CORRECTION SEMAINE DU 20 AU 24 AVRIL

CALCUL : Le sens de la division

Regarder la vidéà sur le lien suivant puis essaie de résoudre le petit problème suivant:

Lien :https://lesfondamentaux.reseaucanope.fr/discipline/mathematiques/operations/le-
sens-de-la-division/diviser-nombre-de-parts.html

Problème : Une grand- mère achète un paquet de 50 bonbons qu’elle partage

équitablement entre ses 6 petits enfants.

Combien de bonbons reçoit chaque enfant ?

Reste-t-il des bonbons à la fin du partage ? si oui combien ?

Correction :

ENFANT 1 ENFANT ENFANT 3 ENFANT 4 ENFANT 5 ENFANT 6

2
8BONBONS 8BONBONS 8 8BONBONS 8 8
BONBONS BONBONS BONBONS

En donnant 8 bonbons à chaque enfant, la grand-mère donnera au total 8x6 = 48 bonbons

Et il lui restera 2 bonbons qu’elle ne pourra pas partager car les enfants n’auront le même
nombre de bonbons

Réponse : Chaque enfant recevra 8 bonbons et il restera 2 bonbons.

Calculs : Pose e calcule les opérations suivantes :

a) 1200 -834 = 366

b) 15 890 – 7802 = 8088
c) 7141 – 2 630 = 4511
d) 732 x 36 = 696
e) 278 x 28 = 250

NUMERATION : DICTEES DES NOMBRES :

1) Ecrire les nombres dictées en chiffres :

99 999/ 147 562 / 1 567 894 / 350 000 000/ 7 090 674
 2) Ecrire ces nombres en lettres.

99 999 : quatre-vingt- dix-neuf mille neuf-cent-quatre-dix-neuf

147 562 : cent-quarante-sept-mille cinq-cent-soixante-deux.
1 567 894 : un -million cinq-cent-soixante-sept mille huit-cent-quatre-vingt-quatorze
350 000 000 : trois-cent-cinquante millions
7 090 674 : sept- millions quatre-vingt-dix mille six-cent-soixante-quatorze

FRANÇAIS : lecture, inférences :

Réponds aux questions par une phrase et souligne tous les mots qui t’ont
permis de répondre.

1. Il est pourtant gentil et fait de son mieux pour que je ne sente rien. Mais, dès
qu’il approche ses instruments de ma bouche, je ne pense qu’à m’enfuir ! Qui est-
ce ?

C’ est un dentiste.

2. Elle est très vieille maintenant et reste surtout couchée sur le fauteuil. Cela ne
l’empêche pas de faire la chasse au malheureux petit chien qui vient rôder dans la
cour. Qui est-ce ?

Une grand-mère.

3 . Papa et maman m’ont fait une belle surprise pour mon anniversaire. Maintenant,
il faut creuser un bassin dans le jardin d’agrément et le garnir de plantes
aquatiques. Qui nagera dans le bassin ?

Leur enfant( fils ou fille ?)

4. M. Knock est un homme honnête. Il veut satisfaire au mieux sa cliente, son

animal doit guérir le plus rapidement possible, il propose donc un traitement court
et efficace. Qui est M.Knock ?

C’est un vétérinaire.

5. J’étais assis sur le banc, les mains posées sur le clavier, M. Kord se tenait à
côté, ses yeux ne quittant pas mes doigts : — « Rejoue ce morceau », m’ordonna-
t-il. Qui est M. Kord ?

C’est un prof de musique.

 6. Il enfila son survêtement avant de monter sur le podium. De qui parle-t-on ?

C’est un sportif qui va recevoir une médaille.

7. J’ai des moustaches et je n’aime pas l’eau. Qui suis-je ?

C’est un chat

8. Margot est contente, sa toile est bientôt finie là, sur la plafond du grenier.
Elle va bientôt pouvoir faire plein de petits prisonniers. Qui est Margot ?

C’’est une peintre, une artiste qui peint des tableaux.

Le nom et le déterminant :

Exercice 1 : souligne les noms propres dans cette série de noms :

Cahier- fleur- Canada- clavier- Pyrénées- Raiponce- bouteille- camion- Liban- hôtel-
Nil-

Exercice 2 : places les mots dans la bonne colonne du tableau

Un ami- mes gâteaux- cette histoire- nos parents- la voix les ours- vos photos- leur
sœur

Singulier pluriel

Un ami- Mes gâteaux

Cette histoire Nos parents
La voix Les ours
Leur soeur Vos photos

Exercice : Ecris les noms au pluriel :

Exemple : un pain : des pains

Un renard- un signe- une joue- une cabine- un fruit- une perle- un rayon- une chansons-
une marche- un tapis- un temps-
Correction :

Les renards- des signaux- des joues- des cabines- des perle- des rayons- des chansons-
des marches- des tapis- des temps.

Conjugaison : Le futur simple.

Exercice 1 : réécris ses phrases au futur :

Exemple : Ce mage ne prédit l’avenir qu’au hasard !

Ce mage ne prédira l’avenir qu’au hasard !

1) Les anciens montagnards savent d’où partent les avalanches.

2) Nous vivons trop à l’étroit dans cet appartement.
3) On doit respecter la propreté des lieux.
4) Il faut présenter son passeport aux douaniers.

Correction :

1) Les anciens montagnards sauront d’où partent les avalanches.

2) Nous vivrons trop à l’étroit dans cet appartement.
3) On devra respecter la propreté des lieux.
4) Il faudra présenter son passeport aux douaniers.

Exercice 2 : Conjugue les verbes entre parenthèse au futur :

1) Tu rejoueras la même carte.

2) Maman sera de bonne humeur.
3) Théo aura un cadeau d’anniversaire.
4) Les élèves se laveront les mains.