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Syllabus du cours de relations publiques/relations presse

2023-2024

evariste.dakoure@u-auben.com

Objectif du cours

L’objectif du cours est d’amener les étudiants à développer des


connaissances sur les relations publiques et les relations presse.

Le cours analyse l’importance des relations publiques et des


relations presse dans la communication des institutions privées et
publiques.

A l’issue du cours l’étudiant devrait être capable de monter des


actions de relations publiques et relations presse, d’en faire un
suivi et d’évaluer les retombées de ces actions.

Approche pédagogique

Cours comportant des éléments de connaissances théoriques et


méthodologiques importants dans le cadre des relations publiques et
relations presse.
Il y aura pendant les séances, des cours magistraux et des travaux
dirigés (TD) sous formes d’exercices.
Chaque séance de cours commencera par des questions de mise en
contexte pour le cours concerné.
Les étudiants pourront être invités à rappeler ce qui a été fait le cours
précédent.

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Évaluation

Deux évaluations sont prévues dans le cadre de ce cours.


Les étudiants auront un travail de maison à rendre dans le cadre de ce
cours en plus d’une évaluation sur table. Les thèmes sur lesquels les
étudiants travailleront seront proposés pendant une séance de cours.
Des consignes seront données pour guider le travail des étudiants.

Assiduité et usages des téléphones.

Puisque l’assiduité et la ponctualité sont deux qualités requises chez


un professionnel de la communication, L’étudiant-e qui s’absent(e) a
la responsabilité de faire les travaux qui auront été réalisés en classe
pendant son absence ou qui ont été donnés à faire en dehors des heures
de cours.

Pour favoriser la création de conditions optimales d’enseignement,


d’échanges, l’utilisation des téléphones mobiles n’est pas autorisée
pendant les cours.
Ainsi, pour le respect de tous, il est demandé de ne pas utiliser les
téléphones cellulaires en classe, sauf en cas d’urgence. L’utilisation de
l’ordinateur portable est permise pour les tâches reliées au cours (prise
de notes, activités en classe, etc.).

Pendant les séances de TD en équipe, pour permettre le bon


déroulement des échanges dans tous les groupes, il est demandé aux
membres de chaque équipe de parler à voix basse. Ainsi, ils éviteront
de faire du bruit qui nuirait au travail d’ensemble. Merci de la
compréhension!

Mise à disposition du contenu de cours


Les étudiants sont tenus de prendre des notes pendant les cours même
si des Powerpoint leur sont présentés. Cela est fortement recommandé,
puisque pendant le cours beaucoup de connaissances importantes sont

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partagées dans les échanges en plus de ce qui est présenté sur les
contenus de Powerpoint.
Les contenus des Powerpoint seront mis à la disposition des étudiants
par envoi de courriel dans la boite mail de groupe de la classe, à la
fin de chaque module. Si les étudiants n’ont pas de boite mail de
classe, ils devront le créer pour le prochain cours, afin de pouvoir
recevoir les différents supports pédagogiques.
Chaque étudiant doit s’assurer qu’il a l’adresse mail de la classe et le
code d’accès pour la réception des supports de cours. Merci aux
étudiants qui ne font pas partie de cette adresse mail de classe, de
contacter le délégué pour y figurer.

Plan du cours

I. Les relations publiques définition et principe de


fonctionnement.

1. Définition des relations publiques


2. Le ciblage dans les relations publiques

II. Les techniques utilisées en relations publiques


1. L’organisation d’évènements
2. Les techniques de communication directe
3. L’utilisation d’études commanditées
4. Techniques d’évaluations de l’efficacité des actions de relations
publiques

III. Lobbying et relations publiques

1. Historique et définition du lobbying


2. Analyse des apports du lobbying dans les relations publiques
3. Etudes des stratégies utilisées en lobbying
4. Les catégories de cibles visées dans les actions de lobbying.
5. Le lobbying et ses limites

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IV. Les relations presse : différentes compréhensions du concept
et du métier

1. Définition des relations presse


2. Quelle est l’intérêt de faire des relations presse
3. Comment être un bon attaché de presse

V. Les incidences du Web 2.0 sur les stratégies de relations


presse

1. C’est quoi le Web2.0


2. Comment instaurer un dispositif de veille
3. Comment booster ses relations presse en utilisant le Web2.0

VI. Tenir compte de l’univers des médias pour de bonnes relations


publiques et relations presse

1. Les mutations dans le monde de la presse


2. Prendre en compte les spécificités des médias
3. Connaître les principes de sélection et de traitement de
l’information au niveau des journalistes
4. Astuces pour construire de bonnes relations avec les journalistes

VIII. Analyse d’outils qui peuvent être utilisés en relations presse


1. Le communiqué de presse
2. Le dossier de presse
3. Le voyage de presse
4. La conférence de presse la rencontre avec les journalistes

IX. L’évaluation des retombées presse


1. Pourquoi faire une évaluation des retombées presse
2. Comment faire une évaluation des retombées presse.

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Bibliographie

Adary Assaёl (dir.), 2008, «Évaluez vos actions de communication»,


Parus Dunod

Bernier Marc-François, 2005, «Pratiques novatrices en


communication publique: Journalisme, relations publiques et
publicité», Québec, Presses de l’Université Laval

Cally Elodie, 2011, « Réussir ses relations presse », Paris, Dunod

Malaval Philippe et Décaudin Jean-Marc, 2005, Pentacom.


Communication : théorie de pratique. », Pearson Education, Paris.

Demont-Lugol, Liliane, 2009, «Communication des entreprises :


stratégies et pratiques», Paris, Armand Colin.

Mégard Dominique, 2012, «La communication publique et


territoriale», Paris, Dunod.

Morel Philippe, 2008, « Pratiques des relations Presse », Paris Dunod

Schroevers Sander, 2007, « Comment faire un communiqué de presse


d’entreprise » De Boeck, Bruxelles.

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