Module M18

TD
MERPC (S3)

S érie

Cristallographie

Année Univ. 2023-2024

Pr Abdelmjid BOUAZIZI
Le motif : est l'unité structurale (atome ou groupe d’atomes, ion ou groupe d’ions, molécule ou groupe de molécules)
répétée d’une façon périodique et régulière dans le cristal. Dans l’exemple de 𝑁𝑎𝐶𝑙, le motif est formé d’un cation 𝑁𝑎+
et d’un anion 𝐶𝑙−.

Dans une structure cristalline, si on remplace chaque motif par un point, le résultat sera appelé « réseau cristallin
» et les points sont nommés « noeuds du réseau ». Un réseau est considéré comme infini.

Maille cristalline: la maille peut être définie, d’une façon générale, comme étant un parallélépipède qui par
translation peut générer le réseau de la structure cristalline, la maille cristalline est caractérisée par six (6)
paramètres : 𝑎,𝑏,𝑐, 𝛼 = (𝑏⃗ ,𝑐 ̂), 𝛽 = (𝑐 , 𝑎̂) et 𝛾 = (𝑎 ,𝑏⃗ ̂) appelés paramètres de maille.

Une rangée réticulaire: toute droite passant par deux noeuds du réseau. Elles sont caractérisées par leurs indices
𝑢,𝑣,𝑤 correspondant au vecteur directeur de la rangée : 𝑅⃗ =𝑢𝑎⃗+ 𝑣𝑏⃗ + 𝑤𝑐⃗ dans la base du réseau (𝑎⃗ 𝑏⃗ 𝑐 ⃗), les
indices u, v et w sont des entiers premiers entre eux appelés indices de direction. L’ensemble de droites parallèles
constituent une famille de rangées notées [u v w].

Un plan cristallographique (ou plan réticulaire) :est un plan déterminé par au moins 3 noeuds non colinéaires
qu'il contient.

Soit P un plan réticulaire qui passe par trois noeuds du réseau A (𝑥1,𝑦1,𝑧1), B (𝑥2,𝑦2,𝑧2), C (𝑥3,𝑦3,𝑧3). L'équation du
plan 𝑃 s'écrit h.𝑥+ 𝑘.𝑦+ 𝑙.𝑧 = 𝑛 avec n est l’ordre du plan par rapport à un plan parallèle de la même famille {ℎ 𝑘 𝑙}
qui passe par l’origine du repère du réseau.
Exercice I
a- A quelle famille (hkl) appartient les plans qui coupent les axes en: 1a, 2b, 3c 1a, 1b, ∞ c 2a,
-1b, ∞ c 2a, 3/2b, c.

b- Donner les indices de Miller des plans P1 et P2 passant par les nœuds suivants :
N1(2, 0, 0), N2(0, 1, 0) et N3(0, 0, 4) et N4(1, 0, 0), N5(0, 3, 0) et N6 (0, 0, 3).

- P1 : N1(2, 0, 0), N2(0, 1, 0) et N3(0, 0, 4) P2: N4(1, 0, 0), N5(0, 3, 0) et N6 (0, 0, 3).
Axes: a b c a b c
Intersection: 2 1 4 1 3 3
Inverse: 1/2 1 1/4 1 1/3 1/3
(h k l) = (2 4 1) (h k l) = (3 1 1)

[uvw] est la rangée d’ intersection de P1 : (241) et P2:( 311)

 [uvw] =

c- Indexer les plans réticulaires suivants (indices de Miller : (hkl)). Les mailles sont cubiques.
P1: (001) , P2 :( 010), P3 :(011)
P4: (hkl) On a hx + ky + lz = m
(0,0,1/3) c P4 donc 1/3 l = m l = 3m
(0,1,1/2) c P4 donc 1k + 1/2 l = m k= -1/2 m
( 1,3/4,0) c P4 donc 1h + 3/4 K = m h = 7/6 m
Donc P4 ( 18 3 7)
P5:
Axes: a b c
Intersection: 1 -1 1/2
Inverse: 1 -1 2
(h k l) = (1 1 2)
Exercice II

a- Indexer les rangées réticulaires passant par les couples de nœuds N1 et N2 suivants :
- N1: 223 et N2: 531
La rangée réticulaire passant par le couple de nœuds 223 et 531 ne passe pas par l’origine. Pour la faire passer par l’origine,
celle-ci peut être prise en N1 , dans ce cas les coordonnées de N2 deviennent : u = 5 – 2 = 3, v = 3 – 2 = 1 et w = 1 – 3 = -2.
Comme les nombres u, v et w sont premiers entre eux, alors le nœud 31-2 est le nœud le plus proche de l’origine (les deux
nœuds N1 et N2 sont consécutifs : le nœud N2 se trouve juste après N1 ). La rangée réticulaire en question sera alors notée
[31-2] qu’on écrit aussi [312]
- b- N1: 532 et N2: 211
La rangée réticulaire passant par le couple de nœuds 532 et 211 ne passe pas par l’origine. Pour la faire passer par l’origine, celle-
ci peut être prise en N1 . Dans ce cas les coordonnées de N2 deviennent : u = 2 – 5 = -3, v = 1 – 3 = -2 et w = 1 – 2 = -1. Comme
les nombres u, v et w sont premiers entre eux, alors le nœud -3-2-1 est le nœud le plus proche de l’origine (les deux nœuds N1 et
N2 sont consécutifs : le nœud N2 se trouve juste après N1 ). La rangée réticulaire en question sera alors notée [-3-2-1]
qu’on écrit aussi [-3-2-1] et cette rangée pourra se noter aussi [321].

- c N1: 320 et N2: 746

La rangée réticulaire passant par le couple de nœuds 320 et 746 ne passe pas par l’origine. Pour la faire passer par l’origine,
celle-ci peut être prise en N1 . Dans ce cas les coordonnées de N2deviennent : u = 7 – 3 = 4, v = 4 – 2 = 2 et w = 6 – 0 = 6.
Les nombres u, v et w ne sont pas premiers entre eux, puisqu’ils sont divisibles par 2. Le nœud N2 n’est pas alors le nœud le
plus proche de l’origine mais plutôt le deuxième. Les coordonnées du 1 er nœud après l’origine seront
alors 213. La rangée réticulaire en question sera alors notée [213] (ou [213]).
b Indexation des rangées R 1 , R2 , R3 et R4 :
-c

e) Indexation des plans1, 2, 3 et 4 :

Les indices de Miller h, k et l d’une famille réticulaire (hkl) sont tels que :
Exercice III Soit un réseau ponctuel bidimensionnel dans lequel on considère les mailles représentées ci-dessous.
Comparer la surface de chacune des mailles à la surface de la maille origine. Conclure.
Exercice IV
a) Quel est le nombre de réseaux de Bravais ? Préciser les systèmes auxquels ils sont attribués.
Les réseaux de bravais sont au nombre de 14 et sont répartis sur les systèmes cristallins comme suit :
b) Certains modes de bravais n’existent pas dans certains systèmes cristallins. Ainsi, par exemple, les modes C (A ou B)
et F n’existent pas dans le système quadratique. Expliquer pour quelle raison.
En général, si un mode donné n’existe pas c’est parce que la maille qui le représente peut être remplacée par une maille
de multiplicité plus petite compatible avec un autre mode.
- Inexistence du réseau quadratique bases centrées C :
Si nous considérons par exemple un réseau quadratique bases centrées C (maille double de paramètres a et c), ce réseau sera
remplacé par un réseau quadratique primitif (maille simple de paramètres a’= a√2/2 et c’= c : maille en gras) comme le
montre la figure suivante :
- Inexistence du réseau quadratique à faces centrées F:

De même, si nous considérons un réseau quadratique à faces centrées F (maille quadruple de paramètres a et c), ce réseau
sera remplacé par un réseau quadratique centré I (maille uniquement double de paramètres a’= a√2/2 et c’=c : maille en gras)
comme le montre la figure suivante :
Exercice V
a) Monter qu’une rangée réticulaire [hkl]* du réseau réciproque est perpendiculaire à la famille de plans réticulaires (hkl) du réseau
direct
b) Montrer que la distance inter-réticulaire dhkl de la famille (hkl) du réseau direct correspond à l’inverse de la période n*hkl
de la rangée [hkl]* du réseau réciproque càd que : dhkl = 1/n*hkl .
c) Déterminer, en utilisant le réseau réciproque, l’expression de la distance inter-réticulaire d’une famille donnée en fonction
des paramètres des réseaux orthorhombique, quadratique et cubique.
Exercice VI
a) Représentez sur un même dessin les réseaux direct et réciproque des réseaux Primitifs des 7 systèmes cristallins.
b) Retrouvez les propriétés (métrique et absences de mode de réseau) des réseaux réciproques