Situation d’apprentissage .

Lors d’une discussion concernant l’ONU, certains de tes amis de classe de la 3ème 11
que l’ONU n’a jamais joué le rôle pour lequel elle a été créée. Ils ajoutent que c’est à juste titre que le Général de
Gaulle la traitait déjà de « machin » en 1960. Tu n’es pas de cet avis, et pour mieux être éclairé, vous décidez de
faire des recherches afin de connaître le processus de création de l’ONU, ses objectifs et principes puis comprendre
son fonctionnement et en fin apprécier son rôle dans la gestion des crises dans le monde.
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Document1 : organigramme des Nations Unies

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Activité d’application n°1 : Réponds par "VRAI" si l'affirmation est juste ou par "FAUX" si l'affirmation
est fausse.
1- La charte de l'Atlantique a été signée le 4 août 1941. ……..
2 - L'ONU dispose d'une armée non permanente. ……….
3- L'actuel Secrétaire Général de l'ONU est Antonio Guterres. ………
4 - L'ONU compte 5 membres permanents. ………..
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Activité d’application n°2 : Range dans le tableau ci-dessous ces éléments avec des chiffres selon les succès,
les échecs et les insuffisances de l’ONU.
1-Absence d’une armée permanente ; 2-crise Israélo-arabe ; 3-lutte contre l’apartheid ;; 4-abus du droit de véto ;
5-multiplication des conflits dans le monde ; 6-aides aux pays en développement ; 7-décolonisation de l’Afrique ;
8- insuffisance de moyens financiers.
SUCCES DE L’ONU ECHEC DE L’ONU INSUFFISANCES DE L’ONU
3–6–7 2 –4 – 5 1–8
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Situation d’évaluation
La promotion 3ème de votre établissement organise une conférence sur les conflits mondiaux.
A la fin de son exposé, le conférencier affirme ceci : « suite à la destruction massive de toute nature entrainée par
la guerre de 1939 à 1945, les grandes puissances ont envisagé la construction d’un monde nouveau de paix et de
sécurité. Ainsi est créée une organisation planétaire ».
Consignes
1- Identifie l’organisation planétaire dont il s’agit dans le texte.
2- Explique le passage : « la destruction massive de toute nature entrainée par la guerre de 1939 à 1945 ».
3- « L’organisation planétaire » créée a-t-elle réussi à construire un nouveau monde de paix et de sécurité ?
Justifier votre réponse avec deux exemples.
1
 CORRIGE
1- Il s’agit de l’organisation des nations unies (ONU).

2- Ce passage évoque les conséquences humaines, morales, économiques et politiques de la seconde guerre
mondiale. Car cette guerre a fait des millions de morts (6 000 000 de Juifs), 50 à 60 millions de morts au
total ; la destruction des villes des villages, des usines, des chemins de fer, des routes, des ponts ; des pertes
financières estimées à mille cent milliards de dollars. Elle a provoqué la modification de la carte politique de
l’Europe etc...

3- L’ONU, depuis sa création a tant bien que mal lutté pour le maintien de la paix et de la sécurité dans le
monde: ses résolutions au niveau politique ont permis de mettre fin à des conflits qui menaçaient la paix
mondiale, comme la guerre de Corée (1950-1953), la crise postélectorale de 2011 en Côte d’ivoire etc…
Certes des conflits demeurent dans le monde, mais l’ONU arrive à éviter le pire à l’humanité.

C2T2L1 5E
Situation d’apprentissage :
Le 07 août dernier, à l’occasion de la célébration de l’anniversaire de l’indépendance de la
Côte d’Ivoire, les peuples de la région d’Agboville présentent diverses danses traditionnelles.
Impressionnés, vous entreprenez des recherches sur ces peuples avec l’aide de votre
professeur d’Histoire-Géographie. Au cours de ces investigations, vous chercher à connaitre d’une
part le district autonome de l’Agneby-tiassa et ses peuples ainsi que leurs zones d’occupation et
d’autre part à analyser le processus de peuplement de ce district autonome.