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UNIVERSITE DE LOME ANNEE ACADEMIQUE 2019-2020

F.S.S/LS1-LS2

RENFORCEMENT DE CAPACITES EN EMBRYOLOGIE GENERALE


I. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES (QCM)
1. La période embryonnaire (ABE)
A. Se caractérise par une succession de stades morphologiquement définis.
B. Correspond à la mise en place de la plupart des organes.
C. Est la période de mise en place des organes ou organogenèse et de modelage de l’aspect
intérieur de l’embryon ou morphogenèse.
D. Couvre 90 jours.
E. Est une période critique car des colonies de cellules souches se multiplient pour former les
ébauches des organes.

2. Concernant la période fœtale, choisir la proposition fausse (D)


A- Elle est dominée par la croissance rapide du placenta.
B- L’évolution de la longueur vertex-coccyx témoigne de la croissance du fœtus.
C- La période fœtale va du début du 3e mois à la naissance.
D- Pendant la période fœtale, le fœtus le nom d’embryon.
E- L’inégalité de vitesse de croissance des différents segments du corps modifie les
proportions entre la tête, le tronc et les membres.

3. L’évolution du gamète femelle depuis l’ovogonie s’interrompt plusieurs fois à divers


stades, lesquels ? (BE)
A- Ovogonie bloquée en métaphase B- Ovocyte I bloqué en prophase
C- Ovocyte I bloqué en métaphase D- Ovocyte II bloqué en prophase
E- Ovocyte II bloqué en métaphase

4. Régulation ovarienne pendant la période génital : choisir les propositions fausses (CE)
A- La FSH induit la production des œstrogènes par les follicules
B- L’ovulation se fait après le pic de FSH et LH
C- La sélection des follicules est sous la dépendance de LH
D- Les pilules oestrooestrogestatives bloquent l’ovulation
E- Au début de la phase folliculaire, la sécrétion de FSH baisse ;

5. Les testicules (ABCD)


A- Sont formés dans la cavité thoracique pendant la grossesse
B- Ont une température de 35°C
C- Migrent vers le canal inguinal qu’ils franchissent entre le 5è et le 6è mois de la grossesse
D- Sont revêtue par la vaginale
E- Pèsent entre 10 et 15 mg

6-A propos de la spermatogenèse (BCD)


A- Sous l’influence de FSH, les cellules de Leydig produisent l’ABP
B- La cellule de Sertoli peut intervenir localement dans la régulation de la spermatogenèse
C- La testostérone est secrétée sous l’influence de la LH
D- L’inhibine intervient dans la régulation locale de la spermatogenèse
E- Toutes les propositions sont justes

1
7. La fécondation : choisir la proposition la moins juste (A)
A- Résulte de la rencontre ou de l’union de l’ovocyte II et du spermatozoïde
B- Aboutit à la fusion des gamètes
C- S’effectue dans l’ampoule tubaire
D- Permet l’expression d’un nouveau génome
E- Est précédée de la gamétogénèse

8. Quels sont les facteurs susceptibles de favoriser l’accolement de l’œuf à la muqueuse


utérine ? (ABDE)
A- La perméabilité des capillaires sanguins
B- L’œdème du chorion
C- La sécrétion de glycogène par les glandes endométriales
D- La présence de pinopodes au niveau de l’épithélium utérin
E- La disparition de la membrane pellucide.
9. Le processus de gastrulation se manifeste d’abord par la formation : (C)
A- De la plaque caudale
B- De la membrane cloacale
C- De la ligne primitive
D- Du tube neural
E- Des somites
10. Parmi les dérivées suivantes lesquelles proviennent du mésoblaste intermédiaire (B)
A- Somites B- Nephrotomes C- Myotomes
D- Dermatomes E- Cœlome embryonnaire

II. QUESTIONS VRAI OU FAUX


1. Des infections contractées de même que les traitements reçus par la mère pendant la
grossesse peuvent provoquer des malformations chez l’embryon. V
2. Les facteurs de régulation du développement anténatal sont exclusivement nutritionnels F
3. Le cycle menstruel de la femme concerne l’utérus, les ovaires, l’hypophyse,
l’hypothalamus et les reins. F
4. La traversée de l’épididyme par les spermatozoïdes permet leur capacitation F
5. La 4ème semaine de développement est caractérisée par la limitation de l’embryon F
6. Lors de la migration de l’œuf, le stade de 2 blastomères s’observe au tiers externe de la
trompe d’Eustache F
7. Le chordo-mésoblaste induit la formation de la ligne primitive et du tube neurale par
l’ectoblaste secondaire F
8. Les cellules sexuelles primitives apparaissent à la 3è SD (18è jour), autour et au contact du
diverticule allantoïdien. V
9. LA délimitation de l’embryon dans le sens transversal est provoquée entre autres par la
prolifération très rapide du neuroectoblaste dans la région crâniale et de la poussée de la
cavité amniotique F
10. La période fœtale va de la 9è SD, période où le système nerveux central entame son
développement F
N’oubliez pas les mesures barrières
Prof Koffi AMEGBOR

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UNIVERSITE DE LOME ANNEE ACADEMIQUE 2019-2020
F.S.S/LS1-LS2

RENFORCEMENT DE CAPACITES EN GENETIQUE


I. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES (QCM)
1. Parmi les propositions suivantes relatives à la génétique, laquelle (ou lesquelles) est (ou sont)
exacte(s) ?
A. La génétique médicale s’intéresse à la transmission des caractères chez les êtres vivants (humain)
ayant un impact médical
B. L’étude de la structure et de la fonction des gènes est la génétique moléculaire et biochimique ou
Biologie cellulaire
C. La cytogénétique est l’étude des chromosomes
D. la génétique humaine est la génétique médicale
E. La génétique médicale connaît depuis quelques années un intérêt décroissant

2. Concernant la génétique humaine, quelles sont les propositions exactes,


A. Elle étudie les variations et la transmission des caractères chez les êtres humains
B. La génétique des populations a pour but le dépistage permettant d’identifier dans la
population les personnes susceptibles de développer ou de transmettre une maladie génétique,
C. Une maladie génétique est causée entièrement par des facteurs génétiques.
D. Le noyau de toutes les cellules humaines comporte 46 chromosomes (23 paires) dont 22
paires d’autosome et une paire de gonosomes.
E. Le locus est le site physique d’un gène sur le chromosome.

3. Concernant le caractère, choisir la proposition fausse


A- Le caractère est l’expression ou la manifestation visible d’un gène ou groupe de gènes
B- On parle de polymérie lorsque plusieurs caractères dépendent d’un même couple d’allèles
C- Lorsque deux allèles d’un même couple sont différents, il peut arriver qu’un seul d’entre
eux exprime son caractère, il est dit dominant ; l’autre est dit récessif
D- Si les deux allèles d’un même couple conjuguent leurs effets pour exprimer un caractère «
mixte » ou « intermédiaire », on parle de codominance ou semi – dominance
E- Un caractère récessif ne s’exprime que si les deux allèles récessifs sont présents.

4. Concernant le caryotype humain, quelles sont les propositions exactes ?


A- Il permet l’étude des chromosomes d’un individu
B- Le chromosome métaphasique est constitué de deux chromatides sœurs réunies par un
centromère dont la position définit les bras courts ou q et les bras longs ou p.
C- Le caryotype humain normal s’écrit : 46,XX ou 46,XY.
D- En anténatal, il est l’examen de référence lorsqu’une anomalie chromosomique est
suspectée
E- Il est couramment réalisé chez un enfant présentant phénotype évocateur d’un syndrome
chromosomique courant ou un trouble du développement.

5. Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité récessive liée l’X laquelle (ou
lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ?
A- Les femmes hétérozygotes sont cliniquement saines
B- La maladie se manifeste chez le sujet de sexe masculin
C- On observe une transmission père-fils

1
D- Il n’y a aucun sujet atteint dans la lignée paternelle
E- Si un homme se reproduit, aucun de ses garçons n’est malade mais toutes ses filles sont
conductrices

6. Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité autosomique récessive, laquelle


(ou lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ?
A- Les deux sexes sont atteints avec une fréquence égale
B- Les parents sont en général sains, et sont le plus souvent hétérozygotes
C- Dans la famille, les sujets atteints se retrouvent le plus dans la même fratrie,
D- La répartition est verticale sur l’arbre généalogique
E- Un couple d’hétérozygote a un risque de 50% d’avoir un enfant atteint à chaque nouvelle
conception

7. Parmi ces mutations, la/lesquelle(s) n’est/ ne sont pas une anomalie de structure ?
A- délétions B- Translocations C- duplications D- Isodisomies E- isochromosomes

8. Une mutation
A- Est une modification du génome
B- Peut entraîner des malformations.
C- Conduit à une pathologie
D- Provoque le polymorphisme
E- Peut avoir des mouvements de flip-flop

9 – Les recombinaisons peuvent se produire chez


A- Les virus
B- Les bactéries
C- Les protozoaires.
D- Les êtres vivants les plus petits
E- Les métazoaires.

10 – Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité autosomique dominante, laquelle (ou
lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ?
A- Les deux sexes sont atteints avec la même fréquence si le sujet atteint est viable et fécond.
B- La transmission de la maladie peut se faire par les deux sexes ;
C - La transmission père-fils est caractéristique de l’hérédité AD.
D- Tout sujet porteur d’un allèle morbide AD a un risque de 50% de le transmettre à ses enfants quel
que soit leur sexe.
E- La répartition des sujets atteints est verticale sur l’arbre généalogique.

2
II. QUESTIONS VRAI OU FAUX

1. Les maladies polygéniques ou multifactorielles résultent de la combinaison de petites


variations qui par synergie peuvent causer la maladie ou y prédisposer

2. L’empreinte parentale est l’expression différente d’un gène selon son origine maternelle
ou paternelle, cette expression est toujours mono-allélique

3. L’hétéroploïde désigne la présence d’un nombre anormal de chromosome, qu’il s’agisse


d’une euploïdie, d’une aneuploïdie, d’une triploïdie ou d’une polyploïdie

4. Une translocation est un échange de matériel chromosomique entre deux chromosomes


homologues.

5. Les sujets du groupe sanguin AB sont dits receveurs universels alors que ceux du groupe O
sont dits donneurs universels

6. L’inactivation des gènes responsables des processus de cancer provoque des tumeurs

7. Une mutation ponctuelle des oncogènes provoque les cancers au même titre que l’inactivation des
proto oncogènes.

8. Une cellule cancéreuse est une cellule dont la division n’est plus contrôlée

9. Les cellules souches sanguines produisant les cellules sanguines se divisent pendant toute leur vie

N’oubliez pas les mesures barrières


Prof Koffi AMEGBOR

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RENFORCEMENT DE CAPACITES EN EMBRYOLOGIE GENERALE


I. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES (QCM)
1. La période embryonnaire
A. Se caractérise par une succession de stades morphologiquement définis.
B. Correspond à la mise en place de la plupart des organes.
C. Est la période de mise en place des organes ou organogenèse et de modelage de l’aspect
intérieur de l’embryon ou morphogenèse.
D. Couvre 90 jours.
E. Est une période critique car des colonies de cellules souches se multiplient pour former les
ébauches des organes.

2. Concernant la période fœtale, choisir la proposition fausse


A- Elle est dominée par la croissance rapide du placenta.
B- L’évolution de la longueur vertex-coccyx témoigne de la croissance du fœtus.
C- La période fœtale va du début du 3e mois à la naissance.
D- Pendant la période fœtale, le fœtus le nom d’embryon.
E- L’inégalité de vitesse de croissance des différents segments du corps modifie les
proportions entre la tête, le tronc et les membres.

3. L’évolution du gamète femelle depuis l’ovogonie s’interrompt plusieurs fois à divers


stades, lesquels ?
A- Ovogonie bloquée en métaphase B- Ovocyte I bloqué en prophase
C- Ovocyte I bloqué en métaphase D- Ovocyte II bloqué en prophase
E- Ovocyte II bloqué en métaphase

4. Régulation ovarienne pendant la période génital : choisir les propositions fausses


A- La FSH induit la production des œstrogènes par les follicules
B- L’ovulation se fait après le pic de FSH et LH
C- La sélection des follicules est sous la dépendance de LH
D- Les pilules oestrooestrogestatives bloquent l’ovulation
E- Au début de la phase folliculaire, la sécrétion de FSH baisse ;

5. Les testicules
A- Sont formés dans la cavité thoracique pendant la grossesse
B- Ont une température de 35°C
C- Migrent vers le canal inguinal qu’ils franchissent entre le 5è et le 6è mois de la grossesse
D- Sont revêtue par la vaginale
E- Pèsent entre 10 et 15 mg

6-A propos de la spermatogenèse


A- Sous l’influence de FSH, les cellules de Leydig produisent l’ABP
B- La cellule de Sertoli peut intervenir localement dans la régulation de la spermatogenèse
C- La testostérone est secrétée sous l’influence de la LH
D- L’inhibine intervient dans la régulation locale de la spermatogenèse
E- Toutes les propositions sont justes

1
7. La fécondation : choisir la proposition la moins juste
A- Résulte de la rencontre ou de l’union de l’ovocyte II et du spermatozoïde
B- Aboutit à la fusion des gamètes
C- S’effectue dans l’ampoule tubaire
D- Permet l’expression d’un nouveau génome
E- Est précédée de la gamétogénèse

8. Quels sont les facteurs susceptibles de favoriser l’accolement de l’œuf à la muqueuse


utérine ?
A- La perméabilité des capillaires sanguins
B- L’œdème du chorion
C- La sécrétion de glycogène par les glandes endométriales
D- La présence de pinopodes au niveau de l’épithélium utérin
E- La disparition de la membrane pellucide.
9. Le processus de gastrulation se manifeste d’abord par la formation :
A- De la plaque caudale
B- De la membrane cloacale
C- De la ligne primitive
D- Du tube neural
E- Des somites
10. Parmi les dérivées suivantes lesquelles proviennent du mésoblaste intermédiaire ?
A- Somites B- Nephrotomes C- Myotomes
D- Dermatomes E- Cœlome embryonnaire

II. QUESTIONS VRAI OU FAUX


1. Des infections contractées de même que les traitements reçus par la mère pendant la
grossesse peuvent provoquer des malformations chez l’embryon.
2. Les facteurs de régulation du développement anténatal sont exclusivement nutritionnels
3. Le cycle menstruel de la femme concerne l’utérus, les ovaires, l’hypophyse,
l’hypothalamus et les reins.
4. La traversée de l’épididyme par les spermatozoïdes permet leur capacitation
5. La 4ème semaine de développement est caractérisée par la limitation de l’embryon
6. Lors de la migration de l’œuf, le stade de 2 blastomères s’observe au tiers externe de la
trompe d’Eustache
7. Le chordo-mésoblaste induit la formation de la ligne primitive et du tube neurale par
l’ectoblaste secondaire
8. Les cellules sexuelles primitives apparaissent à la 3è SD (18è jour), autour et au contact du
diverticule allantoïdien.
9. LA délimitation de l’embryon dans le sens transversal est provoquée entre autres par la
prolifération très rapide du neuroectoblaste dans la région crâniale et de la poussée de la
cavité amniotique
10. La période fœtale va de la 9è SD, période où le système nerveux central entame son
développement
N’oubliez pas les mesures barrières
Prof Koffi AMEGBOR

2
UNIVERSITE DE LOME ANNEE ACADEMIQUE 2019-2020
F.S.S/LS1-LS2

RENFORCEMENT DE CAPACITES EN GENETIQUE


I. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES (QCM)
1. Parmi les propositions suivantes relatives à la génétique, laquelle (ou lesquelles) est (ou sont)
exacte(s) ? (AC+/-D)
A. La génétique médicale s’intéresse à la transmission des caractères chez les êtres vivants (humain)
ayant un impact médical
B. L’étude de la structure et de la fonction des gènes est la génétique moléculaire et biochimique ou
Biologie cellulaire
C. La cytogénétique est l’étude des chromosomes
D. la génétique humaine est la génétique médicale
E. La génétique médicale connaît depuis quelques années un intérêt décroissant

2. Concernant la génétique humaine, quelles sont les propositions exactes, (ABE)


A. Elle étudie les variations et la transmission des caractères chez les êtres humains
B. La génétique des populations a pour but le dépistage permettant d’identifier dans la
population les personnes susceptibles de développer ou de transmettre une maladie génétique,
C. Une maladie génétique est causée entièrement par des facteurs génétiques.
D. Le noyau de toutes les cellules humaines comporte 46 chromosomes (23 paires) dont 22
paires d’autosome et une paire de gonosomes.
E. Le locus est le site physique d’un gène sur le chromosome.

3. Concernant le caractère, choisir la proposition fausse (B)


A- Le caractère est l’expression ou la manifestation visible d’un gène ou groupe de gènes
B- On parle de polymérie lorsque plusieurs caractères dépendent d’un même couple d’allèles
C- Lorsque deux allèles d’un même couple sont différents, il peut arriver qu’un seul d’entre
eux exprime son caractère, il est dit dominant ; l’autre est dit récessif
D- Si les deux allèles d’un même couple conjuguent leurs effets pour exprimer un caractère «
mixte » ou « intermédiaire », on parle de codominance ou semi – dominance
E- Un caractère récessif ne s’exprime que si les deux allèles récessifs sont présents.

4. Concernant le caryotype humain, quelles sont les propositions exactes ? (ACDE)


A- Il permet l’étude des chromosomes d’un individu
B- Le chromosome métaphasique est constitué de deux chromatides sœurs réunies par un
centromère dont la position définit les bras courts ou q et les bras longs ou p.
C- Le caryotype humain normal s’écrit : 46,XX ou 46,XY.
D- En anténatal, il est l’examen de référence lorsqu’une anomalie chromosomique est
suspectée
E- Il est couramment réalisé chez un enfant présentant phénotype évocateur d’un syndrome
chromosomique courant ou un trouble du développement.

5. Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité récessive liée l’X laquelle (ou
lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ? (ABDE)
A- Les femmes hétérozygotes sont cliniquement saines
B- La maladie se manifeste chez le sujet de sexe masculin
C- On observe une transmission père-fils

1
D- Il n’y a aucun sujet atteint dans la lignée paternelle
E- Si un homme se reproduit, aucun de ses garçons n’est malade mais toutes ses filles sont
conductrices

6. Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité autosomique récessive, laquelle


(ou lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ? (ABC)
A- Les deux sexes sont atteints avec une fréquence égale
B- Les parents sont en général sains, et sont le plus souvent hétérozygotes
C- Dans la famille, les sujets atteints se retrouvent le plus dans la même fratrie,
D- La répartition est verticale sur l’arbre généalogique
E- Un couple d’hétérozygote a un risque de 50% d’avoir un enfant atteint à chaque nouvelle
conception

7. Parmi ces mutations, la/lesquelle(s) n’est/ ne sont pas une anomalie de structure ? (D)
A- délétions B- Translocations C- duplications D- Isodisomies E- isochromosomes

8. Une mutation (ABD)


A- Est une modification du génome
B- Peut entraîner des malformations.
C- Conduit à une pathologie
D- Provoque le polymorphisme
E- Peut avoir des mouvements de flip-flop

9 – Les recombinaisons peuvent se produire chez (ABD)


A- Les virus
B- Les bactéries
C- Les protozoaires.
D- Les êtres vivants les plus petits
E- Les métazoaires.

10 – Parmi les propositions suivantes relatives à l’hérédité autosomique dominante, laquelle (ou
lesquelles) est (ou sont) exacte(s) ? (ABCDE)
A- Les deux sexes sont atteints avec la même fréquence si le sujet atteint est viable et fécond.
B- La transmission de la maladie peut se faire par les deux sexes ;
C - La transmission père-fils est caractéristique de l’hérédité AD.
D- Tout sujet porteur d’un allèle morbide AD a un risque de 50% de le transmettre à ses enfants quel
que soit leur sexe.
E- La répartition des sujets atteints est verticale sur l’arbre généalogique.

2
II. QUESTIONS VRAI OU FAUX

1. Les maladies polygéniques ou multifactorielles résultent de la combinaison de petites


variations qui par synergie peuvent causer la maladie ou y prédisposer V

2. L’empreinte parentale est l’expression différente d’un gène selon son origine maternelle
ou paternelle, cette expression est toujours mono-allélique V

3. L’hétéroploïde désigne la présence d’un nombre anormal de chromosome, qu’il s’agisse


d’une euploïdie, d’une aneuploïdie, d’une triploïdie ou d’une polyploïdie F

4. Une translocation est un échange de matériel chromosomique entre deux chromosomes


homologues. F

5. Les sujets du groupe sanguin AB sont dits receveurs universels alors que ceux du groupe O
sont dits donneurs universels V

6. L’inactivation des gènes responsables des processus de cancer provoque des tumeurs F

7. Une mutation ponctuelle des oncogènes provoque les cancers au même titre que l’inactivation des
proto oncogènes. F

8. Une cellule cancéreuse est une cellule dont la division n’est plus contrôlée V

9. Les cellules souches sanguines produisant les cellules sanguines se divisent pendant toute leur vie V

N’oubliez pas les mesures barrières


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