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Fiche Texte supplémentaire

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Dossier 4 Les dragons galactiques
 Je lis un extrait de récit.
Lis le texte pour découvrir pourquoi  J’utilise la stratégie
le dragon de Marik ne veut plus danser. Comprendre les signes
de ponctuation.

Les dragons galactiques

Marik et son assistante Jora doivent donner un spectacle
mettant en scène un dragon galactique qui danse.
Toutefois, le dragon refuse de danser.
D’un pas traînant, Marik avance sur
superdôme
Place de spectacle la piste du superdôme. La foule
recouverte d’un toit. se tait un instant, puis se met à applaudir
et à crier. Marik regarde cette mer de visages
enthousiastes. Il salue la foule. Sa voix résonne alors :
― Mes amis ! J’ai de mauvaises nouvelles à vous annoncer !
Soudain, une petite créature entre en piste. C’est Jora. Elle court vers
Marik et tire sur son pantalon. Marik se penche. Jora, tout excitée, lui
murmure quelque chose à l’oreille. Elle lui montre l’écran géant du
doigt, puis elle repart.
Marik se redresse fièrement. Il regarde la foule avec un large sourire.
De nouveau, sa voix résonne :
― Mes amis ! J’ai finalement de bonnes nouvelles
Que montrent les
points de suspension ? à vous annoncer ! Ce soir, vous ne verrez pas un...
mais DEUX fantastiques dragons !
La foule crie de joie et applaudit. Marik sort l’émetteur laser de sa
poche et crie :
― Faites entrer les dragons !

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4 année – Les dragons dans les classes où le cahier ZIG ZAG est utilisé.

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Nom : Date :

Les deux dragons bondissent joyeusement sur la piste. Marik fait

tourner son émetteur. Un rayon laser jaune danse dans le ciel. Les
dragons se mettent debout, les yeux brillants. Leurs écailles se
hérissent, et leur queue fouette le sol.
Marik fait tourner l’émetteur. Une lumière bleue inonde alors le
superdôme. Les dragons se dressent sur leurs pattes arrière et agitent
leurs pattes avant dans les airs, au rythme des jeux de lumière. [...]
Ils sautent dans les airs, font des acrobaties et atterrissent sur leurs
pattes arrière. Soudain, leur corps se gonfle comme un ballon.
POUF !
FIOUF !
Les dragons crachent des étincelles multicolores très brillantes, qui
s’élèvent dans les airs, redescendent et flottent doucement au-dessus
de la foule. Les dragons rugissent et quittent la piste en faisant des
pirouettes. Marik salue la foule, qui applaudit et hurle de joie. Chacun
tente de saisir une petite étincelle.
Marik se tient devant la cage des dragons.
― Jora ! crie-t-il.
Jora apparaît aussitôt. Marik sourit. Il serre Jora très fort dans ses
bras et lui demande:
― Qu’as-tu fait ? Comment les as-tu fait danser ?
Jora hausse les épaules.
― Les dragons ne dansaient pas parce qu’ils
s’ennuyaient l’un de l’autre. Ils forment un couple.
Les techniciens en capture les avaient séparés.
Moi, je les ai réunis dans la même cage. Ils ont
retrouvé la joie de vivre, explique-t-elle.

John LOCKYER, Les dragons galactiques, coll. Alizé, Montréal, ERPI, 2006, p. 16-26.

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Nom : Date :

1. Nomme les personnages de l’histoire que tu viens de lire.

Personnage principal

1.
Personnages secondaires
2.

2. Où se déroule l’histoire ?

3. Quelle est la mauvaise nouvelle que Marik doit annoncer à la foule

au début de l’histoire ? Trace un X devant la bonne réponse.
1 Le dragon ne veut pas danser.
2 Le spectacle compte seulement un dragon.
3 Le spectacle compte deux dragons.

4. a) Pourquoi le dragon refuse-t-il de danser ?

b) Est-ce le personnage principal qui règle ce problème ?

Explique ta réponse.

5. Lis la phrase suivante tirée du texte.

Marik regarde cette mer de visages enthousiastes.

Que signifie l’expression cette mer de visages enthousiastes ?

Trace un X devant la bonne réponse.
1 Un grand nombre de visages contents.
2 Un petit nombre de visages contents.
3 Des visages qui sont parfois contents, parfois fâchés.

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Nom : Date :

6. Lis la phrase suivante tirée du texte.

Ce soir, vous ne verrez pas un... mais DEUX fantastiques dragons !

À quoi servent les points de suspension en gras ?

Trace un X devant la bonne réponse.
1 Ils montrent l’hésitation du personnage.
2 Ils montrent que le personnage fait une pause
avant de continuer sa phrase.
3 Ils montrent que le personnage ne sait plus quoi dire.

7. Écris trois effets du rayon laser jaune sur les dragons.

1.
2.
3.

8. a) Comment réagit la foule après le spectacle des dragons ?

Entoure la bonne réponse.
1 Elle est mécontente.
2 Elle n’est ni mécontente ni contente.
3 Elle est contente.
b) Trouve dans le texte une phrase qui prouve ta réponse. Écris-la.

9. As-tu aimé cette histoire ? Explique ta réponse en parlant de l’histoire, des

personnages, du temps ou du lieu.

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