LYCEE SCIENTIFIQUE DE LOME COMPOSITION DU PREMIER TRIMESTRE DATE

et KARA
SCIENCES PHYSIQUES DUREE 3h

Année Scolaire: 2023-2024 Classe: 1ere C COEF: 4

Situations problème (8pts)

Situation 1 (4 pts)
Sur une boîte de produit pharmaceutique, on peut lire que le principe actif est une molécule chimique importante qui
est un produit intermédiaire dans la synthèse des produits pharmaceutique et agrochimique, le nom exact de cette
molécule n’est pas mentionné. Une maman achète ce produit pour son traitement pour cela elle cherche à connaître le
nom de la molécule de base qui a servi à la synthèse de son produit. Sur la notice elle a lu beaucoup d’informations,
mais elle se sent perdue. Elle dit qu’elle est fatiguée de toutes ces histoires et se dit comment peut consommer un
produit dont on ne connaît pas le nom et que ce serait du poison, elle déclare à la fin « Ces blancs vont nous tuer ».
Elle emmène ce produit dans votre laboratoire. Vous aviez accepté de lui trouver le nom du produit. Vous aviez ainsi
réalisé les tests suivants : la combustion d’une masse m = 17,2g de ce produit qui est un hydrocarbure a produit 27,6 l
de gaz absorbable par la potasse et sa densité déterminée par rapport à l’air est d = 2,966 dans les conditions de
l’expérience où le volume molaire est 23 l/mol. Au cours des tests vous aviez retrouvé que la molécule (principe actif)
notée B est obtenue à partir d’une molécule A dont la molécule possède un atome de carbone qui n’est lié à aucun
atome d’hydrogène. Cette molécule B est un produit de substitution de A contenant 29,46 % en masse de chlore. De
plus les atomes d’hydrogène de la molécule A ont la même probabilité d’être substitués et le produit B a un
pourcentage élevé par rapport aux autres isomères.
Aide ta maman à déterminer les noms des isomères possibles de A et B ainsi que le nom du produit chimique B
qu’elle aurait consommé exactement.
Pertinence : 1,25 pt Correction: 1,25pt Cohérence : 0,5pt Perfection:0,5pt

Situation 2 (4 pts)
Un jeu est organisé à la foire Togo 2000 pour les élèves de 10 à 15ans pour gagner une bourse d’études étrangère en
sciences physiques. Ton petit frère décide participer à ce jeu. Le jeu très simple consiste à lancer une bille en A, une
fois la bille en D, elle doit heurter une autre bille suspendue en D, ce jeu est gagné si la bille suspendue en D passe à
la verticale au-dessus de O. Pour gagner ce jeu ton petit frère te demande de l’aider à déterminer la valeur de la force F
qui doit s’appliquer uniquement entre A et B pour gagner ce jeu. Tu reçois les informations suivantes : la bille de
masse m1 = 250g doit glisser sur la piste A,B,C,D,E. AB circulaire de rayon r = 1m, parfaitement poli. La partie BC
est raccordée tangentiellement en B à la partie AB. Sur la piste BCDE, il existe des forces de frottement ⃗f colinéaire à
la vitesse ⃗V de sens opposé et d’intensité f = 0,2N. Le raccordement en C fait que la bille aborde le tronçon CD et
parvient en D en heurtant une bille B 2. La bille B2 de masse m2 = 2m1 est suspendue en O par un fil de longueur ℓ =
50cm, le choc est parfaitement élastique. Pour plus de rigueur afin de gagner ce jeu, ton petit frère voulait suivre tous
les calculs et te demande de l’aider à déterminer les vitesses à chaque point du trajet et de lui donner l’intensité de la
force F nécessaire. On donne r = 1m, CD = d = 2m, θ = 60°C g = 10m/s²
Pertinence : 1,25 pt Correction: 1,25pt Cohérence : 0,5pt Perfection:0,5pt
Exercice 2 6 pt
1. On fait bruler un volume v = 45cm 3 d’un mélange de méthane, d’éthylène, d’acétylène dans un eudiomètre avec
un excès de 150cm3 de dioxygène. Il reste un volume de 110cm 3 de gaz dont 75cm3 sont absorbables par la
potasse (KOH). Tous les gaz considérés dans l’exercice sont à la même température et à la même pression. La
masse de dibrome que l’on peut additionner à un volume 500cm 3 d’un tel mélange (Vm = 25ℓ/m est a) 3,98g ; b)
7,2g c) 9,18g d) 2,84g (0,5pt)
2. Un disque de masse m = 100g de rayon r = 20cm tourne autour de l’axe perpendiculaire ou disque en son centre. Il
est animé d’un mouvement de rotation uniforme entretenu qui fournit une puissance de 36mW. Un point A situé à
la périphérie du disque est animé d’une vitesse de 4m/s. Le moment du couple moteur est a) 3.10 -3Nm, b) 8.10-
3
Nm c) 1,8.10-3Nm, d) 5.10-3Nm (0,25pt)
3. A, B sont deux corps pur gazeux dont les molécules ne renferment que les éléments carbone et hydrogène. On
effectue les mélanges suivants Mélange 1 : m1 = 19g il contient nA = 0,1mol, nB= 0,3mol Mélange 2 : m2 = 10,6g il
 contient n’A = 0,3mol, n’B = 0,1mol A a pour atomicité 5 et B possède 2,5fois plus d’atome de hydrogène que de
carbone de A et B sont a) (A :CH4, B :C2H6 ) b) (A :CH4, B :C 3H8 ) c) (A :CH4, B :C4H10 ) (0,25pt)
4. Un volant de moment J ∆ est lancé à une vitesse de 1200 tour/min. On applique un couple de freinage constant
20N.m par rapport à l’axe. Il s’arrête après 20 tours. Son moment d’inertie est a) 0,23 Kg/m 2 b) 0,318 Kg/m2 c)
0,2 Kg/m2, d) 0,53 Kg/m2 (0,5pt)
5. Un solide S1 de masse m1 = 100g initialement au repos peut coulisser sur un banc à coussin d’où horizontal. Un
autre solide S2 de masse m2 = 200g est projeté V2 =0,2 m/s. Les vitesses des deux solides après le choc est a) (V 1’
=0,27 m/s, V2’ =1 m/s) b) (V1’ =0,27 m/s, V2’ =2 m/s) c) (V1’ =0,27 m/s, V2’ =0,07 m/s) (0,5pt)
6. On considère une couronne cylindrique homogène de rayon intérieur R 1 = 10cm, de rayon extérieur R2 = 20cm et
de hauteur h’ = 5cm. Elle est mille en rotation au tour de son axe à la vitesse angulaire 6000 tour/min, masse
volumique : 7800Kg/m3. L’énergie cinétique de rotation est a) 1,8.105 j b) 3.105 j c) 2,9.105 j (0,25pt)
7. Un automobile de masse 800kg est subitement soumise à cause du vent à une force F constante d’intensité 200N
faisant un angle 130° avec la direction et le sens du mouvement. Sachant que l’automobile effectue un mouvement
rectiligne et que sa vitesse b passe de 90km à 70km. La distance d sur laquelle agit la force F est a) 700m b)
900m c)768m (0,25pt)
8. Dans un eudiomètre on introduit un volume V1 = 10mL d’un alcane gazeux avec un volume 130ml de dioxygène.
Tous les volumes sont mesurés dans les mêmes conditions. On fait jaillir l’étincelle électrique. Après retour aux
conditions initiales. On constate que l’eudiomètre renferme des volumes égaux de dioxygène et de dioxyde de
carbone. La formule brute de cet alcane est a) C 4H10, b) C 3H8, c) C 5H12 d) C2H6 (0,25pt)
9. Un mélange gazeux est constitué de méthane CH 4 et d’éthane C2H6. Le mélange a une densité par rapport à l’air
égale à 0,8. La composition centésimale molaire de ce mélange est a) (CH4 : 40, C2H6 : 60) b (CH4 :43,2, C2H6
56,8), c (CH4 :48,57, C2H6 :51,43) (0,25pt)
CH3 CH3
10. Le nom de CH3 – C – CH-- C – CH3 est

CH3 CH3 CH3

a) 2,2,3,4,5-tétraméthylhexane b) 2,2,3,4,4-tétraméthylhexane , c ) 2,2,3,4,4-pentaméthypentane (0,25pt)
b) Le nom de CH3 – CH – CH2-- CH – CH3 est

C2H5 CH3
a) 2-éthyl4-tétraméthylpentane, b) 2-éthyl4-tétraméthylhexane, c) 2,4-diméthylhexane (0,25pt)
11. Le nom de CH3 – CH – CH3 est

CH- CH2 – CH2 - CH3 est

a) 2-éthyl4-méthylcyclobutane b) 3-éthyl1-méthylcyclobutane c) 1-éthyl-3-méthylcyclobutane (0,25pt)
12) CH3 – CH – CH– CH3 est

CH – Cl
a) 2-Chloro-1,2diméthylcyclopopane b) 1-Chloro-1,2diméthylcyclopopane c) 1-Chloro-2,3diméthylcyclopopane
(0,25pt)
CH2 – CH3
13) CH3 – CH2 C=C

CH3 – CH2 – CH3 CH3

a) (Z) 4-éthyl-3-méthylhept-3-ene b) (E) 4-éthyl-3-méthylhept-3-ene, c) 4-éthyl-3-méthylhept-3-ene (0,25pt)
14) Le nom de CH3 – CH– C ≡ C – CH2 – CH – CH3

CH3 CH2 – CH3

2-éthyl-4-méthylhept-3-yne b) 2-éthyl-4-méthylhept-4-yne c) 2,6-diméthyloct-3-yne (0,25pt)
15) La combustion complète d’une masse d’alcyne produit 5,5g de dioxyde de carbone et 1,8g d’eau. Cet alcyne a) 2
formule semi-développée, b) 3 formule semi- développée c) 4 formule semi-développée (0,25pt)
16) Un hydrocarbure A a pour composition massique en carbone 85,71 Ce corps est : a) Un alcane, b/ Un alcène c/
Un cyclane (0,25pt)
17) Un pendule est constitué par une tige de masse négligeable de longueur ℓ = 0,5m, à l’extrémité de laquelle est
fixée une sphère quasi ponctuelle de masse m = 1Kg. L’ensemble est mobile autour de l’axe horizontal ( ∆ ) passant
par l’extrémité. Le pendule est écarté d’un angle α O=60 ° et abandonné sans vitesse initiale. Les frottements sont
négligés. La vitesse du pendule à la position d’équilibre est a) 0,27 m/s b) 2,2 m/s c) 1,27 m/s d) 3,2 m/s (0,25pt)
18) Un cycliste descend un pente de longueur ℓ = 5Km de dénivellation h = 300m. Parti sans vitesse initiale, il arrive
en bas de la pente avec la vitesse de 50Km/h, la masse totale du cycliste et de son vélo est 80Kg. L’énergie mécanique
perdu est a) 227 Kj,) 300 Kj, c) 500 Kj, d) 250 Kj (0,25pt)
19) L’addition complète du dichlore sur un alcyne A donne un composé tetrachoré B qui renferme en masse 72,44%
de chlore. Les formules semi-développées de A sont au nombre de a) Deux, b) Trois, c) Quatre, d) cinq (0,25pt)
20) Un dérivé dichlore d’un alcane B a une masse molaire M = 127g/mol les formules semi-développées de B des
isomères sont au nombre de a) deux b) trois c) quatre d) cinq (0,25pt)
Exercice 3 6pt
Les parties A et B sont indépendantes
A) Un pendule B de masse quasi ponctuelle M = 100g et de longueur ℓ = 80cm est écarté d’un angle α de la verticale
et lâché sans vitesse initiale. Le pendule B passe par la verticale avec une vitesse V = 5,5m/s (voir figure). Les
frottements sont négligeables. On choisit l’horizontale passant par J comme référence de l’énergie potentielle de
pesanteur ( ^
SOIJ=α )
1. Calculer l’angle α
a. En utilisant le théorème de l’énergie cinétique (TEC) (0,25pt)
b. En utilisant la conservation de l’énergie mécanique (0,25pt)
2. Le pendule B heurte un mobile A de masse m = 50g ; lorsqu’il passe à la verticale, A glisse sur une voie
horizontale JE = 50cm prolongée par une glissière EQ de rayon r = 40cm d’angle β = 30°. La vitesse du mobile A
au point Q est V1 = 1,2m/s. Sur toute la voie horizontale JE, le mobile A est soumis à une force de frottement de
valeur moyenne égale à 10% à son poids.
a. Calculer la perte d’énergie mécanique du mobile A entre J et E (0,25pt)
b. En déduire la vitesse VA du mobile A juste après le choc (0,25pt)
c. Calculer la vitesse V’B du pendule B juste après le choc. Préciser le sens du mouvement de B. Le choc entre
le pendule B et le mobile A était-il parfaitement élastique ? Justifier la réponse (0,75pt)

O
B) Aux deux extrémités d’une tige rigide de masse négligeable ne trouvent G1
deux petites sphères S1 et S2 de masses respectives m1 = m = 20g et m2 (∆ )
= 2m et dont les centres G1 et G2 sont distants de d. La tige peut tourner
dans un plan vertical autour d’un axe ∆ horizontal passant par O, tel θ
que OG1 = d1 ; OG2 = d2 = 3d1. On écarte la tige d’un angle θm par
rapport à la position d’équilibre stable et on l’abandonne sans vitesse, G2
on donne g = 10N/kg
1. a) Faire le bilan des forces extérieures s’exerçant sur le système { tige−m1−m2 } et les représenter (0,25pt)
b) Exprimer, pour une position quelconque d’angle θ, le moment résultant M des forces appliquées au système en
fonction de d et θ.Le moment résultant reste-t-il constant au cours du mouvement ? (0,5pt)
 c) Déduire de l’expression M de la position d’équilibre stable du système. (0,25pt)
2. a) Exprimer en fonction de d, le moment d’inertie J ∆ du système par rapport à ∆ (0,25pt)
b) En appliquant le T.E.C., exprimer, en fonction de d, θm et θ, la vitesse angulaire ω du système pour un position
d’angle θ (0,25pt)
3. a) Déterminer la position du centre d’inertie G du système par rapport au point O tel que OG = ℓ en fonction de d.
b) Le point GO (G = GO lorsque G est à la verticale) est pris comme référence de l’énergie potentielle de pesanteur
et comme origine des altitudes. (0,5pt)
b1) Exprimer les énergies potentielle EP et mécanique Em du système en fonction de d, θ, ω (0,25pt)
2
b2) Sur les documents ci-dessous sont représentées les fonctions E P=f ( θ ) et ω =g(θ). Identifier les. (0,5pt)
b3) Déterminer graphiquement les valeurs de θm en degrés, Em , ω e (vitesse angulaire au passage à la position
d’équilibre stable). Retrouver la valeur de ω e à partir de l’expression de ω établie à la question 2.b). (0,5pt)
b4) En déduire les valeurs de d et de ℓ (0,5pt)
b5) On fait varierθm , déterminer les valeurs limites de EP et de ω e(0,5pt)

Figure Exo3 ARTIE B

O1

α O2

Figure Exo3 ARTIE A

S β Q
O (A)
(B) J E
O

K ⃗
FA

B
Θ Figure Situation problème 2
C D