xA ) et B(xB )
A B
𝟏 𝚫𝐱 𝟏 𝐱𝐁 −𝐱𝐀
et la vitesse 𝐕 = = .
𝐕𝐒 𝚫𝐭 𝐕𝐒 𝐭 𝐁 −𝐭 𝐀
La vitesse de réaction maximale au début de la

transformation, diminue avec le temps et tend vers zéro
‫اﻟ‬ Le volume de la solution est VS=200mℓ
Δx=0.675mmoℓ et Δt=20min
1 Δx
en fin de réaction. V=
VS Δt
‫ﺘﻼ‬
Explication : 1 0.675 10−3
V= .
La diminution de la vitesse est due à la diminution de la 200 10−3 20
= 1.68 10 moℓ. min−1 . ℓ−1
concentration des réactifs au cours de la transformation.
3. Autres expressions de la vitesse de réaction
Réactif Produit
‫ﺧﻴ‬
aA → bB
t=0 n1 0
t n1-a.x b.x
tf n1-axf b.xf
On peut déterminer du tableau d’avancement la quantité de matière à l’instant t
t n(A) = n1-a.x n(B) = b.x
‫ﺺ‬
En exploitant les expressions des quantités de matière on obtient l’expression d’une grandeur et par suite l’expression de la
vitesse de réaction en fonction de cette grandeur
Exemples :
En fonction de la concentration :
Cas d’un réactif :
Réactif A [A] (mmol.L-1)
16
aA
t=0 n1 14
t n1-a.x 12
10
n(A) n1 −a.x
On a n(A)=n1-a.x alors [A] = = 8
VS VS 6
n1 −[A].𝑉𝑆
d’où x = 4
𝑎
𝟏 𝐝𝐱 𝟏 𝐝[A] 𝟏 𝚫[A] 2
et la vitesse : 𝐕 = =− . = − .
𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐚 𝐝𝐭 𝐚 𝚫𝐭 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t(min)
12
73
Cas d’un produit :
[B] (mmol.L-1)
16
Produit B 14
bB 12
t=0 0 10
t b.x 8
n(B) b.x
On a n(B)=b.x alors [B] =
6
=
VS VS 4
[B].VS 𝟏 𝐝𝐱 𝟏 𝐝[B] 𝟏 𝚫[B ] 2
d’ou x = et la vitesse : 𝐕 = = . = .
b 𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛 𝐝𝐭 𝐛 𝚫𝐭 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t(min)
12
En fonction de volume du gaz formé :

Vg(mL)
V(G)
n(G) =
‫ﻣ‬
Vm 800
si le produit B est un gaz alors n(B)=b.x
V(G) 1 V(G) 600
donc b. x = d’où x = .
Vm b Vm
‫ﻮل‬
𝟏 𝐝𝐱 𝟏 𝐝𝐕(𝐆) 𝟏 𝚫𝐕(𝐆)
et la vitesse : 𝐕 = = . = . 400
𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐕𝐦.𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐕𝐦.𝐕𝐒 𝚫𝐭
200
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t(min)
12
Cas des gaz parfait
p.V=n.R.T
si le produit B est un gaz alors n(B)=b.x
❖ En fonction du volume v : ❖ En fonction de la pression p :
‫اﻟ‬ n. R. T b. x. R. T
n. R. T b. x. R. T p= =
v= = v p.v
v
p p d’où x =
p.v b.R.T
‫ﺘﻼ‬
d’où x = 𝟏 𝐝𝐱 𝐯 𝐝𝐩 𝐯 𝚫𝐩
b.R.T et la vitesse : 𝐕 = = . = .
𝟏 𝐝𝐱 𝐩 𝐝𝐯 𝐩 𝚫𝐯 𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐑.𝐓.𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐑.𝐓.𝐕𝐒 𝚫𝐭
et la vitesse : 𝐕 = = . = .
𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐑.𝐓.𝐕𝐒 𝐝𝐭 𝐛.𝐑.𝐓.𝐕𝐒 𝐝𝚫𝐭
En fonction pH ou la conductibilité σ ou la conductance G : 0,3

σ (S.m-1)
‫ﺧﻴ‬
[H3O+]=10-pH
0,25
σ= Σλion.[ion] 0,2
G=k.σ 0,15
d x 0,1
‫ﺺ‬
et la vitesse : 𝑉 = ( )
dt VS 0,05
(T)
0
4. Temps de demi réaction t1/2 0 10 20 30 40 50 60 70 80 t(min)
Le temps de demi-réaction (par rapport à un réactif donné A) est la durée au bout de laquelle l’avancement
atteint la moitié de sa valeur finale. x (mmol)
xf
xmax10
Si t=t1/2 alors x =
2 .
8
Si la transformation est totale alors xf=xm : l’avancement maximale

xmax6
NB : Le temps de demi-réaction t1/2 : 24
• Peut évaluer la durée de l’expérience
• N’est déterminer graphiquement que sur l’axe des temps 2
0
0 t1/ 21 2 3 t(min)
4
74
S.1
Pour chaque question, indiquer la (ou les) bonne(s) réponse(s).
Énoncé Réponse A Réponse B Réponse C
Augmente avec la Augmente avec la Est indépendante de la
La vitesse d’une réaction
1 concentration des concentration des concentration des
chimique :
réactifs produits réactifs
La vitesse d’une La vitesse d’une La vitesse d’une réaction
Quelle affirmation est réaction augmente réaction diminue est indépendante de la
2
correcte ? généralement avec la quand la température concentration des
température augmente réactifs
Consiste à rajouter de Désigne le
Consiste à vaporiser le
3 La trempe l’eau au milieu refroidissement brutal du
milieu réactionnel
réactionnel milieu réactionnel
‫ﻣ‬
L’avancement de la L’avancement de la
Le temps de demi- L’avancement de la
réaction est égal à la réaction est égal à la
4 réaction, noté t ½ est la réaction est égal à
moitié de moitié de
durée au bout de laquelle : l’avancement final
‫ﻮل‬
l’avancement maximal l’avancement final
Le suivi d’une Adapté pour des
Une méthode non Une méthode
6 transformation chimique échantillons de petite
destructrice destructrice
par titrage est : taille
Choisir la réponse correcte.
 La vitesse d'une réaction modélisant une transformation chimique se produisant dans un
système donné est maximale :
 au début de la transformation;
‫اﻟ‬
 au temps de demi-réaction ;  à la fin de la transformation.
 Le temps de demi-réaction permet de :
‫ﺘﻼ‬
 calculer la valeur de la vitesse moyenne de la réaction entre l'instant initial et le temps de demi-réaction;
 déterminer la durée d'une transformation chimique;
 déduire la valeur de la vitesse d'une réaction au début de la transformation chimique.
La courbe ci-dessous
dessous représente les variations de l'avancement x d’une transformation chimique se produisant en
‫ﺧﻴ‬
solution aqueuse, en fonction du temps. Le volume V du mélange réactionnel est constant.

1
x (mol)
‫ﺺ‬
12
10
8
6
4
2
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t(min)
12
 Justifier l’allure de la courbe en évoquant l’influence d’un facteur cinétique.

 Quel est l’avancement final de cette réaction ?
 Définir le temps de demi-réaction t1/2 et le déterminer.
 Dessiner
iner en vert l’allure de la courbe si l’évolution s’effectuait à une température plus importante.
Expliquer
75
S.1
On étudie la cinétique de la transformation lente au cours de laquelle le peroxyde d’hydrogène (H2O2) oxyde les
ions iodure (I-) en solution aqueuse acidifiée. L’équation de la réaction est la suivante :
H2O2 (aq) + 2 I- (aq) + 2 H+ (aq)  I2 (aq) + 2 H2O (l) (1)
A l’instant t = 0 s, on mélange dans un erlenmeyer un volume V1=100,0mL d’eau oxygénée (solution aqueuse
de peroxyde d’hydrogène), de concentration C1= 4,50.10-2 mol.L-1, avec un volume V2 =100,0 mL de solution
aqueuse d’iodure de potassium, de concentration en soluté apporté C2 = 1,00.10-1 mol.L-1, ainsi que 20mL
d’acide sulfurique de concentration [H+(aq)] =1,0 mol.L-1.
On répartit le mélange réactionnel dans 10 béchers, à raison d’un volume V = 20,0mL par bécher. On se
propose d’étudier expérimentalement l’évolution temporelle de ces 10 nouveaux systèmes chimiques identiques.
A l’instant de date t = 3 min, on ajoute rapidement de la glace dans le premier bécher et on dose le diiode formé
à l’aide d’une solution aqueuse de thiosulfate de potassium (2K+ + S2O32-) de concentration en soluté apporté
‫ﻣ‬
C=1,00.10-1mol.L-1 en présence de quelques gouttes d’empois d’amidon (qui colore en bleu une solution
contenant du diiode).
Soit VE le volume de thiosulfate versé pour atteindre l’équivalence. Toutes les 3 min, on renouvelle l’opération
‫ﻮل‬
successivement sur le deuxième puis sur le troisième bécher, etc.
La transformation mise en jeu dans le titrage est rapide, totale et son équation est :
2 S2O32- (aq) + I2 (aq)  S4O62- (aq) + 2 I- (aq) (2)
 Calculer les quantités de matière introduites dans le mélange de départ (contenu dans l’erlenmeyer) puis
déterminer le réactif limitant et l’avancement maximum de la réaction (1) dans ce mélange. On pourra s’aider d’un
tableau d’avancement.
 En tenant compte de la proportion du mélange initial qui est transférée dans chacun des béchers, calculer la
valeur de l’avancement xmax pour le mélange contenu dans un bécher quelconque.
‫اﻟ‬
Pourquoi ajoute-t-on de la glace rapidement à l’instant t dans chaque bécher ?
A partir de l’équation de la réaction de titrage (2), écrire la relation donnant la quantité de matière de diiode
n(I2) apparu dans chaque bécher à l’instant t en fonction de la concentration de réactif titrant C et du volume
‫ﺘﻼ‬
versé à l’équivalence VE..
Préciser la relation entre l’avancement de la réaction (1) à chaque instant et la quantité de matière de
diiode formé dans un bécher.
 A l’aide des résultats expérimentaux et d’un tableur on obtient le graphe x = f (t) ci-contre.
 Rappeler la définition de la vitesse volumique de la réaction.
‫ﺧﻴ‬
 Calculer la vitesse volumique de la réaction à l’instant t=0.

 En précisant la méthode utilisée et en se basant x (mmol) 1
0,4
sur la courbe x = f (t), décrire l’évolution de cette
vitesse volumique au cours du temps. (T)
‫ﺺ‬
 Quel est le facteur cinétique responsable de

cette évolution de la vitesse ?
 Définir et mesurer le temps de demi-réaction.
 Un élève reprend l’expérience en travaillant à la 0,1
même température mais en utilisant

0
une solution d’iodure de potassium de concentration 0 20 t(min)
12
C2’=2,0.10-1mol.L-1.
Justifier qualitativement si les grandeurs suivantes sont modifiées ou non par rapport à l’expérience initiale :
- l’avancement maximal
- le temps de demi-réaction
- la vitesse volumique initiale de la réaction.
 On considère maintenant l’expérience initiale réalisée dans un bain-marie à 40°C. Représenter sur le graphe
ci-dessus l’allure de la courbe obtenue et ustifier brièvement
76
S.2
Ils ont partie à t=0 de la même mélange :
50ml d’une solution aqueuse de KI et de 1
concentration C1= 0,5mol.L-1 x(10-2 mol) (T)
et 50ml d’une solution aqueuse de Na2S2O8
de concentration C2. Le groupe A suit
l’évolution de la réaction à la (T)
2
température ambiante, par contre le groupe B
suit l’évolution de la réaction dans un bain 1
marie dont la température est maintenue à
T=80°C . A l’aide d’un protocole bien 0,2
approprié n’est pas décrit ici les deux groupes
0
ont tracé les deux courbes qui traduisent 0 10 20 30 40 50 60 70 80 t(min)
‫ﻣ‬
l’évolution de l’avancement x au cours du
temps sur le même graphique ci - contre.
 Identifier la courbe tracée par le groupe B .Justifier la réponse.
‫ﻮل‬
Préciser l’effet de la température sur le déroulement de la réaction chimique étudiée .Que peut-ton dire
de la température.
 Dresser le tableau d’avancement descriptif qui décrit l’évolution de la réaction .
 Déterminer l’avancement
2-
maximal xmax .
 Montrer que S2O8 est le réactif limitant. Et déduire la valeur de la concentration C2
 Déterminer la composition de chaque système chimique après un quart d’heure du départ de la réaction.
Déterminer la vitesse de la réaction dans chaque condition à la même date t=15min.
‫اﻟ‬
On étudie l’évolution en fonction du temps d’un mélange obtenu à partir de 100mL d’une solution
d’acide éthanedioïque à 6,0010 -2 mol.L-1 et
[Cr3+] (mmol.L-1) (T)
1
100mL d’une solution acidifiée de dichromate de
‫ﺘﻼ‬
potassium à 1,6610 -2 mol.L-1. On obtient la
courbe suivante : (T)
La réaction d’oxydoréduction qui se produit met
en jeu les couples Cr2O72– / Cr3+ et CO2 / H2C2O4
 Citer deux facteurs pouvant modifier la vitesse
d’une réaction chimique.
‫ﺧﻴ‬
3
 Ecrire les deux demi-équations électroniques
ainsi que l’équation bilan de la réaction qui se 0
produit entre l’ion dichromate Cr2O72– et l’acide 0 20 40 t(min)
éthanedioïque H2C2O4.
 Etablir la quantité initiale de chacun des réactifs et en déduire le réactif limitant.
‫ﺺ‬
et dresser le tableau d’avancement de la réaction faisant apparaître l’avancement temporel x(t).

Définir mathématiquement la vitesse volume v(t) de cette réaction.
3+
et exprimer cette vitesse de réaction v(t) en fonction de la concentration des ions Cr . Détailler le calcul
de cette démonstration.
Déterminer la valeur de la vitesse volumique à la date t = 50 s.
Déterminer le temps de demi-réaction t1/2 de cette réaction.
 Déterminer graphiquement la quantité d’ions Cr3+ présente lorsque la réaction est considérée comme étant
terminée . En déduire le volume de gaz carbonique dégagé par cette réaction dans les C.N.T.P.
(On donne Vm= 24 mol/L)
Pour mesurer la quantité d’alcool dans le sang, on utilise la réaction chimique suivante :
3 CH3CH2OH(aq) + 2 Cr2O72-(aq) + 16 H+(aq)  3 CH3COOH(aq) + 4 Cr3+(aq) + 11 H2O(l).Cette réaction est lente,
son évolution est suivie par dosage.
À la date t = 0, on mélange vp=2mL de sang prélevé au bras d’un conducteur avec v= 10mL d’une solution
77
S.2
aqueuse acidifiée de dichromate de potassium (2K+ + 2 Cr2O72-(aq)) de concentration molaire C=2.10–2 mol.L‐1.
Le volume total du mélange réactionnel est VM = 12 mL.
Un suivi temporel obtenu par dosage des ions dichromate Cr2O72‐ a permis de tracer la courbe suivant.
 Établir le tableau d’avancement du système en désignant par n0 la quantité de matière initiale
d’alcool présente dans les 2mL de sang, et par n1 la quantité de matière initiale en ions dichromate introduite
dans le mélange réactionnel.(L’ion H+ est en excès).
 Quelle relation existe entre l’avancement x de la [Cr2O72‐] (mmol.L-1) 1
réaction, la concentration en ions dichromate [Cr2O72–]
dans le mélange, le volume VM du mélange réactionnel, et 16,7
la quantité n1 ?
 La réaction peut être considérée comme totale.À l’aide
du graphique [Cr2O72–] = f(t), calculer l’avancement
maximal. 15,9
‫ﻣ‬
Le taux autorisé d’alcool est de 0,5 g dans 1 L de sang.
Le conducteur est‐il en infraction ? (T)
0
 Donner la définition de la vitesse de la réaction. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 t(min)
‫ﻮل‬
 Déterminer sa valeur à l’instant initial.
Données :
Masse molaire moléculaire de l’éthanol : 46 g.mol‐1.
2-
Dans cet exercice, on s'intéresse à la réaction d'oxydoréduction entre
. les ions peroxodisulfate S2O8 et les ions
iodure I- en solution aqueuse.
G (mS) 1
Donnée : couples oxydant/réducteur : S2O82- / SO42- et I2/I-. 20,6
‫اﻟ‬
Dans un bécher, on introduit un volume Vl=40mL
d'une solution aqueuse de peroxodisulfate de potassium
(T)
(2K+ + S2O82-) de concentration Cl = 1,0.10 -1 mol.L-1.
A l'instant t = 0 s, on ajoute un volume V2 = 60 mL
‫ﺘﻼ‬
d'une solution aqueuse
aqueuse d'iodure de potassium
(K+ + I-) de concentration C2 = 1,5.10 -1
-
mol.L-1.
19,2
Un conductimètre, relié à un système d'acquisition
19
de données, permet de suivre l'évolution de 0 20 t(min)
12
‫ﺧﻴ‬
la conductance de la solution au cours du temps. La courbe be obtenue est reproduite ci

ci-contre.
 Écrire les demi-équations
équations électroniques pour chacun des deux couples qui interviennent dans cette réaction.
 En déduire l'équation de la réaction entre les ions peroxodisulfate et les ions iodure.
 En notant x l'avancement
'avancement de la réaction à l'instant t, donner les expressions des concentrations des divers
ions présents dans le mélange en fonction de x et du volume V de la solution. On négligera les ions H3O+ et
OH- très minoritaires devant les autres ions.
‫ﺺ‬
 On rappelle
appelle que la conductance G d'une telle solution a pour expression :
G = k (λ1 [S2O82-] + λ2 [I -] + λ3 [SO
SO42-] + λ4 [K+])
où les λi sont les conductivités molaires ioniques (qui ne dépendent que de l'ion et de la température) et k
la constante de cellule.
Montrer que la relation entre la conductance G et l'avancement x de la réaction est de la forme :
1
G ( A  Bx) où V est le volume total de la solution, constant pendant toute la durée de l'expérience.
V
 Pour la suite de l'étude, on donne les valeurs des constantes (dans les conditions de l'expérience) :
A = 1,9 mS.L et B = 42 mS.L.mol-1 .
Définir la vitesse volumique de la réaction en fonction de l'avancement x. En déduire son expression en
fonction de G et sa valeur à l’instantinitial.
G + Gmax
 Démontrer que l'expression de t1/2 est: G1 2 = 0 .En exploitant la figure 1 déterminer la valeur de t1/2 .
2
78
S.2
l’atmosphère à cause de leur participation dans la formation des pluies acides qui sont nocives
pour l’environnement d’une part et l’augmentation de l’effet de serre d’autre part .
L’objectif de cet exercice est d’étudier la cinétique de la dissociation du pentaoxyde de diazote
N2O 5 en NO2 et O2 .
Données : On considère que tous les gaz sont parfaits ;

La constante des gaz parfaits : R  8,31(S.I) ; l’équation d’état des gaz parfaits : p.V  n.R.T
On met du pentaoxyde de diazote dans une enceinte initialement vide de volume constant V  0,50L munie
d’un baromètre pour mesurer la pression totale p l’intérieur de l’enceinte à une température constante
T318K voir la figure 1 .
On mesure au début de la dissociation (t = 0 )à l’intérieur de l’enceinte la pression totale; on trouve alors
‫ﻣ‬
p0  4, 638 .104 Pa . Le pentaoxyde de diazote se dissocie selon une réaction lente et totale modélisée par
L’équation: 2 N 2 O5 (g) 
 4 NO 2 (g) + O 2 (g)
‫ﻮل‬
On mesure la pression p à différents instants et on représente la variation de la grandeur
p
en fonction du temps , obtient le graphe représenté dans la fig 2. La droite   
p0
p
représente la tangente à la courbe  f  t  à l’instant t  0 .
p0
1 p 2
p0
‫اﻟ‬ 2,5 
La phase gazeux hPa 1660,00 2
Manomètre
‫ﺘﻼ‬
1,5
‫حىض مائي‬ 1
0,5
M ilieu réactionnel
de volume V 318 K 0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 t(min)
‫ﺧﻴ‬
Calculer la quantité de matières n 0 du pentaoxyde de diazote dans le volume V à t  0 .

Calculer l’avancement x max de cette réaction.
Exprimer n T ,la quantité de matière totale des gaz dans le volumes V à l’instant t en fonction de n 0
‫ﺺ‬
et x l’avancement de la réaction à cet instant t.

p 3x
En appliquant l’équation d’état des gaz parfaits ,établir la relation  1
p0 n0
Trouver l’expression de la vitesse volumique de la réaction en fonction de n 0 , V et la dérivée par
p
rapport au temps de la fonction p  f  t  . Calculer sa valeur à t  0 .
0
p + pmax
 Démontrer que l'expression de t1/2 est: p 1 2 = 0 .En exploitant la figure 1 déterminer la valeur de t1/2 .
2
On considère maintenant l’expérience initiale réalisée dans un bain-marie à 40°C. Représenter sur le graphe
ci-dessus l’allure de la courbe obtenue et ustifier brièvement
79
La partie de la chimie unité 2
Les transformations d'efctuants dans les deux sens
‫ﻣ‬
Résumé...................................................................................81
‫ﻮل‬
Série1......................................................................................82
Quotient d'une réaction chimique

‫اﻟ‬
Résumé...................................................................................83
Série1......................................................................................84
‫ﺘﻼ‬
Les transformations liées par des réactions acido-basique
‫ﺧﻴ‬
Résumé...................................................................................86
‫ﺺ‬
Série1......................................................................................88
Série pour la recherche..........................................................94
80
Les transformations d'efctuants dans les deux sens

1. Définition de Bronsted :
• Un acide de Bronsted est une espèce qui, au cours d’une réaction chimique, donne un proton
• Une base de Bronsted est une espèce qui, au cours d’une réaction chimique, accepte un proton
2. Couples acide base :
AH : L’acide conjugué de la base B
AH/B : couple acide base avec
B : La base conjuguée de l’acide AH
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
Exemples de couple acide base
NH4+/NH3 H3O+/H2O H2O/OH- HCN/CN- HCOOH/HCOO- CH3COOH/CH3COO-
3. Réacation Acido-Basique
:
Toute réaction acido-basique met en jeu un transfert de protons H + de l’acide noté HA1 du couple acido-basique HA1 /A−
1
vers la base notée A− − − −
2 d’un autre couple acido-basique HA2 /A2 : HA1 + A2 −→ A1 + HA2
4. Expression du pH d'une
: solution aqueuse :
‫اﻟ‬
Pour des solutions diluées telles que : [H3 O+ ] ≤ 5, 0 × 10−2 mol/l, le pH est défini par la relation : pH = −log[H3 O ]
+
H3 O+ représente le nombre qui mesure la concentration molaire en ions

H3 O+ exprimée en mol/l .
Cette relation est équivalente à : [H3 O+ ] = 10−pH
‫ﺘﻼ‬
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. Taux d'avancement: final τ :
xf
Le taux d’avancement final d’une réaction , noté τ, vaut : τ = x
‫ﺧﻴ‬
max
τ est une grandeur sans dimension compris entre 0 et 1 . Si τ = 0, la réaction n’a pas lieu ; et si τ = 1, la réaction est totale .
τ s’exprime souvent en pourcentage
6. Les deux sens de transformation
: d'un système chimique:
‫ﺺ‬
Au cours d’une transformation chimique non totale , la réaction s’effectue dans deux sens ; sens direct et sens inverse .
7. Etat d'èquilibre d'un : système chimique
Lors d’une transformation chimique de certains systèmes , on peut obtenir un état final dans lequel coexistent les réactifs et les produits qui
restent en proportions constantes . Cet état final est alors appelé état d’équilibre .
8. Explication microscopique
: de l'Etat d'équilibre dynamique :
Un système chimique est en état équilibre si la température et la pression et les concentrations des réactifs et des produits restent constante au
cours du temps .
À l’échelle macroscopique , le système ne semble plus évoluer À l’échelle microscopique les entités (ions , molécules, .. ) continuent à
réagir . des chocs efficaces ont lieu entre entités réactives d’une part et entre entités produites d’autre part .
Lorsque l’état d’équilibre est atteint , pendant la même durée , les nombres des chocs efficaces entre entités réactives d’une part et entre
entités produites d’autre part sont égaux . Les quantités de réactifs et de produits sont donc constantes au cours du temps .
81
S.1
I - Dans une fiole jaugée de volume V0=100mL, on introduit une masse m d’acide éthanoïque CH3COOH, puis on complète
cette fiole avec de l’eau distillée jusqu’au trait de jauge et on l’homogénéise; On obtient une solution S0 d’acide
éthanoïque de concentration molaire C0 =5.10-2 mol.L-1. M(CH3COOH)=60g/mol
Calculer la masse m.
 Ecrire l’équation de la réaction associée à la transformation de l’acide éthanoïque en présence d’eau.
 construire le tableau d’avancement, en fonction de C0, V0, xéq ( l’avancement à l’état d’équilibre).
Exprimer le taux d’avancement final 0 en fonction de la concentration en ions oxonium à l’équilibre [H3O+]éq et C0.
I I - La mesure de la conductivité de la solution S0 donne 0 =34,3mS.m-1 à 25°C.
Exprimer la conductivité  de la solution d’acide éthanoïque à l’état d’équilibre en fonction des conductivités
molaires ioniques des ions présents et de la concentration en ions oxonium à l’équilibre [H3O+]éq.
 Calculer le pH de la solution.
 Calculer 0 le taux d’avancement de la réaction.
‫ﻣ‬
-3 -1
 On réalise la même étude, en utilisant une solution S1 d’acide éthanoïque de concentration C1=5.10 mol.L .
-1
 La mesure de la conductivité de la solution S1 donne 1 =10,7mS.m à 25°C ; Calculer 1 le taux d’avancement de la
réaction.
 En déduire l’influence de la concentration de la solution sur le taux d’avancement.
‫ﻮل‬
Conductivités molaires ioniques à conditions de l’expérience en mS.m².mol-1: λ (H3O+)=35,0 ; λ(CH3COO-)=4,09.
On détermine la conductivité de solutions d’acide fluorhydrique de diverses concentrations C. Les résultats
sont donnés dans le tableau ci-dessous :
c (mmol.L−1) 10 1,0 0,10
σ (mS.m−1) 90,0 21,85 3,567
Écrire l’équation de la réaction du fluorure d’hydrogène HF sur l’eau.
Déterminer les concentrations effectives des ions H3O+(aq) et F−(aq) dans ces trois solutions.
‫اﻟ‬
Calculer le taux d’avancement de la réaction pour chacune des solutions.
Comment varie ce taux d’avancement avec la dilution de la solution ?
Données : conductivités molaires ioniques à 25oC :
‫ﺘﻼ‬
λ(H3O+ )= 3, 50.10−2 S.m2.mol−1 λ(F−) = 5, 54. 10−2 S.m2.mol−1
Un volume V =50, 0 mL d’une solution aqueuse a été obtenu en apportant n1 = 2,50mmol d’acide méthanoïque
HCOOH(aq) et n2 = 5,00 mmol d’éthanoate de sodium Na+ (aq) +CH3COO−(aq). Dans l’état d’équilibre,
à 25oC, sa conductivité vaut σ=0, 973S.m−1.
‫ﺧﻴ‬
 Écrire l’équation de la réaction et établir son tableau d’avancement.

 Exprimer la conductivité σ en fonction de l’avancement xéq dans l’état d’équilibre. En déduire la valeur xéq
 Déterminer, à l’état d’équilibre, les concentrations molaires effectives des espèces chimiques participant
à la réaction.
 Calculer la valeur du taux d’avancement final , conclure
‫ﺺ‬
Données : conductivités molaires ioniques à 25oC : λ(HCOO−) = λ2 = 5, 46. 10−3 S.m2.mol−1

λ(CH3COO−) = λ1 = 4, 09.10−3 S.m2.mol−1 λ(Na+) = λ3 = 5, 01. 10−3 S.m2.mol−1
−2
Une solution aqueuse de volume V=2, 0 L est obtenue en apportant 2,0.10 mol d’acide lactique de formule
brute C3H6O3, noté HA, dans le volume d’eau nécessaire.
À 25oC, la concentration à l’équilibre en acide HA est de 8.9.10−3 mol.L−1.
Écrire l’équation de la réaction entre l’acide et l’eau.
Calculer les concentrations molaires effectives des espèces ioniques en solution.
 Calculer la valeur du taux d’avancement final  conclure.
−5 −4 −8
+
[H3 O ](mol/l) 6, 0 × 10 3.9 × 10 5.4 × 10
pH
Compléter le tableau suivant
pH 3.9 6.8 11.2
[H3 O+ ](mol/l)
82
Quotient d'une réaction chimique

1. Définition de quatient de réacion :
Le quotient de réaction est une grandeur qui caractérise un système chimique dans un état donné. Sa valeur , au cours de la réaction , nous
renseigne sur l’évolution du système considéré . Son expression dépend de la nature du système .
2. Quotient de réacation
: d'une réaction chimique
On considère un système chimique qui subit une transformation chimique modélisée par l’équation suivante :
aA(aq) + bB(aq) ⇌ cC(aq) + dD(aq)
Les espèces chimiques A , B, C et D dissoutes dans l’eau . a , b , c et d les coefficients stœchiomètriques .
‫ﻣ‬
On définit le quotient de réaction Qr qui correspond au sens direct (1) pour un état donné du système chimique par la relation suivante :
[C]c .[D]d
Qr =
[A]a .[B]b
‫ﻮل‬
[X ] le nombre qui mesure dans l’état considéré du système , la concentration molaire effective de l’espèce chimique X , exprimée en
mol/l . Cet état peut être , l’état initial [X]i , final [X]f ou un état quelconque [X].
Qr n’est pas dimensionné. Sa valeur s’exprime par un nombre sans unité
N.B
N
Par convention, l’eau, lorsqu’elle constitue le solvant , n’intervient pas dans l’écriture d’un quotient de réaction , même si elle figure dans
l’équation de la réaction .
Par convention, l’expression du quotient d’une réaction faisant intervenir des solides et des espèces dissoutes ne comporte que les
concentrations molaires des espèces dissoutes .
‫اﻟ‬
3. Quotient de réaction
: à l'état d'èquilibre
On appelle quotient de réaction à l’équilibre , la valeur qui prend le quotient de réaction lorsque le système est à l’état d’équilibre .
‫ﺘﻼ‬
Pour une réaction par exemple : aA(aq) + bB(aq) ⇌ cC(aq) + dD(aq)
[C]ceq .[D]deq
On a Qr,eq =
[A]aeq .[B]beq
‫ﺧﻴ‬
4. la constante d'èquilibre d'une réaction chimique :

Dans un état d’équilibre d’un système , le quotient de réaction Qr,eq prend une valeur indépendante de la composition initiale du système .
À chaque équation de réaction est associée une constante K appelée constante d’équilibre . Sa valeur est égale à Qr,eq
et ne dépend que de la température .
‫ﺺ‬
Pour une réaction par exemple : aA(aq) + bB(aq) ⇌ cC(aq) + dD(aq)
On a
[C]ceq .[D]deq
Qr,eq = K = K n’a pas de dimension .
[A]aeq .[B]beq
N.B
N
lorsque la température augmente la constante k augmente aussi, et vis ver sa.
5. DE quel paramètre dèpent le taux d'avancement final τ:

Le taux d’avancement final d’une réaction dépend de sa constante d’équilibre .
Le taux d’avancement final d’une réaction dépend de l’état initial du système
N.B
N
lorsque la concentartion intiale augmente le taux diminu , et vis ver sa.
lorsque la constante k augmente le taux augmente aussi , et vis ver sa.
83
S.1
Pour se défendre, les fourmis utilisent deux moyens : leurs mandibules et la projection d’acide formique. Les
mandibules servent à immobiliser l’ennemi tandis que l’acide formique brûle la victime. Une fourmi se sentant
menacée se dresse sur ses deux pattes arrière et peut projeter sur l’ennemi un jet d’acide formique à plus de 30
centimètres grâce à son abdomen.
L’acide formique (ou acide méthanoïque) soluble dans l’eau a pour formule semi-développée HCOOH. On se
propose d’étudier quelques propriétés d’une solution aqueuse de cet acide.
Données : Masses molaires atomiques : M(C) = 12 g.mol-1 ; M(H) = 1,0 g.mol-1 ; M(O) = 16 g.mol-1
- Conductivités molaires ioniques à conditions de l’expérience :
 (H3O+) = 35,010-3 S.m².mol-1  (HCOO-) = 5,4610-3 S.m².mol-1
Dans une fiole jaugée de volume V0 = 100 mL, on introduit une masse m d’acide formique, puis on complète
‫ﻣ‬
cette fiole avec de l’eau distillée jusqu’au trait de jauge et on l’homogénéise. On dispose d’une solution S 0
d’acide formique de concentration molaire C0 = 0,01 mol.L-1.
 Calculer la masse m.
‫ﻮل‬
 Ecrire l’équation de la réaction associée à la transformation de l’acide formique en présence d’eau.
 Dresser le tableau d’avancement correspondant à cette transformation chimique, en fonction de C 0, V0, xmax
et xéq. On note xéq l’avancement à l’état d’équilibre et xmax l’avancement de la réaction supposée totale.
Exprimer le taux d’avancement final  en fonction de la concentration [H3O+]éq et de C0.
Donner l’expression du quotient de réaction à l’état d’équilibre Qr, éq.
[H3O]éq
2
et Montrer que ce quotient peut s’écrire sous la forme
: Qr, éq 
C0  [H3O]éq
‫اﻟ‬
 Exprimer la conductivité  de la solution d’acide formique à l’état d’équilibre en fonction des conductivités
molaires ioniques des ions présents et de la concentration en ions oxonium à l’équilibre [H3O+]éq.
‫ﺘﻼ‬
La mesure de la conductivité de la solution S0 donne  = 0,050 S.m-1 à 25°C.
En utilisant les relations obtenues précédemment, calculer la valeur de la constante d’équilibre Qr,éq
-1
 On réalise la même étude, en utilisant une solution S1 d’acide formique de concentration C1 = 0,10 mol.L .
Les résultats obtenus sont indiqués dans le tableau .
Ci (mol.L-1 )  ( S.m-1 )  (%) Q r, éq
‫ﺧﻴ‬
0,10 0,17 ? 1,8.10-4

a. En déduire le taux d’avancement de la réaction ;
b. Qui l’influence de la concentration de la solution sur le taux d’avancement de la réaction :
‫ﺺ‬
I - L’acide éthanoique (acétique) CH3COOH réagit de façon limitée avec l’eau , l’équation de la réaction s’écrit :
CH3COOH(aq) + H2O(l)  CH3COO -(aq) + H3O+(aq)
 Donner la définition d’un acide selon Bronsted.
 Dans l’équation ci-dessus, identifier les deux couples acides/base mis en jeu.
 Exprimer la constante d’équilibre K associée à l’équation de cet équilibre chimique.
I I - Une solution d’acide éthanoïque, de concentration molaire initiale C1=2,7.10-3mol.L-1 et de volume
V1=100mL a un pH de 3,7 à 25°C.
Déterminer la quantité de matière initiale de l’acide éthanoïque n1.
Dresser le tableau d’avancement ,puis calculer l’avancement maximale
Déduire , de la mesure du pH, la concentration molaire finale des ions oxonium. Calculer l’avancement final xf.
-2
Donner l’expression du taux d’avancement final τ1, montrer qu’il a pour valeur τ1=7,4.10 . La
transformation est elle totale ?
 Calculer la concentration molaire finale en ions éthanoate CH3COO-
 Calculer la valeur de la concentration molaire finale effective de l’acide éthanoïque [CH3COOH]f.
84
S.1
-3
On prépare V=50,0mL d'une solution aqueuse en mélangeant n1=2,50.10 mol d'acide
méthanoïque et n2=5,00.10-3 mol d'éthanoate de sodium.
A l'équilibre, la conductivité de la solution obtenue est  =0,973S.m-1.
Donner l'équation de la réaction entre l'acide méthanoïque et les ions éthanoate. On ne fera pas
figurer les ions sodium qui ne jouent pas de rôle ici, mais on en tiendra compte dans l'expression de la
conductivité.
Dresser le tableau d'avancement de la réaction.
Établir alors une relation entre les concentrations à l'équilibre des ions méthanoate et éthanoate.
Établir une expression de la conductivité en fonction de [HCOO-]éq.
Déterminer les concentrations à l'équilibre des espèces présentes dans le mélange.
 Déterminer la constante d'équilibre.
Données: Les conductivités molaires ioniques sont exprimées en S.m2.mol-1.
‫ﻣ‬
(HCOO-) = 5,46.10-3 = 1; (CH3—COO-) = 4,09.10-3 =  (Na+) = 5,01.10-3 = 
−
‫ﻮل‬
On dissout une masse m=0,44g d'acide ascorbique (vitamine C), de formule C6H8O6 dans un volume
d'eau V=500mL. Le pH de la solution obtenue est pH=3,2.
Calculer la concentration molaire en soluté apporté de la solution d'acide ascorbique.
 Donner l'équation de la réaction de l'acide ascorbique avec l'eau.
 Dresser le tableau d'avancement de cette réaction et déterminer l'avancement maximal.
 En utilisant la valeur du pH de la solution, déterminer l'avancement final de la réaction.
10 pH
 En exploitant le tableau d'avancment Montrer que : ‫‏‬  Calculer la valeur du taux d’avancement final
C
, conclure.
‫اﻟ‬
C . 2
 Démontrer que la constante d'équilibre s'écrit : ‫‏‬.‫‏‏‏‬K 
1
‫ﺘﻼ‬
Masses molaires atomiques : C : 12 g / mol ; H : 1 g / mol ; O : 16 g / mol
On prépare dans un laboratoire de chimie, une solution aqueuse d’acide butanoïque de volume
V et de concentration molaire C = 1, 0.10-2 mol.L-1 . Le pH de cette solution est : pH = 3, 41 .
On modélise la transformation produite par l’équation chimique suivante :
‫ﺧﻴ‬
C 3 H 7 C OOH (aq) + H 2 O ( l )  C 3 H 7 COO (-aq ) + H 3 O (+aq )

 Dresser le tableau d’avancement correspondant à cette transformation chimique, en fonction de C.
 Déterminer le taux d’avancement final de la réaction. En déduire.
 Trouver, en fonction de C et du pH , l’expression du quotient de réaction Qr ,eq à l’équilibre,
‫ﺺ‬
puis calculer sa valeur.

On réalise la même étude, en utilisant une solution S1 d’acide formique de concentration C1 = 0,10 mol.L-1.
102 pH'
Montrer que ce quotient peut s’écrire sous la forme : K 
‫‏‏‬‫‏‬ ‫‏‬
C1 10 pH'
 1 C1 1  puis calculer sa valeur.
 Démontrer qu l'éxpression de pH' s'écrit sous la forme : pH'   Log  K (   
 4 K 2 
85
Les transformations liées par des réactions acido-basique

1. Autoprotolyse de l'eau :
La réaction d’autoprotolyse de l’eau est très limitée . H2 O(l) + H2 O(l) ⇌ H3 O+ (aq) + HO− (aq)
2. Le produit ionique de
: l'eau:
Dans toute solution aqueuse , le produit ionique de l’eau est défini par : Ke = [H3 O+ ]eq × [HO− ]eq
avec [H3 O+ ]eq et [HO− ]eq exprimées en mol/l .
* Ke est indépendant de la nature des espèces dissoutes dans la solution .
* Ke ne dépend que de la température : à 25◦ C, Ke = 1, 0 × 10−14
‫ﻣ‬
−pKe
N raisons de commodité , on utilise souvent le pKe défini par : pKe = −logKe =⇒ Ke = 10
Pour des à 25◦ C on a pKe = 14, 0
N.B: En générale : Px=-Logx et x=10-Px
3. La constante d'acidité
: Ka
‫ﻮل‬
− +
Soit le couple acide/base suivant : AH(aq)/A− (aq) La constante d’acidité KA associée à ce couple est : KA = [A ]eq .[H3 O ]eq
[AH]eq
KA ne dépend que de la température . Le pKA du couple AH(aq)/A− (aq) est définit par : pKA = −log(KA )
4. La relation entre PKa et Ph : ( )

[B]eq .[H3 O+ ]eq [B]eq
Pour tout couple acide/base , on peut écrire : KA = ⇒ log(KA ) = log[H3 O ] + log
+
[A]eq [A]eq
( ) ( ) ( )
[B]eq [B]eq [B]eq
−log(KA ) = −log[H3 O+ ] − log pKA = pH − log
[A]eq ⇒ [A]eq ⇒ pH = pKA + log [A]eq
‫اﻟ‬
5. Constante d'acidité associée à une réaction acido-basique :
Soit la réaction acido-basique entre l’acide A1 du couple A1 /B1 et la base B2 du couple A2 /B2 : A1 (aq) + B2 (aq) ⇌ B1 (aq) + A2 (aq)
‫ﺘﻼ‬
la constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction est la suivante :
[A2 ]eq .[B1 ]eq [B1 ]eq [H3 O+ ]eq [A2 ]eq KA1 10−pKA1
K= ⇒K= × ⇒ K= = −pK = 10(pKA2 −pKA1 )
[A1 ]eq .[B2 ]eq [A1 ]eq [B2 ]eq [H3 O+ ]eq KA2 10 A2
6. Comment comprer :le comportement d'acides ou de bases en solution ?

‫ﺧﻴ‬
Pour une même concentration apportée d’acide , un acide A1 est plus fort qu’un acide A2
, si le taux d’avancement final de sa réaction avec l’eau est plus grand τ1 > τ2
Pour une même concentration apportée de base , une base B1 est plus fort qu’une base B2
, si le taux d’avancement final de sa réaction avec l’eau est plus grand τ1 > τ2
‫ﺺ‬
7. Domaine de prédominance : ( )
[B]
Pour le couple acide-base A(aq)/B(aq) dans une solution aqueuse on a la relation suivante : pH = pKA + log On déduit :
( ) [A]
B
+ si pH = pKA c’est à dire que log = 0 on a
A
[A] = [B] ; l’acide et sa base conjuguée
( ont) la même concentration aucune des deux formes ne prédomine.
B
+ si le pH > pKA c’est à dire que log > 0 et on a [A] < [B] dans ce cas la base B prédomine .
A
( )
B
+ si le pH < pKA c’est à dire que log < 0 et on a [A] > [B] dans ce cas l’acide A prédomine .
A
prédominance A prédominanceB
0 pKA
• •
[A] > [B] [A] = [B] [A] < [B] pH
diagramme de prédominance du couple A/B
86
8. Diagramme de distribution
:
Le diagramme si dessus , appelé diagramme de distribution , présente , en fonction du pH , les pourcentage d’acide éthanoïque et de sa base
conjuguée , l’ion éthanoate en fonction du pH de la solution à 25◦ C .
α(A) α(B)
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 2 4 6 8 10 12 14
pKA
‫ﻣ‬
À l’intersection des deux courbes α(A) = α(B) donc [A] = [B] c’est à dire que pH = pKA = 4, 8 .
8. Le dosage acido-basique :
Le but du dosage : Doser (ou titrer) une solution acide, c’est déterminer sa concentration molaire dans la
‫ﻮل‬
solution considérée au moyen d’une solution basique de concentration connue et réciproquement.
Doser la solution du bécher (solution titrée) par la solution de la burette graduée (solution titrante).
Caractéristiques du dosage : la transformation doit être totale, rapide et sélective
Etude du graphe pH=f(VB) : Protocole expermental :
pH
12 Burette Graduée
10
‫اﻟ‬
Support
pH8E
‫ﺘﻼ‬
6 Bécher
dpH
4
dVB 4,21 Electrode de Ph-m
Ph-mètre pH
2 Solution titrée
Agitateur magnétique
‫ﺧﻴ‬
0
0 1 2 3 V4BE 5 6 7
VB (mL)8
Graphiquement on peut déduire :
• pHA de la solution du bécher (VB=0 : aucun ajout de la solution basique) :
- La nature de la solution initiale du bécher (pHA)
- La dissolution de la solution du bécher est limitée ou totale.
‫ﺺ‬
- Le type de dosage (le cas est dosage d’un acide par une base vu la courbe pH=f(VB) est croissante)
• A tout instant le pH et le volume VB correspondant et aussi la composition du mélange :
- Déterminer la concentration des ions hydronium [H3O+]=10-pH et en déduire la concentration des ions hydroxyde
Ke
[OH− ] = , (Ke=[H3O+].[OH-])
[H3 O+ ]
• Les coordonnées du point d’équivalence E(VBE, pHE) :
- VBE et exploiter la relation de l’équivalence : CAVA=CBVBE
- pHE : déterminer la nature du mélange à l’équivalence (basique ou acide ou neutre )
- L’indicateur coloré adéquat (pHE encadré par la zone de virage de l’indicateur coloré)
• Méthode des tangentes parallèles :
- Consiste à tracer deux tangentes T 1 et T3 parallèles de part et d'autre du saut de pH, puis de tracer une troisième
droite T2 équidistante et parallèle aux deux premières : d(T1,T2)=d(T2,T3)
- Le point d’équivalence E est le point d'intersection de la droite (T2) avec la courbe pH = f(VB).
dpH
• Une seconde méthode de détermination des coordonnées du point d'équivalence à partir de la courbe = f(VB ) la
dVB
dérivée première du pH en fonction de VB , le volume à l'équivalence est le volume pour lequel la dérivée est
maximale (remarquable par un pic sur la courbe).
87
S.1
L’acide propanoïque est utilisé comme conservateur des aliments, son code est E280, on le
trouve dans les fromages, les boissons et les conserves ; il entre également dans la préparation de
certains parfums, produits cosmétiques et pharmaceutiques.
On se propose d’étudier en premier lieu, la réaction de l’acide propanoïque avec l’hydroxyde de
sodium, puis dans un deuxième temps, sa réaction avec l’éthanol.
Données :
- Toutes les mesures sont effectuées à 25C ; - Le produit ionique de l’eau : Ke  1014 ;
- On représente l’acide propanoïque C2 H5COOH par AH et sa base conjuguée par A ;

- La constante d’acidité du couple C2 H5COOH ( aq ) / C2 H5COO( aq ) : K A 10 4,9 ;
‫ﻣ‬
- Zone de virage de quelques indicateurs colorés :
Indicateur Bleu de
Hélianthine B.B.T
coloré thymol
‫ﻮل‬
Zone de
3 – 4,4 6 – 7,6 8 – 9,6
virage
On dose le volume VA  5mL d’une solution aqueuse (SA) de l’acide propanoïque AH de
concentration molaire CA par une solution aqueuse (SB) d’hydroxyde de sodium de concentration
molaire CB  5.102 mol.L1 , en suivant les variations du pH du mélange réactionnel en fonction
du volume VB versé de la solution (SB) .
La courbe de la figure 1, représente les variations du pH en fonction du volume VB au cours du dosage.
‫اﻟ‬
Déterminer les coordonnées VBE et pH E du point d’équivalence.
En calculant la constante d’équilibre K associée à la réaction du dosage, montrer que cette
réaction est totale.
‫ﺘﻼ‬
Calculer la concentration CA .
Choisir, en justifiant la réponse, l’indicateur coloré adéquat pour repérer l’équivalence.
Préciser, en justifiant la réponse, l’espèce chimique prédominante AH ou A après l’ajout du
volume VB = 7 mL
1
‫ﺧﻴ‬
13
12
dpH
pH ,
11
dV B
10
9
‫ﺺ‬
8
7
6
5
4 VB (mL)
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
 En exploitant la figure 1 montrer que la réaction entre l’acide propanoïque et l’eau est limitée.
 pH
 Etablir, pour un volume VB versé avant l’équivalence, l’expression : VB .10  K A .(VBE  VB )
avec VB  0 .vérifier que pK A= 4.9 .
En utilisant la valeur du pH correspondant à l’addition de VB =3mL etablir la relation suivante :
10 pH 14  v A  Conclure .
  1 1  
CB  v B 
88
S.1
On dispose au laboratoire d’un flacon contenant une solution aqueuse d’acide carboxylique, de nature et de
concentration inconnues. L’acide carboxylique est noté R-COOH avec R représentant un atome d’hydrogène ou
un groupe d’atomes. On se propose de déterminer la concentration de l’acide par titrage puis de l’identifier
(c'est-à-dire de déterminer la nature de R).
I. Titrage de l’acide carboxylique pH ‫‏‬ 1
On titre un volume Va = 50,0 mL d’acide 12
‫‏‬
carboxylique R-COOH de concentration 11
‫‏‬
molaire Ca par une solution aqueuse Sb 10
‫‏‬
d’hydroxyde de sodium notée 9
‫‏‬
(Na+(aq)+HO– (aq)) de concentration molaire 8
–2 –1
Cb=2,5. 10 mol.L . On note Vb le volume 7
de solution aqueuse d’hydroxyde de sodium 6
‫ﻣ‬
versé. Le suivi pH-métrique du titrage permet 5
d’obtenir la courbe donnée ci-contre . 4
 Faire un schéma légendé du dispositif 3
‫ﻮل‬
expérimental utilisé pour effectuer ce titrage.
2
 Écrire l’équation de la réaction du titrage.
1
Dresser Ie tableau d’avancement fourni
en, en utilisant les grandeurs Ca, Cb, Va, et Vb. 0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 V20 B (mL)
Définir l’équivalence du titrage.
 Déterminer graphiquement le volume VbE
de solution aqueuse d’hydroxyde de sodium
versé à l’équivalence.
Écrire la relation existant entre Ca,Va, Cb et VbE à l’équivalence. En déduire la valeur de Ia concentration
molaire Ca, de l’acide carboxylique titré.
‫اﻟ‬
II.Identification de l’acide carboxylique R-COOH
L’équation de mise en solution de l’acide carboxylique dans l’eau est :
‫ﺘﻼ‬
R-COOH (aq) + H2O ( )  R-COO –(aq) + H3O+(aq) (1)
Donner l’expression de la constante d’acidité KA du couple R-COOH (aq) / R-COO – (aq).
RCOO  (aq ) 
 Montrer qu’à partir de l’expression de la constante d'acidité KA, on peut écrire pH = pKA + log  éq
RCOOH (aq )éq

VbE
‫ﺧﻴ‬
Quel est le réactif limitant lorsqu’on a versé un volume de solution S b égal à Vb = ?

2
VbE
 En utilisant le tableau d’avancement, montrer que pour un volume de solution Sb égal à Vb = on a :
2
Cb .VbE
xf = .
2
‫ﺺ‬
V
Montrer que [RCOOH (aq)]éq = [RCOO –(aq)]éq, lorsque Vb = bE .
2
 À l’aide de la relation établie à la question 2 et de l’égalité [RCOOH (aq)] éq=[RCOO–(aq)]éq, déduire
V
l’expression du pH pour Vb = bE .
2
 E n utilisant la courbe pH=f(Vb) et les données de pKA ci-dessous, identifier, la nature de l’acide
carboxylique R-COOH.
Couple acide / base pKA

HCl2C-COOH / HCl2C-COO – 1,3
H2ClC-COOH / H2ClC-COO – 2,9
H-COOH / H-COO – 3,8
H3C-COOH / H3C-COO – 4,8
89
S.1
L’ammoniac NH3est un gaz soluble dans l’eau et donne une solution basique. les solutions
commerciales d’ammoniac sont concentrées et sont souvent utilisées dans les produits sanitaires
après dilution .
Données:
Produit ionique de l’eau : Ke = 1,0.10 –14.
pKA des couples acide/base suivants :
H3O+(aq) / H2O( ) : pKA1 = 0 / NH4+(aq) / NH3(aq) : pKA2 = 9,2 / H2O( ) / HO–(aq) : pKA3 = 14
Valeurs des conductivités molaires ioniques (en S.m².mol-1) :
(HO–(aq)) = 199.10–4 S.m².mol-1 ; (NH4+(aq)) = 73,4.10–4 S.m².mol-1.
Une solution commerciale S0 d’ammoniac NH3(aq) de concentration C0 = 1,1 mol.L-1 peut être utilisée, après
dilution, comme produit nettoyant (éviers, lavabos, …) ou comme produit détachant (moquette, tapis, …).
‫ﻣ‬
On se propose d’étudier la solution S d’ammoniac de concentration CS : S est 100 fois plus diluée que S0.
I.Titrage de la solution diluée S :
‫ﻮل‬
On se propose de vérifier la valeur de la concentration C0 de S0.
Pour cela, la solution S est titrée par une solution d’acide chlorhydrique de concentration Ca = 0,015 mol.L-1.
Dans un volume VS = 20 mL de la solution S, on verse progressivement la solution d’acide chlorhydrique et on
mesure après chaque ajout le pH du mélange.
On peut alors tracer la courbe d’évolution du pH en fonction du volume de solution acide ajoutée Va à l’aide
d’un logiciel approprié.
pH ‫‏‬ 1
12
‫‏‬
11
10
‫اﻟ‬ ‫‏‬
‫‏‬
9
‫‏‬
8
‫ﺘﻼ‬
7
6
5
4
3
‫ﺧﻴ‬
2
1
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 V20A (mL)
‫ﺺ‬
 Faire un schéma légendé du dispositif expérimental de titrage.

Réaction de titrage : Écrire l’équation bilan de la réaction de titrage (1) de la solution d’ammoniac S.
 Détermination des concentrations :
a. À partir des données expérimentales, déterminer le volume de solution acide versé à l’équivalence VaE.
Préciser la méthode employée.
b.En déduire la valeur de la concentration CS de la solution diluée S.
c.Déterminer alors la valeur de la concentration C0 de la solution S0.
d.Comparer la valeur trouvée à la valeur C0 donnée au début de l’énoncé.
Remarque : Pour la suite de l’exercice, on utilisera la valeur de C0 donnée au début de l’énoncé et la valeur
correspondante de CS.
 Autre repérage de l’équivalence :
Parmi les indicateurs colorés du tableau ci-dessous, déterminer celui qu’il faut ajouter à la solution pour
procéder le plus efficacement possible au titrage précédent par une méthode colorimétrique. Justifier ce choix.
Qu’observe-t-on autour de l’équivalence dans ce cas ?
90
S.1
Indicateur coloré Teinte acide Zone de virage Teinte basique
Bleu de bromophénol Jaune 3,0 – 4,6 Bleu-violet
Rouge de méthyle Rouge 4,2 – 6,2 Jaune
Rouge de crésol Jaune 7,2 – 8,8 Rouge
II.Etude l' équilib re dans la solution diluée S :
On considère maintenant un volume VS = 1,0 L de la solution S.
L’équation bilan, notée (2) de la réaction entre l’ammoniac et l’eau est : NH3(aq)+H2O(l)NH4+(aq) + HO–(aq) (2)
 Donner l’expression littérale de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction (2).
 Exprimer K en fonction de Ke et KA2. Calculer K.
Construire le tableau d’avancement, ci-dessous, associé à la transformation modélisée par la réaction
d’équation (2).
‫ﻣ‬
Remarque :
A l’état initial, [NH3(aq)]i = CS (concentration de la solution S).
L’avancement à l’état final d’équilibre est noté xéq.
‫ﻮل‬
Le volume de la solution VS est supposé constant (la dilution est négligée).
En supposant que x éq est négligeable par rapport au produit CS.VS, montrer que K=
 En déduire la valeur x éq. L’hypothèse est-elle justifiée ?
La valeur de la conductivité de la solution diluée S est  = 8,52.10–3 S.m-1.
 En déduire la valeur commune de la concentration (en mol.L-1) des ions NH4+(aq) et HO–(aq) dans la
solution S.
 Déterminer alors la valeur du pH de la solution S. Ce résultat est-il en accord avec les données
expérimentales
EXERCICE 4 |
‫اﻟ‬ |  35 min
Chaque question peuvent correspondre aucune, une ou plusieurs propositions exactes .
‫ﺘﻼ‬
Les solutions sont considérées à 25°C.
Question 1 : l’équation de la réaction d’autoprotolyse de l’eau s’écrit : 2H2O = H3O+ + HO-
 le quotient de réaction à l’équilibre Qréq vaut 10-7 dans l’eau pure.
 la constante d’équilibre Ke vaut 10-14 dans toute solution aqueuse.
 le taux d’avancement de cette réaction à l’équilibre est 1.
 Le pH d’une solution où [HO-] = 5.10-2 mol.L-1 est compris entre 11 et 12.
‫ﺧﻴ‬
Question 2 : on dispose d’une solution d’un acide HA de concentration en soluté apporté ca = 1.10-2 mol.L-1
si le pH de la solution est 2, alors le taux d’avancement de la réaction de l’acide sur l’eau est 1.
si le pH de la solution est 3 alors le taux d’avancement est 10%.
si les concentrations en acide et en base conjugués sont égales, le pH est égal à la moitié du pKa.
Le quotient de réaction initial est toujours égal à la constante d’acidité Ka du couple HA/A- .
‫ﺺ‬
Question 3 : soit une solution de l’acide HA de constante d’acidité Ka ; La réaction de sa base conjuguée
A- sur l’eau a pour constante d’équilibre :
 Ka
 1/Ka
 Ke.Ka
 Ke/Ka
Question 4 : acides et bases
 une réaction acide-base est un échange d’électron.
 une réaction acide-base est un échange de proton.
 l’eau joue le rôle d’un acide ou d’une base selon l’espèce qui réagit avec elle.
 le taux d’avancement de la réaction d’un acide sur l’eau dépend des conditions initiales.
Question 5 : comparaison de deux acides ; on dispose de solutions d’acides différents ;
Solution 1 : acide éthanoïque, pKa = 4,7, C1 = 3,0.10-2 mol.L-1, pH = 3,1
Solution 2 : acide HA inconnu, pKa inconnu, C2 = 3,0.10-2 mol.L-1, pH = 2,9
91
S.1
 le taux d’avancement de la solution 1 est 2,6%
 le taux d’avancement de la solution 2 est 6,2%
 le pKa inconnu a pour valeur 5,2
 le pKa inconnu a pour valeur 4,2
Question 6 : L’acide hypochloreux a pour formule HOCl.
100%
Sa base conjuguée ClO- est appelée ion hypochlorite. I II
Le document ci-contre représente les pourcentages des
espèces chimiques acide et base du couple HOCl/ClO -
en fonction du pH pour une solution où C = 1,00.10- 2mol. L- 1
 La courbe I représente l’évolution en %
de la base en fonction du pH 50%
 Le pKa de ce couple est 7,3
‫ﻣ‬
 Le domaine de prédominance de l’acide correspond
aux pH inférieurs à 7,3
 Le pH d’une solution refermant 70% d’acide
et 30% de base conjuguée est 6,88
‫ﻮل‬
0 7,25 pH
Question 7 : On mélange 100mL d’une solution d’acide éthanoïque CH3COOH de concentration en

soluté apporté ca = 1.10-2 mol.L-1 et 200mL d’une solution d’ammoniac NH3 de concentration en soluté
apporté cb = 1.10-2 mol.L-1
Données : couple CH3COOH/ CH3COO-, pKa1 = 4,7 ; couple NH4+/NH3 , pKa2 = 9,2
 l’équation s’écrit : CH3COOH + NH3 = CH3COO- + NH4+
 le réactif limitant est NH3
 la constante d’équilibre de la réaction est K = 3,16.104
‫اﻟ‬
 la taux d’avancement de la réaction est pratiquement égal à 1
Question 8 : (suite de la question précédente)
 D’après le tableau d’avancement, à l’état final, nfNH3 = 1.10-3mol
‫ﺘﻼ‬
 à l’état final, [NH3] = 1.10-2mol.L-1
 à l’état final, [NH3] = [NH4+]
 à l’état final pH = 9,2
Données:
‫ﺧﻴ‬
K A (C6 H 5 - COOH (aq) / C6 H 5 - COO- (aq))= 6,31.10-5

M(C6 H 5CO2 H)= 122 g.mol -1
Partie 1. Détermination du pourcentage d’acide benzoïque pur contenu dans un échantillon de

cristaux préparés
‫ﺺ‬
Un chimiste a préparé au laboratoire une quantité de cristaux d'acide benzoïque de masse m0 = 244 mg .
Après l'avoir dissout totalement dans de l’eau distillée, il a obtenu une solution aqueuse (S0) de
volume V0 = 100 mL et de pH 2,95 .
Écrire l'équation de la réaction modélisant la transformation ayant lieu entre l'acide benzoïque
C6 H 5 - COOH(aq) et l'eau.
Calculer la valeur du pK A du couple C6 H 5 - COOH (aq) / C6 H 5 - COO (aq) .
Déterminer, en justifiant votre réponse, l’espèce du couple C6 H 5 - COOH (aq) / C6 H 5 - COO (aq)
qui prédomine dans la solution (S0).
Pour connaître la valeur de la masse m d’acide pur présent dans les cristaux préparés, le chimiste a
dosé le volume VA = 10,0 mL de la solution (S0) par une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium
Na+(aq)+ HO- (aq) de concentration molaire CB = 1,0.10 -2 mol.L1 . Le volume ajouté à l'équivalence
est VB, E = 18,0 mL .
92
S.1
 Écrire l’équation de la réaction qui se produit entre l’acide benzoïque C6 H 5 - COOH (aq) et les
ions hydroxyde HO- (aq) considérée comme totale.
 Calculer la valeur de la concentration molaire C A de la solution (S0) préparée.
En déduire la valeur de la masse m d’acide benzoïque pur présent dans de la solution (S0) de
volume V0 .
Déterminer la valeur du pourcentage p d’acide benzoïque pur contenu dans les cristaux préparés
par le chimiste.
L’éthanoate de sodium est un composé chimique de formule CH3COONa , soluble dans
l’eau ,il est considéré comme une source des ions éthanoateCH3COO - .
L’objectif de cette partie est l’étude de. la réaction des ions éthanoate avec l’eau d’une part et
‫ﻣ‬
avec l’acide méthanoïque d’autre part
Données :
‫ﻮل‬
-
La masse molaire de l’éthanoate de sodium M(CH3COONa) = 82 g.mol-1
- Le produit ionique de l’eau à 25°C est : Ke = 1,0.10-14
- La constante d’acidité du couple CH3COOH/CH3COO- à 25°C est KA1 = 1,6.10-5
- Toutes les mesures sont faites à la température 25°C.
I. Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’eau .
On dissout dans l’eau distillée des cristaux d’éthanoate de sodium de masse m= 410mg pour
obtenir une solution S1 non saturée de volume V= 500 mL et de concentration C1.
On mesure le pH de la solution S1 , on trouve pH = 8,4.
‫اﻟ‬
Ecrire l’équation de la réaction entre les ions éthanoate et l’eau .
En utilisant le tableau d’avancement de la réaction , exprimer le taux d’avancement final τ1
de cette réaction en fonction de Ke ,C1 et pH. Calculer. τ1
‫ﺘﻼ‬
 Exprimer la constante d’équilibre K , associée à l’équation de cette réaction , en fonction
de C1 et τ1 , puis vérifier que K = 6,3.10-10 .
 On prend un volume de la solution S1 et on y ajoute une quantité d’eau distillée pour
obtenir une solution S2 de concentration C2 = 10-3 mol.L-1 .
Calculer dans ce cas le taux d’avancement final τ2 de la réaction entre les ions éthanoate et
‫ﺧﻴ‬
l’eau Conclure
II. Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’acide méthanoïque .
On mélange un volume V1 = 90,0 mL d’une solution aqueuse d’éthanoate de sodium de
concentration C = 1,00.10-2 mol.L-1 et un volume V2 = 10,0 mL d’une solution aqueuse d’acide
méthanoïque HCOOH de même concentration C .
‫ﺺ‬
On modélise la transformation qui a eu lieu par une réaction chimique d’équation :

¾¾
® CH 3COOH (aq ) + HCOO -(aq )
CH 3COO -(aq) + HCOOH (aq ) ¬¾
¾
On exprime la conductivité σ du mélange réactionnel à un instant t en fonction de
l’avancement x de la réaction par la relation :
s = 81,9 + 1,37.104.x avec σ en mS.m-1 et x en mol.
-1
On mesure la conductivité du mélange réactionnel à l’équilibre , on trouve : seq = 83,254 mS.m .
a- Vérifier que la valeur de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction
est K»10 .
b- En déduire la valeur de la constante d’acidité KA2 du couple HCOOH/HCOO- .
Calculer le pH du mélange à l’équilibre .En déduire les deux espèces chimiques
prédominants dans le mélange à l’équilibre parmi les espèces chimiques suivants CH3COOH,
CH3COO- , HCOOH , HCOO-.
93
S.R
Les composés chimiques contenant l’élément azote sont utilisés dans divers domaines comme
l’agriculture pour la fertilisation des sols par les engrais ou l’industrie pour la fabrication des
médicaments etc…
Cet exercice se propose d’étudier :
-une solution aqueuse d’ammoniac NH3 et sa réaction avec une solution aqueuse de chlorure de
 
méthylammonium CH3 NH3(aq)  Cl(aq) .
 Toutes les mesures sont effectuées à 25C ,

 Le produit ionique de l’eau : K e 1014 ,

 On note pK A (NH4(aq) / NH3(aq) )  pK A1 ,
 +
pK A (CH3 NH3(aq) / CH3 NH2(aq) )  pK A2 10,7 .
‫ﻣ‬
I.Etude d’une solution aqueuse d’ammoniac
On prépare une solution aqueuse S1 d’ammoniac de concentration molaire C1 102 mol.L1 .
‫ﻮل‬
La mesure du pH de la solution S1 donne la valeur pH1 10,6 .
Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’ammoniac avec l’eau.
 Trouver l’expression du taux d’avancement final 1 de la réaction en fonction de C1 , pH1 et K e .
Vérifier que 1  4% .
Trouver l’expression de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction en
fonction de C1 et de 1 . Calculer sa valeur.
On dilue la solution S1 , on obtient alors une solution S2 . On mesure le pH de la solution S2 et
on trouve pH2 10, 4 .
‫اﻟ‬
Les courbes de la figure ci-dessous représentent le diagramme de distribution de la forme acide et de la
forme basique du couple NH4(aq) / NH3(aq) .
‫ﺘﻼ‬
%
100
80
(1) (2)
‫ﺧﻴ‬
60
40
20
‫ﺺ‬
pH
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Associer, en justifiant, la forme basique du couple NH4(aq) / NH3(aq) à la courbe qui lui correspond.
 A l’aide des courbes représentées sur la figure, déterminer :
b. pK A1 .
c. le taux d’avancement  2 de la réaction dans la solution S2 .
 Que peut-on déduire en comparant 1 et  2 ?
II. Etude de la réaction de l’ammoniac avec l’ion méthylammonium
On mélange dans un bécher un volume V1 de la solution aqueuse S1 d’ammoniac de concentration
molaire C1 avec un volume V  V1 d’une solution aqueuse S de chlorure de méthylammonium
 
CH3 NH3(aq)  Cl(aq) de concentration molaire C  C1 .
94
S.R
Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’ammoniac avec l’ion

méthylammonium CH3 NH3(aq) .
 Trouver la valeur de la constante d’équilibre K ' associée à l’équation de cette réaction.

 Montrer que l’expression de la concentration de NH 4 et celle de CH3 NH2 dans le mélange
C K'
réactionnel à l’équilibre, s’écrit : CH3 NH 2(aq)    NH 
4(aq)
  . .
éq éq 2 1 K'
 Déterminer le pH du mélange réactionnel à l’équilibre.
‫ﻣ‬
L’ammoniac NH3est un gaz soluble dans l’eau et donne une solution basique. les solutions
commerciales d’ammoniac sont concentrées et sont souvent utilisées dans les produits sanitaires
après dilution .
‫ﻮل‬
L’objectif de cet exercice est l’étude de quelques propriétés de l’ammoniac et de
l’hydroxylamine NH 2OH dissouts dans l’eau et de déterminer la concentration de l’ammoniac dans un
produit commercial à l’aide d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration connue.
Données : toutes les mesures sont effectuées à 25°C.
La masse volumique de l’eau :   1,0 g.cm3
La masse molaire du chlorure d’hydrogène M ( HCl )  36,5g.mol 1 ; Le produit ionique de
l’eau : Ke  1014 .
‫اﻟ‬
la constante d’acidité du couple : NH 4  NH 3 est K A1
la constante d’acidité du couple NH3OH  NH 2OH est K A 2
‫ﺘﻼ‬
I. Préparation de la solution d’acide chlorhydrique
On prépare une solution S A d’acide chlorhydrique de concentration CA  0,015mol.L1 en diluant une
solution commerciale de concentration C0 en cet acide et dont la densité par rapport à l’eau est d  1,15 .
Le pourcentage massique de l’acide dans cette solution commerciale est P  37% .
‫ﺧﻴ‬
 Trouver l’expression de la quantité de matière d’acide n( HC ) contenue dans un volume V de la

solution commerciale en fonction de P , d ,  ,V et M ( HC ) . vérifier que C0 11 ,6 mol.L1 .
 Calculer le volume qu’il faut prélever de la solution commerciale pour préparer 1L de la solution S A .
II. Etude de quelques propriétés d’une base dissoute dans l’eau
‫ﺺ‬
On considère une solution aqueuse d’une base B de concentration C . On note K A la constante

d’acidité du couple BH+/ B et  l’avancement final de sa réaction avec l’eau.
k 1   
Montrer que : K A  e 2
. C
 On mesure le pH1 d’une solution S1 d’ammoniac NH3 de concentration C  1,0 102 mol.L1
et le pH 2 d’une solution S 2 d’hydroxylamine NH 2OH ayant la même concentration C ; On trouve
alors pH1  10,6 et pH 2  9,0 .
 Calculer les taux d’avancement finaux  1 et  2 respectifs des réactions de NH 3 et de NH 2OH avec l’eau.
 Calculer la valeur de chacune des constantes pK A1 et pK A2 .
III. Dosage acide-base d’une solution diluée d’ammoniac.
Pour déterminer la concentration CB d’une solution commerciale concentrée d’ammoniac, on procède
par dosage acido – basique .
95
S.R
CB
On prépare par dilution une solution S de concentration C '  .
1000
On réalise le dosage pH- métrique d’un volume V  20 mL de la solution S à l’aide d’une solution S A
d’acide chlorhydrique S A  H 3O  aq  Cl  aq  de concentration CA  0,015mol.L1 .
On mesure le pH du mélange après chaque addition d’un volume d’acide ; Les résultats obtenus
permettent de tracer la courbe de dosage pH  f (VA ) (fig 1).On atteint l’équivalence lorsqu’on ajoute
le volume VAE de la solution S A .
pH
 Ecrire l’équation de la réaction 12
du dosage.
 En utilisant la valeur du pH 11
correspondant à l’addition de 5mL
‫ﻣ‬
d’acide chlorhydrique , 10
calculer le taux d’avancement

final de la réaction du dosage. 9
Conclure .
‫ﻮل‬
 Déterminer le volume v AE . 8
En déduire C’ et CB .
7
Parmi les indicateurs
colorés indiqués dans le tableau
6
ci-dessous , choisir celui qui
conviendra le mieux à ce dosage . 5
L’indicateur coloré Zone de virage

phénolphtaléine 8 ,2 - 10
‫اﻟ‬
4
Rouge de 5 ,2 - 6 ,8
3
chlorophénol
‫ﺘﻼ‬
Hélianthine 3 ,1 - 4 ,4
2
1
VA(mL)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
‫ﺧﻴ‬
1
‫ﺺ‬
96
Evolution Spontanée d'un Système Chimique
1. Rappel sur le quotientd'une réaction

:
Le quotient de réaction Qr pour une réaction chimique d’équation : aA(aq) + bB(aq) ⇌ cC(aq) + dD(aq)
c d
s’écrit dans un état donné du système : Qr = [C] .[D] L’expression de Qr ne fait intervenir que les concentrations des espèces
[A]a .[B]b
chimiques dissoutes, rxprimées en mol/l et Qr est sans unité .
‫ﻣ‬
N.B
A une température donnée, le quotient de réaction à l’équilibre Qr,éq est une constante quel que soit l’état initial
considéré : K=Qr,eq
‫ﻮل‬
• La constante d’équilibre dépend uniquement de la température.
• Le taux d’avancement final d’une réaction à température donnée dépend de la constante d’équilibre
(plus cette constante est grande, plus le taux d’avancement est grand), mais dépend aussi dépend
des conditions initiales.
2. Le critère d'evolition d'un système:

Un système chimique va évoluer de façon que Qr tend vers la valeur de la constante d’equlibre K
On en distingue trois cas
K = Qr Le système est en équilibre et n’évolue dans aucun sens : la composition du système ne varie plus.
‫اﻟ‬
K > Qr L’évolution spontanée se produit dans le sens direct (1) (sens de consommation des réactifs) K  Qr
K < Qr L’évolution spontanée se produit dans le sens indirect (2) (sens de consommation des Produits) K  Qr
‫ﺘﻼ‬
Qr < K K Qr > K
Qr
K = Qr
‫ﺧﻴ‬
sens direct sens invers

pas d’évolution
N.B
Dans la cas ou K < Qr et évolution du système dans le sens indirect il faut inverser l’écriture de l’équation
cC(q) + dD(q) aA(q) + bB(q)
‫ﺺ‬
Lorsque l’on modifie la quantité de matière de l’une des espèces chimiques présente dans un système
chimique à l’équilibre, l’évolution s’oppose à cette modification :
• Si une espèce chimique est apportée, l’évolution se fait dans le sens de sa consommation.
• Si une espèce chimique est éliminée, l’évolution se fait dans le sens de sa production.
3. Application
On introduit dans un bécher :
* V1 = 10, 0ml d’une solution d’acide acétique de concentration C = 0, 010mol/l
* V2 = 10, 0ml d’une solution d’acétate de sodium fraîchement préparée de même concentration C ;
* V3 = 20, 0ml d’une solution d’ammoniac NH3 de concentration C′ = 0, 025mol/l ;
* V4 = 10, 0ml d’une solution de chlorure d’ammonium NH4+ (aq) + Cl− (aq) de même concentration C’.
1. Écrire l’équation de la réaction qui peut se produire en considérant l’acide acétique comme un réactif .
2. On donne la constante d’acidité des deux couples Ka (CH3 COOH/CH3 COO− ) = 10−4,8 et Ka (NH4+ /NH3 ) = 10−9,2 .
Déterminer la constante d’équilibre K associée à cette réaction .
3. Déterminer la valeur de la quotient de réaction dans l’état initial Qr,i du système .
4. Dans quel sens le système va-t-il évolué ?
60
Réactions Spontanées dans Les Piles

1. Réaction spontanée : toute réaction chimique qui peut se dérouler sans apport d’énergie du milieu
extérieur est appelée réaction spontanée.
2. Une pile électrochimique :
Une pile électrochimique est un générateur qui transforme de l’énergie chimique en énergie électrique.
Une pile est constituée par deux demi-piles reliées par un pont salin.
• Une demi-pile est l’ensemble constitué d’un métal plongeant dans une solution contenant son cation conjugué. Les deux
métaux sont appelés électrodes et constituent les pôles de la pile. Elles font donc référence chacune à un couple oxydo-
réducteur Mn+ (aq)/M(s).
• Un pont salin : il permet d’assurer la fermeture du circuit électrique, le déplacement de porteurs de charges et la
‫ﻣ‬
neutralité de chaque électrolyte. Il n’intervient en rien dans l’équation de la réaction qui fournit l’énergie.
2. Exemple " pile Daniell " :
• La pile est constituée de deux compartiments dont l'un contient une solution de sulfate de zinc (Zn 2++SO42-) dans
‫ﻮل‬
laquelle est immergée une plaque de zinc métallique (Anode). L'autre compartiment de la pile 2+ contient
2- une solution
de sulfate de cuivre (Cu2+++SO42-) dans laquelle baigne une plaque métallique de cuivre (Cathode).
• Les deux solutions sont reliées par un pont salin (solution de chlorure de potassium KCℓ ou de nitrate de
potassium KNO3 qui sert à équilibrer les charges.
• La pile Daniell est constitué de deux demi piles constitué par les deux couples Cu2+(aq)/Cu(s) et Zn2+(aq)/Zn(s)
• L’aiguille de l’ampèremètre (ou du voltmètre) dévie : le courant électrique passe alors de la plaque de cuivre Cu vers
la plaque de zinc Zn
Représentation de la pile et information sur le circuit
e-
Circuit Exterieur
‫اﻟ‬
I I
Electrode Négative =Anode ⊖ ⊕ Electrode Positive =Cathode
-
I
Zn Cl K+ Cu
‫ﺘﻼ‬
Pont Salin
Réaction d'oxydation Réaction de Réduction
2e- 2e-
Zn ⇆ Zn2+ + 2e- Zn2+
Cu2+ Cu2+ + 2e- ⇄ Cu
‫ﺧﻴ‬
Demi-Pile 2 Zn Cu Demi-Pile 1
SO42- SO42-
Equation bilan de réaction : Cu2+(aq) + Zn (s) → Cu(s) + Zn2+(aq)

- Le sens du courant électrique est de l’électrode Cuivre vers l’électrode zinc
Les électrons circulent, dans le circuit électrique extérieur, de l’électrode zinc vers l’électrode Cuivre
‫ﺺ‬
-
- Les ions, dans les électrolytes, assurent le transport du courant
• La solution de sulfate de zinc s’enrichit en ions zinc Zn2+, alors pour compenser cet excès de charge positive, des
ions négatifs du pont salin passent dans cette solution.
• La solution de sulfate de cuivre II s’appauvrit en ions cuivre Cu2+, pour compenser ce défaut de charge positive,
des ions positifs du pont salin passent dans cette solution.
Cette double migration des ions du pont salin assure le passage du courant entre les deux demi-piles.
Transformation
- Des électrons sont cédés par l’électrode de Zinc : Zn(s) ⇌ Zn 2+ (aq)2e−
- Des électrons sont captés par la solution ionique d’ions cuivre II : Cu2+ (aq) + 2e− ⇌ Cu(s)
- L’équation bilan est alors : Cu2+ (aq) + Zn(s) ⇌ Cu(s) + Zn2+ (aq)
Représentation conventionnelle de la pile (-) Zn/Zn2+ || Cu2+/Cu (+)
NB :
Au cours de fonctionnement d’une pile , il se produit une réaction chimique d’oxydoréduction d’équation chimique :
n2 M1 (s) + n1 M2n2 + (aq) ⇌ n1 M2 (s) + n2 M1n1 +
On schématise une pile conventionnellement par : ⊖M1 /M1n1 + //M2n2 + /M2 ⊕ On l’appelle le schéma conventionnel
61
3. Quantité d'électricité fournie :
Au cours d’une durée de fonctionnement d’une pile ∆t , Le circuit extérieur du pile est traversé par un courant électrique continue I .
On appelle Q, la quantité d’électricité qui traverse le circuit pendant cette durée , est donnée par la relation suivante : Q = N × |e|
Avec N est le nombre des électrons qui traverse le circuit pendant cette durée et e la charge élémentaire |e| = 1, 6 × 10−19 C
1F = 1NA.e = 96500C.moℓ-1= 9.65 104C.moℓ-1 ; Quantité de matière d’une mole d’électron
𝐍 𝐐 𝐐 𝐈.𝚫𝐭
𝐧(𝐞) = = = = : la quantité de matière des électrons échangés
𝐍𝐀 𝐍𝐀 .𝐞 𝐅 𝐅
avec : n(e) : la quantité de matière d’électrons échangés en moles (mol)

Q = I.Δt = N.e =n(e).F : la quantité d’électricité en Coulomb (C)
I : l’intensité du courant en ampère (A)
Δt : le temps de transfert des électrons en seconde (s)
NB : N : Le nombre d’électrons traversant une portion de circuit pendant Δt
Lorsque la pile :
• Débite, le système chimique est hors équilibre Qr≠K,
• Est usée correspond à l’état d’équilibre Qr=K, il ne se produit plus de réaction aux électrodes.
‫ﻣ‬
L’intensité du courant est alors nulle.
 Comment déterminer la polarité d'une pile
‫ﻮل‬
- Anode : est l’électrode qui est le siège de l’oxydation et constitue le pôle négatif (-) de la pile.
- Cathode : est l’électrode qui est le siège de la réduction et constitue le pôle positif (+) de la pile
Représentation d’une pile et le compléter
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
Information du circuit
- Sens du courant électrique
- Pole positif du pole négatif
‫ﺧﻴ‬
On a besoin d’une information pour : - Sens de déplacement du courant

- Sens de déplacement des porteurs de charges
• Les électrons dans le circuit extérieur
• Les ions positifs et négatifs dans les solutions et le pont salin
Transformation chimique
- Le réactif ou produit : M1n+/M1 et M2m+/M2
‫ﺺ‬
- Ecrire les demis équations redox

- En déduire l’équation bilan
Représentation conventionnelle de la pile

( ) M1(S)/M1n+ || M2m+/M2(s) ( )
INFORMATION
L’information peut être relative :
Au Circuit A un Réactif A un Produit A la Prévision de l’évolution

- Sens du courant - Réagit - Se produit ou Comparer K et Qr
- Sens des électrons - Diminue Production - K > Qr :
- Pole positif ou pole négatif (COM) - S’oxyde - Dépôt de Evolution dans le sens direct
- Sens de déplacement des ions - Se réduit - Apparait ou - K < Qr :
- Disparition Apparition Evolution dans le sens indirect
- Dégradation - Augmentation
- Dégagement
62
S.1
Pour réaliser une pile zinc-fer, le laborantin fournit :
– une lame de fer, de masse m1= 71,0 g et une lame de zinc, de
masse m2= 103 g ;
– un bécher contenant un volume V1=100mL de solution
aqueuse de sulfate de fer (II), de concentration
initiale en ions fer (II) C1= 0,200 mol.L-1;
– un bécher contenant un volume V2= 100mL de solution de
sulfate de zinc de concentration initiale en ion zinc (II)
C2=0,100 mol.L-1;
– un pont salin au nitrate de potassium saturé.
Données
• Couples Fe2+(aq)/Fe(s) ; Zn2+(aq)/Zn(s).
‫ﻣ‬
• Constante d'équilibre de la réaction entre le zinc métal et Les ions fer (II) : K = 6,5.1010
• Masses molaires atomiques : M(Fe) = 55,8 g.mol-1 ; M(Zn) = 65,4 g.mol-1.
Écrire l'équation chimique de la réaction entre le zinc métallique et les ions fer (II).
‫ﻮل‬
Calculer te quotient de réaction initial, Qr;i. En déduire le sens d'évolution spontanée du système chimique.
Donner les équations des réactions aux électrodes, en indiquant les polarités de la pile
 Donner l'écriture conventionnelle de cette pile.
La pile débite dans un circuit constitué d'un ampèremètre en série avec un conducteur ohmique et un
interrupteur. Lorsque l'interrupteur est fermé, un courant électrique d'intensité I = 965 mA circule
pendant Δt =5,00 min.
Déterminer les concentrations finales en ions métalliques dans chaque demi -pile.
 Calculer la masse finale de chaque électrode.
|  20 min
EXERCICE 2 |
‫اﻟ‬
À l’aide d’un pont salin au chlorure de potassium, on réalise la pile dont la réaction associée est :
Sn + Pb2+⇄ Pb + Sn2+
‫ﺘﻼ‬
La constante d’équilibre de cette réaction est K = 1,47.
Les concentrations initiales en ions Sn2+et Pb2+sont : [ Sn 2+]0 = 2.10-2mol.L-1et [Pb2+]0 = 10-2mol.L-1
 Schématiser avec toutes précisions nécessaires cette pile.
 Quel est le rôle du pont salin ? Peut-on le remplacer par un fil conducteur en cuivre ?
 On relie les deux électrodes de cette pile à un résistor.
‫ﺧﻴ‬
a.Préciser en justifiant le sens dans lequel va évolué spontanément la réaction précédente ?

b.En déduire l’équation de la réaction spontanée qui se produit dans la pile.
c.Préciser en le justifiant la polarité des deux électrodes.
d.Donner le shéma conventionnel de cette pile.
À partir de l’instant initial (t = 0), on relie les deux électrodes de cette pile à un conducteur ohmique et on
laisse la pile fonctionnée suffisamment longtemps jusqu’à l’ instant (où elle sera complètement usée ).
‫ﺺ‬
Déterminer à cet instant :

a.les valeurs des concentrations [Sn2+]f et [Pb2+]f
On réalise une pile formée à partir des couples Ni2+/Ni et Zn2+/Zn. Chaque solution a pour volume V=100mL
et la concentration initiale des ions positifs est C = 5,0.10-2 mol.L-1.
Données : M(Zn) = 65,4 g.mol-1 M(Ni) = 58,7 g.mol-1
Charge d'une mole d'électrons : F = 96500 C
Pour la réaction suivante : Ni2+ + Zn  Zn2+ + Ni, la constante d'équilibre vaut K = 1018.
I.Réalisation de la pile
 L’électrode positive de cette pile est l'électrode de nickel. Légender le schéma de la figure suivante avec les
termes suivants : électrode de zinc, électrode de nickel, pont salin, solution contenant des ions Zn2+, solution
contenant des ions Ni2+.
63
S.1
⊖ ⊕ 1
Demi-Pile 2 Pont Salin

Demi-Pile 1
Écrire les demi-équations des réactions se produisant aux électrodes. Préciser à chaque électrode s'il s'agit
d'une oxydation ou d'une réduction. Écrire l'équation de la réaction globale qui intervient quand la pile débite.
‫ﻣ‬
Calculer la valeur du quotient réactionnel initial Qr,i. Cette valeur est-elle cohérente avec la polarité proposée ?
II.Etude de la pile
On fait débiter la pile dans un conducteur ohmique.
‫ﻮل‬
Compléter le schéma de la figure précédente.
 Préciser sur ce schéma le sens du courant et le sens de déplacement des électrons dans le circuit extérieur.
 Comment varie la concentration des ions positifs dans chacun des béchers ? En déduire l'évolution du
quotient réactionnel Qr.
Sachant que la masse des électrodes ne limite pas la réaction, pour quelle raison la pile s'arrêtera-t- elle de
débiter? Quelle est alors la valeur numérique de Qr ?
La réaction étant considérée comme totale, calculer l'avancement maximal xmax de la réaction
Quelle relation existe-t-il entre xmax et la quantité de matière d'électrons qui ont circulé ? En déduire la
‫اﻟ‬
quantité totale d'électricité fournie par cette pile.
III.Décharge partielle de la pile
On prend une deuxième pile identique et on la laisse fonctionner pendant une heure. On supposera que l'intensité
reste constante. On constate une augmentation de masse de l'électrode de nickel de m = 100 mg.
‫ﺘﻼ‬
 Calculer la quantité de matière d'ions Ni2+ disparus notée ndisp(Ni2+) pendant cette durée.
 Déterminer la quantité d'électricité correspondante notée Q. En déduire la valeur de l'intensité du courant
Données :
‫ﺧﻴ‬
-
Constante de Faraday : F = 96500 C.mol-1
-1
- Masse molaire atomique de l’élément aluminium : M = 27g.mol .
- Constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction entre le métal cuivre et les ions
+ ¾¾ (1)
® 3Cu 2(aq)
+ -20
aluminium 3Cu (s) + 2Al3(aq) ¬¾¾ + 2Al(s) est K = 10 .
(2)
‫ﺺ‬
On réalise la pile Cuivre – Aluminium 1

en reliant deux demi- piles par un pont K
A
salin de chlorure d’ammonium
(D)
(NH4+ + Cl- ) .
La première demi- pile est constituée
d’une lame de cuivre partiellement immergée Al Pont salin Cu
dans une solution aqueuse de sulfate de
cuivre II (Cu2+ +SO42-) de concentration C0
Figure 1
et de volume V = 50 mL .
La deuxième demi-pile est constituée d’une
lame d’aluminium partiellement immergée Solution de Solution de
dans une solution aqueuse de chlorure chlorure sulfate de
d’aluminium (Al3+ + 3Cl- ) de même d’aluminium cuivre II
concentration C0 et de même volume V.
64
S.1
On branche entre les pôles de la pile un conducteur Ohmique (D), un ampèremètre et un
interrupteur K (figure1). 2
A l’instant t=0 on ferme le circuit , un courant électrique [Cu2+](mol.L-1)
d’intensité constante I circule alors dans le circuit .
La courbe de la figure2 représente la variation de 1,0.10-2
la concentration [Cu2+] des ions cuivre II existant 500
dans la première demi- pile en fonction du temps .
 En utilisant le critère d’évolution spontanée, déterminer
 le sens d’évolution du système chimique constituant la pile .
Donner la représentation conventionnelle de la pile étudiée.
2+ t(s)
 Exprimer la concentration [Cu ] à un instant t en
fonction de t , C0 , I , V et F. 0
‫ﻣ‬
 En déduire la valeur de l’intensité I du courant électrique qui passe dans le circuit .
 La pile est entièrement usée à une date tc .Montrer que la variation Dm de la masse de la lame
d’aluminium lorsque la pile est entièrement usée s'ecrit :
‫ﻮل‬
Dm 
I .Δt . M (Al ) Calculer Dm .
A vec ( Δt= tc )
3. F
Le fonctionnement d’une pile chimique est basé sur la transformation d’une partie de l’énergie
chimique, résultant des transformations chimiques, en énergie électrique.
On étudie dans cette partie la pile nickel-cobalt .
1 4 1
Données : - Masse molaire du Nickel : M(Ni)  58,7g.mol . - Constante de Faraday : 1F  9,65.10 C.mol .
‫اﻟ‬
La constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction :
2
Ni(aq) 
(1)
 Co(s)   Ni(s)  Co(aq)
2
est K  102 à 25°C.
‫ﺘﻼ‬
(2)
On réalise une pile, en plongeant une plaque de nickel dans un bécher contenant un volume
2 2
V  100mL d’une solution aqueuse de sulfate de nickel II : Ni(aq)  SO4(aq) de concentration molaire
initiale C1   Ni(aq)
2
  3.102 mol.L1 , et une plaque de cobalt dans un autre bécher contenant un
i
‫ﺧﻴ‬
2
volume V  100mL d’une solution aqueuse de sulfate de cobalt II : Co(aq) + SO4(aq) de concentration
2+
molaire initiale C2  Co(aq)

2
  0,3mol.L1 .Les deux solutions sont reliées par un pont salin .
i
On monte en série avec cette pile un conducteur ohmique, un ampèremètre et un interrupteur. On
ferme le circuit ainsi formé à un instant de date t=0.Un courant d’intensité I, considérée constante,
circule dans le circuit.
‫ﺺ‬
 Choisir, parmi les propositions suivantes, la réponse juste :

a-Le sens d’évolution spontanée du système chimique constituant la pile est le sens (2) de l’équation de la réaction.
b-L’électrode de cobalt est la cathode.
c- Les électrons circulent à travers le pont salin pour maintenir l’éléctroneutralité des solutions.
d-Le sens du courant électrique à l’extérieur de la pile est de l’électrode de nickel vers l’électrode de cobalt.
e-L’oxydation se produit à la cathode.
Trouver, en fonction de K , F , C1 , C 2 , V et I , l’expression de la date te à laquelle
l’équilibre du système chimique est atteint. Calculer la valeur de te sachant que I  100mA .
Calculer la variation m de la masse de l’électrode de nickel entre les instants de date t=0 et t=te.
65
S.2
Si le principe de la pile à combustible est connu depuis 1839 (C. Schönbein puis William R. Grove), ce n’est
que dans les années 1950 que Francis T. Bacon réalise les premiers prototypes. Les piles à hydrogène
alimentaient en électricité les missions Apollo qui permirent aux astronautes américains de se poser sur la Lune.
Elles équipent encore actuellement les navettes spatiales. Convertisseur d’énergie non polluant, la pile à
hydrogène serait le générateur idéal des voitures à moteur électrique mais le coût de fabrication élevé (les
électrodes contiennent du platine qui joue le rôle de catalyseur) et la difficulté de stocker le dihydrogène freine
son développement.
Une cellule de pile à hydrogène est constituée de deux électrodes
M O2
poreuses séparées par un électrolyte (acide dans le cas présent). H2
À la borne négative, le dihydrogène réagit suivant l’équation :
⊖ ⊕
H2(g) = 2 H+(aq) + 2 e –
À la borne positive, le dioxygène réagit suivant l’équation : H3PO4
‫ﻣ‬
+ –
O2(g) + 4 H (aq)+ 4 e = 2 H2O(l) Electrolyte
L’équation de fonctionnement de la pile s’écrit alors :
O2(g) + 2 H2(g) = 2 H2O(l)
‫ﻮل‬
H 2O H2O
Des essais montrent qu’une voiture munie d’un moteur Electrodes
électrique alimenté par une pile à hydrogène consomme 2,5 kg
de dihydrogène pour parcourir 500 km en 6 h 40 min.
Calculer la quantité de matière de dihydrogène consommée pendant la durée du trajet.
En déduire la quantité d’électrons (en mol) qui circule dans le circuit extérieur (on pourra s’aider d’un tableau
descriptif de l’évolution du système).
 Calculer la quantité d’électricité totale débitée par la pile, puis l’intensité du courant, supposée constante
pendant la durée du trajet.
Remarque : l’intensité calculée, très grande, ne correspond pas à la réalité car, dans une voiture, plusieurs
éléments de pile sont montés en série.
‫اﻟ‬
Données :
Masse molaire atomique de l’hydrogène M(H) = 1,00 g.mol-1 1 faraday (1F) = 9,65104 C.mol-1
‫ﺘﻼ‬
Constante d’Avogadro : NA =6,02  1023 mol-1 Charge électrique élémentaire : e = 1,60  10 –19 C
Les piles électrochimiques sont l’une des applications des réactions d’oxydoréduction . Au cours de
leur fonctionnement , une partie de l’énergie chimique produite par ces réactions est transformée en
‫ﺧﻴ‬
énergie électrique.
On réalise la pile Aluminium –Zinc en plongeant une plaque d’aluminium dans un bécher contenant un
volume V  100mL d’une solution aqueuse de chlorure d’aluminium Al(aq)  3Cl(aq) de concentration
3 
molaire initiale C1  Al3(aq)


  4,5.102 mol.L1 et une plaque de zinc dans un autre bécher contenant un
‫ﺺ‬
volume V  100mL d’une solution aqueuse de sulfate de zinc Zn (aq)  SO4(aq) de concentration
2 2
molaire initiale C2   Zn (aq)

2
  4,5.102 mol.L1 .
0
On relie les deux solutions par un pont salin. On monte 1
entre les pôles de la pile, un conducteur ohmique (D) , k
(D) K
un ampèremètre et un interrupteur k (figure1) . A
Données :
 La masse de la partie de la plaque d’aluminium
immergée dans la solution de chlorure d’aluminium, Zn
Al
à l’instant de la fermeture du circuit, est m0  1,35g ,
 La masse molaire de l’aluminium M(Al) = 27g.mol ,
-1
 La constante de Faraday : 1F=9,65.10 C.mol .

4 -1 Pont salin
La constante d’équilibre associée à la réaction :
66
S.2

2Al3(aq) 
(1)
 3Zn (s)   2Al(s)  3Zn (aq)
2
est K  1090 à 25 C .
(2)
On ferme l’interrupteur k à l’instant t  0 ; un courant d’intensité considérée constante : I 10 mA

circule dans le circuit .
 Calculer le quotient de réaction Q ri à l’état initial et en déduire le sens d’évolution spontanée du
système chimique.
 Représenter le schéma conventionnel de la pile étudiée en justifiant sa polarité .
 Trouver, lorsque la pile est totalement épuisée :
a. la concentration des ions aluminium dans la solution de chlorure d’aluminium.
b.la durée t du fonctionnement de la pile.
‫ﻣ‬
L’objectif de cet exercice est l’étude d’une pile de concentration cuivre-cuivre .
La pile représentée dans la figure (1) est constituée de :
- Un bécher  contenant un volume V1=50mL de solution (S1) R 1
K
‫ﻮل‬
de sulfate de cuivre (II) (Cu2++SO42-) de concentration C1 A
dans laquelle est plongée une partie d’une lame de cuivre (L1) .
- Un bécher  contenant un volume V2=V1 de solution (S2)
de sulfate de cuivre (II) (Cu2+ +SO42- ) de concentration C2 Lame (L1)
Lame (L2) Pont ionique
dans laquelle est plongée une partie d’une lame de cuivre ( L2).
- Un pont ionique qui relie les deux solutions (S1) et (S2) .
On relie les deux lames de cuivre( L1) et (L2) par un conducteur
Ohmique de résistance R , un ampèremètre et un interrupteur K .
2 2
On représente par Cu (1) les ions Cu (aq)
‫اﻟ‬
dans le bécher  et par
bechèr Bechèr 
2 2
Cu (2)les ions dans le bécher  .
Cu (aq)
Lorsqu’on ferme l’interrupteur K , il se produit dans la pile une réaction d’oxydo-réduction d’équation :
‫ﺘﻼ‬
2
Cu (aq) (1)  Cu (s) (2)

 Cu (s)

 (1)
2
 Cu (aq) (2) .
On réalise deux expériences (a) et (b) en utilisant les valeurs des concentrations indiquées dans le
tableau ci-dessous.
On mesure l’intensité du courant I qui passe dans le conducteur ohmique lorsqu’on ferme l’interrupteur
dans chacune des expériences et on note le résultat obtenu dans le même tableau :
‫ﺧﻴ‬
Expérience (a) Expérience (b)

Concentration( en mol.L-1) C1=0,010 C2=0,10 C1 = 0,10 C2 = 0,10
Intensité I de courant( en mA) I1 = 140 I2 = 0
Donnée : constante de Faraday : F=9,65.104 C.mol-1 .

‫ﺺ‬
Déduire à partir des résultats expérimentaux indiqués dans le tableau ci-dessus la valeur de la
constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction .
On s’intéresse à l’expérience (a) et on prend pour origine des dates (t=0) l’instant où l’on ferme l’interrupteur.
 indiquer le pôle positif de la pile en justifiant la réponse .
 Etablir l’expression de l’avancement x de la réaction qui a eu lieu en fonction du temps t en
considérant que l’intensité du courant I1 reste constante au cours du fonctionnement de la pile .
 Calculer le taux d’avancement de la réaction à l’instant t=30min.
 Calculer les concentrations Cu (1)  et Cu (2)  dans les béchers  et lorsque la pile est consommée .
2 2
(éq) (éq)
67
Transformations Forcées (Electrolyse)

1. Electrolyse :
Une réaction qui se déroule dans le sens opposé à l’évolution spontanée est une évolution forcée. Cette
réaction s’appelle électrolyse et s’arrête dès que l’on stoppe le générateur qui apporte l’énergie nécessaire
NB :
• Le courant imposé est inverse à celui qui serait observé lorsque le système évolue spontanément.
• Dans une électrolyse :
- L’électrode reliée au pôle – du générateur électrique est le siège d’une réduction ; il s’agit de la cathode :
- L’électrode reliée au pôle + du générateur électrique est le siège d’une oxydation ; il s’agit de l’anode :
‫ﻣ‬
• Pour une transformation forcée, le quotient de réaction du système chimique s’éloigne de la constante d’équilibre.
A retenir: on doit savoir :
• Les espèces chimiques en solution (soluté, solvant et électrodes)
• Les couples redox intervenants
‫ﻮل‬
• Toutes les réactions possibles au niveau des électrodes :
- A l’anode (pole +) se produit une oxydation de tout réducteur à l’exception des ions positifs
- A la cathode (pole -) se produit une réduction de tout oxydant à l’exception des ions négatifs
• Les réactions qui se produisent au niveau des électrodes
2. Exemple:
Electrolyse d’une solution aqueuse de chlorure de sodium NaCℓ
On introduit dans un tube en U une solution aqueuse de chlorure de sodium (Na+(aq) + Cℓ–(aq)) . Deux électrodes en graphite
plongées dans la solutions et reliées chacune à l'une des bornes (positive ou négative) d'un générateur de tension continue G .
Montage expérimentale ▪ Les espèces chimiques en solutions :
⊖ ⊕
‫اﻟ‬ Soluté Solvant Electrodes
Na+ ، Cℓ– H2O ,H3O+ et OH- Graphite
e- I
‫ﺘﻼ‬
▪ Les couples redox intervenant :
Cathode Anode
Na+(aq)/Na(s) ، Cℓ2(aq)/Cℓ–(aq) ، H2O(ℓ)/H2 ‫ و‬O2(g)/H2O(ℓ)
▪ Toutes les réactions possibles au niveau des électrodes :
- A l’anode se produit oxydation d’un réducteur :
2 H2O(ℓ) → O2(g) + 4 H+(aq) + 4 e–
‫ﺧﻴ‬
Ou 2 Cℓ–(aq) → Cℓ2(aq) + 2 e–
- A la cathode se produit réduction d’un oxydant :
Na+(aq) + 1 e– → Na(s)
ou 2 H2O(ℓ) + 2 e– → H2(g) + 2 HO–(aq)
‫ﺺ‬
Electrolyte
Après plusieurs minutes de fonctionnement, on constate :
Tube en U - À l’anode, il s'est formé un dégagement gazeux de dichlore Cℓ2 (Décoloration de
l’indigo initialement bleu).
Ou - À la cathode, il s'est formé un dégagement de dihydrogène H2 (détonation en
présence d’une flamme) et il est apparu des ions hydroxyde OH –
+ G - (Phénolphtaléine prends une coloration rose).
▪ Les réactions qui se produisent au niveau des électrodes :

- A l’anode se produit oxydation des ions chlorure Cℓ – :
2 Cℓ–(aq) → Cℓ2(aq) + 2 e–
Electrolyte
- A la cathode se produit réduction de l’eau H2O :
2 H2O(ℓ) + 2 e– → H2(g) + 2 HO–(aq)
Anode Cathode Equation bilan de l’électrolyse d’une solution aqueuse de NaCℓ

2 H2O(ℓ) + 2 Cℓ–(aq) → H2(g) + 2 HO–(aq) + Cℓ2(aq)
68
S.1
On réalise l’électrolyse d’une solution aqueuse de nitrate de plomb Pb(2aq )  2 NO3( aq ) , en mettant
cette solution dans un électrolyseur et en faisant circuler un courant continu d’intensité I  0, 7 A
entre les deux électrodes (A) et (B) de l’électrolyseur pendant la durée t  60min .
On observe pendant l’électrolyse la formation d’un dépôt métallique de plomb sur l’électrode (A)
et un dégagement gazeux de dioxygène au niveau de l’électrode (B).
Données :
2
- Les couples mis en jeu sont : Pb( aq ) / Pb( s ) et O2( g ) / H 2O(  ) ;
- La constante de Faraday : 1 F  9,65.104 C.mol 1 ;
‫ﻣ‬
- Le volume molaire du gaz dans les conditions de l’expérience : Vm  24 L.mol 1 .
Recopier le numéro de la question et écrire à côté la réponse juste parmi les quatre réponses
proposées, sans aucune justification, ni explication.
‫ﻮل‬
 L’électrolyse étudiée est une transformation :
 physique forcée spontanée  acide -base
 Pendant cette électrolyse :
 L’électrode (A) constitue l’anode et à son voisinage le plomb s’oxyde.
 L’électrode (A) constitue la cathode et à son voisinage les ions plomb se réduisent.
 L’électrode (B) constitue l’anode et à son voisinage se produit une réduction.
 L’électrode (B) constitue la cathode et à son voisinage l’eau se réduit.
‫اﻟ‬
 La réaction qui se produit au niveau de l’électrode (B) est :

 Pb(2aq )  2e
 Pb( s ) 
 
 2H 2O( )  2e  H 2( g )  2HO(aq )

 O2( g )  4H3O(aq )  4e
‫ﺘﻼ‬
 6H 2O( ) 
  O2( g )  4H3O(aq )  4e
 6H 2O() 
 Le volume v(O2 ) du dioxygène formé pendant la durée t est :
v(O2 )  0,16 mL  v(O2 )  0,16 L v(O2 )  0,64 mL  v(O2 )  0,64 L
‫ﺧﻴ‬
Parmi les applications de l’électrolyse, on trouve la couverture des métaux par une fine couche
d’un métal afin de les protéger de la corrosion ou de les embellir.
L’objectif de cette partie de l’exercice est d’étudier l’argenture d’une plaque de cuivre par
électrolyse.
Données :
‫ﺺ‬
+
- Les couples mis en jeu: Ag (aq) / Ag (s) et O 2(g ) / H 2O (  ) ;
G
-1
- 1F = 96500 C.mol ;
- Masse molaire atomique de l’argent: M(Ag) = 108 g.mol -1 . K
Graphite
On plonge totalement une plaque de cuivre dans une solution Cuivre
de nitrate d’argent Ag +(aq) + NO 3(aq)
-
et on la relie par un fil
conducteur à l’une des deux bornes d’un générateur G . L’autre Solution de
borne est reliée à une électrode de graphite comme l’indique la nitrate
figure ci-contre. d’argent
Lors de la fermeture de l’interrupteur K, le générateur G délivre au circuit un courant électrique,

d’intensité constante I = 0, 4 A , pendant une durée Dt = 70 min . Le gaz dioxygène O 2 se dégage au
niveau de l’électrode de graphite et le métal argent se dépose uniformément sur la plaque de cuivre.
On considère que les ions nitrate ne réagissent pas au cours de l’électrolyse.
69
S.1
Recopier, sur la feuille de rédaction, le numéro de la question et écrire à coté, parmi les
réponses proposées, la réponse juste sans aucune explication ni justification.
 L’électrolyse étudiée est une transformation :
 physique forcée spontanée  acide -base
Au cours de l’argenture par électrolyse :
 La plaque de cuivre représente l’anode, elle est reliée à la borne négative du générateur G.
 La plaque de cuivre représente l’anode, elle est reliée à la borne positive du générateur G.
 La plaque de cuivre représente la cathode, elle est reliée à la borne négative du générateur G.
 La plaque de cuivre représente la cathode, elle est reliée à la borne positive du générateur G.
 L’équation chimique de la réaction à l’électrode de graphite s’écrit sous la forme :
- ¾¾
® Ag ( s) 2 - ¾¾
+
 Ag ( aq ) + e ¬¾¾  2O(aq ) ¬¾
® O 2(g ) + 4e -
¾
¾¾
® O 2( g ) + 4H 3 O (+aq ) + 4e - ¾¾
® Cu (2aq+ ) + 2e -
‫ﻣ‬
 6H 2 O (  ) ¬¾
¾  Cu (s ) ¬¾
¾
La masse m(Ag) de l’argent déposé sur la plaque de cuivre pendant la durée Dt est :
 m(Ag)  30 mg  m(Ag)  1,9 g m(Ag)  0, 5g  m(Ag) 1,9 mg
‫ﻮل‬
L’électrolyse est utilisé pour recouvrir les métaux avec une couche mince d’un autre métal, comme le
zingage ou l’argenture… , pour les protéger de la corrosion ou pour améliorer son aspect.
Données :
La masse volumique de l’argent :  = 10,5 g.cm-3 ;
La masse molaire de l’argent M(Ag) = 108 g.mol-1 ;
‫اﻟ‬
Le volume molaire dans les conditions de l’expérience VM = 25 L.mol-1 ;
1F = 9,65.104 C.mol-1.
1
On veut argenter une assiette métallique de surface totale
‫ﺘﻼ‬
Générateur
S = 190,5 cm² en couvrant sa surface avec une
couche mince d’argent de masse m et d’épaisseur e = 20µm . G
Electrode
Pour atteindre cet objectif , on réalise une électrolyse en platine
dont l’assiette constitue l’une des électrodes . Assiette
Le deuxième électrode est une tige en platine inattaquable
‫ﺧﻴ‬
dans les conditions de l’expérience .

L’électrolyte utilisé est une solution aqueuse de nitrate
d’argent (Ag+(aq) + NO3-(aq) ) de volume V = 200 mL
(voir figure1)
.
Seuls les couples Ag+(aq)/Ag(s) et O2 (g)/H2O(ℓ) interviennent
‫ﺺ‬
dans cet électrolyse .

L’assiette doit être l’anode ou la cathode ?
Ecrire l’équation bilan de l’électrolyse .
 Calculer la masse m de la couche d’épaisseur e déposée
sur la surface de l’assiette.
Quelle est la concentration molaire initiale minimale nécessaire de
la solution de nitrate d’argent ? (Ag+(aq)+ NO3-(aq))
L’électrolyse a lieu pendant une durée t = 30,0 min avec
un courant d’intensité constante .
a.Dresser le tableau d’avancement de la transformation qui a lieu au niveau de la cathode, et déduire
l’expression de l’intensité du courant I en fonction de m , M(Ag) ,F et t . Calculer la valeur de I .
b.Calculer le volume V(O2) du dioxygène formé pendant t.
70
S.1
EXERCICE 4 | | 20 min
On fait déposer une couche métallique sur des métaux tels que le fer , le cuivre,
l’acier…. pour les protéger contre les corrosions ou les rendre plus résistant ou
améliorer leur aspect .
Données :
La masse volumique du nickel : µ=8,9.103 kg.m-3
Les masses molaires : M(Ni)=58,7g.mol-1 ; M(O)=16g.mol-1 ; M(S)=32g.mol-1
Le Faraday : 1F = 96500C.mol-1
On réalise une électrolyse pour recouvrir une lame rectangulaire mince de fer dont l’épaisseur est
négligeable, de longueur L = 10cm et de largeur l = 5cm par une couche de nickel d’épaisseur e sur
chacune des deux faces de la lame .
‫ﻣ‬
Pour cela , on immerge totalement la lame de fer et une tige en platine dans un récipient contenant
une solution de sulfate de nickel II (Ni2++SO42-) de concentration massique Cm= 11g.L - 1
et de volume V=1,0 L.
On relie le pôle négatif ’d un générateur à la lame de fer et son pôle positif à la tige de platine . Un
courant électrique d’intensité constante I=8,0A passe alors dans le circuit. Cet électrolyse dure 25 min.
‫ﻮل‬
Ecrire l’équation de la réaction qui a eu lieu au niveau de la cathode .
Calculer la quantité de matière du nickel nécessaire pour ce recouvrement. En déduire la valeur de
l’épaisseur e.
Quelle est la concentration molaire effective des ions nickel II dans la solution à la fin de ce
recouvrement ?
Dnnées : Constante de Faraday :
‫اﻟ‬
Ahmed et Myriam ont réalisé la pile électrique de schémas conventionnel suivant
- Zn(s)/ ( Zn2+// Cu2+/ Cu(s) + et l’ont montée dans le circuit représenté dans la figure1 qui
comprend un panneau solaire , deux ampèremètres et un interrupteur K .
- Le becher 1 contient 150 mL d’une solution de sulfate de cuivre (Cu 2  SO42 ) de concentration en
‫ﺘﻼ‬
ions Cu2+ : Cu 2   1,0.102 mol.L1 .
i
- Le becher 2 contient 150 mL d’une solution de sulfate de zinc (Zn 2  SO42 ) de concentration en ions
Zn2+ :  Zn 2   1,0.102 mol.L1 . 1
‫ﺧﻴ‬
i
COM
I. la transformation spontanée (1) A +
A l’instant t  0 , Myriam a basculé l’interrupteur K dans
la position 1 ; L’ampèremètre indique alors le passage d’un courant K
d’intensité constante.
(2)
Préciser l’électrode qui joue le rôle de la cathode.
‫ﺺ‬
 Calculer la quantité d’électricité Q qui passe dans plaque A

2 de zinc
le circuit pour que la concentration des ions Cu plaque
dans le bécher 1 soit Cu 2   2,5.103 mol.L1 de cuivre
II. La transformation forcée
2
Lorsque la concentration des ions Cu est devenue
Cu 2   2,5.103 mol.L1 , Ahmed a basculé à l’instant
becher 2 becher 1
t  0 l’interrupteur K dans la position 2 pour recharger la pile ;
1
Il constate que le panneau solaire fait passer dans le circuit un courant électrique continu d’intensité
constante I  15, 0mA .
Indiquer l’électrode qui joue le rôle de la cathode.
Écrire l’équation bilan de la réaction qui a lieu.
2
devienne  Zn   5,0.10 mol.L
2 3 1
Calculer la durée t nécessaire pour que la concentration des ions Zn

71
S.2
La purification des métaux par électrolyse est possible grâce à l'emploi d'une anode soluble. Le métal impur constitue
l'anode : ce métal subit une oxydation et passe à l'état d'ion en solution. Les impuretés libérées tombent au fond de
l'électrolyseur ou restent en suspension dans la solution.
A la cathode les ions cuivre II en solution subissent une réduction, le métal très pur se dépose. La solution électrolytique
contient des ions cuivre II Cu2+(aq), des ions sulfate et de l'acide sulfurique.
Partie I + G -
 Compléter le schéma ci-dessous en indiquant le sens du courant, le sens de
déplacement des électrons, des ions positifs (cations) des ions négatifs (anions),
l'anode et la cathode.
La transformation qui se produit lors d'une électrolyse est-elle une réaction
d'oxydoréduction spontanée ou forcée ? Justifier.
Ecrire les équations des transformations qui se déroulent aux électrodes.
‫ﻣ‬
En déduire l'équation de la réaction d'oxydoréduction qui se déroule dans
l'électrolyseur.
 Pourquoi qualifie-t-on cette électrolyse d'électrolyse " à anode soluble " ?
‫ﻮل‬
 La concentration en ion cuivre II de la solution électrolytique varie-t-elle au cours du temps ? Justifier.
Partie II
A l'aide du montage décrit dans la patie 1, on désire déposer par électrolyse une couche de cuivre sur une plaque d'acier.
Lors de l'éectrolyse d'une durée t= 30,0 min, l'intensité du courant est constante et vaut I= 400 mA. M(Cu) = 63,5 g/mol ;
NA=6,02 1023 mol-1 ; e= 1,60 10-19 C.
 La plaque d'acier doit-elle jouer le rôle de cathode ou d'anode ?
 Exprimer la quantité d'électricité Q qui a traversé le circuit pendant l'électrolyse en fonction de I et t
 Exprimer Q en fonction de ne ( quantité de matière d'électrons au cours de l'électrolyse), NA et e.
 Exprimer ne en fonction de nCu ( quantité de matière de cuivre formé).
‫اﻟﺘ‬
 En déduire l'expression littérale de nCu, de mCu, masse de cuivre formé. Calculer mCu.
 On observe en réalité lors de cette électrolyse une variation de masse de la lame de cuivre |m|=2,41.10-1 g. Proposer une
explication.
C’est par oxydation que le cuivre se recouvre de « vert de gris ». La couche obtenue donne un aspect particulier
aux statues, mais elle est constituée d’un sel soluble qui est toxique. L’électrolyse du cuivre consiste dans ce cas
‫ﻼ‬
à déposer une fine couche d’étain sur toute la surface du récipient. Ce procédé est appelé étamage. L’électrolyte
est constitué de sulfate d’étain, Sn2+ (aq) + SO42− (aq) et de différents additifs. + -
Le récipient à étamer constitue une électrode, l’autre étant de l’étain Sn(s) pur.
‫ﺧﻴ‬
Données : Masse molaire de l’étain : M(Sn) = 119 g·mol−1 ;

Constante de Faraday : F = 9,65.104Cmol−1 ; le couple (Sn2+ (aq)/ Sn(s)).
On considère le schéma du montage représenté ci-contre.
L’électrolyse est-elle une transformation spontanée ? Justifier la réponse.
‫ﺺ‬
B A
On étudie les réactions aux électrodes en considérant que le solvant n’intervient pas.
 La réaction se produisant à l’électrode A reliée à la borne négative du générateur est-
elle une oxydation ou une réduction ? Justifier. En déduire le nom de chaque électrode.
 Ecrire l’équation de la réaction globale de cette électrolyse. Comment évolue la concentration en ions
étain Sn2+ (aq) dans la solution au cours de la réaction ?
L’intensité du courant électrique I=250mA est maintenue constante pendant toute la durée ∆t de l’électrolyse.
 Montrer alors que la durée de l’électrolyse peut être exprimée, en fonction de la masse mSn déposée, par la
relation : ∆t =
 On veut étamer une casserole cylindrique, de diamètre D=15cm, de hauteur H =7,0 cm, et d’épaisseur
négligeable. Le dépôt d’étain doit être réalisé sur les faces interne et externe et sur une épaisseur e=20µm.
a. Calculer la valeur de V en cm3 .
−3
b. La masse volumique de l’étain est ρ=7,30 g·cm . Calculer la masse d’étain nécessaire.
c.Calculer la durée minimale de l’électrolyse pour réaliser ce dépôt.
72
La chimie Organqiue

I.Nomenclature des Alcanes
Les alcanes sont des molécules organiques uniquement composées d’atomes de carbone et d’hydrogène tous
liés ensembles uniquement par des liaisons simples et dont la formule brute est CnH2n+2 avec n un nombre
naturel
1. Les alcanes linéaires ou les n-alcanes :
Définition :
Les chaines carbonées sont linéaires si chaque atome de carbone n’est lié au maximum qu’a deux autres
atomes de carbones au sein de la chaine .
‫ﻣ‬
Nomenclature :
Le nom de l’alcane est formé du suffixe » ane » précédé d’un terme grecque qui correspond au nombre de carbone dans la
chaine
Exemples :
‫ﻮل‬
CH3-CH2-CH3 CH3-CH2- CH2-CH3 CH3-CH2- CH2- CH2-CH3 CH3-CH2- CH2- CH2- CH2-CH3
Propane Butane Pentane Hexane
2. Les alcanes ramifiés :

Définition :
Les chaines carbonées ramifiées sont des chaines ou au moins l’un des atomes carbones de la chaine est
lié au moins à trois autres atomes de carbones
Nomenclature :
Pour nommer cette molécule il faut procéder de la façon suivante :
‫اﻟ‬
1. Ecrire la formule semi développée de la molécule (ou l’écriture topologique)
2. Identifier la chaîne principale (la chaîne carbonée la plus longue), on lui attribue le nom de l'alcane
3. Identifier les groupes alkyles (groupes ramifiés) liés à cette chaîne
4. Numéroter les atomes de carbone, à partir de l’extrémité qui permet d’obtenir la somme, des numéros associés aux
‫ﺘﻼ‬
groupes alkyles, la plus petite possible.
5. Le nom de la molécule est constitué du nom de l’alcane principale, précédé des noms des radicaux et chaque radical
est précédé par son numéro
NB :
Si plusieurs groupes identiques figurent dans la molécule, on ajoute les préfixes "di" pour 2 et "tri" pour 3 et "tetra" pour 4 .....
Exemples : i-Alkyle Alcane

‫ﺧﻴ‬
2-methyl butane 2,3,4- tri méthyl pentane 4-ethyl 2-methyl heptane

‫ﺺ‬
Les dix premiers alcanes linéaires

Nombre de carbone 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Alcane (CnH2n+2) méthane éthane propane butane pentane hexane heptane octane nonane décane
Radical (CnH2n+1) méthyl éthyl propyl butyl
II.Nomenclature des compsés organiques

1. Alcool :
On appelle alcool un composé organique dans lequel le groupe hydroxyle -OH est lié à un atome
de carbone saturé.
Nomenclature :
• On détermine le nom de l’alcane à condition :
- La chaîne principale est la chaîne la plus longue qui porte le groupe -OH.
- La numérotation de la chaîne est choisie de façon que le groupe -OH ait le numéro le plus petit possible.
• Le nom de l’alcool est formé en ajoutant le suffixe ol au nom de l’alcane (alcan -i-ol)
73
Exemples :
2- méthyl butan –3-ol Pentan –3-ol

Classes d’alcool :
Selon que l'atome de carbone portant le groupe caractéristique -OH est lié à 1, 2, 3 atomes de carbone, l'alcool est qualifié de
primaire, secondaire, tertiaire
Classe de l’alcool Alcool primaire Alcool secondaire Alcool tertiaire
Formule générale
Exemples
‫ﻣ‬
Butanol ou butan -1 ol butan -2- ol 2 -methyl propan -2- ol
2.Acide Craboxylique :
‫ﻮل‬
1. Repérer la chaîne carbonée la plus grande contenant le carbone fonctionnel de l’acide.
2. Numéroter les carbones en commençant par le carbone fonctionnel de l’acide.
3. Le nom de l’acide est le nom de l’alcane précédé par le mot acide et finira par la terminaison -oïque
Acide alcanoique
Acide 2– méthyl butanoïque Acide 2– méthyl propanoïque Acide propanoïque

3.Anydeude d'Acide :
‫اﻟ‬
On nomme le composé, de la même manière que l’acide carboxylique juste on remplace le mot acide par le mot
anhydride (anhydride alcanoique)
‫ﺘﻼ‬
Exemples :
‫ﺧﻴ‬
Anhydride 2-methyl propanoïque Anhydride propanoïque Anhydride éthanoïque

4.Ester :
‫ﺺ‬
La nomenclature des esters est composée de deux termes, le premier terminant en -oate désignant la chaîne
carbonée issue de l'acide et le deuxième terminant par -yle désignant la chaîne carbonée de l'alcool.
1. Déterminer la longueur de la chaîne provenant de l'acide et rajouté le suffixe OATE :  Alcanoate

2. Ajouter un "de" après le nom en -oate
3. Déterminer la longueur de chaîne provenant de l'alcool puis terminer par le suffixe -yle (avec le "e" car en fin de
nom.)
4. Ce qui donne Alcanoate de alkyle
5. Dans le cas des ramifications la chaine carbonée est numéroté à partir de l’atome de carbone lié avec une liaison
covalente simple avec l’atome d’oxygène
2-methyl butanoate de 1-methyl éthyle 2-methyl propanoate d’éthyle Ethanoate de méthyle
74
NB :
ALCOOL : ACIDE CARBOXYLIQUE :
Alcan -i-ol Acide Alcanoïque

ALCANE
ESTER : ANYDRIDE D’ACIDE :
Alcanoate de alkyle Anhydride alcanoïque
Nommer un alcane :
(1) (2) (3) (4)
‫ﻣ‬
La chaine principale Les radicaux liés à la chaine Un numéro i à Classer les radicaux par ordre
carbonée principale chaque radical alphabétique
(La plus longue chaine)
Alcane alkyle i Abcdefgh ….
‫ﻮل‬
i-Alkyle Alcane
III.Estrerificaftion et Hydrolyse
1.Les equations de réactions:
ESTERIFICATION : •
HYDROLYSE :
Une estérification est une réaction entre un alcool Une hydrolyse est une réaction entre un ester et
et un acide. Elle conduit à un ester et de l’eau de l’eau. Elle conduit à un acide et un alcool
‫اﻟ‬
2. Caractéristiques de l’estérification et de l’hydrolyse : sont deux transformations chimiques :
‫ﺘﻼ‬
• Lente : nécessite trop de temps pour atteindre sa limite
• Limitée : aucun réactif n’est limitant et l’estérification est limitée par l’hydrolyse de l’ester formé
• Athermique : ne nécessite pas d'apport d’énergie thermique (chaleur) pour se produire et ne dégage
pas d’énergie thermique
NB :
‫ﺧﻴ‬
Athermique ne signifie pas qu'un apport d’énergie thermique soit sans effet sur la transformation
3.La limite de la réaction :
• Est indépendante de la température, de la pression, du catalyseur et de la nature de l’acide utilisé
• Dépend de la classe de l’alcool
‫ﺺ‬
4.Etat d'Equilibre :
• L’estérification et de l’hydrolyse sont deux transformations chimiques l’une inverse de l’autre et elles se font
simultanément et se limitent mutuellement
• L'état d'équilibre est la situation pour laquelle la vitesse de la réaction d'estérification est la même que la vitesse
d'hydrolyse de l'ester formé. Les quatre espèces (acide, alcool, ester et eau) coexistent.
• Le taux d'avancement final τ est inférieur à 1.
NB :
On aboutit avec un mélange équimolaire d’acide carboxylique et d’alcool au même état d’équilibre (même limite) qu’avec un
mélange équimolaire d’ester correspondant et d’eau
75
Equation d’estérification CH3COOH + CH3-CH2-OH  CH3COOC2H5 + H 2O
Etat initial 1 mol 1 mol 0 0
Etat intermédiaire 1-x 1-x x x
Etat final 1 - xf 1 - xf xf xf
1 1 2 2
Etat final
3 3 3 3
Généralement :
Equation d’estérification CH3COOH + CH3-CH2-OH  CH3COOC2H5 + H 2O
Etat initial n mol n mol 0 0
Etat intermédiaire n-x n-x x x
Etat final n - xf n - xf xf xf
1 1 2 2
Etat final .n .n .n
3 3 3 3
5.Rendement de réaction :
‫ﻣ‬
Le rendement r d’une réaction est le rapport de la quantité de matière formé expérimentalement n exp et la
quantité de matière formée ntheo si la réaction est considérée comme totale et 0 < r ≤ 1
𝐧𝐞𝐱𝐩 nexp : quantité de matière formé expérimentalement
‫ﻮل‬
𝐫 =
𝐧𝐭𝐡𝐞𝐨 ntheo : quantité de matière formé si la réaction est considérée comme totale
Augmenter la vitesse de réaction : Améliorer le rendement :

- Augmenter la température - Ajouter un réactif en excès
- Augmenter la concentration initiale - Eliminer un produit formé
- Ajouter un catalyseur
Le rendement d'une réaction d'estérification entre un acide carboxylique et un alcool dépend de la classe de
l'alcool utilisé. Le tableau suivant donne l'ordre de grandeur du rendement de la réaction en fonction de la
classe de l'alcool :
‫اﻟ‬
Classe de l'alcool Primaire Secondaire Tertiaire
Rendement 67 % 60 % 5%
IV.La Sponification
‫ﺘﻼ‬
1.La saponification est une réaction chimique transformant un ester en un ion carboxylate et un alcool. Il
s'agit en fait de l'hydrolyse en milieu basique d'un ester. Cette réaction permet la synthèse du savon.
2.Préparation du savon:
• Un savon est un mélange de carboxylate de sodium ( ou de potassium). La chaîne carbonée non ramifiée (saturée ou non)
possède au moins dix atomes de carbone.
‫ﺧﻴ‬
• Formule générale des savons : (RCOO- + Na+ ) : savon dur ; (RCOO- + K+ ) : savon mou ou liquide
CH3-COOCH2-CH3 + OH-  CH3COO- + CH3-CH2-OH
Ethanoate d’ethyle Ion éthanoate Ethanol
La réaction de saponification est une réaction lente, totale et exothermique
‫ﺺ‬
Oléine : constituant principale de l’huile d’olive

3.Caractères hydrophile et hydrophile des ions carboxylate
L’ion carboxylate R-COO- est constitué de :
• Tête hydrophile COO- : s’entoure facilement des molécules d’eau
• Queue hydrophobe R- : il a beaucoup d'affinité pour les chaînes carbonées présentes
dans les graisses (déteste l’eau)
La solution du savon est une solution mousseuse et détergente, les ions carboxylates forment autour de la surface de l’eau un
ruban , les tètes s’enfoncent dans l’eau et les queues s’enfoncent dans les substances grasses
76
4.Chauffage à reflux:
- En chauffant, on augmente la température du mélange réactionnel, on accélère la réaction de saponification qui est une
réaction lente à température ambiante.
- Le chauffage à reflux permet de condenser les vapeurs des réactifs et des produits grâce au réfrigérant à bulles et de les
faire retourner à l'état liquide dans le ballon
‫ﻣ‬
Quel est le rôle de l'éthanol ?
- Les deux réactifs, oléine et soude, sont tous deux solubles dans l'éthanol : l'éthanol permet aux réactifs d'être en contact
‫ﻮل‬
dans la solution. On parle de transfert de phase des réactifs.
- L'utilisation de l'éthanol rend le mélange réactionnel plus homogène.
Quel est le rôle de l’acide sulfurique H2SO4 ?

L’acide sulfurique joue le rôle d’un catalyseur dans le but d’augmenter la vitesse de la réaction
Quel est le rôle de pierre ponce ?
Pierre ponce (pierre lunaire) : trop légère et régularise l'ébullition (homogénéité de température dans le mélange) en
évitant la formation aléatoire et incontrôlée de grosses bulles de vapeur.
Quel est le rôle de la solution saturée de chlorure de sodium (Solution salée) ?
- Laver le savon : diluer au maximum la soude
‫اﻟ‬
- Précipiter le savon : le savon est peu soluble dans l’eau salée, on parle alors de relargage du savon
- Apres filtration et rinçages, on récupère le savon
‫ﺘﻼ‬
5.Etapes de la fabrication du savon
Etape (1)
- Chauffer à reflux pendant 30 min

En travaillant à température modérée on accélère la réaction tout en évitant les pertes de
‫ﺧﻴ‬
matière : les vapeurs se condensent dans le réfrigérant et retombent dans le ballon.
Etape (2) - À la fin du chauffage verser le mélange chaud dans le bécher contenant l'eau salée
froide.
Le savon est peu soluble dans l'eau froide et salée : le savon précipite en grande partie
‫ﺺ‬
(relargage) ;
Etape (3)
- Filtration : récupérer le savon et le sécher.
Hydrophile : qui aime l'eau

Hydrophobe : qui n'aime pas l'eau
Micelle
77
S.1
Le composé organique éthanoate-3 méthyle buthyle est caractérisé par une bonne odeur qui ressemble à celle de la banane , il est
ajouté comme parfum dans quelques confiseries et des boissons et le yourte .
Cette partie de l’exercice a pour objectif l’étude cinétique de la réaction de l’hydrolyse de l’éthanoate-3 méthyle buthyle et la
détermination de la constante d’équilibre de cette réaction .
Données :
O
La formule semi développée de l’éthanoate-3 méthyle buthyle noté E : H3C C
Masse molaire du composé E : M(E) = 130 g.mol-1 . O CH2 CH2 CH CH3
Masse volumique du composé E : ρ(E) = 10,87 g.ml-1 .
Masse molaire de l’eau : M(H2O) = 18 g.mol . -1
CH3
Masse volumique de l’eau : ρ(H2O) = 1 g.ml-1 .
On verse dans un ballon le volume V(H2O) = 35 mL d’eau distillée et le met un bain marie de température constante et on lui ajoute le
volume V(E) = 15 mL du composé E , et on obtient un mélange de volume V = 50 mL .
1- Déterminer le groupe caractéristique du composé E .

2- Écrire l’équation de la réaction modélisant l’hydrolyse du composé E en utilisant les formules semi développées .

3- On suit l’évolution de l’avancement x(t) de la réaction en fonction du temps et on obtient la courbe suivante .

‫ﻣ‬
x(mol) 1
0,09
0,08
(Δ)
0,07
‫ﻮل‬
0,06
0,05
0,04
0,03
0,02
0,01
0 t(min)
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120
‫اﻟ‬
a.La vitesse volumique de la réaction est exprimée par v(t) = 1 . dx(t) , avec V le volume total du mélange ,
V dt
calculer en mol.L-1.min-1 la valeur de la vitesse à l’instant t = 20 min .La droite T représente la tangente à la courbe au point
d’abscisse t = 20 min .
‫ﺘﻼ‬
b.Déterminer graphiquement l’avancement final xf et le temps de demi-réaction t1/2 .
4- Dresser le tableau d’avancement du système chimique et déterminer la composition du mélange à l’équilibre .

5- Déterminer la constante d’équilibre K associée à l’hydrolyse du composé E .

L'acide benzoïque est utilisé dans la préparation des esters odorants comme le benzoate de méthyle
‫ﺧﻴ‬
C6 H 5 - COO - CH 3 , qui est préparé à partir de la réaction d’estérification entre l’acide benzoïque et le
méthanol en présence d'acide sulfurique selon l'équation:
C6 H 5 - COOH +CH 3 - OH C6 H 5 - COO - CH 3  H 2O
On réalise l'estérification à partir d’un mélange équimolaire contenant n = 0,3 mol d’acide benzoïque
et n = 0,3 mol de méthanol. La constante d’équilibre K associée à l'équation de la réaction
‫ﺺ‬
d'estérification est K = 4 .
Citer le rôle joué par l'acide sulfurique au cours de cette réaction.
Dresser le tableau d’avancement correspondant à cette réaction d'estérification.
n. K
 Montrer que l'expression de xéq l’avancement de la réaction à l’équilibre s'écrit: xéq = .
(1+ K )
Déterminer la composition du mélange à l'état d'équilibre du système chimique.
Calculer la valeur du rendement r de la réaction.
 On ajoute une quantité d'acide benzoïque au système chimique en état d'équilibre.
Répondre par Vrai ou Faux aux propositions a, b et c suivantes :
a L'équilibre du système chimique se déplace dans le sens direct

b Le rendement de cette réaction augmente
c La valeur de la constante d'équilibre K augmente
78
S.1
Les transformations chimiques diffèrent selon le type de systèmes chimiques et les conditions
initiales, et sont soit rapides ou lentes. Certaines d’entre elles conduisent à la synthèse de
produits, et peuvent être utilisées dans différents domaines tels que la santé et l’industrie, et ce
selon des protocoles déterminés.
Cet exercice vise, l’étude de la méthode de contrôle de l’évolution d’un système chimique à partir
de réaction de synthèse de l’aspirine (acide acétylsalicylique) , et l'étude du comportement des
molécules de cet acide dans l’eau afin de déterminer sa constante d’acidité, ainsi que l’étude
d’une transformation spontanée dans une pile.
Première partie : synthèse de l’aspirine au laboratoire, et étude de sa réaction avec l’eau
L’acide acétylsalicylique ou aspirine peut être synthétisé au laboratoire à partir de la réaction entre
l’acide salicylique et l’anhydride éthanoïque en utilisant le chauffage à reflux selon l’équation de la
réaction suivante modélisant cette transformation :
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
Donner le nom du groupement fonctionnel délimité par un trait pointillé fermé dans la forme topologique de
chacune des molécules d’acide salicylique et d’acide acétylsalicylique.
‫اﻟ‬
Citer les deux caractéristiques de cette transformation.
Choisir, parmi les montages expérimentaux (1), (2) et (3) le montage utilisé pour réaliser cette
synthèse.
‫ﺘﻼ‬
‫ﺧﻴ‬
‫ﺺ‬
Montage 1 Montage 2 Montage 3

 Quel est l’intérêt du chauffage à reflux ?
 On introduit dans une fiole jaugée, n1 = 0,10 mol d'acide salicylique et n2 = 0,26 mol d’anhydride
éthanoïque et quelques gouttes d’acide sulfurique concentré. Après chauffage à reflux, et les
opérations de traitement et de purification, on obtient des cristaux d’aspirine de masse mexp = 15,3 g .
Calculer le rendement de cette synthèse sachant que le réactif limitant est l’acide salicylique.
On donne : Masse molaire de l’acide acétylsalicylique : M = 180 g.mol -1
I . Etude de la réaction de l’éthanoate d’éthyle avec l’eau
On mélange dans un ballon 1 mol d’éthanoate d’éthyle pur avec 1 mol d’eau distillée, on ajoute
quelques gouttes d’acide sulfurique concentré et on chauffe à reflux le mélange réactionnel
pendant un certain temps. Une réaction chimique se produit.
79
S.1
A l’équilibre, il reste 0,67 mol d’éthanoate d’éthyle.
 Quel est le rôle de l’acide sulfurique ajouté ?
Citer deux caractéristiques de cette réaction.
 Ecrire l’équation de la réaction chimique étudiée en utilisant les formules semi-développées.
 Calculer la constante d’équilibre K associée à l’équation de cette réaction chimique.
II. Etude de la réaction de l’éthanoate d’éthyle avec l’hydroxyde de sodium
On introduit, à la date t = 0, la quantité de matière n0 de l’éthanoate d’éthyle dans un bécher
contenant la même quantité de matière n0 d’hydroxyde de sodium Na (aq)
+ -
+ HO(aq) de concentration
c0 = 10 mol.m-3 et de volume V0 .
On considère que le mélange réactionnel obtenu a un volume V  V0 =10-4 m3 .
‫ﻣ‬
L’équation associée à la réaction chimique s’écrit :
C4 H8O2  + HO–  aq  
 A –  aq  + B aq 
–
 Ecrire la formule semi-développée de l’espèce chimique A et donner son nom.
‫ﻮل‬
Dresser le tableau d’avancement de la réaction.
 On suit l’évolution de la réaction en mesurant la conductivité  du mélange réactionnel à des
instants différents.
Le graphe ci-dessous représente σ(t) ainsi que la tangente (T) à l’origine.
 (mS.m-1)
250
200
‫اﻟ‬
150
‫ﺘﻼ‬
100 (T)
50
t (min)
‫ﺧﻴ‬
0 15 30
A chaque instant t, l’avancement x(t) peut être calculé par l’expression :

x(t) = -6,3.10-3 .σ(t)+1,57.10-3 ; avec σ(t) la conductivité du mélange réactionnel exprimée en
S.m-1 et x(t) en mol. En exploitant la courbe expérimentale :
‫ﺺ‬
x
a. Calculer  1/2 , la conductivité du mélange réactionnel quand x = max ; x max étant
2
l’avancement maximal de réaction.
b.Trouver, en minutes, le temps de demi-réaction t1/2 .
c.Déterminer, en mol.m-3 .min -1 , la vitesse volumique v de la réaction à la date t=0 .
Pour synthétiser l’éthanoate d’éthyle, un technicien de laboratoire a préparé une série de tubes à
essai contenant chacun un volume V = 34,5 mL d’éthanol pur et 0,6 mol de l’acide éthanoïque.
Après avoir scellé ces tubes, il les a placés simultanément dans un bain-marie régulé à 100°C .
Pour suivre l’évolution du système chimique aux divers instants t, le technicien sort un tube du
bain- marie et le place dans de l’eau glacée, puis il dose la quantité d’acide restante dans ce tube
par une solution d’hydroxyde de sodium de concentration connue.
80
S.1
La courbe de la figure ci-dessous représente l’évolution de la quantité de matière n de l’acide
éthanoïque restante dans le tube en fonction du temps.
Données : n (mol)
- La masse molaire de l’éthanol:
M (C 2 H 5 OH) = 46 g.mol -1 ;
0,4
- La masse volumique de
l’éthanol : ρ = 0,8 g.cm -3 .
0,2
‫ﻣ‬
‫ﻮل‬
t (h)
 Quel est l’objectif de l’utilisation de l’eau glacée avant la réalisation du dosage ?

 La figure ci-dessous représente le montage expérimental utilisé pour effectuer un dosage acide-
base. Nommer les éléments numérotés sur cette figure.
(1)
‫اﻟ‬
‫ﺘﻼ‬
(2)
pH-mètre 4.74
(3)
‫ﺧﻴ‬
 Montrer que le mélange réactionnel dans chaque tube est équimolaire à l’état initial.
Ecrire, en utilisant les formules semi développées, l’équation de la réaction produite dans chaque
tube.
 Déterminer, à l’équilibre, la composition du mélange réactionnel dans chaque tube.
‫ﺺ‬
 Montrer que la valeur de la constante d’équilibre est K = 4 .

 Le technicien a réalisé de nouveau la même expérience à la même température, en mélangeant
cette fois dans chaque tube 0, 4 mol d’éthanol et 0,1 mol d’acide éthanoïque.
Trouver, dans ce cas, le rendement r de la réaction .
 Pour obtenir 100% comme rendement de la synthèse d’éthanoate d’éthyle, le technicien utilise
l’anhydride éthanoïque au lieu de l’acide éthanoïque.
Ecrire, en utilisant les formules semi développées, l’équation de la réaction produite.
81
S.2
Plusieurs fruits contiennent des esters à gout distingué. Par exemple le gout d’ananas
est dû au butanoate d’éthyle, qui est un ester de formule développée :
Pour satisfaire les besoins de l’industrie alimentaire en cet ester, on utilise un ester
identique à l’ester naturel extrait de l’ananas, mais synthétisé plus facilement et
moins chère.
On donne :
‫ﻣ‬
 Masses molaires : M(O) = 16 g.mol-1, M(C) = 12 g.mol-1, M(H) = 1 g.mol-1.
1- On obtient le butanoate d’éthyle par réaction entre un acide carboxylique (A)
avec un alcool (B) en présence d’acide sulfurique, selon l’équation suivante :
‫ﻮل‬
 Citer les caractéristiques de cette réaction.
 Donner la formule semi-développée de l’acide carboxylique (A) et l’alcool (B).
2- On chauffe par reflux, un mélange équimolaire contenant n 0 = 0,30 mol d’acide
‫اﻟ‬
(A) et n0 = 0,30 mol d’alcool (B), en présence d’acide sulfurique. On obtient à
l’équilibre 23,2 g de butanoate d’éthyle.
 Trouver, à l’aide du tableau d’avancement :
‫ﺘﻼ‬
a- La constante d’équilibre K associée à la réaction étudiée.
b- La valeur du rendement r de cette réaction.
 On réalise la même transformation, en utilisant n mol d’acide carboxylique
(A), et n0 = 0,30 mol d’alcool (B). Calculer la quantité de matière n pour
‫ﺧﻴ‬
obtenir un rendement r’ = 80%.

Les transformations chimiques peuvent être totales ou non totales .Les chimistes utilisent plusieurs
méthodes pour suivre quantitativement les transformations chimiques au cours du temps et les
‫ﺺ‬
contrôler pour augmenter leur rendement ou diminuer leur vitesse pour limiter leurs effets.
Parfois le chimiste change l’un des réactifs pour obtenir le même produit avec plus d’efficacité.
Données
Le composé organique Masse molaire (g.mol1 ) Masse volumique (g.mL1 )
L’acide  A  M(A)  88, 0 (A)  0,956

L’alcool  B  M(B)  88, 0 (B)  0,810
M(AN)  158, 0 (AN)  0,966
Anhydride butanoique  AN 
1. suivi temporel d’une transformation chimique

On mélange dans un erlenmeyer un volume VA  11 mL de l’acide (A) de formule :
82
S.2
O
CH3 CH2 CH2 C Et 0,12 mol de l’alcool (B) de formule : CH3 CH CH2 CH2 OH
OH
CH3
On ajoute au mélange quelques gouttes d’acide sulfurique concentré et quelques pierres ponces.
1
Après chauffage, il se forme un composé ( E ) de masse molaire M(E)  158g.mol .
Le graphe x  f (t) donne l’évolution de l’avancement x de la réaction en fonction du temps t , (fig1).
La droite    représente la tangente à la courbe x  f (t) à l’instant t  0 .
 Donner la définition du temps de demi-réaction et déterminer sa valeur .
 Calculer graphiquement la valeur x(mol) 1
de la vitesse volumique v(0) à l’instant t  0 . 
‫ﻣ‬
II. Rendement de la réaction 0,08
 Écrire, en utilisant les formules
semi-développées , l’équation de la synthèse 0,07
‫ﻮل‬
du composé (E) à partir de l’acide (A) 0,06
et l’alcool (B) et donner le nom du composé
0,05
(E) suivant la nomenclature officielle.
 Calculer la quantité de matière 0,04
initiale de l’acide (A) . 0,03

 Calculer la valeur de la constante
0,02
d’équilibre K associée à l’équation de
synthèse du composé (E) .
‫اﻟ‬ 0,01
t(min)
 On mélange 0,12 mol de l’acide
(A) et 0,24 mol de l’alcool (B) : 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
‫ﺘﻼ‬
a- calculer l’avancement finale de la réaction qui a lieu.
b- calculer le rendement de la réaction.
3. Contrôle de l’évolution du système chimique
On peut améliorer également le rendement de la réaction précédente en remplaçant l’acide (A) par
l’anhydride butanoique (AN) .
‫ﺧﻴ‬
On mélange un volume VB  13 mL de l’alcool(B) et un volume VAN  14 mL de l’anhydride butanoique,

On obtient une masse m( E ) du composé ( E ).
 Écrire l’équation de la réaction dans ce cas en utilisant les formules semi-développées.
 Calculer la masse m (E ).
‫ﺺ‬
Deux composés organiques (A)éthanoate 3- methylbutyl et(B) butanoate de propyl ont

la même formule brute C7H14O2 et possèdent le même groupe caractéristique, mais ils
n’ont pas la même formule semi- développée .
Formule semi-développée du Formule semi-développée du

composé (A) composé (B)
O CH3 O
CH2 CH CH2 CH2 CH3

C C
O CH2 CH2 O CH2
H3C CH3 H3C
83
S.2
Le composé (A) possède un goût et une odeur de banane , il est utilisé comme composé
additif dans l’industrie alimentaire , le composé (B) est utilisé dans l’industrie des parfums.
Données :
Masses molaires moléculaires :
M(A) = M(B) = 130 g.mol-1 ; M(H2O) = 18,0 g.mol-1
Masse volumique de l’eau : (H2O) = 1,00 g.mL-1
Masse volumique du composé A : (A) = 0,87 g.mL-1
Constante d’acidité du couple CH3COOH/CH3COO- à 25°C: KA = 1,80.10-5.
Produit ionique de l’eau à 25°C: Ke = 10-14.
I- Groupement fonctionnel
 Donner le groupe caractéristique commun aux deux composés (A) et (B) .
Donner la formule semi développée de l’acide et de l’alcool qui donnent par réaction chimique le
composé (A) .
‫ﻣ‬
II- Etude de l’hydrolyse du composé (A)
On dissout 30 mL de l’éthanoate 3-méthylbutyle dans un volume d’eau pour obtenir un mélange
réactionnel de volume 100 mL.
‫ﻮل‬
On répartit 50 mL de ce mélange dans 10 béchers de telle sorte que chaque bécher contient 5 mL du
mélange réactionnel et on garde 50 mL de ce mélange dans un ballon .
A l’instant t = 0 on place les dix béchers et le ballon dans un bain marie de température constante  .
A un instant t , on fait sortir un bécher du bain marie et on le place dans de l’eau glacée ; et on dose
la quantité de matière n de l’acide formé par une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium de
concentration CB . 1
nT (mol)
On réalise ce dosage en présence d’un indicateur
coloré convenable . (T)
On répète la même opération pour les autres
béchers à des instants différents.
‫اﻟ‬ 0.08
On désigne par VBE le volume de la solution 0.06

d'hydroxyde de sodium correspondant
‫ﺘﻼ‬
à l’équivalence . 0.04
Les résultats de ce dosage permettent
d’obtenir la courbe de l’évolution de la
0.02
quantité de matière nT de l’acide formé dans
le ballon en fonction du temps n T  f (t) ,figure(1) . t (min)
‫ﺧﻴ‬
0 40 80 120
1-Réaction du dosage
Ecrire l’équation de la réaction du dosage .
Exprimer la constante d’équilibre K associé à l’équation du dosage en fonction de la constante
d’acidité KA du couple CH3COOH/CH3COO- et la constante Ke .
Calculer la valeur de K .
‫ﺺ‬
 On considère que la réaction du dosage est totale .

Exprimer la quantité de matière n de l’acide contenu dans le bécher à un instant t en fonction de
CB et VBE .
En déduire en fonction de CB et VBE la quantité de matière nT de l’acide formé dans le ballon au
même instant t et à la même température  .
2- Réaction d’hydrolyse
Donner les caractéristiques de la réaction d’hydrolyse.
Calculer les quantités de matière n(A)i du composé (A) et n(H2O)i de l’eau contenues dans le
ballon avant le début de la réaction.
En déduire , à l’équilibre , la valeur du taux d’avancement final  de la réaction hydrolyse.
La droite (T) représente la tangente à la courbe nT = f(t) à l’instant t = 0 , figure (1) .
Déterminer la valeur de la vitesse volumique de la réaction qui a lieu dans le ballon à t = 0 .
Expliquer comment évolue la vitesse volumique de la réaction au cours du temps .
Quel est le facteur cinétique responsable de cette évolution ?
84
S.2
2
eme
2 partie : synthèse d’un ester
Afin de comparer les actions de l’acide butanoïque et de l’anhydride
butanoïque sur le propan-1-ol , on réalise deux synthèses en utilisant
le dispositif de la figure (2) : Ballon
- 1ère synthèse : on introduit dans le ballon une quantité
de matière ni de propan-1-ol et de l’acide butanoïque en excès .
- 2ème synthèse : on introduit dans le ballon la même quantité
de matière ni de propan-1-ol et de l’anhydride butanoïque en excès.
Les courbes (1) et (2) représentent respectivement
l’avancement de la 1ère et de la 2ème synthèse
en fonction du temps t , figure (3) . x (mol) 3
‫ﻣ‬
(2)
Donner le nom du dispositif utilisé pour cette 0,15
synthèse , justifier son choix.
En utilisant les formules semi- développées , 0,1 (1)
écrire l’équation chimique de la 2ème synthèse .
‫ﻮل‬
 A partir des deux courbes expérimentales 0,05
(1) et (2), déterminer le rendement de
la première synthèse .
0 10 20 30 t(min)
EXERCICE 4 | . | 35 min
Pour comparer la réaction de l’acide butanoïque et la réaction de son anhydride sur l’éthanol, on
réalise séparément deux expériences à la même température.
‫اﻟ‬
– La première expérience: On introduit dans un ballon la quantité n0 = 0,3mol d’éthanol, la
même quantité n0 d’acide butanoïque et quelques gouttes d’acide sulfurique concentré ; puis on
‫ﺘﻼ‬
chauffe à reflux le mélange. Une réaction d’estérification se produit.
– La deuxième expérience: On introduit dans un autre ballon la quantité n0 = 0,3mol
d’anhydride butanoïque et la même quantité n0 d’éthanol, puis on chauffe à reflux le mélange. Une
réaction chimique se produit.
‫ﺧﻴ‬
Les courbes (1) et (2) de la figure ci-dessous représentent respectivement, l’évolution temporelle de
l’avancement de la réaction lors de la première et de la deuxième expérience.
x (mol)
(2)
‫ﺺ‬
0,3
0,2
(1)
0,1
0 20 40 t(min)
Quel est l’intérêt d’un chauffage à reflux ?
Déterminer pour chaque expérience, la valeur du temps de demi-réaction t1/ 2 . En déduire la
réaction la plus rapide.
Déterminer pour chaque expérience, le taux d’avancement final de la réaction. En déduire
laquelle des deux réactions chimiques est totale.
85
S.2
En utilisant les formules semi-développées, écrire l’équation de la réaction chimique qui se
produit lors de la deuxième expérience.
L’oléine est un corps gras constituant majoritaire de l’huile d’olive , c’est un triglycéride qui peut
être obtenu par la réaction du glycérol avec l’acide oléique .
Pour préparer le savon , on chauffe à reflux , une fiole contenant une masse m  10,0g d’huile
d’olive(oléine ) et un volume V  20mL d’une solution d’hydroxyde de sodium de concentration
C  7,5mol.L1 et un volume V  10mL de l’éthanol et des pierres ponce .On chauffe le mélange
réactionnel pendant 30min puis on le verse dans une solution saturée de chlorure de sodium .Après
agitation et refroidissement du mélange , on sèche le solide obtenu et on mesure sa masse , on
trouve alors m  8,0g .
‫ﻣ‬
Données : glycérol : CH2OH  CHOH  CH2OH ; Acide oléique : C17 H33  COOH
1
Masses molaires en g.mol :
‫ﻮل‬
Composé oléine savon
Masse molaire en g.mol-1 M(O)=884 M(S)=304
Expliquer pourquoi on verse le mélange réactionnel dans une solution saturée de chlorure de
sodium.
 Ecrire l’equation de la reaction du glycerol avec l’acide oleique .Préciser la formule semi-
développée de l’oléine .
Ecrire l’équation de la réaction de saponification et déterminer la formule chimique du savon en
‫اﻟ‬
précisant la partie hydrophile de ce produit.
On suppose que l’huile d’olive n’ est constitué que d’oléine. Montrer que l’expression du
m M (O)
rendement de la réaction du saponification s’écrit sous la forme r  . .Calculer r .
‫ﺘﻼ‬
3m M ( S )
Partie II : Préparation d’un ester
Les esters sont des substances organiques, caractérisés par des arômes spécifiques. Ils sont utilisés
dans l’industrie agroalimentaire, pharmaceutique... Ils peuvent être extraits de certaines substances
naturelles comme ils peuvent être synthétisés aux laboratoires.
‫ﺧﻴ‬
On étudie dans cette partie la réaction de l’acide méthanoïque avec le propan -1-ol (C3H7 OH) .
On donne la masse molaire : M(HCOOH)  46g.mol1 .
En chauffant, à reflux, à une température constante, un mélange (S) contenant n1  0, 2 mol d’acide
méthanoïque et n 2  0, 2 mol de propan-1-ol , on obtient un composé organique et de l’eau. On choisit
‫ﺺ‬
l’instant du début de la réaction comme origine des dates ( t  0 ).

Choisir la proposition juste parmi les affirmations suivantes :
Au cours d’une réaction d’estérification :
a- la quantité de matière de l’ester formé diminue en éliminant l’eau.
b- le temps de demi-réaction diminue si on utilise un catalyseur.
c-le quotient de réaction diminue .
d- la vitesse volumique de la réaction augmente au cours de l’évolution temporelle du système.
Ecrire, en utilisant les formules semi-développées, l’équation chimique modélisant la réaction qui a
lieu. Donner le nom du composé organique formé.
A un instant de date t1 , la masse de l’acide restant est m  6,9g .
Sachant que le rendement de cette réaction est r  67% , montrer que l’état d’équilibre n’est pas
encore atteint à cet instant .
86

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‫ﻓﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ ﺳﻤﯿﺘﻮ وﺗﺒﻌﻮ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬

‫ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬f‫وﺗﺒﻌﻮ‬

‫ﻓﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ ﺳﻤﯿﺘﻮ وﺗﺒﻌﻮ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬

‫ﻓﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﺷﻲ ﻣﻠﺨﺺ ﻛﺘﺐ ﺳﻤﯿﺘﻮ وﺗﺒﻌﻮ ﻣﻮل اﻟﺘﻼﺧﯿﺺ ﻓﻲ ﻛﻮﻛﻞ‬

La partie de la physique unité 1

Les Ondes Lumineuses

1 Dimension d’une grandeur physique

2 Utilisation de l’analyse dimensionnelle

– La dimension du produit de deux grandeurs est égale au produit de leurs dimensions.

Grandeur Unité SI Symbole

où v est une vitesse et t un temps.

1. [A] = m.s−4 et [B] = m.s−2

Les Ondes Mécaniques Progressives

Résumé:1 Niveaux:SM PC SVT

• L’onde débute de la source (S)

• De la source (S) à l’instant t0

• Réaliser par un point lors de la réception de l’onde à un instant t

Le point (S) (K) (L) (M) (N) (O)

Ondes transversales : Ondes longitudinales :

• La direction dans laquelle se propage la perturbation est la direction de propagation de l’onde.

Une phrase Graphiquement Graphiquement

YS(t) : Elongation de la source (S) YM(t) : Elongation de la source (M)

a >> λ a ≤ λ : Phénomène de diffraction a < λ: Phénomène de diffraction

célérité et, par conséquent, la même longueur d'onde

a les ondes ultrasonores sont des ondes longitudinales.

I. Détermination de la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’air

Exprimer Δt en fonction de ,V a et Ve vitesse de (m)

A l'instant t = 0, l'amplitude de la perturbation est nulle aux extrémités de la corde.

b) Calculer l’écart angulaire θ .

le fond de la couche de pétrole . L

amplitude des raies

Les Ondes Lumineuses

Résumé:2 Niveaux:SM PC SVT

Une radiation lumineuse est caractérisée par :

Un faisceau lumineux incident sur une fente ou un trou

La fente est perpendiculaire à la direction de la figure de diffraction

𝛌 avec λ : Longueur d'onde (m)

4.Diffraction de la lumière blanche :

III.Réfraction :le Prisme

par leurs indices de réfraction ( si n augmente alors r diminue)

Incidence normale i=0 Emergence normale i’=0

Quel enseignement sur la nature de la lumière ce phénomène apporte-t-il ? Nommer ce phénomène.

a (mm) 0,040 0,060 0,080 0,100 0,120

de l’angle de réfraction r varie lorsque la fréquence de la radiation incidente varie

I. Détermination de la longueur d’onde  d’une lumière monochromatique dans l’air

l’écran vertical au point A (figure2) .

II. Détermination du diamètre du fil de la toile d’araignée

‫‪La partie de la physique unité 2‬‬

‫‪Noyaux ,Masse , Energie‬‬

Résumé:3 Niveaux:SM PC SVT

4. Noyau radioactif (ou noyau instable)

Diagramme de Ségré, permet de distinguer deux familles de noyaux :

- Le noyau-père possède un grand nombre de nucléons (A > 208).

NB : Les désintégrations radioactives sont :

La radioactivité α concerne les noyaux lourds instables à cause d’un

La radioactivité β- concerne les noyaux instables à cause d’un excès

Mécanisme (ou Explication) :

Exemple : 15P → 14Si

La radioactivité β+ concerne les noyaux instables à cause d’un

Mécanisme (ou Explication) :

Au cours de la transformation β+, et dans le noyau :

Exemple : La famille de l’Uranium 235U

N(t) = N0 ⋅ e−λ.t Avec N0 est le nombre de noyaux présents à la date t=0

n= n0.e -λt avec n0 : Quantité de matière de l’échantillon présents à la date t=0