SITUATION D’EVALUATION 2

1. La combustion complète de m = 10g d’un hydrocarbure CxHy de densité de vapeur d = 3,655 donne
m’ = 33,2g de CO2.
1.1. Calcule la masse molaire de l’hydrocarbure.
1.2. Ecris l‘équation-bilan de la combustion complète de l’hydrocarbure.
1.3. Détermine la formule brute de cet hydrocarbure.
1.4. Donne les formules semi- développées et les noms de tous les isomères de ce composé.
2. On dispose dans un flacon, un litre de di chlore. On y verse quelques gouttes de benzène et on
l’expose à la lumière produite par la combustion d’un fil de magnésium.
2.1. Indique la nature de la réaction qui se produit.
2.2. Calcule la masse de benzène nécessaire.
2.3. Donne l’utilisation du produit obtenu.
3. Le trinitrotoluène (T.N.T), explosif puissant, est préparé par action de l’acide nitrique du du toluène.
C’est une molécule symétrique.
3.1. Ecris la formule semi-développée du TNT et donne son nom systématique.
3.2. Ecris l’équation-bilan de la réaction.
3.3. Calcule la masse de TNT qu’on peut obtenir à partir de m = 23 kg de toluène.

EXERCICE 1
Soit les composes suivants : C4H10O ; C4H8O et C4H8O2
1- Donne les fonctions chimiques possibles de chaque composé. Précise le groupe
caractéristique de chaque fonction.
2- Ecris les formules semi-développées possibles de chaque composé et nomme-les.

EXERCICE 2
Un ester contient 31,4% en masse d’oxygène
1. Détermine sa masse molaire.
2. En prenant la masse molaire de l’ester, M = 102 g.mol-1, détermine :
2.1. Sa formule brute.
COMPOSES ORGANIQUES OXYGENES
2.2. Ses formules semi développées et leurs noms.
ACTIVITE D’APPLICATION 1
Complète le tableau ci-dessous :

Fonction Groupe Formule Formule brute

chimique caractéristique générale générale
Alcool

Aldéhyde

Ether oxyde

Cétone
ACTIVITE D’APPLICATION 2
1. Indique la fonction chimique et le nom de chaque composé. CH3 C2H5
(A) : CH3-CH-C=O (B) : CH3-CH-CH-CH3 (D) : CH3-CH-C-CH-CH3
CH3H CH3OH O
CH3 CH3
(E) : CH3-O-CH2-CH2-CH3 (F) : CH3-CH-C-CH3 (G) : CH3-CH-CH-C=O
CH3OH C2H5 H

2. Precise la fonction chimique et nomme les composés :

(A) : Propoxy éthane, (B) : butanal, (D) : 2-méthylpentan-2-ol, (E) : Dipropyléther,
(F) : 3-éthyl-4-méthlpentan-2-one, (G) : 2,2-dimethylpropanal, (I) : 2,3-diméthylbutan-2-ol et (J) : 2,4-
diméthylhexan-3-one.
ACTIVITE D’APPLICATION 3
Complète le tableau ci-dessous :
Fonction Groupe Formule Formule brute
chimique caractéristique générale générale
ester

Acide
carboxylique

ACTIVITE D’APPLICATION 4
1. Indique la fonction chimique et le nom de chaque composé.
C2H5
CH3
(A) : CH3-CH-C=O (B) : CH3-CH-C-O-CH2-CH3
OH O
C2H5
(D) : CH3-C-O-CH2-CH-CH3 (E) : CH3-CH-CH-C-OH
O CH3 CH3 O

2. Ecris la formule semi-développée et la fonction chimique des composés :

(A) : Acide pentatonique et (B) : méthanoate d’éthyle

SITUATION D’EVALUATION 1
Reproduis et complète le tableau ci-dessous
Composé organique X Fonction Groupe Nom
chimique fonctionnel
𝐶𝐻2 𝐶𝐻3
𝐶𝐻3 𝐶 𝐶𝐻3

𝑂𝐻

𝐶𝐻3 𝐶𝐻2 𝑂 𝐶𝐻3

𝑂
𝐶𝐻3 𝐶𝐻 𝐶 𝐶𝐻2 𝐶 𝐶
H H
𝐶𝐻
𝐶𝐻3 𝐶𝐻3 3 𝐻

SITUATION D’EVALUATION 2
Au cours d’une séance de travaux dirigés, des élèves sont appelés à déterminer la formule et le nom
de composés organiques en traitant les situations qui suivent.
1. On considère un composé organique A de formule brute C4H8O.
1.1. Donne les fonctions chimiques possibles de A. Indique leurs groupes fonctionnels.
1.2. Ecris les formules semi -développées possibles de A. Nomme-les.
1.3. Ecris le groupe fonctionnel commun à toutes ces molécules. Nomme-le.
2. Un composé carbonylé A a pour masse molaire moléculaire MA = 86g/mol.
2.1. Donne la formule brute générale de A.
2.2. Indique les fonctions chimiques possible de A. Donne leurs groupes fonctionnels.
2.3. Détermine la formule brute exacte de A.
2.4. Pour chaque fonction chimique, écris les formules semi développées possibles. Nomme-les.
3. Un composé A a pour formule brute CxHyOz où x, y et z sont des entiers naturels. Il contient en
masse 48,65% de carbone, 8,11% d’hydrogène et 43,24% d’oxygène. Sa densité de vapeur
d = 2,552.
3.1. Calcule la masse molaire de A.
3.2. Calcule x, y et z ; en déduis la formule brute de A.
3.3. Donne les fonctions chimiques possibles de A. Ecris leurs groupes fonctionnels.
3.4. Ecris les formules semi-développées et les noms des isomères de A.