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DESCRIPTIF
ENSEIGNEMENT
INTITULE DU COURS : Communication et Union européenne
Communication and European Union
Course’S Title :
SYLLABUS / targets
- Réfléchir à la perception de l’Union européenne par les citoyens
- Dresser un état des lieux de la façon dont les institutions sont perçues et comment leur donner une
meilleure image
- Présenter des campagnes de communication sur des thèmes connus des étudiants (élections
européennes par exemple) ou d’autres pas forcément souvent abordés à Sciences Po comme celles
autour de la santé
- Aborder les pratiques professionnelles de la communication institutionnelle (notamment en annonçant
les budgets consacrés à la communication pour donner un aspect concret aux enseignements théoriques
sur les politiques européennes, comment traduire des priorités politiques en messages clairs pour les
campagnes grand public)
EVALUATION :
Devoir à la maison portant sur l’analyse d’une campagne de communication (choix libre par l’élève) de l’une des
institutions européennes.
-détailler le rôle de l’institution qui communique, le contexte politique de la campagne, ses objectifs, ses cibles, sa
pertinence, ses résultats, en faire une analyse SWOT en donnant son point de vue personnel en tant qu’étudiants en
sciences politiques mais aussi comme citoyens.
PLAN / SEANCES :
1. le Défi de la communication publique européenne : constat de départ
1.1. Un déficit de visibilité
1.2. Un sursaut en 2005 qui a permis quelques améliorations…
1.3. Une communication désorganisée
1.4. Un budget de communication en berne
1.5. Une Europe à la carte ?
1.6. Des institutions prisonnières de leur statut ?
1.7. Des dérapages vidéo qui ont fait scandale
2. Les médias et l’Union européenne
2.1. Citoyens européens et médias
2.2. Quelles nouvelles ?
2.3. Séduire les médias ?
2.4. Soigner la réputation des institutions européennes
2.5. Médias sociaux
2.6. Cas pratique: La communication autour de la politique régionale européenne
3. Planifier et mettre en œuvre des actions de communication : Comment faire mieux avec moins d’argent ?
Perspectives d’optimisation
3.1. Capitaliser sur les réussites
3.2. Recentrer le débat
3.3. Go local : les relais d’information
3.4. Communiquer vers les principaux concernés
3.5. Transition numérique
3.6. Associer les citoyens via le web social et éviter ses écueils
3.7. L’achat média pour les institutions européennes ?
3.8. Quels outils de mesure pour le web social et l’achat média?
3.9. Les événements
3.10. Les concours / prix, à mi-chemin entre événements et manifestations interactives
3.11. La communication de crise
BIBLIOGRAPHIE :
- Sites des différentes campagnes de communication présentées pendant les cours
- Blog « Décrypter la communication européenne » de Mickaël Malherbe
- Site Eurobaromètre
- JAMEUX Anne-Sophie et DUBOIS Gatien, Communication : sortir l’Europe du brouillard, Nouvelle
Europe, 24 mars 2010
- ZEMOR, Pierre, Repenser la communication en associant les citoyens, Le Soir, 14 octobre 2013
- BOOGAARD, Frans, Brussels deserves its watchdogs, Association de la presse internationale, 9 février
2010
- BREBANT, Frédéric, Les six défis des agences médias, Trends, 1er mai 2014
- http://lentreprise.lexpress.fr/carriere-et-management/communication-de-
crise_45610.html#WiM8trsz13QykZZm.99, Communication de crise, L’Entreprise, 4 mars 2014,
- http://www.mediassociaux.fr/2014/05/19/panorama-medias-sociaux-2014/, CAVAZZA, Frédéric,
Panorama des médias sociaux 2014, Médias sociaux, 19 mai 2014