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A.P. Atelier de lecture Nom : …………………………..

Autobiographie de lecteur

 Étape 1 :

Complétez la phrase suivante : « Dans ma médiathèque intérieure, il y a… » par tous les souvenirs de livres, de films,
de chansons, de tableaux qui vous viennent spontanément en mémoire. C’est-à-dire des œuvres étudiées ou non,
parcourues, feuilletées, des livres, des films inachevés ou simplement entraperçus dans une médiathèque ou un CDI,
des livres appréciés ou détestés, des livres dévorés ou lus avec peine, etc.

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 Étape 2 :

Complétez la phrase suivante : « Quand je pense aux livres, je me souviens… » par 5 souvenirs liés aux livres ou à la
lecture. (Par exemple, le souvenir d’un ouvrage précis, d’un lieu, d’une personne, d’une atmosphère, de sensations,
etc.).

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A.P. Atelier de lecture Nom : …………………………..

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 Étape 3 (sur une feuille libre) :

Essayez de rédiger votre autobiographie de lecteur en vous inspirant, si vous le souhaitez, de cette liste de « mots
clefs » :

Premières lectures – émotions – souvenir - guides – plaisirs – déplaisirs – goûts – dégoûts – lectures
interdites – lectures cachées – lectures marquantes – lectures pénibles – punition – nuit – livres dévorés –
relectures – bonnes ou mauvaises surprises – souvenirs associés aux livres – sensations – partages – envies
– livre idéal – etc.
 Vous pouvez commencer votre texte par : « Quand j’essaie de me souvenir des livres que j’ai lu... ».
N’oubliez pas de donner des titres de livres et de noms d’auteurs si vous le pouvez !

Vous pouvez aussi joindre une photo, ou un dessin de vous en train de lire !

Votre autobiographie ne sera pas lue à vos camarades. Vous pouvez être sincère !

⁓⁓⁓
 Consigne facultative :

Si vos souvenir de lecture restent flous, vous pouvez aussi expliquer quel serait le livre idéal pour vous. Quelle
histoire devrait-il raconter ? Quels personnages devrait-il mettre en scène ? À quelle époque devrait-il se dérouler ?
Ce livre serait-il long ou court ? Comporterait-il des images, des photographies, d’autres types de documents ? Etc.

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