STRATÈGES – Activités de géométrie – Niveau 3 © RETZ – Chapitre 4

Activités
de géométrie
4
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis les polygones

1 comme sur les modèles.

Modèles :

Pour chaque polygone, indique le nombre de sommets

2 et le nombre de côtés.
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5
Sommets : … 3
Sommets : … 6
Sommets : … 4
Sommets : …

5
Côtés : … 3
Côtés : … 6
Côtés : … 4
Côtés : …
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis les figures

3 comme sur les modèles.

Modèles :

A’
A

B B’

D D’

E’
E C C’

F F’

G G’

I H I’ H’

Avec ton matériel de géométrie, reproduis les figures

4 comme sur les modèles.

Modèles :
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B B’
A’
A

C C’

E E’

D D’
F G F’ G’

I I’

J H J’ H’
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis le triangle rectangle ABC

5 aux dimensions indiquées.

Modèle réduit :
C

C
5 cm

B 4 cm A

B A

Avec ton matériel de géométrie, reproduis le triangle équilatéral ABC

6 aux dimensions indiquées.

Modèle réduit :
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5 cm
A

C B

C B
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis le losange ABCD

7 aux dimensions indiquées.

[AC] = 4 cm et [BD] = 8 cm.

Modèle réduit :

A B

B
D C A

C
D

Avec ton matériel de géométrie, trace un carré EFGH

8 dont le périmètre est de 16 cm.

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E F

H G
 Avec ton matériel de géométrie, trace deux cercles de centre A.

9 Les rayons sont de 2 cm et 3 cm.

Trace deux cercles de centre B. Les rayons sont de 3 cm et 4 cm.

A
B

Avec ton matériel de géométrie, trace le cercle C de diamètre [AB].

10 Avec l’équerre, trace un rayon perpendiculaire à [AB].

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C
A

B
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis la figure

11 comme sur le modèle après avoir placé les points A, B et O.

Modèle réduit :

O
A B
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O
A B
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis le solide

12 comme sur le modèle.

Modèle :

Avec ton matériel de géométrie, reproduis le solide

13 comme sur le modèle.

Modèle :
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Avec ton matériel de géométrie, reproduis le solide

14 comme sur le modèle.

Modèle :
 Observe le solide et ses mesures, puis trace son patron.

15

4 cm

4 cm

4 cm

(Exemple)
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 Avec ton matériel de géométrie, trace les segments parallèles

16 au côté [AB]. Ils passent par les points D, E, F et G.

G
F
E
D B

Avec ton matériel de géométrie, trace une droite parallèle et une

17 droite perpendiculaire à la droite (d). Elles passent par le point C.

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d
 Avec ton matériel de géométrie, reproduis la figure par symétrie,

18 par rapport à l’axe donné.

Avec ton matériel de géométrie, termine la figure par symétrie,

19 par rapport à l’axe donné.

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 Avec ton matériel de géométrie, place les points A′, B′, C′ et D′

20 symétriques des points A, B, C et D par rapport à l’axe donné.

Relie les points pour tracer le quadrilatère A′B′C′D′.

A B B’ A’

D C C’ D’

Avec ton matériel de géométrie, place les points A′, B′, C′, D′, E′

21 et F′, symétriques des points A, B, C, D, E et F par rapport à l’axe

donné. Relie les points pour construire le polygone A′B′C′D′E′F′.

A
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C
A’
F
E
F’

E’
B’
D

D’

C’
 Dans la figure ci-dessous :
• Repasse en rouge le cercle.
• Colorie en vert un carré.
22 • Nomme ABC un triangle rectangle.
• Colorie en jaune un triangle isocèle.

B
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C
 Avec ton matériel de géométrie, construis un nouveau rectangle

23 en multipliant par 4 les dimensions du rectangle modèle.

Modèle :

Avec ton matériel de géométrie, construis un nouveau rectangle

24 en divisant par 3 les dimensions du rectangle modèle.

Modèle :
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Avec ton matériel de géométrie, construis un nouveau cercle

25 en multipliant par 2 les dimensions du cercle modèle.

Modèle :
 Avec ton matériel de géométrie, trace deux cercles de centre O

26 à partir du cercle C :
• Le cercle C1 dont la longueur du rayon est divisée par 2.
• Le cercle C2 dont la longueur du rayon est multipliée par 2.

O
C1 C2

Avec ton matériel de géométrie, trace deux losanges autour

27 du losange ABCD :
• EFGH dont les dimensions sont multipliées par 2.
• IJKL dont les dimensions sont multipliées par 3.

I
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L H D B F J

K
 Avec ton matériel de géométrie, suis le programme de construction :
• Trace un cercle C de diamètre 14 cm et de centre O.
• Place un point A sur ce cercle.
• À partir du point A, reporte la longueur du rayon sur le cercle pour placer
28 le point B. Place progressivement les points C, D, E et F de cette manière.
• Trace les triangles AFB, EFD et CBD.
• Place les points G milieu de [FD], H milieu de [FB], et I milieu de [BD].
• Trace les segments [AH], [IC] et [GE].
• Trace le triangle HGI.

I C
O

F
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