REPUBLIQUE DU SENEGAL

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

INSPECTION D’ACADEMIE DE DAKAR
LYCEE BLAISE DIAGNE
Classes : Premières L/S Durée : 04 heures

DEVOIR D’HISTOIRE ET DE GEOGRAPHIE /SECOND SEMESTRE

I. HISTOIRE

SUJET 1 : Commentaire de document

Thème : La révolution industrielle et ses conséquences

Pour nous (…) la lutte syndicale repose non sur des sentiments, mais sur des intérêts et des
besoins. Nous nous séparons de ceux qui, comme les syndicalistes réformistes, veulent
combiner les efforts ouvriers et les efforts patronaux pour assurer des avantages communs,
lesquels ne peuvent s’obtenir que sur le dos du consommateur et par conséquent sur le dos des
ouvriers, celui-ci étant consommateur. La question ouvrière est posée pour nous (…) de la
façon suivante : lutte contre le patronat pour obtenir de lui et à son désavantage, toujours
plus d’améliorations en nous acheminant vers la suppression de l’exploitation.
Pour les autres avec lesquels nous sommes en opposition, la même question se pose comme
suit : se grouper pour établir une entente avec le patronat ayant pour but de lui démontrer la
nécessité d’accorder quelques satisfactions n’entamant en rien le privilège patronal. Cette
dernière façon de procéder nous amène loin du but que nous nous assignons.
SOURCE : Victor Griffuelhes, L’action syndicale, Paris, Librairie des sciences politiques et
sociales, 1908.

CONSIGNES
1- Présente le contexte historique des événements relatés dans le texte en évoquant deux
faits, l’un économique et l’autre social, qui sont à l’origine de la lutte syndicale en Europe.
(06 points)
2- De quel type de syndicalisme s’agit-il dans le texte ? Comparer-le avec un autre type de
syndicalisme que vous connaissez en insistant sur les ressemblances et les dissemblances.
(07 points)
3- En vous appuyant sur les objectifs du syndicalisme, pensez-vous que les syndicats ont réussi leurs
luttes ? Si oui, justifier votre réponse par des exemples précis. (07 points)
 II. GEOGRAPHIE

SUJET 2 : Commentaire de documents

Thème : Les contrastes démographiques dans le monde
Document 1 : Indicateurs démographiques de la population mondiale par grande région en 2020

Continents Population (en TN TM TAN Espérance de ISF

millions) vie

AFRIQUE 1 340 598 32,6 7,8 63,5 4,30

AMÉRIQUE LATINE ET CARAÏBES 653 962 15,9 6,4 75,6 2,00

AMÉRIQUE SEPTENTRIONALE 368 870 11,8 8,8 79,3 1,75

ASIE 4 641 055 15,8 7,0 73,8 2,12

EUROPE 747 636 10,1 11,2 78,7 1,61

OCÉANIE 42 678 16,2 6,8 78,9 2,33

MONDE 7 794 799 18,0 7,6 72,8 2,44

Source: https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/chiffres/tous-les-pays-du-monde/
Document 2 : Indicateurs démographiques du Sénégal en 2019

Population Naissances Décès Espérance de ISF 0-14 ans 15-64 65 ans et +

vie ans

16 209 125 591 634 110 223 67 4,93 41,83 54,57 3,60

Source: https://www.ansd.sn

Document 3 : Les politiques de population

Les politiques de population peuvent être définies comme les actions prises explicitement ou
implicitement par les pouvoirs publics pour prévenir, retarder, ou gérer les déséquilibres entre les
changements démographiques, d’une part, et les objectifs sociaux, économiques, environnementaux et
politiques d’autre part….
Au premier chef, ce sont les États qui mettent en œuvre les politiques de population, en confiant
parfois des interventions spécifiques aux organisations non gouvernementales (ONG) ou à des
associations privées.
(…) L’Inde fut le premier grand pays à adopter officiellement une politique nationale de population,
promulguée en 1952, et dont le but affiché était de faire baisser la fécondité en facilitant l’accès aux
services de planification familiale. …
Pour les pays industrialisés, les politiques destinées à faire remonter la fécondité ont donné des
résultats modestes.
John F. May, Le rôle des politiques de population, article publié dans la revue en ligne
https://www.cairn.info/revue-etudes-2012-11-page-441.htm, 2012.
 Consigne
1/ A partir du document 2, Représente graphiquement la structure par âge de la population du Sénégal,
puis interprète le diagramme. (04 PTS)
2/ Avec les données du document 1 : (10 PTS)
a. Calcule la part en valeur relative pour chaque continent.
b.Calcule le TN et le TM (pour 1000) puis le TAN (pour 100)
c. Calcule le solde naturel
d.Détermine l’indice de vieillissement de la population sénégalaise
e.Estime la population sénégalaise en 2021 et en 2030
3/ En vous basant sur les documents et vos connaissances, cite deux politiques démographiques
puis analyse une de votre choix en la caractérisant et en expliquant ses manifestations et ses
limites. (06 PTS)