SOMMAIRE

SIGLES ET ACRONYMES4

INTRODUCTION5

PREMIEЀRE PARTIE : CADRE INSTITUTIONNEL6

CHAPITRE 1 : PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL7

I. PRESENTATION ET HISTORIQUE7

1. Présentation de la structure7

2. Contexte Historique7

II. MISSIONS ET RESSOURCES9

1. Mission du Musée national du costume9

2. Ressources du musée national du costume9

2.1. Ressources humaines dont9

2-2-Ressources matérielles10

2.3. Collections du musée11

3. Ressources financière12

3-1-Budget de fonctionnement12

3.2. Fonds propres et les droits de visites du musée13

CHAPITRE 2 : ORGANISATION ADMINISTRATIVE ET FONCTIONNMENT DU

MUSEE NATIONAL DU COSTUME DE GRAND- BASSAM14

I- Organisation administrative du Musée14

II- FONCTIONNEMENT DU MUSÉE NATIONAL DU COSTUME DE GRAND-

BASSAM14

1. Direction14

2. Services15

3-Service de la recherche et de la conservation15

4. Service d’animation culturelle et de la promotion16

DEUXIЀME PARTIE : LES ACTIVITÉS MENÉES DURANT LE STAGE…17

 CHAPITRE 3 : ACTIVITÉS PRÉLIMINAIRES18

I-RENCONTRE ET VISITE DES SERVICES18

1- Rencontre à avec le personnel18

2 Visite des services18

CHAPITRE 4 : ACTIVITÉS PRATIQUÉES19

I-Différentes activités menées19

1- Nettoyage19

2-Informatique et gestion des finances du musée19

3-Guidage20

TROIXIЀME PARTIE : CRITIQUES ET SUGGECTIONS21

CHAPITRE 5 : CRITIQUES22

1-Insuffusance liée aux ressources financières22

2-Insuffisances liée aux équipements techniques22

3-Insuffisance liée à l’électricité22

4-Quelques problèmes22

CHAPITRE 6 : SUGGESTIONS23

I-PROPOSITION DE SOLUTIONS23

1-Renforcement des ressources financières23

2-Equipement en matériel technique23

3-Renforcement de l’électricité23

4-Sensibilisation de la population à l’importance des musées24

REMERCIEMENTS

Ce travail est l’aboutissement d’un long cheminement au cours duquel nous avons
bénéficié de l’encadrement, des encouragements et surtout du soutien de plusieurs
personnes, à qui nous tenons à dire profondément et sincèrement « merci ». Ces
remerciements sont adressés à:

- Dr TIZIE Bi Koffi, Directeur du Musée National du Costume de Grand-

- Bassam, pour mon acceptation en tant que stagiaire ;
- M. EKRA Kouamé Noel, Sous-directeur au Musée National du Costume de Grand-
Bassam, pour les orientations
- Mlle KRA Diane, coordonnatrice technique et responsable des stagiaires pour le
soutien.
- Dr. DAO Salifou Directeur de l’ESTAAC
- Dr GBOIA Arnaud, chef de département pour sa disponibilité

Nos tantes, frères et sœurs pour les aides multiformes.

- Monsieur ATSE l’informaticien du musée pour sa disponibilité à nous fournir les

informations sur la gestion des entrés de financement à l’ordinateur.

SIGLES ET ACRONYMES

I.N.S.A.A.C : Institut National Supérieur des Arts et de l’Action Culturelle

E.S.T.A.A.C : Ecole Supérieure de Tourisme de l’Artisanat et de l’Action
Culturelle

M.N.C.G.B : Musée National du Costume de Grand-Bassam

V.H.G.B : Ville Historique de Grand-Bassam

A.C.C.T : Agence de Coopération Culturelle Technique

M.C.CI : Musée des Civilisations de Côte d’Ivoire

INTRODUCTION

Selon l’UNESCO, « La culture se définit comme un ensemble des traits

distinctifs, spirituels, matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une
société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes
de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les
traditions et les croyances » (Déclaration de Mexico sur les politiques
culturelles. conférence mondiale sur les politiques culturelles Mexico, 1982). La
culture est donc indissociable du patrimoine (culturel) ou elle est rattachée aux
valeurs traditionnelles. En outre, le patrimoine nous permet de connaitre nos
passés, de comprendre le présent pour mieux construire le futur. Il importe dès
lors la nécessité de protéger et valoriser le patrimoine, pour se faire les autorités
compétentes ayant en charges la culture mettent les moyens en œuvre pour
favoriser son émergence. S’inscrivant dans cette logique, l’Etat de Côte d’Ivoire
a entrepris la création des institutions culturelles telle que :
-l’Institut National Supérieur des Arts et de l’Action Culturelle (INSAAC)
-Le Musée des Civilisations de Côte d‘Ivoire (MCCI)
-Le Musée National du Costume de Grand-Bassam (MNCBG)
L’objectif susmentionné ne peut être atteint sans une formation préalable
des professionnels de la culture. Ainsi l’ESTAAC donne une formation
théorique qui débouche sur un stage pratique de fin cycle dans les institutions
culturelles, c’est dans cette optique que s’inscrit, le stage pratique que nous
avions effectué, du 22 Mai au 21 Juin 2023 au Musée National du Costume de
Grand-Bassam.
Ce document rend compte des activités réalisée pendants notre stage et
s’articule autour de trois Axes majeurs :
• Le cadre institutionnel
• Le cadre pratique
• Les critiques et suggestions.
 PREMIEЀRE PARTIE :
CADRE INSTITUTIONNEL
CHAPITRE 1 : PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL

I. PRESENTATION ET HISTORIQUE
1. Présentation de la structure
Grand- Bassam, station balnéaire située à 40 kilomètres d’Abidjan, fut
autrefois le centre économique et politique. En effet, en 1893, la France fait de
Grand- Bassam la capitale de la colonie. Dès lors des infrastructures vont être
mises en place. Ainsi fut créé le palais des gouverneurs, Aujourd’hui musée
National du Costume de Grand-Bassam. Ce musée National du Costume est
situé dans la ville historique de Grand-Bassam plus précisément au quartier
France. Il s’étend sur une superficie de 4000m², il est limité au Nord par la
mairie, au Sud par l’hôtel Etoile du sud, à l’Ouest par la préfecture et à l’Est par
la résidence du préfet.

2. Contexte Historique

En février 1842, la France représenté par des capitaines de verseaux

khaerrallet et Fleuriot de l’angle conclurent un traité avec les communautés de
Grand-Bassam représenté par le roi Peter ATEKEBLE, et les chefs Kouassi et
Wajda. Ce traité permettait à la France d’assurer la protection du territoire de
Grand-Bassam, de bâtir des maisons et d’installer des comptoirs de commerce.
La zone concédée à la France, allait connaitre un véritable essor avec la
construction de plusieurs batistes dont la plus impressionnante fut et reste le
palais du
Gouverneur. C’est un bâtiment monumental construit en avril 1893.IL est en
r+1 c’est -à- dire un rée de chaussée, plus un étage, avec un sous-sol.
Le bâtiment a connu divers usages au fil du temps après la délocalisation
de la capitale à Bingerville suite à l’épidémie de fièvre jaune qui a sévi en 1899.

Le bâtiment a été transformé en hôpital, puis a servis de résidence au

commandant de cercle pendant l’époque coloniale et aussi de résidence au sous-
préfet après l’indépendance. A partir de 1970, le palais est abandonné et
commence à tomber en ruine ce qui nécessite une réhabilitation qui sera
effective avec sa restauration entamée en 1972 grâce à un financement de l’Etat,
aidé par l’agence de coopération culturelle et technique (ACCT).
Apres cette réhabilitation, le bâtiment a été concédé au Ministère de la
culture, qui a décidé d’y installer le Musée National du Costume. Le projet de
création du musée avait été nourri depuis de longues années par le secrétariat
d’état chargé de l’affaire culturelle dirigé par M. Bernard DADIÉ. Le musée
ouvrira effectivement ses portes en décembre 1980, mais sa création officielle
interviendra suite à un décret 003 du 30 avril 1981.
Il connaitra plusieurs fermetures provisoires en 1986 et 2004, suite aux
problèmes de conservation des collections dû au fait de sa proximité avec la
mer ce qui a fait envisager aux autorités sa délocalisation sur un autre site
depuis sa réouverture en 2004, le musée a fonctionné de façon discontinue
jusqu’à ce jour.
Se sont succédé à la direction de ce musée :

-M. Dri Bi Tian Aimé (1981-1982) ;

-M. Ouattara Yssouf (1982-1983) ;

- M. Kouassi Kouassi Joseph (1983-1986) ;

-Mme. Barra Aminata (1986-2004) ;

-M. Koffi Yapo Bilé (2004-2008) ;

- M. N’depo Kopoin Victorien (2008-2010) ;

-M. Tizié Bi Koffi (depuis 2010).

II. MISSIONS ET RESSOURCES

1. Mission du Musée national du costume

Le Musée National du costume de Grand – Bassam est chargé de la
politique de promotion des collections du costume national. C’est pourquoi il
assure la conservation et la valorisation des collections du costume national. Il
œuvre pour l’organisation et le développement de toute recherche concernant
l’art vestimentaire en Côte d’Ivoire. Par ailleurs, le musée informe et éduque la
population dans le domaine des sciences humaines par le biais du costume
traditionnel et fait connaitre également le patrimoine ivoirien dans le monde par
un mécanisme d’échanges internationaux.

2. Ressources du musée national du costume

Le Musée National du Costume dispose de plusieurs ressources. Nous
avons entre autres :

2.1. Ressources humaines dont

- Un (01) conservateur principal de musée ;

- Un (01) conservateur de musée ;
- Deux (02) assistants conservateurs de musée ;
- Un (01) conseillé adjoint d’action culturelle ;
- Un (01) conservation d’archive ;
- Deux (02) techniciens de musée ;
- Un (01) professeur de lycée ;
- Un (01) animateur culturel ;
- Deux (02) assistants comptables ;
- Un (01) régisseur ;
- Un (01) assistant de direction
- Un (01) agent d’entretien ;
- Six (06) agents de sécurité.
2-2-Ressources matérielles
Elles se composent comme suit :

✓ Les ressources locales dont

- Un (01) bâtiment historique qui abrite la salle d’exposition ;
- Un (01) forum d’artisans ;
- Trois (03) bâtiments annexes qui servent de bureau et de réserves ;
- Une (01) salle polyvalente (ancien tribunal coutumier) ;
- Un (1) patio (préau) offert par la maison de communication mobile MNT ;
- Une (01) cafétéria (restaurant).
✓ Les équipements techniques dont
- neuf (09) ordinateurs portables ;
- Quatre (04) ordinateurs bureautique ;
- Quatre (04) imprimantes ;
- Six (06) climatiseurs fonctionnels ;
- Un (01) post Wifi Orange ;
- seize (16) chaises sculptées ;
- Quinze (15) caméras de surveillances ;
- Deux (02) grandes tables de conférences ;
- dix- huit (18) tables de travail ;
- Cent douze (112) chaises OK Plast ;
- Une (01) Bibliothèque ;
- Quatre (04) balais à manche ;
- Six (06) brosses à manche ;
- Trois (03) râteaux ;
- Quatre (04) extincteurs ;
- Deux (02) escargots (échelle) ;
- Deux (02) aspirateurs ;
- Treize (13) meubles ;
-Deux (02) télévision à écran plasma une en salle d’exposition et
Une autre dans le bureau du directeur ;
- Seize (18) chaises de bureau ;
- Un (01) appareil photo numérique ;
- Un (01) appareil vidéo projecteur ;
- Six (06) étagères ;
- Deux (02) pelles ;
- Trois (03) racleurs ;
- Deux (02) postes électroniques ;
- Un (01) fax ;
- Deux (02) hydromètres ;
- Un (01) armoire métallique ;
- Un (01) onduleur ;
- Un (01) poste téléphonique ;
- Une (01) tondeuse ;
- Quatre (04) ventilateurs ;
-six(06) plumeaux ;
-cinq(05) chamoisines.

2.3. Collections du musée

Les ressources muséologiques aussi appelées ̏collection du muséeʺ sont
estimées à environ mille deux cent vingt et un (1221) objets. Elles portent sur la
culture matérielle ivoirienne. Ces objets sont classés par catégorie, présentés
chacune par une lettre de l’alphabet.
LETTRE DESIGNATION NOMBRE
A Textiles 301
D Parues 361
E Objets usuels 189
F Masques 116
H Tableaux 239
I Maquette d’habitats 15
TOTAL 1221
Tableau 1 : Ressources muséologiques

3. Ressources financière
Les ressources financières du Musée national du costume proviennent en
majorité du budget général de l’Etat ivoirien, mais aussi de fonds propres tels
que : les droits de visites, la location d’espace, le certificat d’exportation et de
subvention.

3-1-Budget de fonctionnement

C’est un fonds que l’État alloue au Musée chaque année pour son
fonctionnement.

Tableau 2 : Evaluation du budget de fonctionnement de 2010 à 2023

ANNEES MONTANT (en France CFA)
2010 30 587 499 dont 85 % exécutable
2011 30 196 940 dont 86% exécutable
2013 30 492 940 dont 85% exécutable
2014 30 000 000 dont 85% exécutable
2015 30 000 000 dont 70% exécutable
 2016 31 000 000 dont 71% exécutable
2017 31 000 000 dont 70% exécutable
2018 23 663 855 dont 85% exécutable
2019 23 663 855 dont 85% exécutable
2020 23 663 855 dont 85% exécutable
2023 23 663 855 dont 85% exécutable

3.2. Fonds propres et les droits de visites du musée

Les fonds propres proviennent des recettes générées par les droits de
visites du Musée, les certificats, la location des espaces (la cafétéria et les
stands au forum des artisans), et les dons en espèces des visiteurs.
La salle d’exposition du Musée est ouverte au grand public, du mardi au
dimanche et les jours fériés de 09h à 17h. Pour y accéder, l’on paie un droit de
visite dont les montants sont fixés en fonction de certains critères.

Ce sont :

-Adultes nationaux et étudiants : 1000 francs CFA par personne ;

-Adultes non nationaux : 1000 francs CFA par personne ;
- Enfants et élèves : 200 francs CFA par personne ;

CHAPITRE 2 : ORGANISATION ADMINISTRATIVE ET

FONCTIONNMENT DU MUSEE NATIONAL DU COSTUME DE
GRAND- BASSAM

I- Organisation administrative du Musée

II- FONCTIONNEMENT DU MUSÉE NATIONAL DU COSTUME DE
GRAND-BASSAM

1. Direction
Le musée national du costume a pour directeur Monsieur TIZIÉ Bi Koffi.
Il définit le système de gestion du musée ainsi que les différentes orientations à
suivre.
La direction, a pour rôle de combiner, d’organiser et de contrôler toutes les
activités du musée tout en montrant le rapport d’activité au ministre chargé de
la culture et représenter le musée dans ses relations avec les tiens dans les
limites de ses pouvoirs sans oublier de renforcer les activités des agents en
organisant des séminaires.
Pour mener à bien sa charge la direction est composée de :

-le secrétariat et les ressources humaines ;

-la comptabilité ; -la
régie.
 En outre, dans l’exercice de ses fonctions M.TIZIÉ Bi Koffi s’entoure de
collaborateurs qui l’aident en organisant le travail au sein de l’institution.

2. Services
Au musée national du costume il y a trois (03) grands services qui a leurs
tours sont composés de plusieurs cellules. Ces services sont dirigés par des
chefs de service qui assistent le directeur. Qui sont :

-la direction ;
-le service de la recherche de l’acquisition et de la conservation ; -
le service d’animation culturelle et de la promotion.

3-Service de la recherche et de la conservation

Le service est coordonné par Mme KANGA Boka, aidée dans sa tâche par
M.ADOUBI Bolus et Mlle SORO Awa pour la conservation et l’exposition des
collections et de M.KOUAME N’ Da et Mlle KRA Diane pour ce qui est de
l’acquisition. Ce service a pour mission de rechercher des collections, recenser
les différentes techniques sur l’art vestimentaire en Côte d’Ivoire, rassembler
toute la documentation et acquérir les ouvrages sur les costumes ivoiriens en
décryptant les signes, les représentations et les symptômes que renferme les
collections. Ainsi il rédige périodiquement des rapports sur l’état de
conservation des collections, encadre les stagiaires et gère le permis
d’exposition des objets d’arts.

4. Service d’animation culturelle et de la promotion

Ce service a pour responsable M. EKRA Noel. Il est chargé de concevoir,
d’organiser les activités, de médiatiser les activités du musée et de veiller à
l’amélioration de l’image du musée vers le public. En effet, il établit et propose
le programme annuel des actions et activité sociales, culturelles et de loisirs.
 Par ailleurs, il assure la promotion des publications stratégiques se
rapportant aux visites du musée et met en œuvre le projet de partenariat du
musée.
 DEUXIЀME PARTIE :
LES ACTIVITÉS MENÉES DURANT LE STAGE

CHAPITRE 3 : ACTIVITÉS PRÉLIMINAIRES

I-RENCONTRE ET VISITE DES SERVICES

1- Rencontre à avec le personnel

Notre stage a débuté le lundi 22 Mai 2023 par un entretient avec M
directeur du MNCGB. Il nous a souhaité la bienvenue tout en se félicitant du
choix de sa direction pour la réalisation de notre stage. Il nous a prodigué de
sages conseils et nous a rassurés de sa disponibilité. A la suite de cette rencontre
Monsieur le Directeur a instruit la responsable en charge des stagiaires de nous
faire visiter la direction et par la même occasion nous présenter aux différents
agents qui constituent le reste du personnel.

2 Visite des services

Apres la rencontre avec le directeur, nous avons entamé d’abord, avec la

responsable en charge des stagiaires, la visite des services tels que le
Secrétariat, le bureau des Sous- directeurs, et les trois autres restant celui des
conservateurs, des animatrice et le service informatique. Ensuite nous avons
visités salle de réserve et d’exposition, Cette visite nous a permis de faire l’état
des lieux et par conséquent nous préparer aux différentes tâches et les
ressources à déployer pour mener à bien le travail.
A la fin de la visite, un programme a été établi, selon les principales
activités à mener durant les trois mois de stage. Ces principales activités sont le
nettoyage (conservation préventive), l’animation, informatisation et gestion des
finances du musée, sélection des collections et le guidage.

CHAPITRE 4 : ACTIVITÉS PRATIQUÉES

I-Différentes activités menées

1- Nettoyage
La séance de nettoyage s’est déroulée précisément dans le Palais du
gouverneur construit depuis 1893 et devenu musée en 1981. Ce Palais est un
bâtiment étages réez- de- chaussée + le un étage il sert aujourd’hui de salle
d’exposition. Le nettoyage consiste à faire une conservation préventive,
autrement dit :

-faire un balayage pour éviter l’infestation de la salle ;

-essuyer les vitrines pour la bonne visibilité des collections ;
-nettoyer les maquettes d’habitats avec des chamoisines et des produits liquides;
-nettoyer les mannequins à l’aide des plumeaux ;
-essuyer le sol à l’aide de serviettes, de l’eau et du savon liquide

2-Informatique et gestion des finances du musée

C’est un processus qui consiste à faire entrer les données dans l’ordinateur,
autrement dire, le nombre de visiteur, le genre, la nationalité, le sexe, le
montant, le numéro d’ordre, le nom ou la masse, la structure et le personnage
(adulte, enfant, élève, étudiant) .
Nous avons eu une séance de travail avec de M. ATSE Pacôme qui a
consisté à monter la procédure à suivre pour entrer les données relatives aux
visites dans l’ordinateur.

3-Guidage
Quelques semaines après notre intégration comme stagiaire sein du
MNCGB, nous avons commencé à guider certains visiteurs sur la présente
exposition permanente dénommée «COHÉSION SOCIALE AU TOUR DU
COSTUME » qui fait état
D’exposition des costumes traditionnels des différentes aires culturelles de
la Côte d’Ivoire. Concernant la visite guidée, nous avons guidé, des élèves, des
membres d’ONG, des visiteurs nationaux et étrangers (ci-dessous le détail de
ces visites, nous avons débuté, par les préparatifs de l’accueil des élèves de la
classe de CE2 de Jules Verne, qui étaient au nombre de 55 plus deux
accompagnatrice.
Nous avons accueil les élevés au préau avant l’arrivée de monsieur EKRA
sous-directeur et aussi chargé de l’animation culturelle. Mr Ekra entretenait les
visiteurs sur l’historique du musée.
Nous avons aussi guidé les étudiants du groupe LOKO. Et aussi à la salle
polyvalente avec Mr AKOUESSON qui nous entretenait sur la marche des
femmes au temps colonial.
 TROIXIЀME PARTIE :
CRITIQUES ET SUGGECTIONS

CHAPITRE 5 : CRITIQUES

I- OBSERVATIONS Au cours de notre stage au Musée National du

Costume de Grand-Bassam, nous avons fait de nombreux constats qui entravent
son bon fonctionnement.
1-Insuffusance liée aux ressources financières

-Le Musée ne dispose pas d’assez de fonds propres pour les activités et la
réhabilitation des bâtiments.
-Les subventions octroyées sont insuffisantes.
2-Insuffisances liée aux équipements techniques

-Les matériaux de travail du Musée sont insuffisant (balais à manche, brosse à

manche, pelle et aspirateur…) ;
-Le Musée manque de cache nez et de lait pour les travailleurs ;
-Insuffisance de thermo hydromètres.

3-Insuffisance liée à l’électricité

-Baisse de tension ;
-Les ampoules du musée sont vieillissantes y compris les interrupteurs ;
-Le musée manque de groupe électrogène.

4-Quelques problèmes

-Les bâtiments de bureau sont vieillissants y compris les fenêtres et les portes ;
-Pas de panneau de signalisation ;
-Présence de fissures dans la boiserie ce qui fait entrer l’eau quand il pleut ;
- Manque de promotion et de connaissance du Musée.

CHAPITRE 6 : SUGGESTIONS

I-PROPOSITION DE SOLUTIONS
Eu égard aux différents critiques susmentionnés, il est donc nécessaire de
faire des suggestions en vue d’une gestion plus aisée du Musée.

1-Renforcement des ressources financières

-Nous souhaiterons que le Musée mette en place un mécanisme de
renforcement des fonds

-L’Etat ivoirien doit accroitre les subventions du musée pour faciliter

l’accomplissement de ses missions.
2-Equipement en matériel technique
Nous souhaiterons que le musée doive s’équipe en matériel technique ce
qui permettra aux responsables et aux stagiaires de travailler dans de meilleures
conditions. Il doit être suffisamment pourvu en :

• balais à manche ;
• brosse à manche ;
• aspirateur ;
• cache nez ;

3-Renforcement de l’électricité
Pour une bonne visibilité des collections à l’intérieur des vitrines, le musée
doit :

• Remplacer les ampoules et/ou se doter des ampoules adaptables ;

• Se doter d’un groupe électrogène ;
• Renforcer le voltage de l’électricité.

4-Sensibilisation de la population à l’importance des musées

Les musées représentent la mémoire, la civilisation d’une nation, d’un
peuple. A ce titre, il convient d’élaborer une politique de gestion, de
conservation et de sauvegarde. Il importe donc de sensibiliser tout le personnel
à son utilité, mais aussi, la population à son importance.
 CONCLUSION

Le stage que nous avons effectué au Musée National du Costume de

Grand-Bassam du 22 Mai au 21 Juin i 2023 a été enrichissant et bénéfique pour
nous. Nous avons travaillé dans un service très organisé impulsent une
dynamique aux personnels dans l’exécution des tâches quotidienne. Nous avons
aussi travaillé en tant que gestionnaire du patrimoine dans une réserve. Cette
différence professionnelle nous a permis de connaitre le monde des collections
et d’apprendre de nouvelles notions qui pourraient inéluctablement nous servir
dans de notre carrière professionnelle.
 Par ailleurs, nous retenons que la tâche d’un gestionnaire de musée n’est
pas une chose aisée. Nous nous sommes rendu compte des difficultés
auxquelles il est confronté au quotidien (insuffisance de matériel de travail).
Cependant, vu l’importance que représentent les collections pour cette
institution, le service qui en a la charge doit disposer de moyens conséquents
pour lui permettre d’atteindre ses objectifs.
En somme, nous pouvons dire que les musées constituent un capital
informationnel pour l’administration, mais constituent aussi la mémoire d’une
nation, d’un peuple, d’un groupe social. Ainsi, vivre sans musée c’est opter pour
la disparition de notre propre histoire.