Lycée : Yahiaoui Moussa –Ain Touta Année scolaire :2022/2023

Nom et prénom :…………………..............………………Classe :.............. Note :……………..

Devoir surveillé du troisième trimestre

Texte:

Il était une fois un royaume gouverné par un roi très sévère qui n’avait pour famille que sa jeune fille
Loundja. Il l’aimait plus que tout au monde. Loundja était si belle et si charmante que les prétendants se
bousculaient aux portes du palais pour demander sa main. Un jour, un bûcheron vint demander sa main.
Loundja voulut l’épouser mais le roi refusa, il voulut la marier à un prince.
Quelques années plus tard, le royaume fut menacé par un terrible monstre qui ravageait tout sur son
passage. Tous les guerriers du royaume furent mobilisés mais aucun ne réussit à le tuer. Le roi promit une
récompense à celui qui débarrassera le royaume de ce danger.
Le jeune bûcheron qui avait demandé la main de Loundja s’attaqua au danger à deux reprises sans
succès.
Nullement découragé, il alla demander conseil à une fée, celle-ci lui révéla le point faible du monstre.
Un autre jour, dès le coucher du soleil, le jeune homme pénétra dans la grotte du monstre sans faire du
bruit et d’un grand coup de hache lui coupa la queue. Le monstre poussa un grand cri mais ne put rien faire
car il ne voyait pas dans l’obscurité. Le héros l’acheva sans difficultés et revint chez le roi pour lui annoncer
la mort du monstre.
Le roi tint sa promesse et accorda la main de Loundja au jeune héros. Tous les habitants du royaume
étaient heureux. Ils furent invités à la grande cérémonie qui dura sept jours et sept nuits. A partir de ce jour,
tout le royaume vécut dans la paix et le bonheur.

Extrait de Contes d’Algérie. Edition Flamand

Questions:

1. Quel est le type de ce texte ? ………………………………………

2. Quels sont les personnages du récit?

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3. Qui a aidé le personnage principal ?.....................................................................................................

Qu’est ce qui lui a montré ?................................................................................................................

4. Complétez le tableau suivant par les temps employés dans le texte:

Temps du récit Leurs valeurs Verbes

……………………. ……………….. Revint

………………………….. Description ………………………..

5. A qui/quoi renvoient les mots soulignés dans le texte?

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6. «Le monstre poussa un grand cri mais ne put rien faire car il ne voyait pas dans l’obscurité».
Réécrivez les verbes de cette phrase au présent de l’indicatif.

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7. Elaborez le schéma actantiel de ce texte

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