Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Liste des sujets comme préparation
à l'examen
Dimanche, 28 mai 2017
Les descriptions
● Demander une description
○ Pour demander à quoi ressemble une personne, vous avez besoin du
● verbe être (biti):
○ Comment est-il?/À quoi ressemble-t-il?
○ Comment est-elle?/À quoi ressemble t-elle?
● Donner une description
○ Lorsque vous décrivez quelqu'un, le verbe dont vous avez besoin dépend
de la caractéristique dont vous parlez. Les caractéristiques générales
doivent être combinées avec être → il/elle est maigre / il/elle est mince / il/elle est
rond(e)
Le futur proche
Emploi du futur proche
Le futur proche exprime une action qui va se dérouler très prochainement.
Exemple : Je vais prendre mon train dans cinq minutes.
Construction du futur proche
On conjugue le verbe aller au présent de l'indicatif auquel on ajoute l'infinitif du verbe à
conjuguer.
Exemples :
- Je vais manger mon goûter.
- Il va prendre son bain.
- Nous allons rentrer en début d'après-midi.
2
Exemple d'exercice de l'examen
Replacez les verbes suivants dans le dialogue, et mettez-les au futur proche.
rentrer - être - s'occuper - jouer - faire - manger - préparer
« Alors, mon chéri, ce soir Julie ______________________ de ta soeur et toi. Tu
______________________ sage ! D'abord, tu ______________________ tes devoirs. Après, tu
_______________________ avec ta soeur. Julie _________________________ le dîner. Vous
________________________ du poulet et des pommes de terre sautées. Ton père et moi, nous
______________________ vers onze heures. »
À l'hôtel
● Unité 5, Objectif Express
● faire une réservation
● modifier / annuler une réservation
● écrire une critique de la chambre d'hôtel / déposer une plainte
Un appartement à louer
1. Lire et comprendre les petites annonces d'appartements
2. Écrire une lettre en tant qu'agent immobilier à un locataire potentiel
3. Décrire un appartement
Passé composé
Emploi
On utilise le passé composé pour parler d'événements ou d'actions qui ont eu lieu dans le passé.
Exemples :
- Je suis né en 1974.
Formation
Le passé-composé est formé du verbe avoir ou être au présent de l'indicatif suivi du participe passé
du verbe. La majorité des verbes se construisent avec le verbe avoir et tous les verbes en -er
forment leur participe passé en -é.
Exemples :
Attention !
Les verbes naitre, aller, venir, monter, arriver, passer, entrer, rester, sortir, partir, rentrer,
descendre, mourir, revenir, retourner, devenir se construisent au passé composé avec le verbe
être.
Exemples :
Participes passés courants réguliers et irréguliers
Infinitif Participe passé
verbes en -er -é
Exemple : manger mangé
venir venu
sortir sorti
4
partir parti
descendre descendu
mourir mort
naitre né
boire bu
voir vu
pouvoir pu
vouloir voulu
prendre pris
Quelques exercices
Mes amis (être) _____________ les meilleurs sportifs.
Nous (avoir) _____________ faim.
Elle (entrer)_____________ à l’université l’année passée.
Tu (se promener) _____________ sur le boulevard.
On y (trouver) _____________ plus de 100 variétés de plantes.
Ils (pouvoir) _____________ lire ce texte.
Elle (être) _____________ ouvrière.
Ils (avoir) _____________ besoin de ce dictionnaire.
Nous (rentrer) _____________ de la campagne.
Je (jouer) _____________ dans une équipe de football.
5
Se déplacer dans la ville - donner des indications et des prépositions de
lieu
à côté de Au bord de
en face de Au millieu de
au centre de En haut de
Au bout de En bas de
près de au dessous de
au coin de
6
Au restaurant et à la nourriture
On s'attend à ce que vous sachiez le vocabulaire nécessaire à la nourriture, comment
commander / se plaindre / demander des choses dans un restaurant.
7
8
Les sujets grammaticaux suivants seront également inclus dans l’examen, alors
révisez-les.
9
Nous recrutons!
Ceci vient de notre dernière unité du livre Objectif Express. Ici, vous devrez écrire un
courrier électronique, soit en essayant d'obtenir le poste dans une entreprise, soit en
essayant d'embaucher quelqu'un, alors veuillez consulter le vocabulaire que nous avons
proposé pour ce sujet.
L’imparfait
FORMATION
L'imparfait de l'indicatif est un temps du passé. Il permet d'indiquer une action dans le
passé qui a duré dans le temps et qui se poursuit peut-être toujours. C'est le temps idéal
pour décrire des paysages ou exprimer des habitudes dans le passé.
● Le dimanche, nous mangions chez mes parents.
● Avant de venir vous voir, je n'imaginais pas cette région aussi belle.
Disons-le tout de suite, tous les verbes ont la même terminaison à l'imparfait sans
exception : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
L'Ogre avait sept filles, qui n' _____________ (être) encore que des enfants. Ces
petites ogresses (avoir) toutes le teint fort beau, parce qu'elles _____________
(manger) de la chair fraîche, comme leur père ; mais elles _____________ (avoir) de
petits yeux gris et tout ronds, le nez crochu, et une fort grande bouche, avec de longues
dents fort aiguës et fort éloignées l'une de l'autre.
10
Elles n' _____________ (être) pas encore fort méchantes; mais elles _____________
(promettre) beaucoup, car elles _____________ (mordre) déjà les petits enfants pour
en sucer le sang.
On les avait fait coucher de bonne heure, et elles _____________ (être) toutes sept
dans un grand lit, ayant chacune une couronne d'or sur la tête. Il y _____________
(avoir) dans la même chambre un autre lit de la même grandeur: ce fut dans ce lit que
la femme de l'Ogre mit coucher les sept petits garçons; après quoi, elle s'alla coucher
auprès de son mari.
Extrait du petit poucet de Charles Perrault