Centre Universitaire de Tissemsilt

Institut des Sciences et de la Technologie

Département Sciences et Technologies
2ère année, électronique
UEF1: électronique fondamentale
Fiche TD N°1 (Régime continu et Théorèmes fondamentaux)

Exercice 01 :

1- Soit le dipôle suivant, calculer la résistance équivalente RAB.

R1=100Ω R1 R2
R2=150Ω A
R3=200Ω
R4=100Ω
R3 R4

2- Même question pour le dipôle suivant :

R1= R5=100Ω R1 R2
R2= R6=150Ω A
R3= R7=200Ω
R4= R8=100Ω R6 R3 R4 R5
R7 R8
B

Exercice 02 :
3- Le nœud est une connexion où sont reliés plus de deux dipôles. Combien t’il de nœud dans circuit
suivant ?
4- La branche est une partie de circuit entre deux nœuds consécutifs. Combien t’il de branche dans le
circuit suivant ?
5- La maille est une boucle dans le circuit. Combien t’il de maille (boucle) dans le circuit suivant ?

A R1 C R2 D E

G +
R3 R4
-
B H F

6- Loi de nœuds : sur un nœud, la somme des courants rentrants est égale à la somme des courants
sortants. Redessiner le circuit, représenter (mettre des flèches) les courants et donner leurs équations
pour chaque nœud.
7- Loi de mailles : dans une maille la somme des tensions prises aux bornes de chaque dipôle en série
est nulle. Représenter les tensions aux bornes de chaque récepteur et donner leurs équations pour
chaque maille.

1
 8- Même question pour le dipôle suivant :
A R1 C R2 D E F

G +
R6 R3 R4 R5
- R7 R8
B K J I H
Exercice 03 :
On appelle I1, I2, I3, I4 et I5 l’intensité du
courant dans les récepteurs R1, R2, R3, R4 et
R5.
On donne :
I1 = 2 A, I2 = 6 A, I4 = 3 A, I5 = 4 A et If = 5A
 Quelle est la valeur I3 du courant
traversant R3 ?
 Calculer l’intensité du courant Ie et
l’intensité du courant Is
 Calculer la quantité d’électricité
transportée par le courant d’intensité Ie
en 1 minute ?

Exercice 04 :

Trouver la valeur du courant dans le fil X, connaissant la valeur

et le sens des courants dans les quatre autres fils.

Exercice 05 :

On donne : VF = 0 V, c’est le potentiel de

référence.
On mesure : VCF = 12V, VDF = 8 V, VAD = 6 V,
VAE = 10 V et VBE = 2V.
 Donner le potentiel aux points A, B, C, D,
E
 Donner la différence de potentiel aux
bornes de chaque récepteur : VAB, VAC,
VCD, VBD, VCE, VEF.
 Représenter ces tensions aux bornes de
chaque récepteur.
 Ecrire et vérifier la loi des branches dans
la branche CF
 Ecrire et vérifier la loi des mailles dans la
maille A, B, D, C, A puis dans la maille C,
D, F, E, C.

2
Exercice 06 :

Calculer les courants et les tensions pour chacune des résistances dans le circuit suivant, en utilisant les lois
de Kirchhoff (lois des nœuds et des mailles).

Exercice 07 :

Soit le circuit électrique à deux sources Figure ci-dessous. Exprimer la tension u et le courant i en utilisant les
théorèmes suivants :

1) Théorème de superposition,
2) Théorème de Thévenin,
3) Théorème de Norton,
4) Théorème de Millmann

Exercice 08 :

Soit le circuit électrique de la figure suivante.

1- Calculer la tension et la résistance de Thévenin (Eth et Rth) aux bornes de la résistance Rc.
2- Déduire le courant et la résistance de Norton (IN et RN) aux bornes de Rc.
3- Calculer la tension et le courant qui traverse Rc.

R1

G +
R2 R4
- Rc R3

R5