Vous êtes sur la page 1sur 38

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

République du Tchad

Unité-Travail-Progrès

Ministère de l’Education Nationale


Et de la Promotion Civique

BAC Sûr

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

Tél : (+235) 62441025

Retrouvez nous sur WhatsApp au 62441025 et sur page Facebook : Bac Sûrtchad

Adresse : N’Djaména-Tchad

NOUVELLE EDITION !

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 1


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

Avant-propos
Conscient des difficultés auxquelles sont confrontés nos frères et sœurs à
l’examen du baccalauréat, j’ai décidé de me mettre sérieusement au travail
pour écrire ce petit livre de questionnaire d’Histoire et Géographie intitulé
« Bac Sûr », qui est destiné à tous les élèves de la classe de terminale de
toutes séries confondues.
En effet, le livre compte au total 180 questions en Histoire et en Géographie
traitées de manière simple, précise et claire. Un jeune chercheur Universitaire
(ALI ISSA MOUSSA) a décidé de mettre à votre disposition ses compétences en
Histoire comme en Géographie pour vous orienter dans vos connaissances
afin d’éviter la confusion et de mieux préparer l’épreuve d’Histoire et
Géographie au baccalauréat.
Cher(e)s élève ton destin est entre tes mains et de même ta réussite dépend de
toi et de ta propre volonté, car comme disait Kevin : « Il faut souffrir pour
réussir». Le bac nécessite beaucoup de volonté, du courage et du travail ainsi
que la confiance en soi. Je vous parle donc de l’objectif ici, si ton objectif est
d’obtenir le bac, alors mets-toi sérieusement au travail et rien ne peut
t’empêcher à réaliser cet objectif. La clé de la réussite c’est le travail, alors je
m’adresse à toi qui lis ce livre, mets-toi au travail et tu vas t’en sortir
Inchallah ! Certes l’œuvre humaine n’est jamais parfaite, alors je m’excuse s’il
y a des erreurs que vous aurez remarquées.
Pour toutes vos préoccupations en histoire et en géographie, veuillez nous
contacter au numéro : +235 62441025, ou bien retrouver nous sur WhatsApp
(+23562441025) et sur notre page Facebook « bacsûrtchad »
Nous souhaitons une bonne chance à tous les candidat(e)s au Baccalauréat !

Ali Issa Moussa

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 2


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

HISTOIRE
1. Qu’est-ce que la décolonisation ?
 La décolonisation se définit comme étant un processus par lequel un
peuple colonisé accède à la souveraineté nationale ou à
l’indépendance.
2. Que signifie la bipolarisation ?
 La bipolarisation signifie simplement la division du monde en
deux(02) blocs (Est et Ouest) entre les USA Capitalistes et l’URSS
Socialiste.
3. Quels sont les facteurs internes de la décolonisation en Afrique noire
française ?
Les facteurs internes de la décolonisation en Afrique noire française
sont :
 Le rôle des syndicats ; le rôle des partis politiques
 Le rôle des religieux et le rôle des intellectuels (écrivains et étudiants).
4. Quels sont les facteurs externes qui sont favorables à la décolonisation
en Afrique noire française ?
Les facteurs externes qui sont favorables à la décolonisation en
Afrique noire française sont :
 La seconde guerre mondiale ; l’action de l’ONU
 L’action de deux grandes puissances (USA et URSS) et la Conférence
Afro-asiatique de Bandung.
5. Qu’est-ce que la période de détente ?
 La période de détente c’est la période de rapprochement de deux
grandes puissances (USA et URSS) après la crise de Cuba.
6. Que signifient les pays non-alignés ?
 Les pays non-alignés signifient les pays qui ne sont ni dans le
socialisme ou soviétique et ni dans le capitalisme ou américain.
7. Quelles sont les grandes phases de la seconde guerre mondiale ?
Les grandes phases de la seconde guerre mondiale sont :
 La première phase de 1939 à 1941 marquée par la victoire de force
de l’axe ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 3


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La deuxième phase de 1942 à 1943 est la phase d’équilibre de force


entre les protagonistes et afin
 La Troisième phase de 1943 à 1945 est marquée par la victoire des
alliés sur les forces de l’axe.
8. Citez les causes profondes de la seconde guerre mondiale.
Les causes de la deuxième guerre mondiale sont :
 L’attaque de la Pologne par l’Allemagne le 1er Septembre 1939 ;
 Le non-respect du traité de Versailles par Hitler ;
 La faiblesse de la SDN (Société Des Nations) ;
 L’arrivé au pouvoir des régimes dictatoriaux en Allemagne (Hitler) et
en Italie (Mussolini) ;
 La crise économique de 1929.
9. Quelle est la cause immédiate de la seconde guerre mondiale ?
 La cause immédiate de la seconde guerre mondiale est l’attaque de
la Pologne par l’Allemagne le 1er Septembre 1939.
10. Quelles sont les conséquences de la seconde guerre mondiale ?
Les conséquences de la seconde guerre mondiale sont réparties
comme suit :
 Sur le plan humain : plus de 50millions de morts, des millions de
blessés, des invalides et des disparus ;
 Sur le plan économique : la destruction des terres arables ou fertiles,
des champs, la faillite de l’économie;
 Sur le plan matériel : la destruction massive des infrastructures, des
routes, des ponts, des villages, des villes, des industries, des voies de
communications, des usines etc.
 Sur le plan politique : la division du monde en deux (02) blocs entre
les USA et l’URSS, la création de l’ONU, la division de l’Allemagne en
deux (02) Etats (R.F.A et R.D.A) ; la modification de carte de l’Europe
et la décolonisation des pays africains et asiatiques.
11. Quelles sont les conférences qui ont marqué la période et pendant
la seconde guerre mondiale ?
Les conférences qui ont marqués la période et pendant la seconde
guerre mondiale sont :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 4


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La conférence de Téhéran (en Iran, Novembre-décembre 1943) ;


 La conférence de Yalta (en URSS, du 04 au 11 février 1945) ;
 La conférence de Postdam (en Allemagne, du juillet à l’août 1945) ;
12. Quelles sont les conséquences politiques de la seconde guerre
mondiale ?
Les conséquences politiques de la seconde guerre mondiale sont :
 La division du monde en deux (02) blocs entre (USA et URSS) ;
 La naissance de l’ONU ;
 La modification de carte de l’Europe
 La division de l’Allemagne en deux(02) Etats (R.D.A et R.F.A) ;
 L’accession de l’indépendance par les colonies d’Afrique et d’Asie.
13. Quel rôle a joué l’Afrique dans la seconde guerre mondiale ?
 L’Afrique a joué un rôle primordial dans la seconde guerre mondiale
en envoyant des hommes (militaires) pour combattre aux côtés de
force des alliées, elle a participé aussi à l’effort de guerre à travers
des matières premières (riz, coton, patate…) et enfin elle a servi
comme champ de bataille.
14. Quel rôle a joué le Tchad pendant la seconde guerre mondiale ?
 Le Tchad a été le premier pays africain qui a répondu à l’appel du
Général De Gaulle lancé le 18 juin 1940. Il a envoyé des hommes
(militaires) pour combattre aux côtés de forces des alliées et aussi il
a participé en matière des denrées alimentaires.
15. Pourquoi dit-on que la seconde guerre mondiale est un facteur
déclencheur de la décolonisation ?
 La seconde guerre mondiale est un facteur déclencheur de la
décolonisation de peuples africains par ce que la participation des
africains à cette guerre leur a permis de découvrir la faiblesse de
l’homme blanc et le complexe d’infériorité est tombé. C’est aussi
grâce à cette guerre que l’Afrique fut entrée dans l’histoire.
16. Donnez la date de l’entrée des USA dans la seconde guerre
mondiale et dites pourquoi ?
 Les USA sont entrés en guerre le 08 Décembre 1941, suite à
l’attaque Japonaise sur la base de l’Ile Navale américaine le 07
Décembre 1941.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 5


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

17. Pourquoi y a-t-il beaucoup de pertes civiles pendant la seconde


guerre mondiale ?
 Il y a eu beaucoup des pertes civiles pendant la seconde guerre
mondiale par ce qu’il y a l’usage d’utilisation des nouvelles
techniques et méthodes de guerre (aviation, bombardement, bombe
atomique, four crématoire, chambre à gaz …)
18. Dites, en quoi les USA et l’URSS ont-ils bipolarisé le monde ?
 Les USA et l’URSS ont bipolarisé le monde à cause de leur
antagonisme idéologique, et chacun d’entre eux voulait détenir le
contrôle du monde et faire imposer son idéologie (capitalisme
opposé au socialisme).
19. Que vous rappellent les dates suivantes : 12 Avril 1945, 06 et 09
Août 1945, 02 Septembre 1945 et 20 Novembre 1945 ?
 Le 12 Avril 1945 c’est le décès du Président américain Roosevelt
Franklin Delano ;
 Le O6 Août 1945 c’est le bombardement de Hiroshima et le 09 Août
c’est le bombardement de Nagasaki par les américains avec la
bombe atomique ;
 Le 02 Septembre 1945 c’est la fin de la seconde guerre mondiale et
 Le 20 Novembre 1945 c’est l’ouverture du procès de Nuremberg en
Allemagne
20. Quelle est la cause directe de la division du monde en deux (02)
blocs ?
 La cause directe de la division du monde en deux (02) blocs est le
Plan Marshall.
21. Qu’est-ce que le plan de Marshall ?
 Le plan Marshall est une aide proposé par les USA pour la
reconstruction des pays Européens qui ont été détruits pendant la
seconde guerre mondiale.
22. Qu’est-ce que la coexistence pacifique ?
 La coexistence pacifique c’est la période de recherche de la paix par
la voie de dialogue entre les deux grandes puissances (USA et URSS).
23. Qu’est-ce que la guerre froide ?

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 6


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La guerre froide est une guerre idéologique, politique, économique


ayant opposé les deux grandes puissances (USA et URSS) sans un
affrontement militaire direct mais par l’interposé des Etats.
24. Quelles sont les grandes crises qui ont jalonné la période de la
guerre froide ? Citez-les dans l’ordre chronologique précis.
Les grandes crises qui ont jalonné la période de la guerre froide sont :
 Le blocus de Berlin (1948-1949) ;
 La crise de Corée (1950-1953) ;
 La crise de Suez (1956) et
 La crise de Cuba (1959-1962).
25. Quand, où et dans quel contexte l’ONU a été créée et quel est son
objectif ?
 L’ONU a été créée le 26 juin 1945 à la conférence de San-Francisco
aux USA, suite à l’échec de la SDN (Société Des Nations) qui ayant
conduit le monde à la seconde guerre mondiale. Son objectif est de
maintenir la paix et la sécurité dans le monde.
26. Quels sont les principaux objectifs de l’ONU ?
Les objectifs principaux de l’ONU sont :
 Maintenir la paix et la sécurité à travers le monde ;
 Développer entre les Nations des relations amicales fondées sur le
principe de l’égalité de droit de peuple à disposer d’eux-mêmes ;
 Les relations internationales et
 L’aide au développement économique.
27. Quels sont les principes fondamentaux de l’ONU ?
Les principes fondamentaux de l’ONU sont :
 L’égalité entre les Etats membres ;
 La coopération internationale ;
 Le respect des droits de l’Homme et
 Le règlement pacifique des conflits entre les Etats membres.
28. Quels sont les principaux organes de l’ONU ?
Les principaux organes de l’ONU sont :
 L’Assemblée Générale ; le Conseil de Sécurité ;
 Le Secrétariat Générale ; le Conseil de Tutelle ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 7


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Le Conseil Economique et Social ; et la Cour Internationale de


Justice.
29. Citez quelques institutions spécialisées de l’ONU.
 UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l’Enfance) ;
 UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science
et la Culture) ;
 HCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les Réfugiés) ;
 PAM (Programme Alimentaire Mondiale) ;
 OMS (Organisation Mondiale pour la Santé) ;
 FMI (Fonds Monétaire Internationale) ;
 OIT (Organisation Internationale du Travail) ;
 BM (Banque Mondiale) ;
 FAO (Organisation des Nations Unies pour l’Alimentation et
l’Agriculture) ;
 OIM (Organisation Internationale de Migration) ;
 FNUAP (Fonds des Nations Unies aux Populations) ;
 PNUD (Programme des Nations Unies pour le Développement) ;
 PNUE (Programme des Nations Unies pour l’Environnement) ;
 GATT (Accords sur le Tarif Douaniers et les Commerces).
30. Qu’est-ce que le procès de Tokyo ?
 Le procès de Tokyo est un procès organisé à la fin de la seconde
guerre mondiale par les américains dans le but de juger les criminels
de guerre (les japonais).
31. Quelles sont les premières crises de la guerre froide ?
Les premières crises de la guerre froide sont :
 Le Blocus de Berlin (1948-1949) ;
 La Victoire des Communistes en Chine (1948-1949) et
 La Crise de Corée (1950-1953).
32. Quelles sont les dernières crises de la guerre froide ?
Les dernières crises de la guerre froide sont :
 La Crise de Canal de Suez (1956) ;
 La deuxième Crise de Berlin (1958-1961) et
 La Crise de Cuba (1959-1962).

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 8


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

33. Evoquez les causes de la naissance de l’ONU.


Les causes de la naissance de l’ONU sont :
 La faiblesse de la SDN (Société Des Nations) ;
 L’opposition de deux grandes puissances (USA et URSS).
34. Pourquoi la guerre froide a pris fin en 1989 ?
 La guerre froide a pris fin en 1989 à cause de la chute du mur de
Berlin et la réunification de deux allemands (R.D.A et R.F.A).
35. Qui sont les deux (02) partisans de la coexistence pacifique ?
Les deux partisans de la coexistence pacifique sont :
 John Kennedy pour les USA et
 Nikita Khrouchtchev pour l’URSS.
36. Quels sont les moyens d’intervention de l’ON ;U ?
Les moyens d’intervention de l’ONU sont :
 Humanitaire (HCR, PAM) ;
 Sécuritaire (Casques bleus) ;
 Sanitaire (OMS) ;
 Educatif et culturel (UNESCO).
37. Quelles sont les causes de la désunion des vainqueurs de la
seconde guerre mondiale ?
Les causes de désunion des vainqueurs sont :
 La gestion de l’Allemagne au lendemain de la seconde guerre
mondiale ;
 L’antagonisme idéologique (Capitalisme et Communisme) et
 Le plan Marshall.
38. Quand et par qui la loi cadre a été élaborée ?
 La loi cadre a été élaborée le 23 juin 1956, par le ministre français de
colonie Mr Gaston Defferre. Cette loi ouvre une voie de
l’émancipation des Africains.
39. Quelles sont les résolutions de la conférence Afro-asiatique de
Bandung ?
Les résolutions de la conférence Afro-asiatique de Bandung sont :
 Le respect de droit de l’Homme ;
 La non-ingérence dans les affaires intérieures des Etats ;
 La condamnation du colonialisme dans toutes ses forces et
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 9
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La solidarité afro-asiatique dans le cadre de l’émancipation.


40. Quelles sont les résolutions de la conférence de Téhéran ?
La conférence de Téhéran tenue en Iran du novembre au décembre
1943. Les résolutions de cette conférence sont :
 L’Allemagne sera divisée en plusieurs zones ;
 La Pologne va s’agrandir à l’Ouest et
 L’URSS occupera tous les Etats Baltes.
41. Quelles sont les décisions prises lors de la conférence de Yalta ?
La conférence de Yalta tenue en URSS, du 04 au 11 février 1945 et les
décisions prises lors de cette conférence sont :
 L’Allemagne sera divisée en 4 zones d’occupations ;
 Les frontières polonaises sont définitivement délimitées et
 La date de la conférence de San-Francisco pour créer l’ONU est fixée.
42. Dites, quelles sont les résolutions de la conférence de Postdam ?
La conférence de Postdam s’est tenue en Allemagne du Juillet à Août
1945 et les résolutions prises sont :
 L’Allemagne sera démilitarisée et dénazifiée ;
 La confirmation des décisions de conférence de Yalta ;
 L’Allemagne doit réparer les pertes de guerre, dont le montant
s’élève à 20milliards de dollars et
 La date du procès de Nazis coupables de génocide est fixée pour le
20 novembre à Nuremberg en Allemagne.
43. Citez les grandes phases de la seconde guerre mondiale.
Les grandes phases de la seconde guerre mondiale sont :
 La victoire de force de l’Axe du (Septembre 1939 à Décembre 1941) ;
 L’équilibre de force entre les deux puissances du (Janvier 1942 à
Septembre 1943) ; et
 La victoire de force des Alliées d’ (Octobre 1943 à l’Août 1945).
44. Quels sont les points communs et divergents de la décolonisation
en Afrique noire Francophone et Anglophone ?
 Les points communs : Partout la décolonisation se fait par des étapes
et elle laisse les mêmes problèmes (néocolonialisme, sous-
développement, mauvaise gouvernance, conflits territoriaux…) ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 10


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Les points divergents : l’Administration directe pour les Français et


l’Administration indirecte pour les Anglais.
45. Donnez la date de capitulation de l’Allemagne et du Japon.
 La date de la capitulation de l’Allemagne est le 08 mai 1945 et
celle du Japon est le 02 septembre 1945.
46. Quels sont les sorts réservés aux trois (03) pays agresseurs ?
 Les sorts réservés aux trois (03) pays agresseurs sont :
 L’Allemagne est divisée en quatre (4) Etats et elle perd ses
colonies d’Afrique ;
 Le Japon perd aussi toutes ses conquêtes en Asie et
 L’Italie doit renoncer à tous ses colonies d’Afrique (Somalie et
Libye).
47. Donnez la date des indépendances des pays de Maghreb.
 Maroc le 20 Mars 1956 ;
 Tunisie le 16 Juin 1956 et
 Algérie le 03 Juillet 1962.
48. Quels sont les problèmes économiques de l’Afrique noire
indépendante ?
Les problèmes économiques de l’Afrique indépendante sont :
 Le néocolonialisme ;
 la mauvaise gouvernance ;
 L’analphabétisme ;
 la fraude ;
 La pauvreté et la corruption.
49. Evoquez les grandes étapes de la décolonisation en Afrique noire
Française.
Les grandes étapes de la décolonisation en Afrique noire Française
sont :
 La conférence de Brazzaville de 1944 ;
 L’Union française de 1946 ;
 La loi cadre ou loi Gaston Defferre de 1956 ;
 La communauté Franco-africaine de 1958 et
 Les indépendances de 1960.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 11


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

50. Quels sont les pays africains qui ont participés à la conférence
Afro-asiatique de Bandung ?
Les pays africains qui ont participés à cette conférence sont :
 Le Soudan ; la Libye ; l’Egypte
 La Libéria ; L’Ethiopie et le Ghana.
51. Que signifie le droit de véto ?
 Le droit de véto signifie une suprématie accordée aux cinq(05)
membres permanant du conseil de sécurité de l’ONU, ce droit leur
permet de s’opposer à toute décision prise par le Conseil de
sécurité et qu’ils estiment contraire à leurs intérêts personnels.
52. Quels sont les pays qui détiennent le droit de véto ?
Les pays qui détiennent le droit de véto sont :
 Les USA ; l’URSS ; la Grande-Bretagne ;
 La France et la Chine.
53. Pourquoi dit-on que la mission du conseil de tutelle de l’ONU est
presque achevée ?
 On dit que la mission du conseil de tutelle de l’ONU est presque
achevée par ce que ce conseil est chargé de contrôler les Etats
sous-tutelle, mais comme de nos jours il n’y a pas des Etats-tutelle
à cause de leurs indépendances. C’est pourquoi on dit que cet
organe de l’ONU a terminé sa mission.
54. Pourquoi la France s’est particulièrement opposée à
l’indépendance de l’Algérie ?
 La France s’est particulièrement opposée à l’indépendance de
l’Algérie par ce qu’elle considère l’Algérie comme un territoire
français.
55. Que signifie les sigles suivants : OTAN ; OTASE ; ANZUS ;
COMECON ; l’UDMA ; FLN ; MTLD ; FROLINAT ;
 OTAN (Organisation du Traité de l’Atlantique Nord) ;
 OTASE (Organisation du Traité de l’Asie du Sud-Est) ;
 ANZUS (Australie Nouvelle Zélande) ;
 COMECON ou CAEM (Conseil d’Assistance Economique et
mutuelle) ;
 UDMA (Conseil Démocratique de la manifestation Algérienne) ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 12


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 FLN (Front de Libération Nationale)


 MTLD (Mouvement pour le Triomphe de Liberté et de
Démocratie) ;
 FROLINAT (Front de Libération Nationale du Tchad).
56. Donnez les dates d’accessions de l’indépendance des pays de l’AEF
et l’AOF.
Les pays de l’AOF (l’Afrique Occidentale Française) qui ont eu leurs
indépendances sont :
 Bénin le 1er Août 1960 ;
 Niger le 03 Août 1960 ;
 Burkina Faso le 05 Août ; et
 Côte d’Ivoire le 07 Août 1960.
Les pays de l’AEF (l’Afrique Equatoriale Française) qui ont eu leurs
indépendances sont :
 Tchad le 11 Août 1960 ;
 R.C.A le 13 Août 1960 ;
 Congo Brazzaville le 15 Août 1960 ; et
 Gabon le 17 Août 1960.
57. Quelles sont les résolutions prises à la conférence de Postdam ?
La conférence de Postdam s’est tenue de Juillet à Août 1945 et les
résolutions prises lors de cette conférence sont :
 Le désarmement total de l’Allemagne ;
 La dénazification ;
 Le jugement des criminels nazis et
 La réparation des pertes de guerre par l’Allemagne.
58. En quelle année, le canal de Suez a été nationalisé et qui était
président à l’époque ?
 Le canal de Suez a été nationalisé en 1956 par le président
Egyptien Gamal Abdul Nasser.
59. Que signifient le non-alignement et la coexistence pacifique ?
 Le non-alignement signifie la non-appartenance à chacune de deux
grandes puissances (USA et URSS) ;
 La coexistence pacifique signifie la période de recherche de la paix
par la voie de dialogue entre les deux superpuissances.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 13


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

60. Quelles sont les raisons du refus du plan Marshall par certains
pays et Pourquoi?
Les raisons du refus du plan Marshall par certains pays sont :
 La désunion de deux grandes puissances (USA et URSS) ;
 La bipolarisation du monde ;
 Le contrôle du crédit.

Par ce qu’ils considèrent comme une ingérence dans les affaires


intérieures dans leurs Etats.

61. Qu’est-ce que l’équilibre de terreur ?


 L’Equilibre de terreur est le moment de la coexistence pacifique où
les USA et l’URSS se méfient l’un de l’autre car ils détiennent tous
deux des armes nucléaires.
62. Donnez la date de naissance de l’ONU.
 L’ONU est née le 26 juin 1945 à San-Francisco aux Etats-Unis.
63. Expliquez pourquoi le droit de véto empêche à l’ONU de jouer
normalement son rôle?
 Le droit de véto est un droit réservé uniquement aux cinq (05)
membres permanant du conseil de sécurité de l’ONU et qui leur
donne le pouvoir de s’opposer à toute décision qu’ils estiment
contraire à leurs intérêts particuliers. Le droit de véto empêche à
l’ONU de joué pleinement son rôle, par ce que les grandes
puissances qui détiennent ce droit utilisent souvent pour bloquer
certaines résolutions visant à déployer les casques bleus sur les
lieux de conflits.
64. Que signifie l’expression « Rideau de Fer », qui est l’auteur et pour
qu’elle raison l’emploi-t-on ?
 L’expression « Rideau de Fer » signifie la division de l’Europe en
deux (02) blocs entre les USA et l’URSS, l’auteur est Winston
Churchill l’ex-premier ministre Britannique, a employé pour avertir
les américains du danger du communisme en Europe.
65. Pourquoi les USA et l’URSS se relèvent anticolonialiste ?
 Les USA se relèvent anticolonialiste par ce qu’ils ont gardé les
mauvais souvenirs de la colonisation britannique ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 14


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

Tandis que l’URSS s’inspire de deux(02) doctrines (le Marxisme et


le Léninisme) qui s’opposent contre toute forme d’exploitation de
l’homme par l’homme.
66. Donnez les causes de la division du monde en deux (02) blocs.
Les causes de la division du monde en deux (02) blocs sont :
 Le plan Marshall ;
 la mésentente entre les USA et l’URSS et
 La gestion de l’Allemagne
67. Donnez la date de ralliement du Tchad à la France et dites qui était
gouverneur à l’époque ?
 Le Tchad avait rallié la France libre le 26 Août 1940 et Félix Eboué
qui était le gouverneur à l’époque.
68. Qu’est-ce que le Bombe A et qui sont les premiers à en détenir ?
 La Bombe A c’est la bombe Atomique et les USA qui sont les
premiers à détenir depuis 1945.
69. Qu’est-ce que la Bombe H et qui sont les premiers à posséder ?
 La bombe H c’est la Bombe à Hydrogène et l’URSS qui est le
premier pays à avoir détenu depuis 1946.
70. Evoquez les causes et conséquences du blocus de Berlin.
Les causes sont :
 L’antagonisme idéologique de deux grandes puissances ;
 L’organisation de la tri-zone (Britanico-Franco-américaine) ;
 L’adaptation de la nouvelle monnaie.
Les conséquences sont :
 La constitution de deux (02) Etats notamment la R.D.A
(République Démocratique de l’Allemagne) à l’Est dominée
par les Communistes et la R.F.A (République Fédérale de
l’Allemagne) à l’Ouest dominée par les Capitalistes.
71. Pourquoi dit-on que la colonisation porte en elle-même les germes
de sa propre destruction ?
 La colonisation porte en elle-même les germes de sa propre
destruction par ce qu’à l’époque coloniale, les colonisateurs
avaient créé des écoles dans leurs colonies, et ces écoles
formaient des élites qui menèrent de luttes anticoloniales.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 15


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

72. Pourquoi dit-on que la crise de Cuba fut la plus grave et la plus
intense des crises de guerre froide ?
 La crise de Cuba fut la plus grave et la plus intense des crises de
guerre froide par ce qu’elle a failli plonger le monde dans une
troisième (03) guerre mondiale ou conflit nucléaire.
73. Quelles sont les principales crises qui ont marqués la période de
1947-1962 et citez-les par ordre chronologique ?
Les crises qui ont marqués la période de 1947-1962 sont :
 La crise de Berlin (1948-1949) ;
 La crise de Corée (1950-1953) ;
 La crise de canal de Suez (1956) et
 La deuxième crise de Berlin (1959-1962).
74. Définissez et donner la date de création de la SDN.
 La SDN c’est la (Société Des Nations) et elle a été créée en 1920
après la première guerre mondiale.
75. Relevez les facteurs internes de la décolonisation en Afrique noire
Française.
Les facteurs internes de la décolonisation sont :
 Le rôle des syndicats ;
 Le rôle des partis politiques ;
 Le rôle des religieux et
 Le rôle des intellectuels (étudiants et écrivains).
76. Quand et où a été créé le mouvement non-aligné ?
 Le mouvement non-aligné a été créé en 1955 à la conférence de
Bandung en Indonésie.
77. Quels sont les pays engagés dans la crise de Suez, quelles en sont
les principales raisons ?
Les pays engagés dans la crise de Suez sont :
 L’Egypte ; la France
 La Grande-Bretagne et l’Israël.
 Les principales raisons sont : la protection des intérêts de la
France, de la Grande-Bretagne et de l’Israël et la Nationalisation
de canal de Suez par Gamal ABDEL NASSER.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 16


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

78. Quels sont les accords qui ont permis de résoudre la crise de
Cuba ?
Les accords qui ont permis de résoudre la crise de Cuba :
 Le respect de l’intégrité territoriale ;
 La non-ingérence dans les affaires intérieures ;
 La non-utilisation des armes nucléaires par chacune de deux
grandes puissances et
 La signature des coopérations économiques et militaires par les
deux puissances.
79. Quelles sont les différentes conférences du règlement du conflit ?
Les différentes conférences du règlement du conflit sont :
 La conférence de Téhéran (Novembre-décembre 1943) ;
 La conférence de Yalta (du 04-11 février 1945) et
 La conférence de Postdam (1945).
80. Citez les causes profondes de la deuxième guerre mondiale.
Les causes profondes de la deuxième guerre mondiale sont :
 L’attaque de la Pologne par l’Allemagne le 1er septembre
1939 ;
 La violation du traité de Versailles par Hitler ; et
 La crise économique de 1929.
81. Quels sont les facteurs internationaux favorables à la
décolonisation en 1945 ?
Les facteurs internationaux favorables à la deuxième guerre
mondiale sont :
 La seconde guerre mondiale ;
 L’action de superpuissances (USA et URSS) ;
 L’action de l’ONU et
 La conférence de Bandung.
82. Définissez les mots suivants : la décolonisation, l’impérialisme, le
panafricanisme, la mondialisation, le néocolonialisme, et la
nationalisation.
Définissions les mots suivants :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 17


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La décolonisation : elle se définit comme le processus par lequel


un peuple colonisé accède à la souveraineté nationale
(indépendance) ;
 L’impérialisme : c’est une doctrine qui préconise la domination
politique, économique et culturelle des Etats les plus forts
techniquement sur les peuples faibles ;
 Le panafricanisme : c’est une doctrine qui tend à développer
l’unité et la solidarité africaine ;
 La mondialisation : elle se définit comme la libre circulation des
idées et des produits à travers les NTIC (Nouvelles Technologies
de l’Information et de la Communication) ;
 Le néocolonialisme : c’est une doctrine basée sur le
panafricanisme mais qui se réfère de temps en temps à la
colonisation et
 La nationalisation : c’est la transformation d’une société
étrangère en une propriété de l’Etat.
83. Qui est Fidel Castro ?
 Fidel Castro est le président de Cuba à l’époque, celui qui a
nationalisé la crise cubaine et celui qui a implanté le communisme
à Cuba.
84. Que signifie DOM-TOM ?
 DOM : Département d’Outre-Mer et
 TOM : Territoire d’Outre-Mer.
85. Que signifie le système de trois (3) ¨¨D¨¨¨ ?
Le système de trois (3) ¨¨D¨¨ signifie :
 Démilitarisation (désarmement) ;
 Dénazification (faire disparaitre le nazisme) et
 Décartellisation (contrôle de l’économie).
86. Quels sont les organes subsidiaires de l’ONU ?
Les organes subsidiaires de l’ONU sont :
 Un réseau de conseil ;
 Un réseau de programme ;
 Un réseau de commission.
87. Que signifie la doctrine TRUMAN et JDANOV ?

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 18


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La doctrine TRUMAN énonce une nouvelle idée qui consiste à


empêcher par tous les moyens le développement du communisme
en Europe et
 la doctrine JDANOV précise que le monde est divisé en deux
camps.
88. Qu’est-ce que le plan Marshall et dites quels sont ses objectifs ?
 Le plan Marshall est une aide économique et financière proposée
par les américains pour la reconstruction des pays européens
détruits ou ruinés par la deuxième guerre mondiale. Et ses
objectifs sont : la reconstruction de l’Europe, l’implantation du
capitalisme en Europe et la domination du monde.
89. Donnez le nom du territoire africain qui a voté « NON » au
référendum du Générale De Gaulle de 1958.
 C’est la Guinée Conakry de Sékou Touré en 1958.
90. Quand a eu lieu la conférence de Brazzaville sous l’égide de qui ?
et quels sont ses objectifs ?
 La conférence de Brazzaville a eu lieu le 30 janvier au 08 février
1944 sous la présence du Générale De Gaulle ; et ses objectifs
sont : encourager les peuples africains pour leur engagement dans
la guerre aux côtes de la France libre, et leur dire qu’ils ne peuvent
pas espérer pour l’indépendance ni même pour l’autonomie
intérieure.
91. Qu’est-ce que la coexistence pacifique ? pourquoi les USA et
l’URSS ont adopté cette attitude ?
 La coexistence pacifique c’est une période d’amélioration des
tensions entre les américains et les soviétiques à partir de 1953.
Ces deux ont adopté cette attitude à partir de 1953 par ce qu’ils
détenaient déjà leurs armes nucléaires et aussi à cause du
changement de deux chefs d’Etats (USA et URSS).
92. Citez chronologiquement cinq(05) conférences qui ont servi au
règlement de la seconde guerre mondiale.
 La déclaration des Nations Unis en 1942 ;
 La conférence de Téhéran (Iran) en novembre-décembre 1943 ;
 La conférence de Yalta (URSS) du 04-11 février 1945 ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 19


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La conférence de San Francisco(USA) en juin 1945 où l’ONU va


naître ;
 La conférence de Postdam (Allemagne) en 1945.
93. Dites en quelques lignes pour chaque puissance de l’Axe vaincue
pendant la seconde guerre mondiale, le sort qui leur est réservé par les
vainqueurs ?
 L’Allemagne était démilitarisée et partagée en zones d’occupations
et les responsables des Nazis étaient jugés et condamnés pour
crime de guerre et crime comme l’humanité au procès de
Nuremberg et enfin les organisations de Nazis sont déclarés
criminelles à la conférence de Nuremberg ;
 L’Italie était anéantie et Mussolini fut emprisonné et le pays perd
donc toutes ses colonies d’Afrique au profit de la France ;
 Le Japon fut anéanti par les américains qui reprennent toutes les
positions occupées par l’armée japonaise, aussi le pays perd ses
colonies d’Asie. Ce qui pousse le Président américain Henry
Truman au lancement de deux bombes dans des villes japonaises :
le 06 Août 1945 à Hiroshima et le 09 Août 1945 à Nagasaki.
94. Quels sont les pays disposant de l’équilibre mondial après la
deuxième guerre mondiale ?
 Les pays disposant de l’équilibre mondial après la deuxième
guerre mondiale sont : les USA et l’URSS. Après cette guerre, les
deux superpuissances ont les mêmes forces de frappe sur le plan
politique, socio-économique et stratégique.
95. Combien de temps le mur de Berlin a coupé la ville en deux ?
 Le mur de Berlin qui a été construit dans la nuit du 12 au 13 Août
1961 et avait coupé la ville en deux : Berlin Est et Berlin Ouest, il a
été détruit le 09 novembre 1989, (soit 28ans).
96. Qu’est ce qui a mis fin à la seconde guerre mondiale ?
 C’est la création de l’organisation des Nations Unies (ONU) qui a
mis fin à la fin la seconde guerre mondiale.
97. Citez les trois (03) domaines d’intervention de l’ONU.

L’ONU intervient dans les domaines suivants :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 20


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Dans le domaine sécuritaire à travers le conseil de sécurité, et


décide afin d’envoyée les casques bleus dans les lieux de tension ;
 Dans le domaine sanitaire à travers les actions de l’OMS ;
 Dans le domaine éducatif à travers l’UNESCO.
98. Quelle différence faites-vous entre la cour internationale de justice
et la cour pénale internationale ?
 La cour internationale de justice est un organe juridique de l’ONU
qui est chargé de juger les Etats membres qui ont commis des
crimes. Tandis que la cour pénale internationale crée en 1998 au
traité de Rome (Italie) est une juridiction internationale chargée de
juger les personnalités ou les dirigeants qui ont commis de crime
de génocide, des actes de violence ou des crimes de guerre et
crimes contre l’humanité.
99. Quelles sont les causes de la crise de Cuba ? Dites pourquoi cette
crise fut la plus grave et intense des crises de la guerre froide ?
 La nationalisation de tous les terres et les entreprises qui se
trouvent à Cuba dès l’arrivé de Fidel Castro au pouvoir. Ce qui fait
montée la colère des américains et tentèrent à renverser Fidel
Castro du pouvoir ;
 Cette crise fut la plus grave et intense des crises de la guerre froide
par ce qu’elle a fallu plonger le monde dans une troisième guerre
mondiale ou conflit nucléaire.
100. La conférence de Brazzaville promet-elle l’indépendance ? Quelles
sont ses résolutions ?
 La conférence de Brazzaville ne promet pas l’indépendance. Elle
propose plutôt une nouvelle politique coloniale qui consiste à
associer les africains à la gestion de leurs propres affaires et une
amélioration de leur condition sociale au vue de la participation de
l’Afrique à la seconde guerre mondiale.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 21


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

GEOGRAPHIE
1. Qu’est-ce que le relief ?
 Le relief est l’ensemble des inégalités qu’on peut observer à la
surface de la terre.
2. Quels sont les éléments qui constituent le relief du Tchad ?
Les éléments qui constituent le relief Tchadien sont :
 Les massifs montagneux ;
 Les plaines et
 Les plateaux.
3. Citez les différents types de plaines au Tchad.
On distingue deux types de plaines au Tchad qui sont :
 Les plaines exondées et
 Les plaines inondées.
4. Situez les principaux massifs montagneux du Tchad et dites quelles sont
leurs importances ?
Les principaux massifs montagneux du Tchad sont :
 Au Nord (Tibesti) ;
 Au Nord-est (Ennedi) ;
 A l’Est (Ouaddaï) ;
 Au Centre (Guerra) et
 Au Sud (Mont de Lame).
Leurs importances sont :
 Les montagnes fournissent des matériaux de construction ;
 Elles favorisent les activités touristiques et
 Elles offrent également des possibilités d’exploitation des
énergies telles que: énergie solaire et énergie géothermique
5. Définir : le climat, le sol et la végétation.
 Le climat : est l’ensemble des phénomènes atmosphériques et
météorologique en un lieu donné ;
 Le sol : c’est la partie meuble du l’écorce terrestre ;
 La végétation : c’est l’ensemble des plantes et des arbustes qui
poussent dans un milieu donné.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 22


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

6. Qu’est-ce que la hydrographie ? Et quelle est son importance au Tchad ?


 L’hydrographie est l’ensemble des cours d’eaux, des fleuves ou des
lacs d’une région donnée.
Son importance est qu’ :
 Elle favorise le développement socio-économique du pays ;
 Elle fournit des poissons pour la consommation et
 Elle permet de pratiquer aussi l’agriculture et jardinage.
7. Quelles sont les cours d’eau du Tchad ?

Les cours d’eau du Tchad sont :

 Le cours d’eau permanent et


 Le cours d’eau temporaire.
8. Citez et situez les lacs du Tchad que vous connaissez.

Les lacs du Tchad sont :

 Lac Tchad (province du Lac) ;


 Lac Fitri (province du Batha) ;
 Lac Léré (province du Mayo-Kebbi Ouest) ;
 Lac Iro (province du Moyen Chari) ;
 Lac Fianga (province du Mayo-Kebbi Est) ;
 Lac Ounianga (province de l’Ennedi Ouest).
9. Quelles sont les causes de la dégradation du lac Tchad ?
Les causes de la dégradation du lac Tchad sont :
 Les aléas climatiques ou le réchauffement climatique ;
 Le déficit pluviométrique ;
 L’avancée du désert ;
 L’évaporation ;
 La déforestation ou coupe abusive des arbres ;
 La surexploitation des eaux par les riverains.
10.Qu’appelle-t-on le cycle annuel des saisons au Tchad et comment se
manifeste-t-il ?
 Le cycle annuel des saisons au Tchad s’appelle le phénomène de
mousson et il se manifeste en deux (02) directions :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 23


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

la mousson qui vient du Sud-Ouest (Sainte-Hélène) et de


l’harmattan qui vient du Nord-Est (Libye).
11.Quels sont les obstacles de l’industrialisation du Tchad ?
Les obstacles de l’industrialisation du Tchad sont :
 L’enclavement du pays ;
 L’insécurité ;
 L’insuffisance des capitaux (argent) ;
 L’insuffisance de sources d’énergies ;
 La mauvaise gestion ;
 La fraude et
 Les taxes sont trop élevées.
12.Quels sont les obstacles naturels qui bloquent les activités agro-sylvo-
pastorale du Tchad ?
Les obstacles qui bloquent les activités agro-sylvo-pastorale sont :
 Le manque des précipitations ;
 L’avancée du désert ;
 Le tarissement des cours d’eau ;
 Le manque des pâturages ;
 La sécheresse ;
 L’infertilité des sols et
 La forte chaleur.
13.Quelles sont les sources d’énergies utilisées au Tchad et pourquoi
certaines sont qualifiées de propres ? Donnez deux (02) exemples.
Les sources d’énergies utilisées au Tchad sont :
 Le bois de chauffe ;
 Le gaz butane et
 L’électricité.
Certaines sont qualifiées de propre par ce qu’elles ne polluent pas
l’environnement ou la nature, par exemple l’énergie solaire et
l’énergie éolienne.
14.Pourquoi dit-on que la production agricole au Tchad reste en dessous du
besoin de la population ?
La production agricole au Tchad reste en dessous du besoin de la
population par ce que l’agriculture Tchadienne est confrontée à
des multiples problèmes comme :
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 24
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 L’insuffisance pluviométrique ;
 L’avancée du désert ;
 L’infertilité des sols ;
 L’ennemi des cultures ;
 Le manque des techniques agricoles modernes et
 Le manque des mains d’œuvres qualifiés.
15.Définissez le mot environnement et dites quels sont les comportements
à adopter pour protéger l’environnement au Tchad ?
 L’environnement se définit comme l’ensemble des conditions
naturelles, physiques, chimiques, biologiques, culturelles et
sociologiques susceptibles d’agir sur les organismes vivants.
Les comportements à adopter sont :
 Sensibiliser la population sur l’importance de l’arbre dans la vie ;
 Planter beaucoup des arbres, protéger et de les entretenir ;
 Prendre des mesures correctives à l’égard des destructeurs de
l’environnement.
16.Quel est l’élément majeur de la répartition des espèces animales élevées
au Tchad ?
 L’élément majeur de la répartition des espèces animales élevées
au Tchad est le climat.
17.La balance commerciale du Tchad est déficitaire, pourquoi ?
 La balance commerciale du Tchad est déficitaire par ce que les
importations sont supérieure aux exportations.
18.Enumérez cinq (05) industries alimentaires du Tchad.
Cinq (05) industries alimentaire du Tchad qu’on peut citer sont :
 La compagnie sucrière du Tchad (CST) ;
 La brasserie du Tchad (BDT) ;
 Les manufactures des cigarettes du Tchad (MCT) ;
 La société Tchadienne des eaux (STE) ;
 L’Huilerie des Moundou.
19.Quelles sont les contraintes de la pêche au Tchad ?
Les difficultés de la pêche au Tchad sont :
 Le changement climatique ;
 L’analphabétisme des pêcheurs ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 25


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 L’utilisation des produits toxiques et filets à petites mailles.


 Le manque des infrastructures appropriées ;
 La fraude et
 La non-confiance des agents des eaux et forêts.
20.Quelles sont les périodes de la pêche au Tchad ?
Il y a trois (03) périodes de la pêche au Tchad qui sont :
 La période de crue (de juillet à novembre) ;
 La période de décrue (de novembre à février) ; et
 La période de baisse des eaux ou l’étiage (de mars à juin).
21.Citez les principales zones de la pêche au Tchad.
Les principales zones de la pêche au Tchad sont :
 la zone de la pêche intense qui favorise la pêche pendant
toute l’année ;
 la zone de la pêche secondaire qui favorise la pêche pendant
l’étiage ou (diminution des eaux).
22.Montrez l’importance de l’eau au Tchad.
 L’eau est avant tout source de vie ;
 Elle permet la pratique de l’agriculture, la pêche, l’élevage et autre
activité comme l’industrialisation.
23.Quels sont les produits d’exportation du Tchad ?
Les produits d’exportations du Tchad sont :
 Le coton ;
 Le pétrole et
 La gomme arabique.
24.Quelles sont les ressources énergétiques que le Tchad doit exploiter ?
Les ressources énergiques que le Tchad doit exploiter sont :
 Energie scolaire ;
 Energie éolienne et
 Energie géothermique.
25.Evoquez les difficultés de l’industrie Tchadienne.
Les difficultés de l’industrie Tchadienne sont :
 Le manque des capitaux (argent) ;
 Le manque de la main d’œuvre qualifiée ;
 L’insécurité ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 26


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Le taxe est trop élevé ;


 L’inexploitation des ressources naturelles ; et
 Le coût élevé d’énergie électrique.
26.Définissez les termes suivants sont : pluviométrie, Isohyète, altitude et
latitude.
Définition des termes :
 Pluviométrie : c’est la quantité des pluies enregistrées dans un lieu
donné pendant une période ;
 Isohyète : c’est une ligne d’égales distance des précipitations.
 Altitude : est une élévation des terrains
 Latitude : c’est la distance exprimée en degré séparant la parallèle
d’un lieu à l’équateur.
27.Quelles sont les ressources minières du Tchad ?
Les ressources minières du Tchad sont :
 L’uranium ;
 L’Or ;
 Le calcium ;
 Le natron ;
 Le cuivre ;
 Le Fer et
 Le pétrole.
28.Qu’est-ce que le phénomène de mousson ?
 Le phénomène de mousson est le mouvement de deux masses
d’air qui détermine le cycle de précipitation et des saisons du
Tchad. La rencontre de ces deux masses d’air constitue ce qu’on
appelle le Front Intertropical (FIT).
29.Qu’appelle-t-on une agriculture itinérante sur brulis ?
 Une agriculture itinérante sur les brulis est une agriculture qui
consiste au déplacement des champs après deux ou trois années.
30.Quelles sont les voies de communications au Tchad ?
Les voies de communications au Tchad sont :
 La voie routière ;
 La voie aérienne et
 La voie fluviale.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 27


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

31.Citez les moyens de communication au Tchad.


Les moyens de communication que le Tchad dispose sont :
 Télévision ;
 Radio ;
 Internet ;
 Fax ;
 Tigo ou Moov africa ;
 Airtel et Salam.
32.Quels sont les avantages de la télécommunication au Tchad ?
Les avantages de la télécommunication au Tchad sont :
 Elle favorise le développement d’un pays et rapproche les
villes ;
 Elle permet l’échange de biens et de services ;
 Le transfert des fonds pour la création des emplois ;
 Elle permet aussi la sensibilisation, l’éducation et
l’information.
33.Quels sont les sous-produits de l’élevage Tchadien ?
Les sous-produits de l’élevage du Tchad sont :
 De la viande ;
 Du lait ;
 Des peaux ;
 Des cornes etc.
34.Quelles sont les potentialités touristiques du Tchad ?
Les potentialités touristiques du Tchad sont :
 Les gravures et les peintures du B.E.T ;
 Le château d’Ouara ;
 La chute de Gauthiot ;
 Le parc de Zakouma ;
 Le parc de Manda ;
 Le lac Ounianga
 L’ancien palais du Sultan du Chari-Baguirmi et
 Les musées.
35.Quels sont les problèmes touristiques du Tchad ?
Les problèmes touristiques du Tchad sont :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 28


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Le manque de la main d’œuvre qualifiée dans ce secteur ;


 L’insuffisance d’infrastructures routières et hôtelières ;
 L’insécurité
 La mauvaise gestion et
 La cherté de transport.
36.Evoquez les atouts de l’agriculture Tchadienne ?
Les atouts de l’agriculture Tchadienne sont :
 L’immensité du territoire ;
 La fertilité des sols ;
 Les conditions climatiques sont favorables ;
 La main d’œuvre abondante ;
 L’intervention de l’Etat et des ONG.
37.Quelles sont les difficultés de l’agriculture Tchadienne ?
Les difficultés de l’agriculture Tchadienne sont :
 Le déficit pluviométrique ;
 L’avancée du désert ;
 Les ennemis de cultures (oiseaux, criquets…) ;
 Le manque des techniques agricoles moderne ;
 Le manque des engrais chimique ; et
 Le conflit agriculteur-éleveur.
38.Citez les zones climatiques du Tchad.
Les zones climatiques du Tchad sont :
 La zone tropicale humide ;
 La zone sahélienne et
 La zone désertique ou saharienne.
39.Que signifie : PASTOR, PIRPT, CEBEVIRHA, CECOQDA
 PASTOR : Projet d’Appui au Secteur du Pastoralisme ;
 PIRPT : Projet d’Infrastructures Rurales, Pastorales et
Transhumances ;
 CEBEVIRHA : Commission Economique du Bétail, de la Viande et
des Ressources Halieutiques ;
 CECOQDA : Centre de Contrôle de la Qualité des Denrées
Alimentaires.
40.Quels sont les types de sols rencontrés au Tchad ?

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 29


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

Au Tchad on peut rencontrer deux (02) types de sols qui sont :


 Les sols de régions inondées ; et
 Les sols de régions exondées.
41.Citez les types d’arbres qu’on peut rencontrer dans la zone Soudano-
Guinéenne.
Les types d’arbres qu’on peut rencontrer dans la zone Soudano-
Guinéenne sont :
 Le Karité ;
 Le Néré ; et
 L’Acacia.
42.Quels sont les types d’arbres qu’on trouve dans la zone Sahélienne ?
Les types d’arbres qu’on trouve dans la zone Sahélienne sont :
 L’Acacia albida ;
 Le Tamarinier ;
 Le Rônier ;
 Le Savonnier ;
 L’Acacia Latta ; et
 Le Jujubier.
43.Quels sont les types d’arbres qu’on peut rencontrer dans la zone
désertique ou saharienne ?
Les types d’arbres qu’on peut rencontrer dans la zone désertique
ou saharienne sont :
 Le Palmier et
 Le Dattier.
44.Quel est le rôle de la végétation dans la mise en place des micros climats
au Tchad ?
La végétation joue un grand rôle dans la mise en place des
microclimats par ce qu’elle :
 Attire des précipitations pluviométriques ;
 Abaisses des températures ;
 Protège les sols contre l’érosion ;
 Frein l’avancée du désert ; et
 Absorption du CO2.
45.Dites, comment peut-on protéger l’environnement ?
Pour protéger l’environnement on doit :
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 30
Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Sensibiliser la population sur l’importance des arbres dans la


vie humaine;
 Planter beaucoup des arbres et les entretenir ;
 Prendre des mesures correctes à l’égard des destructeurs de
l’environnement ; et
 Améliorer les ceintures vertes.
46.Qu’est-ce que l’urbanisation ?
 L’urbanisation peut se définir comme un processus de l’extension
de la ville à la concentration des populations dans les villes.
47.Relevez les problèmes de la population Tchadienne.
Les problèmes de la population Tchadienne sont entre autre :
 L’analphabétisme ;
 La pauvreté et la misère ;
 Le manque de l’eau potable ;
 La cherté de vie ;
 L’insécurité ;
 L’insuffisance d’électricité ;
 L’insuffisance de couvertures sanitaires.
48.Quels sont les sommets les plus élevés du Tchad ?
Les sommets les plus élevés du Tchad sont :
Au Nord (Tibesti) :
 Emi-Koussi (3415 m) ;
 Pic-Toussidé (3315 m) ; et
 Tarso-Emissi (3376 m).

A l’Est (Ouaddaï) :

 Kapka (1200 m) ;
 Maraone (1300 m).

Au Centre (Guerra) :

 Chaine d’Abtouyour (1613 m) ;


 Monts Guedé dans l’Aboutalfane (1506 m).
49.Quels sont les cours d’eau permanents et temporaires du Tchad ?
Les cours d’eau permanents sont :

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 31


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 Le fleuve Chari et Logone ;


Les cours d’eaux temporaires sont :
 Le Bahr Azoum ;
 Le Bahr El-gazel ; et
 Le Batha.
50.Citez les causes du tarissement du lac Tchad.
Les causes du tarissement du lac Tchad sont :
 Le réchauffement climatique ;
 Le déficit pluviométrique ;
 L’ensablement ;
 La destruction de l’environnement ; et
 La surexploitation des eaux.
51.Quelles sont les conséquences de la disparition du lac Tchad ?
Les conséquences de la disparition du lac Tchad sont :
 L’avancée du désert ;
 La disparition des animaux et végétaux ;
 L’inégalité pluviométrique ;
 La famine
 La misère ; et
 L’immigration des Hommes.
52.Quelles sont les solutions que vous-proposez pour sauver le lac Tchad ?
Les solutions pour sauver lac Tchad sont :
 Le drainage des eaux du fleuve l’Oubangui vers le Tchad ;
 Le reboisement des plantes ;
 La régulation des activités humaines ; et
 La sensibilisation sur l’importance du lac Tchad entre les
Etats membres du (CBLT).
53.Qu’est-ce qui explique le cycle annuel de saisons au Tchad ?
 Le cycle annuel de saisons au Tchad s’explique par la rencontre de
deux masses d’air notamment l’harmattan et la mousson.
54.Quels sont les types des cultures qu’on peut rencontrer au Tchad ?
Au Tchad on peut rencontrer deux (02) types de cultures :
 Les cultures vivrières et
 Les cultures commerciales.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 32


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

55.Citez les cultures vivrières du Tchad.


Les cultures vivrières du Tchad sont :
 Maïs ;
 Mil ;
 Riz
 Arachide ;
 Haricot et
 Tubercules.
56.Quels sont les types de cultures commerciales du Tchad ?
Les cultures commerciales du Tchad sont :
 Le coton ;
 La canne à sucre ;
 Le riz ;
 Le blé
 Le tabac ; et
 La gomme arabique.
57.Quels sont les atouts de l’élevage Tchadien ?
Les atouts de l’élevage Tchadien sont :
 Les conditions climatiques favorables dans certaines zones;
 L’absence de glossine ou mouche tsé-tsé dans la zone
sahélienne ;
 La main d’œuvre abondante ;
 La zone sahélienne est une zone d’élevage par excellence ;
 L’intervention de l’Etat et des ONG en vaccin et en forage.
58.Quelles sont les difficultés de l’élevage Tchadien ?
Les difficultés de l’élevage Tchadien dont :
 La sécheresse ;
 Le tarissement des points d’eaux ;
 Les épizooties (maladies) ;
 L’analphabétisme des éleveurs ;
 La transhumance ;
 L’élevage sentimental ;
 L’insécurité ;
 Le manque du pâturage et

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 33


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 L’abondance de mouches tsé-tsé.


59.Quelles les zones climatiques du Tchad et montrez les principales
activités qui prédominent dans chacune d’elles ?
 La zone tropicale humide au Sud du pays, les principaux activités
qui dominent cette zone sont : l’agriculture, l’élevage et la pêche ;
 La zone Sahélienne qui se situe au Centre, les activités qui se
pratiquent dans cette zone sont : l’agriculture, l’élevage par
excellence et la pêche ;
 La zone désertique qui se trouve au Nord, les activités dominant
sont l’élevage des dromadaires, et la culture des dattiers.
60.Donnez les inconvénients de l’exploitation du pétrole au Tchad.
Les inconvénients de l’exploitation du pétrole au Tchad sont :
 La pollution de l’environnement ;
 La pollution des terres fertiles et
 Les rejets des déchets.
61.Que signifie : ONAMA ?
 ONAMA : Office National des Médias et de l’Audiovisuel
62.Dites, quels sont les avantages que Tchad peut tirer de ses ressources en
eau?
Les ressources que le Tchad peut tirer d’eau sont :
 Le natron ;
 L’algue bleue et
 Les poissons.
63.Quelles sont les retombées du pétrole du Tchad ?
Les retombées directes du pétrole du Tchad sont :
 L’augmentation du salaire des fonctionnaires ;
 La création des emplois ;
 L’octroi de crédit et
 L’augmentation du pouvoir d’achat.
Les retombées indirectes du pétrole du Tchad sont la construction
des infrastructures telles que :
 Des écoles ; des hôpitaux ;
 Des voies publiques et
 Des universités.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 34


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

64.Définir l’exode rural et donnez quelques raisons qui poussent les


villageois à vider les compagnes.
 L’exode rural est le déplacement massif des populations rurales
vers les centres urbains (les villes).
Les raisons qui poussent les villageois de quitter les campagnes
sont :
 Le problème climatique ;
 La pauvreté ;
 Le mariage forcé ou précoce ;
 La recherche d’emploi ;
 Les raisons d’études et
 Le chômage.
 Manque d’infrastructures culturelles et de loisir
65.Définissez la végétation et citez les principaux domaines de végétation au
Tchad.
La végétation c’est l’ensemble des plantes qui se poussent dans un
lieu donné.
La couverture végétale du Tchad compte (04) domaines :
 Le domaine Soudano-Guinéen du Sud ;
 Le domaine Soudanien du Sud et au Centre ;
 Le domaine Sahélien au Centre et
 Le domaine Saharien ou désertique du Nord.
66.Quelles sont les conséquences de la sécheresse sur le cheptel Tchadien ?
Les conséquences de la sécheresse sur le cheptel Tchadien sont :
 La famine ;
 La baisse de la production agricole ;
 La disparition de certaines espèces ;
 Les épizooties (maladies) ; et
 Le nomadisme pastoral.
67.Quelles sont les voies de communication des USA ?
Les voies de communications des USA sont :
 La voie routière ;
 La voie aérienne ;
 La voie ferroviaire ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 35


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La voie fluviale ;
 La voie maritime…
68.Citez les atouts de l’espace des USA.
 les montagnes ;
 les ressources énergiques et minières ;
 les plaines : sols fertiles ;
 l’influence tropicale au Sud-Ouest.
69.Pourquoi les Etats-Unis occupent-ils la première puissance économique
et culturelle ?
 L’immensité du territoire ;
 Le sous-sol est riche ;
 La diversité climatique ;
 Le dynamisme de la population ;
 La main d’œuvre est qualifiée ;
 Le développement de l’industrie et l’agriculture ; et
 Le développement du cinéma.
70.Quelles sont les difficultés naturelles de l’économie Américaine ?
Les difficultés naturelles de l’économie américaine sont :
 Le relief élevé à l’Est et à l’Ouest ;
 La zone sismique à l’Ouest ;
 Le vent ;
 Le Froid d’Hiver (neige abondant) ;
 L’érosion des sols.
71.Quelles sont les contraintes de l’agriculture des USA ?
Les difficultés de l’agriculture des USA sont :
 La surproduction agricole ;
 L’épuisement des sols ;
 Le vent et le froid ;
 La concurrence étrangère.
72.Quels sont les facteurs fondamentaux de la puissance des USA
Les facteurs fondamentaux de la puissance des USA sont :
 La puissance économique ;
 La puissance militaire ;
 La puissance financière (dollars) ;

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 36


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

 La puissance politique (capitaliste) ;


 La puissance culturelle (presse, télévision, caméra…).
73.Quels sont les atouts des milieux naturels du Tchad ?
Les atouts des milieux naturels du Tchad sont :
 L’immensité du territoire ;
 La fertilité des sols ;
 L’abondante des ressources naturelles ;
 L’hydrographie Tchadienne.
74.Qu’est-ce que la population ?
 La population se définit comme l’ensemble des personnes vivant
sous un même territoire donné.
75.Qu’est-ce que la structure de la population ?
 La structure de la population, est la composition de la population
par âge, sexe, religion, statut matrimonial et même activités socio-
professionnelles.
76.Que signifie la zone de convergence intertropicale (ZCIT) ou front
intertropicale (FIT) ?
 La zone de convergence intertropicale (ZCIT) ou front
intertropicale (FIT) correspondant à une dépression qui se déplace
entre 4e et 20e latitude nord.
77.Que signifie les isohyètes ?
 Les isohyètes ce sont des lignes d’égales distance des
précipitations.
78.Quels sont les éléments du climat ?
Les éléments du climat sont :
 Les précipitations ;
 Le vent et
 La température.
79.Qu’est-ce qu’un anticyclone ?
 Un anticyclone est une zone de hautes pressions atmosphérique
d’où parte le vent en direction des directions des zones de baisse
pressions atmosphérique.
80.Quels sont les problèmes de la population Tchadienne ?

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 37


Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA

Les problèmes de la population Tchadienne sont :


 Les aléas climatiques ;
 Le désenclavement du pays ;
 L’analphabétisme ;
 La pauvreté ;
 Le chômage ;
 Le détournement des deniers publics ;
 Les difficultés d’accès à l’eau potable, à l’électricité, à l’éducation
et à la santé ainsi que la cherté de vie.

Ecrit et réalisé par : ALI ISSA MOUSSA (+235 62441025) Page 38

Vous aimerez peut-être aussi