L’analyse grammaticale

1 Indique la nature des mots soulignés.

déterminant • nom • pronom • verbe • adjectif • adverbe • conjonction • préposition

• Mon agenda est dans mon cartable. → ………………………………………….

• Ma gomme est dans ma trousse. → ………………………………………………
• J’ai fini mon exercice donc je peux m’occuper. → …………………………
• Je lis un livre intéressant. → ………………………………………………………….
• Il s’agit d’un documentaire sur les volcans. → …………………………………
• Je le lis attentivement. → ………………………………………………………………
• Les images sont intéressantes. → ………………………………………………….
• Léo reprend le livre, c’était le sien. → …………………………………………….

2 Dans la phrase suivante, analyse le mot souligné.

• Tous les mardis, nous faisons de la grammaire.

mardis

Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

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Dans la phrase suivante, analyse les mots soulignés.

1
• Je lui demandais quand ma grande sœur serait là.

lui
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

ma grande sœur
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

demandais
Nature : …………………………………………………………….………….
Infinitif : ……………………………………………………………….………
Groupe : …………………………………………..………………………….
Mode : …………………………………………..…………………………….
Temps : …………………………………………..……………………………
Personne : …………………………………………..……………………….
Forme : …………………………………………..……………………………

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Dans la phrase suivante, analyse les mots soulignés.

1
• Justine sera absente demain.

absente
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

demain
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

sera
Nature : …………………………………………………………….………….
Infinitif : ……………………………………………………………….………
Groupe : …………………………………………..………………………….
Mode : …………………………………………..…………………………….
Temps : …………………………………………..……………………………
Personne : …………………………………………..……………………….
Forme : …………………………………………..……………………………

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Dans la phrase suivante, analyse les mots soulignés.

1
• Apprends tes leçons pour être un élève brillant.

tes leçons
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

brillants
Nature : …………………………………………………………….………….
Genre et nombre : ………………………………………………………..
Fonction : …………………………………………..…………………………

apprends
Nature : …………………………………………………………….………….
Infinitif : ……………………………………………………………….………
Groupe : …………………………………………..………………………….
Mode : …………………………………………..…………………………….
Temps : …………………………………………..……………………………
Personne : …………………………………………..……………………….
Forme : …………………………………………..……………………………

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