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83 + …. = 100 25 + …. = 100
17 + …. = 100 75 + …. = 100
68 + …. = 100 54 + …. = 100
41 + …. = 100 32 + …. = 100
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un papillons sauvage
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Colorie :
8 12
18 20
4
16
14
10
6
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Ecris D sous les déterminants, N sous les noms, Adj sous les
adjectifs et V sous les verbes :
Les oiseaux migrateurs traversent le ciel.
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Situe les nombres entre les « bornes dizaines » :
Exemple :
250 257 260
226 …… ……
246
236 …… …… ……
…… …… …… 139
…… …… 129
149
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Nous…………………………................
Maman………………………..................
Les amis……………………………….
Vous…………………………………….
Tu………………………………………
s e
i i
Recette :
a fs
1.Mettre les fraises et le
sucre et mixer.
t l ar
2.Ajouter le lait au fur et à
mesure tout en continuant à
mixer.
3.Servir frais avec des
glaçons !
………………………… …………………………
40
Sur un bateau, il y a deux cordes.
L’une mesure 178 m, l’autre 46m.
Quelle est la différence de longueur entre les 2 cordes?
60 40 200 200
80 20
……………. …………….
…………….
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41
15
25
35 50
10 40
45 30
20
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2 5 3 4 0 9
7 6 1 8 3
4 8 2 6 7
9 2 3 4 1
5 1 4 0
43
Aide
les enfants
le ballon
9 5 7 2 3 7 …..
…..
5 0 3 4 5 …..
…..
…..
650
…………….
6 7 1 7 8 300 + 50 + 30 + 8 + 50 = …….
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1 3 4 3 0 6
2 2 10
10
10
10
1 3 2 1 5 8
5
10
5
10
10
10
10
10
3
3
………….
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Colorie (attention il y a 2 axes de symétrie) :
jolie coloré
colorés jolis
colorées jolies
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V
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x–y- z-
X–Y–Z-
b e l u g a n y s o
p m c a c h a l o t
b o r q u e j f u a
c r h a d g o u x r
v s b a l e i n e i
r e n t p h o q u e
Trouve et barre l’intrus dans chaque ligne :
Dessine :
J’ai sommeil.
Il fait la planche.
Tu fais un plongeon.