Exercices sur la Trigonométrie

Lycée privé Kolon Doumbia de Kalaban-coro(LP-KODOKA)

Exercice 1 : Complète le tableau suivant :

En 𝜋 5𝜋 11𝜋 9𝜋 2𝜋
3 − −
radian 4 6 3 5
En 160 180
degré
En 350 150 50 300
grade

Exercice 2 : Place sur le cercle trigonométrie la mesure des angles suivants :

𝜋 𝜋 𝜋 2𝜋 4𝜋 3𝜋 7𝜋 5𝜋 2𝜋 11𝜋 7𝜋
; ; ; ; ;− ; ;− ;− ; ;
6 3 4 3 3 6 6 4 3 6 3
Exercice 3 :
√3 𝜋
1) Calcule 𝑐𝑜𝑠𝑥 et 𝑡𝑎𝑛𝑥 sachant que : 𝑠𝑖𝑛𝑥 = ; (2 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋 )
2

√3 3𝜋
2) Calcule 𝑠𝑖𝑛𝑥 et 𝑐𝑜𝑠𝑥 sachant que : 𝑠𝑖𝑛𝑥 = ; ( 2 ≤ 𝑥 ≤ 0)
2

3) Calcule 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑥, sachant que : 𝑡𝑎𝑛𝑥 = √2; 𝑥 ∈ [0; 𝜋]

2 𝜋
4) Calcule 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑠𝑥, sachant que : 𝑡𝑎𝑛𝑥 = 3 ; 𝑥 ∈ [0; 2 ]

1+√3 𝜋
5) Calcule 𝑠𝑖𝑛𝑥 et 𝑡𝑎𝑛𝑥 sachant que : 𝑐𝑜𝑠𝑥 = ; (0 ≤ 𝑥 ≤ 2 )
2

Exercice 4 :
𝜋
1) Démontre ∀𝑥 ≠ 2 + 𝑘𝜋 (𝑘 ∈ ℤ) les expressions suivantes :
1 1
𝑎) 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠2 𝑥 ; 𝑏) 1 + 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 𝑠𝑖𝑛2 𝑥

2) Démontre les égalités suivantes :

𝑎) (𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥)2 + (𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥)2 = 2 ; 𝑏) (𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥)2 = 1 + 2𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥

𝑐) (𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥)2 = 1 − 2𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 ; 𝑑) 𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 − 𝑠𝑖𝑛4 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑖𝑛2 𝑥

Exercice 5 : Simplifie les expressions suivantes :

A = cos( π – 𝑥 ) + sin( π + 𝑥 ) – cos( 2π – 𝑥 ) + sin( 3π + 𝑥 ).

B = cos( – 𝑥 ) + sin( − 𝑥 ) – cos( 2π – 𝑥 ) + sin( 3π + 𝑥)

𝜋 𝜋
𝐶 = cos (𝑥 − 2 ) + 4sin (−𝑥 − 2 ) − 5sin(𝜋 + 𝑥)

𝜋
𝐷 = 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 + 2 ) − 2𝑐𝑜𝑠(−𝑥 − 𝜋) + 5sin(−𝑥)
𝜋
𝐸 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑥 + 2 ) − cos(𝑥 − 2𝜋) − cos(3𝜋 + 𝑥)

1
Prof : Ibrahim dit sory Coulibaly
Classe : 10èCG
 𝜋
𝐹 = 𝑠𝑖𝑛 (2 − 𝑥) − 2 cos(−𝑥 − 𝜋) + 5sin(−𝑥)

3𝜋 5𝜋
𝐸 = 2𝑐𝑜𝑠 ( + 𝑥) + 𝑠𝑖𝑛 (𝑥 − ) + 3𝑐𝑜𝑠(𝑥 + 𝜋)
2 2
Exercice 6 : Calcule les expressions suivantes:
𝜋 𝜋 3𝜋 𝜋
𝐴 = 𝑐𝑜𝑠0 + 𝐶𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠
4 2 4 3
𝜋 𝜋 3𝜋
𝐵 = 𝑠𝑖𝑛 + 𝑠𝑖𝑛 + 𝑠𝑖𝑛 + 𝑠𝑖𝑛𝜋
4 2 4
𝜋 𝜋 𝜋 2𝜋 5𝜋
𝐶 = 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠
3 6 2 3 6
Exercice 7 :
̂ = 60° et soit 𝐻 le projeté orthogonal de A sur
Soit ABC un triangle tel que AC =6 cm , BC= 4 cm et 𝐴𝐶𝐵
la droite (𝐵𝐶)
1) Faire une figure.

2) A l’aide des relations trigonométries ; exprime les longueurs 𝐻𝐴 𝑒𝑡 𝐻𝐶 en fonction de 𝐴𝐶.

̂.
3) Déduis-en une expression de 𝐵𝐻 en fonction de 𝐵𝐶, 𝐴𝐶 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑠𝐴𝐶𝐵
̂.
4) Déduis-en que 𝐴𝐵 2 = 𝐴𝐶 2 + 𝐵𝐶 2 − 2𝐴𝐶 × 𝐵𝐶 × 𝑐𝑜𝑠𝐴𝐶𝐵

5) Détermine la longueur du segment [𝐴𝐵].

Exercice 8 :
On considère un triangle 𝐴𝐵𝐶 rectangle en 𝐵 oû 𝑀 𝑒𝑡 𝑁 appartiennent respectivement aux segments
[𝐴𝐵] 𝑒𝑡 [𝐴𝐶] tels que les droites (𝑀𝑁) 𝑒𝑡 (𝐵𝐶) sont parallèles.

Les mesures sont portées sur la figure où 𝑥 est un nombre inconnu.

1) Détermine la longueur du segment [𝐴𝐶] en fonction de 𝑥.

𝑥+2 3
2) Montre que le nombre 𝑥 vérifie l’égalité : = .
2𝑥+2 5
3) Détermine la mesure du segment [𝐴𝐶].

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Prof : Ibrahim dit sory Coulibaly
Classe : 10èCG