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6 La gastronomie
Vocabulaire Mots 1

1 Qu’est-ce que c’est? Identifiez.

un frigidaire un congélateur
1. 2.

Le micro-onde
3. 4. 5.

2 Des aliments Complétez chaque groupe.

1. trois fruits
Pomme Raisin Orange

2. trois légumes
Salade Poivron Oignon

3. trois condiments
Moutarde Mayonnaise Ketchup

Workbook Bon voyage! Level 2, Chapitre 6 ! 63


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Vocabulaire Mots 2

3 Qu’est-ce qu’il fait? Décrivez les dessins.


1. 2.

3. 4.

5. 6.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

64 ! Bon voyage! Level 2, Chapitre 6 Workbook


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4 De quoi a-t-on besoin? Choisissez.


c
1. pour faire cuire un hamburger a. une casserole

2. a pour faire bouillir de l’eau b. un verre


d
3. pour couvrir une casserole c. une poêle
e
4. pour couper en morceaux d. un couvercle
b
5. pour verser de l’eau e. un couteau

5 Des aliments Complétez chaque groupe.

1. trois viandes
poulet porc bœuf

2. trois fruits de mer


moule crevette crabe

3. deux poissons
thon saumon

6 Que peut-on en faire? Suivez les indications.

1. Citez un aliment qu’on peut faire cuire.


On peut faire cuire des pommes de terre.

2. Citez un aliment qu’on peut faire bouillir.


On peut faire bouillir des pâtes.

3. Citez un aliment qu’on peut mettre au congélateur.


On peut mettre de la viande au congélateur.

4. Citez un aliment qu’on peut éplucher.


On peut éplucher des carottes.

5. Citez un aliment qu’on peut râper.


On peut râper du fromage.

Workbook Bon voyage! Level 2, Chapitre 6 ! 65


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Structure Le futur simple

7 Pour mon anniversaire Récrivez les phrases selon le modèle.


Ils préparent bien les desserts.
J’espère qu’ils prépareront les desserts.

1. Ils chantent bien.


J’espère qu’ils chanteront.

2. Ils dansent bien.


J’espère qu’ils danseront.

3. Ils jouent bien de la guitare.


J’espère qu’ils joueront de la guitare.

4. Ils mangent bien.


J’espère qu’ils mangeront.

5. Ils choisissent bien les disques.


J’espère qu’ils choisiront les disques.

6. Ils préparent bien les hors-d’œuvre.


J’espère qu’ils prépareront les hors-d’œuvre.

7. Ils parlent bien français.


J’espère qu’ils parleront français.

8. Ils répondent bien.


J’espère qu’ils répondront.

9. Ils s’amusent bien.


J’espère qu’ils s’amuseront.

66 ! Bon voyage! Level 2, Chapitre 6 Workbook


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8 En classe Complétez au futur.

1. Je parlerai toujours français en classe. (parler)


répondrai
2. Je à toutes les questions du prof. (répondre)
finiront
3. Tous les élèves leurs devoirs. (finir)
prendrons
4. Nous tous des notes. (prendre)
lirez
5. Vous tous les livres. (lire)

6. Après les cours, mon amie m’ attendra devant l’école. (attendre)

9 Aurélien Complétez au futur.


sera
1. Aurélien à l’examen. (être)

2. Il fera des études universitaires. (faire)

3. Aurélien ira en France où il fera ses études à


l’université de Paris. (aller, faire)
sera
4. Il diplômé en médecine. (être)
sera
5. Quand il rentrera à la Martinique, il médecin. (être)

10 Au marché Récrivez au futur.

1. Je fais les courses.


Je ferai les courses.

2. Je vais au marché.
J’irai au marché.

3. Je fais mes courses au marché de la rue Mouffetard.


Je ferai mes courses au marché de la rue Mouffetard.

4. Toi aussi, tu fais les courses?


Toi aussi, tu feras les courses ?

5. Où va-t-on pour faire les courses?


Où ira-t-on pour faire les courses ?

6. Je suis au marché à neuf heures du matin.


Je serai au marché à neuf heures du matin.

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Deux pronoms dans la même phrase


11 J’ai besoin d’aide. Récrivez les phrases en remplaçant les mots en italique par un
pronom.

1. Tu me donnes le sel?
Tu me le donnes ?

2. Tu m’épluches les carottes?


Tu me les épluches ?

3. Tu me râpes le fromage?
Tu me le râpes ?

4. Tu me laves le persil?
Tu me le laves ?

5. Tu me prépares la vinaigrette?
Tu me la prépares ?

12 Déjà fait? Récrivez les réponses de l’Activité 11 au passé composé.

1. Je te l’ai déjà donné.


Je te les ai déjà épluchées.
2.

3. Je te l’ai déjà râpé.


Je te l’ai déjà lavé.
4.

5. Je te l’ai déjà préparée.

13 Quand? Répondez «non» aux questions de l’Activité 12.

1. Non, je ne te le donne pas.

2.
Non, je ne te les épluche pas.
Non, je ne te le râpe pas.
3.
Non, je ne te le lave pas.
4.
Non, je ne te la prépare pas.
5.

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14 Pas mal Continuez la phrase selon le modèle.


Tu m’as enregistré le film?
Non, je vais te l’enregistrer.

1. Ton frère t’a donné ce pantalon?


Non, il va te le donner.

2. Ta copine t’a acheté ces CD?


Non, elle va te les acheter.

3. Ton père t’a prêté sa voiture?


Non, il va te la prêter.

4. Tu m’as rapporté mes livres?


Non, je vais te les rapporter.

Faire ! infinitif
15 La famille! Donnez des réponses personnelles.

1. Vos parents vous font faire vos devoirs?


Oui ils me les font faire.

2. Ils vous font mettre de l’argent de côté?


Ils ne me font pas mettre de l’argent de côté

3. Qui vous fait mettre la table et faire la vaisselle? Votre mère ou votre père?
Maman et Papa me font mettre la table.

4. Vos parents vous font rentrer à la maison à quelle heure pendant la semaine?
Ils me font rentrer à l’école immédiatement après l’école car j’ai beaucoup de devoirs à faire.
(avant)

5. Et le samedi?
Je ne sors pas alors je n’ai pas d’heure pour rentré.

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Un peu plus
A Ratatouille provençale Lisez la recette suivante.

Pour 6 personnes :
• 2 aubergines • 2 gousses d’ail
RECETTE • 4 courgettes
• 1 poivron vert
• persil, thym, laurier
• 3 cuillérées d’huile d’olive
• 1 gros oignon • sel, poivre

Épluchez les aubergines, les courgettes, l’oignon et l’ail.


Lavez le poivron. Coupez tous les légumes en morceaux
d’environ 1 cm. Faites chauffer l’huile dans une casserole.
Ajoutez les oignons. Faites revenir les oignons pendant
quelques minutes. Ajoutez les légumes et l’ail. Ajoutez le
sel et le poivre. Faites cuire pendant 2 heures couvert à petit
feu. Se mange chaud ou froid.

B Avez-vous compris? Donnez l’équivalent français.


une aubergine
1. eggplant
une courgette
2. zucchini
une cuillère
3. tablespoon

4. heat up
faire chauffer

5. sauté faire revenir


couvert
6. covered
à petit feu
7. on a low fire

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C Le saga des fruits et des légumes Lisez le texte ci-dessous pour savoir d’où
viennent vos fruits et légumes préférés.

L’ananas
Américain, c’est La pêche
Chinoise, elle nous
Le melon l’empereur d’Allemagne
parvient vers 50
Originaire d’Afrique, il Charles-Quint (1500–1558)
avant Jésus-Christ.
arrive d’Italie en France qui l’a goûté pour la
en 1495. première fois.

Le raisin
Il est cultivé depuis
l’antiquité.

Le concombre
Indien, il était
le légume favori
des Romains et
des Gaulois qui
croyaient qu’il
rendait intelligent.
L’asperge
Elle est cultivée
La fraise
La tomate depuis l’antiquité.
Elle a été rapportée
Elle a été rapportée du Chili en 1713.
d’Amérique par
Christophe Colomb. Le champignon L’abricot
Cosmopolite. Nos Il est venu d’Orient dans
ancêtres préhistoriques les bagages de légions
le ramassaient déjà. romaines au 1er siècle.

D D’où viennent-ils? Complétez le tableau.

Afrique le melon
Amérique l’ananas, la fraise, la tomate
Chine la pêche
Inde le concombre
Orient l’abricot
Tous les pays l’asperge, le champignon, le raisin

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Mon autobiographie
Have you ever been to a fancy restaurant? What kind of restaurant was it? What did
you order? Do you think it is right to spend a lot of money on a meal? Give reasons
to justify your opinion.

Il y a quelques années, ma famille et moi sommes


allés à un restaurant très chic. Il s’appelle Texas du
Brésil. Il était à une heure d’ici. Nous y avons été
en voiture. On est arrivées j’ai vu que le restaurent
était très grand. Il fallait attendre un peu pour avoir
une table, car il y avait beaucoup de personnes.
Nous sommes rentrés et sa sentait très bon à
l’intérieur. Une fois qu’on était assis, des serveurs
sont passés avec des brochettes verticales de
viandes fraîches. Ils passé par nos tables et
découpé de la viande pour nous. Une fois que
nous avons eu assez de viande est retourné un
carton pour pas que les serveurs reviennent. Il y
avait beaucoup de types de viandes et un énorme
buffet avec des légumes, fruits, et plein d’autres
choses. C’était très bon.

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