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Classe de MPSI
Lycée du Parc
Exercice 1
Soit (x , . . . , x ) ∈ R , strictement positifs. Montrer que xx
1 n
n
2
1 xn−1 xn
+ ··· +
xn
+
x1
>n .
On cherche donc à prouver l'inégalité . On pense donc immédia-
1 x1 xn−1 xn
Solution. + ··· + + >1
tement à de la convexité.
n x2 xn x1
X
1 xi 1X xi 1X
ln > ln = (ln xi − ln xi+1 ) = 0
n xi+1 n xi+1 n
Ce qui nous donne l'inégalité cherchée lorsqu'on passe aux exponentielles (exp est une fonction croissante).
Autre preuve : réordonnement.
Exercice 2
1) Montrer qu'une fonction convexe et concave est ane.
2) Soit
f : [a, b] → Rcontinue telle que
1
∀x ∈]a, b[ ∃ε > 0 / f (x) = (f (x + ε) + f (x − ε))
2
(où ε est choisi tel que x + ε et x − ε restent dans l'intérieur de l'intervalle). Montrer que f est ane.
Solution.
1) Géométriquement immédiat : la courbe est confondue avec ses cordes.
2) Il sut de montrer que la fonction est convexe pour obtenir la concavité, on appliquera le résul-
tat à −f . Raisonnons par l'absurde : supposons qu'il existe (u, v, w) ∈]a, b[ tel que u < v < w et
3
f (v) − f (u)
v−u
>
f (w) − f (u)
w−u
.
On dénit la fonction h : [u, w] → R par h(x) = f (x) − f (u) − (x − u) w − u . Cette fonction
f (w) − f (u)
vérie la même propriété que f , et de plus h(u) = h(w) = 0, et par hypothèse h(v) > 0. Posons
y = inf{x ∈ [u, w] | h(x) = sup h} (il existe par Heine, h étant continue sur un compact), y appartient
à ]u, w[. On a donc h(y) > h(y − ε) et h(y) > h(y + ε) ce qui contredit la propriété vériée par h.
[u,w]
Exercice 3
Soit f ∈ C 1
(R+ , R) convexe. Montrer que
Z n
∗ 1 1 1
∀n ∈ N 0 6 f (1) + f (2) + · · · + f (n − 1) + f (n) − f (t) dt 6 (f 0 (n) − f 0 (1))
2 2 1 8
Solution. Pour la première inégalité, c'est simplement une inégalité de convexité (le graphe est sous la corde)
suivie d'une intégration.
1
Programme de colle Convexité Lycée du Parc
Pour la seconde, on peut procéder de deux façons, soit géométriquement (la preuve est laissé au lecteur),
soit par une intégration par parties.
Z k+1 k+1 Z k+1
1 1
f (t) dt = t− k+ f (t) − t−k− f 0 (t) dt
k 2 k k 2
Z k+1
1 1
= (f (k + 1) + f (k)) − t−k− f 0 (t) dt
2 k 2
De plus f est convexe, donc f est croissante et par conséquent f (t) − f (k) > 0 sur [k, k + 1].
0 0 0
Z k+1 Z k+1
1 0 0
1 0 1
t−k− (f (t) − f (k)) dt 6 t−k− (f (k + 1) − f 0 (k)) dt = (f 0 (k + 1) − f 0 (k))
k 2 k+1/2 | {z 2} 8
>0
Exercice 4
Soit (x , . . . , x ) ∈ R , strictement positifs. Pour α > 0, on pose M ((x ) ) = n1 X x .
1
n α α
1 n α i i i
Montrer que si 0 < α < β alors M 6 M . Que valent lim M et lim M ? Que faire lorsque α < 0 ?
α β α α
i
Exercice 5 (ddl)
Soit f : I → R une application continue strictement décroissante et convexe.
Etudier la convexité de la fonction f : f (I) → I . −1
x+y f (x) + f (y)
f 6
2 2
3) Montrer que si f n'est pas supposée continue, mais que pour tout (x, y) ∈ I , f ,
x+y f (x) + f (y) 2
6
f n'est pas forcément convexe (avec des espaces vectoriels).
2 2