Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Texee
Une salle de cours, un professeur, des Le professeur: Commençons par son
étudiants. portrait physique. Est-ce qu'elle va
être grande ou petite?
Un étudiant: Grande!
Le professeur: Aujourd'hui, nous Un autre étudiant: Petite!
allons faire le portrait de la jeune Le professeur: Disons qu'elle va être
fille de l'histoire. D'accord? plutôt petite. Elle n'a pas l'air
Un étudiant: Si vous voulez.... costaud: elle a l'air fragile; mais en
C'est vous le professeur! C'est vous réalité, elle n'est pas fragile du
qui décidez! tout. ... Elle n'est pas malade....
Le professeur: Ah, mais non! Moi, je Vous pensez bien qu'avec une mère
propose ... mais nous discutons et qui travaille au Ministère de la
nous décidons ensemble. Santé.... En fait, sa santé est
L'étudiant: Voyons. Essayons. excellente.
Le professeur: Dans l'histoire, nous
allons avoir une jeune fille, pas une
vieille dame, pas une jeune femme, Le professeur: Elle est même très
pas une petite fille, mais une jeune sportive, elle fait beaucoup de sport:
fille .... Cette jeune fille va être elle fait du karaté, du vélo, du ski,
française et son prénom va être du tennis, du cheval, du patin à
Mireille. glace, du canoë, du deltaplane, du
parapente, de la voile, de la planche
à voile, de la natation, de l'escrime,
1• portrait de l'alpinisme, de l'athlétisme....
Tout, quoi! Est-ce qu'elle va être
mince ou un peu forte? Mince,
évidemment, puisqu'elle a l'air
fragile!
n,.:
ü::
Le professeur: Est-ce qu'elle va avoir
le cou long ou court? Mince ou
épais? ... Elle va avoir le cou
plutôt long et mince. Et la taille?
Est-ce qu'elle va avoir la taille fine
ou épaisse? ... Elle a la taille fine!
Et les doigts? Est-ce qu'elle va avoir
les doigts courts et épais, ou longs
Nous allons faire un portrait.
et fins? ... Elle a les doigts longs et
32
/'
'- r-...-t..:: _ ~ ~ •... ~;
L E ç 0 N 6 JJ
~l
n'est pas grande non plus. Elle est - or . /
:,~;~577
,r , / /
plutôt petite. Elle est plutôt
petite que grande. /,,/ ./
-' /./ ,./
-- ./
2. costaud, fragile
1\
Elle est costaud. Elle n'a pas l'air
fragile.
3. faire de la natation
M. " 1111' A
~--~
11II".., nw
ê~::~
.
-=--
Elle fait de la natation.
2. avoir l'air
Elle est un peu forte.
* Mireille a I"air fragile; c'est une Elle a la taille
apparence, une impression, une épaisse.
illusion. En réalité, en fait, elle Elle est mince.
n'est pas fragile. Elle est très Elle a la taille
robuste. fine.
34 L E ç 0 N 6
Im30
s. blond, brun, long, court
1
Im20
1
Elle est brune. Elle a les cheveux'
Des pattes longues et fines. Et lui. il a le visage carré. noirs (et courts).
L E ç 0 N 6 3S
[1
6. œi', yeux
Le professeur: Et les yeux? Est-ce
qu'elle va avoir les yeux noirs? Les
yeux marron l Les yeux grisl Ou
verts? Ou bien les yeux bleus?
Un étudiant: Les yeux bleus!
Le professeur: Bon, c'est d'accord.
Elle va avoir les yeux bleus, les
deux. Elle va avoir les deux yeux
bleus.
Voilà le portrait physique de Mireille:
elle est plutôt petite, elle a l'air
fragile, mais sa santé est excellente,
et elle est très sportive; elle est Un œil. Deux yeux.
mince, elle a le visage ovale, les
cheveux blonds, et les yeux bleus. 7. moqueur
7. méchant
...
Elle est méchante.
E :7
Il est méchant.
36 L E ç 0 N 6
1. Qu'est-ce que nous allons faire aujourd'hui? 11. Est-ce qu'elle a les jambes courtes et épaisses?
2. Est-ce que Mireille va être grande ou petite? 12. Est-ce qu'elle a le visage carré?
3. Est-ce qu'elle a l'air robuste ou fragile? 13. Est-ce qu'elle est blonde ou brune?
4. Elle est malade? 14. Est-ce qu'elle a les cheveux longs ou courts?
5. Est-ce qu'elle est en très bonne santé? 15. Est-ce qu'elle a les yeux bleus ou noirs?
6. Est-ce qu'elle fait du sport? 16. Comment est-elle au moral?
7. Est-ce qu'elle est mince ou un peu forte? 17. Est-ce qu'elle est moqueuse ou indulgente?
8. Est-ce qu'elle a le cou épais et court? 18. Est-ce qu'elle est méchante?
9. Est-ce qu'elle a la taille épaisse? 19. Est-ce qu'elle a mauvais caractère?
10. Est-ce qu'elle a les doigts courts et épais?
1. On va inventer une histoire, choisir des personnages, 4. A votre avis, pourquoi est-ce que Mireille est en bonne
des prénoms. . .. Qui est-ce qui décide tout ça? santé?
2. A votre avis, quel âge peut avoir une petite fille? Et une 5. Le professeur décide que Mireille va être blonde. Un
jeune fille? étudiant de la classe n'est pas d'accord. Pourquoi est-ce
3. Qu'est-ce qu'on fait au Ministère de la Santé? De quoi qu'il n'est pas content?
est-ce qu'on s'occupe au Ministère de la Santé? 6. Pourquoi est-ce que Mireille va avoir beaucoup d'amis?
Documena
On a le monde
Quand on est blonde
On a la lune
Quand on est brune
La vie est douce
Quand on est rousse
On a le monde
Quand on est blonde
On a la lune
Quand on est brune
L E ç 0 N 6 37
[1
Brune, blonde ou rousse? Un œil, deux yeux
B.