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7мо одд

2.Описни придавки(beau, petit ,


grand ,blond…)/физички опис на себеси или
некој друг со помош на глаголите( être,avoir)

-кои се лични заменки?


Je
Tu
Il/ elle
Nous –ou=u/ну
Vous-ou=u/ву
Ils/ ellеs-ил/ел

Глаголите (avoir I être) се помошни глаголи,тоа


значи дека со нивна помош се формираат и
други времиња
1.2.2023
Formation du pluriel
Il est petit / Ils …………..
Elle est petite / Elles…………….

Travailler
Ecouter
Parler
Adorer
Chanter
Rester
-il est beau.-toj e ubav Eau=o
-il est laid.-toj e grd ai=e
-il est petit.-toj e mal soglaskata koga e na
krajot od zborot ne se cita
-il est grand.-toj e golem
-il est jeune.-toj e mlad
-il est vieux.-toj e star
-il est gros.-toj e debel
-il est maigre.- toj e slab ai=e
3. Опис на личност и усвојување на женски род
и број кај именките и придавките
-кои се
двата помошни глаголи(2 ца да ги повторат)

27.1.2023 Formation du feminin


-il est beau. -elle est belle
-il est laid. -elle est laide
-il est petit. -elle est petite
-il est grand. -elle est grande
-il est jeune. -elle est jeune
-il est vieux. -elle est vieille
-il est gros. -elle est grosse
-il est maigre. -elle est maigre
Igra-Qui est-ce…?
-Elle est belle, qui est-ce?
C’est…

Paul Anna Sophie


Marc Nicolas Marie

4.Увежбување на родот кај именките и придавките


при опишување на познат лик
-go citame domashnoto za opis
-da gi povtorime pridavkite vo mashki I zenski rod
Un livre/le livre
Машки Женски
Le la maison
un une maison
un garçon une fille
un père une mère
un monsieur une madame
un ami une amie

Ex. Une _belle_ fille.(ubava)


Un __beau_ garçon.(ubav)
La _petite__ fille .(mala)
Le _petit_ garçon.(mal)

27.1.2023
Formation du féminin chez les adjectifs
Формирање на женски род кај придавките
-il est beau - elle est belle
-il est laid - elle est laide
-il est petit - elle est petite
-il est grand-elle est grande
-il est jeune-elle est jeune
-il est vieux - elle est vieille
-il est gros - elle est grosse
-il est maigre - elle est maigre

За да формираме женски род додаваме “e” :

Masculin Féminin
Paul est grand. Anne est grande.
Paul est marié. Marie est mariée.
Jean est original. Lucie est originale.

G –pomegju 2 samoglaski se cita kako ж

Ако придавката во машки род завршува на “e”, тогаш во


женски род си останува иста-НЕ МЕНУВАМЕ НИШТО:
Luc est sévère.
Anne est sévère.

Кога придавката во машки род завршува на (“t”, “d”, “s”), ВО


ЖЕНСКИ РОД ДОДАВАМЕ “e” :
Il est grand. Il est blond. Il est intelligent.
Elle est grande. Elle est blonde. Elle est intelligente.

Понекогаш ја дуплираме согласката на крајот :


Pierre est canadien. Pierrette est canadienne.
Ce chat est mignon. Cette chatte est mignonne.
Il est intellectuel. Elle est intellectuelle.

Тие што во машки род завршуваат на :


Il est sportif. Elle est sportive.
Il est sérieux. Elle est sérieuse.
Il est rêveur. Elle est rêveuse.
Il est menteur. Elle est menteuse.
Il est fier. Elle est fière
ВНИМАНИЕ :
beau belle faux fausse
nouvea nouvelle gentil gentille
u
gros grosse vieux vieille
sec sèche blanc blanche
fou folle long longue
grec grecque doux douce
frais fraîche roux rousse
bas basse

Exercice 1 : Во женски род

charmante

1. Charmant →
jolie

2. Joli →
elegante

3. Elégant →
4. Beau belle

mignonne

5. Mignon →
grosse

6. Gros →

7. Sympathique →
naive

8. Naïf →

9. Fier →
calme

10. Calme →
Други правила!!!!5. Повторување на определен и
неопределен член и употреба на прилозите (très,
trop,assez,un peu) при личен опис
Определен член ( le,la,l’,les)
La maison-куќата
L’école-училиштето
Les filles-девојките
Неопределен член(un,une,des)
Une maison-Една куќа
Un école-едно училиште
Des filles- едни девојки
Вежба бр.1
____ garçon
____ voiture
____ madame
____pommes
C'est un fruit.
- C'est _une__ pomme.
- C'est _un__ boulanger.
- Bonjour, je voudrais __une_ baguette, __des_ croissants, s'il
vous plait.
- Il travaille dans __une_grande boulangerie.

*Beaucoup-се користи кога има глагол или


именка.Кога има глагол,BEAUCOUP се става пред
глаголот.
-Скоро секогаш кога BEAUCOUP се користи со именка
има DE после BEAUCOUP

Ex.Marie mange beaucoup de pommes.


Pierre aime beaucoup le Français.-глаголот сака е пред
многу
Elle parle beaucoup.

*TRÈS оди со придавка или прилог


Ex. Il est très content.-toj e mnogu srekjen.
Ex.Il travaille très bien.

*TROP се користи кога има негативна смисла


Ex. Je mange trop de chocolat,alors je vais grossir.
Assez-доволно
Un peu-малку
trop-многу
beaucoup-многу
très-многу
1.Je mange __un peu_(malku)de viande.
2.Il mange __ assez_(dovolno) de fruits.
3.Elle mange ___beaucoup__(mnogu) de bonbons.
4. Ils boivent __beaucoup_(mnogu) de soda.
5.Sophie est ___très_(mnogu) belle.
6.Il boit __trop_(mnogu) vite,il va avoir mal au ventre.

6.Вежби и активности за претходните содржини


(квиз и прашалник)
-domashnoto prvo
1.Toj e ubav- Il est b
2.Toj e star-Il est vieux
3.Taa e mlada- Elle est jeune
4.Taa e debela- Elle est grosse

Avoir / Être
1. J' deux petits chats.

avons
2. Nous beaucoup de chance.

somme
3. Ma mère et moi très proches.

avez
4. - vous des animaux de compagnie ?

suis
5. J'aime bien faire la cuisine, je un véritable cordon
bleu !

ont
6. Mes parents beaucoup d'argent.

Машки и женски род


Beau-belle
Jolie- jolie
Canadien-canadienne
Grand-grande
Petit-petite
Vieille-vieux
Gros- grosse
1.Je mange _un peu__(malku)de viande.
2.Il mange __assez_(dovolno) de fruits.
3.Elle mange ___beaucoup__(mnogu) de bonbons.
4. Ils boivent __beaucoup_(mnogu) de soda.
5.Sophie est __très__(mnogu) belle.
6.Il boit __trop_(mnogu) vite,il va avoir mal au ventre.

Complétez avec un article indéfini (un, une,des) ou défini (le, la, l’),
les. Exemple:
Voici __le__ professeur (m). C'est __le__ professeur d'anglais. --> Voici
un professeur, c'est le professeur d'anglais.
1. Voici ____des____ enfants (m). Ce sont ____les___ enfants de
Madame Marion.
2. Voici ____une___ ville (f). C'est _____la____ ville de Besançon.
3. Voici ______des_____ étudiantes (f). Ce sont _______les__
étudiantes du cours de mathématiques.
4. Voici ______un__ immeuble (m). C'est ______le____ immeuble de
Maxime.
5. Voici _____un____ institut (m). C'est ______le_____ institut de Nice.
6. Voici ______un_____ téléphone (m). C'est ____le___ téléphone de
Valérie.

7.Опис на облека на себе си или некој друг(ИКТ)


8.Опис на познато лице по нивен избор(ИКТ)
https://www.francepodcasts.com/2020/06/29/la-
description-physique/

ZA DOMA PO 5 RECENICI OPIS NA LICA SO OBLEKA.

9.Заменки и употреба на заменките во


прашални/потврдни/одречни реченици (quel,
qui ,comment, quoi)-опис на другар
Quel-koe

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/
adjectifs_interrogatifs_quel.htm

Quelle-koja
Quells-koi(m)
Quelles-koi(z)

Qui-koj
Qui est-ce?-koj e

Comment-kako
Comment tu t’appelles?

Quoi-shto
C’est quoi?-shto e toa

Quel e za mashki rod ednina


Quelle e za zenski rod ednina
Quels za mashki rod mnozina
Quelles za zenski rod mnozina
SE USOGLASUVAAT SO IMENKATA SEKOGAS

Vezba:
Sekoj da kaze po edna recenica so
(quel,qui,comment,quoi….)

10.Подготовка за прва писмена работа


Povtoruvame se shto sme ucele

11. Прва Писмена работа


12.Сегашно време од глаголите
(être,avoir,porter…) во описни реченици(ИКТ)
Vezba: Sekoj da se opishe so nose.

13.Реченици во потврдна форма со глаголи од


прва група кои завршуваат на (-er)
Parler
Acheter
Manger
Regarder
Ovie glagoli da gi izmenat vo segashno
I za doma da gi napishat izmeneti
14.Реченици во одречна форма со глаголи од
прва група кои завршуваат на (-er)

Негација се прави со Ne и pas


NE секогаш е пред глаголот а PAS после глаголот
После PAS ставаме de ако одговорот е
соодветен со што
Je mange de la pomme.
Je ne mange pas DE pomme.
Je bois de l’eau.
Je ne bois pas d’eau.
Je mange de la viande.
Je ne mange pas de viande.
Je bois du jus.
Je ne bois pas de jus.
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/
espazoAbalar/files/datos/1431970482/contido/
proxecto-web/grammaire/negation.html
15.Проектна задача: Креирање на моден
каталог
Опис на ликови за дома од сликата
1.Il porte un pull bleu…
Un sac-tashna
2.
3.
4.
5

Bonjour, je m’appelle Mia et j’ai 13 ans.


J’habite à Paris avec ma famille: ma mère, mon
père et mon frère.
Aujourd’hui je porte un pull rose,des pantalons
gris,une ceinture noire et des chaussures marrons.
Ma soeur porte une robe rouge et des chaussures
jaunes. Mon père porte un t-shirt blanc, des jeans
bleu et des baskets. Ma mère porte une chemise
orange et une jupe verte.

16.Опис на дом (распределба на собите)


17.Сегашно време на глаголот (habiter) и негова
употреба во реченици за опис на домот
Им поставувам прашања каде живеат
Да се претстават целосно.
-Добар ден, јас се викам...имам..години, јас сум
македонец/ка... живеам во...
Tu habites où?
J`habite à Paris. Et toi?
J`habite à Montpellier.

Bonjour! Je m`appelle Valerie Carrier. J`ai 23 ans.


Je suis macédonienne. J`habite à Negotino.
Реченици за дом

*Je me trouve dans…


*Tu manges dans quelle chambre?
Tu te reposes dans quelle chambre?
Ta mère fait la cuisine ou?
Ton frère joue au jeux video dans quelle chambre?

18.Основен мебел кој го има во домот


19.Местоположба на предмети во домот со
помош на предлози и предлошки изрази (à,
de ,en ,dans, sous,chez…)
20.Подготовка за тест

1.Глаголи од прва група


- Jean et Pierre aime (aimer) faire les courses.
Tu CHANTES (chanter) dans sa salle de bain.
Nous DANSONS (danser) bien .
LeS ballonS ROULENT (rouler) sur le sol.
Vous portez (porter) vos chaussures.

2.Негација
1. Est-ce que tu danses ?-Non,JE NE DANSE PAS
2. Est-ce qu’elles habitent à Paris ?-Non, elles n’habitent pas a Paris
3. Est-qu’il aime le thé ?-Non, il n’aime pas de the.

Le
La
L’
Les = DE

3.Превод на делови од домот


Maison-kukja
Toit- pokriv
Garage-graza
Stol- une chaise
4. Превод на реченици од француски на
македонски
Bonjour, je m’appelle Mia et j’ai 13 ans.
J’habite à Paris avec ma famille: ma mère, mon
père et mon frère.
Aujourd’hui je porte un pull rose,des pantalons
gris,une ceinture noire et des chaussures marrons.
Ma soeur porte une robe rouge et des chaussures
jaunes. Mon père porte un t-shirt blanc, des jeans
bleu et des baskets. Ma mère porte une chemise
orange et une jupe verte.

22.Усно изразување-Опис на местоположба на


мебелот во домот глг.(se trouver)
Ou se trouve le chat?
-le chat se trouve ____

se trouver

je me trouve
tu te trouves
il se trouve
nous nous trouvons
vous vous trouvez
ils se trouvent
Adjectifs numeraux ordinaux
Редни броеви

Редните броеви се прават кога на простиот број се додава наставката ième и


додавајќи го соодветниот определен член le/la

1.unième
Le premier/ la première

2. deuxième
second/seconde
J’habite au ___(1) étage.
J’habite au ___(13) étage.
J’habite au ___(19) étage.
J’habite au ___(10) étage.
J’habite au ___(8) étage.
J’habite au ___(4) étage.
J’habite au ___(6) étage.
Istoto ovaa za domashno

24.Вежби и активности за претходни содржини


-citame domashna
-povtoruvame shto sme ucele

25.Често употребувани предмети за комуникација-


str58

Un ordinateur/Un laptop Un téléphone portable/mobile


26.Заменки и средства за претставување (il y a ,c’est,
voici…) при опис на предмети

Il y a…се користи за да се искаже присуство на


некој или нешто
Voici…некој или нешто што е поблизу
Voilà…личност или некој предмет е подалеку
Dans la maison il y a de la viande.
Dans le frigo il y a une soupe.
C’est…VO EDNINA(M/F)
- C’est ma soeur.C’est ma maison.
Ce sont…VO MNOZINA (M/F)
Ce sont mes soeurs. Ce sont mes amis.
Qu’est-ce que c’est?

1.C’est
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
27.Опис на делови од компјутер
28.Модерна технологија и употреба на глаголите
(imprimer, cliquer, brancher,enregistrer…)
Str.60 vezba 1 i 2
29.Родот и бројот на показни придавки (ce, cet,cette,ces) во
потврдна реченица

Les adjectifs démonstratifs


Ce/Cet/Cette/Ces

Exercices:
Complétez avec ce,cet, cette ou ces

1. .......Ce.... couteau (m)


2. ....Ces....... histoires (f)
3. ....cette....... chaise (f)
4. ....Ce....... compliment (m)
5. .....Cette...... carte (f)
6. .....Cette...... écharpe (f)
7. .....Ces...... balles (f)
8. ......Ces..... écoles (f)
9. ....Ce....... billet (m)
10. ....Ce..... garage (m)
30. Прашална и одречна реченица со користење на
показните придавки

1. __________ week-end, je reste tranquille à la maison.


2. __________ enfants sont polis?
3. __________ été, nous allons où?
4. Combien coûtent __________ boucles d'oreille ?
5. __________ famille est très nombreuse?
6. Tu peux m'écrire à __________ adresse ?
7. __________ semaine, tu vas aller en France?
8. __________ appartement est trop petit ?
9. Désolé, __________ places de concert ne sont pas valables.
10. Le restaurant que vous cherchez se trouve près de __________ hôtel.
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs_demonstratifs.htm

Complétez avec un adjectif démonstratif.

1. Ne touchez pas ___plante (z)!

2. J’aime bien ____petit village(m) de montagne.

3. Caroline a acheté ___voiture(z) d’occasion.

4. Je ne comprends pas très bien à quoi sert ____outil(m).

5. Je ne connais pas ____homme.(m)

6. On regarde ____oiseaux qui sont en train de construire ___nid.(m)

7. Admire avec moi ____joli tableau (m)!

8. Tu peux me lire ____histoire (z)?


31.Употреба на прилози во показни реченици (ici, là,
là-bas)

Tu es ici?
Viens ici!
Vous êtes d'ici?
Tes clés sont là, sur la table.
Les enfants sont là, dans la chambre.
Je vais là-bas tous les ans.
Va là-bas, près de la fenêtre.
Adjectifs numeraux cardinaux
Броевите од 60 до 100

-gi povtoruvame do 50
htt p
s://www.youtube.com/watch?v=ZDTcrb0szSo
33.Барање и давање информации во врска со часот
(ИКТ)
34.Моментите од денот : утро, пладне, попладне, ноќ
6.2.2023
35.Опис на денот со помош на повратните заменки (me, te,
se, nous, vous se)

Je me
Tu te
Il/Elle/On se
Nous nous
Vous vous
Ils/Elles se

Se laver-се мие

Је me lave
Tu te laves
Il/Elle/On se lave
Nous nous lavons
Vous vous lavez
Ils/Elles se lavent

Se lever
Se coucher
Se réveiller
Se brosser
Se maquiller
Se coiffer
Se doucher
Se raser
Se promener
Se reposer
S`habiller
36.Повратни глаголи за опис на секојдневие(se lever, se
laver, s’habiller, aller à l’école, faire ses devoirs, se promener,
regarder un film, se coucher, manger, prendre)
37.Писмен опис за утринско будење со помош на
прилозите (aujourd’hui, toujours,jamais…)

https://www.liveworksheets.com/dn422385qt
https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
La_routine/La_routine_ez671844og
38. Дијалог меѓу учениците за своето секојдневие
https://www.youtube.com/watch?
v=iS5zjpkAQxo&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?
v=qDHUcuEeSMg&feature=youtu.be
Je me lève tous les matins à six heures trente, puis je nourris mon chat,enfin vers six heures trente-cinq,
quarante, je vais prendre ma douche. Je m'habille ensuite, puis je déjeune, je petit déjeune, pardon.
Vers les sept heures et demi, euh, j'ai fini de petit déjeuner. Je pars au travail.

J'arrive au travail à huit heures. Je travaille jusqu'à midi. A midi, je fais une pause déjeuner jusqu'à une
heure quinze, treize heures quinze. Je reprends le travail à treize heures quinze jusqu'à dix-sept heures...
quinze.

A dix-sept heures quinze, je sors et j'habite pas très loin de chez moi, donc à dix-sept heures vingt-cinq,
je suis chez moi. Puis, euh, avec mon amie, on dîne le soir vers dix-huit heures trente, dix-neuf heures.
On...On dîne tôt.

Et ensuite, soit je vais sur l'ordinateur ou regarde la télé. Je me couche vers vingt-trois heures trente.

39. Вежби и активности за претходни содржини

Povtoruvanje
1. Pretstavuvanje
2. Boi/ovoshje I zelencuk
3. Raskazuvanje na eden den
4. moderna tehnologija
40. Дневни оброци (доручек,ручек,вечера...)
41. Повторување на изучените содржини
-povtoruvame hrana
-dnevni obroci 4
-da gi povtorime slikite za Je me lave…
-kompjuteri
-ce.ces.ces.cette

42. Тест

43. Анализа на тестот

44.Основен вокабулар поврзан со храна и


пијалоци/прибор
45.Потврдни реченици на база на глаголите (manger, boire,
prendre) во сегашно време

24та ,26 и 27 стр вежби и дијалог

46. Основна употреба на партитивен


(du,de la…) при изразување количество
Pierre mange assez,pas,trop, beaucoup,moins ___ fruits.
Je bois assez ___de_ jus d’orange.
Je mange beaucoup _de___ patates.
Je bois __de l’__ eau.

Je mange de la pomme
Je bois de l’ eau
Je ne bois pas d’eau
Je ne mange pas de pomme

Je mange beaucoup___de_ tomates


Je bois ___du__jus d’orange
Je mange ___ pomme
Je ne mange pas __de_ pomme
Je mange beaucoup de riz
Je mange trop __de_ viande
Je mange moins de pain
Tu veux acheter combien de patates
Vezba br 2 na 30 str I les adv.de quantite na 31 str.
47. Овошје и зеленчук со глаголот (préférer) во сегашно
време
J’aime la peche, mais je prefere le melon.
Nous aimons les carottes, mais Nous preferons les haricots.

Tu preferes les carottes.


Vous preferez le pommes.

48. Определени и неопределени членови во прашални


реченици на тема- На пазар/во ресторан

-citame domashno
J’ai _une pomme.
J’ai achete __des__ bananes.
Donne-moi __le_ cahier. Donne-moi ___une__ gomme.
https://www.liveworksheets.com/oa969414xf

49. Вежби и активности за претходни содржини


Povtoruvame se so kamera
1. Соодветен женски род од придавката BEAU:
a) Beaue
b) Belle
c) Beaus
2. Соодветен женски род од придавката PETIT:
a)Petits
b)Petit
c)Petite
3. Соодветен женски род од придавката SPORTIF:
a)sportive
b)sporte
c)sportife
4. Соодветен женски род од придавката mignon:
a)mignonne
b)mignons
c)mignone

5.J’ai un (moliv)
a)crayon
b)stylo
c)table

5. Соодветен превод на реченицата (Имам 12 години):


a) Je m’ai douze ans
b) Je n’ai pas douze ans
c) C) J’ai douze ans
6. Соодветен превод на прашалната реченица (Како се
викаш):
a)Tu t’appelles quoi?
b)Quel est ton adresse
c)Comment tu t’appelles?
7.Јас се викам Никола.

8.Наброј 3 овошја?
9.Наброј 3 зеленчуци?

10.Наброј 3 училишни предмети?


11.Наброј 3 бои?

12.Деновите во неделата се ?

13. Наброј 5 члена од семејството?

14.Изброј од 1-10?

15.Изброј од 11-20?

16.Претстави се: име,години,националност и место на


живеење?

17.Наброј 3 професии?

18.Наброј ги 4те годишни сезони?


19.Март,Мај,Јули
20.три часот и 15 минути

50. Опис на времето со глаголот ( faire) во сегашно


време
51. Годишни времиња и активности со изразите (il fait
beau, il pleut, il neige…)
52. Прилози(aujourd’hui, ici, là, toujours, bien, mal,
beaucoup, trop )/Временска прогноза

1.Денес, времето е убаво.


2.Тука има многу снег.
3.Денес, времето е лошо.
4.Во Лондон има секогаш дожд.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
Vocabulaire/Les_saisons_bn500491hv

https://www.liveworksheets.com/cd1081913lk

https://www.liveworksheets.com/sy1489166xr

https://www.liveworksheets.com/zy1754143pf

53. Вежби и активности за претходни содржини

https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
La_nourriture/Au_petit_d%C3%A9jeuner_pb1481049iy

https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
La_nourriture/La_nourriture_ys154122et

https://www.liveworksheets.com/ru1702714pf

https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
La_routine/La_routine_quotidienne_ct1508363rk

https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
Faire_et_Jouer/Faire_ou_jouer_iu1825376zg
54. Покана за излегување(кино,театар,парк...)

Str.68 I vezbi 70 I 71

55. Активности во слободно време


https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
Vocabulaire/Le_temps_libre_go382937ie

https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran
%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/
Les_loisirs/
Les_loisirs_et_les_jours_de_la_semaine_sg547230vc
56. Спорт и спортски активности/спортот и здравјето

Dijalog na 82 str I vezbi na 83ta I 84 ta

57. Запознавање со регионите на Франција

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