Global Indian EXAMINATION QUESTION PAPER

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Section A: Compréhension
Lisez le texte et cochez la bonnc réponse. (10au choix)

Bicyelettes

LUIEER
Prix 21o

Grand Luxe
POUR
DMEVANANK
auCLe

COMTINETA LUCIFeR
Prix 295 V

MESTRE&BATCE Srue Brun.Paris. onct nANGA

D' oùvient le vélo?

Quand on ainventé le vélo, on connaissait la roue depuis bien longtemps. On

n'avait simplement jamais pensé à en placer deux I'une derrière)l'autre. Les
Egyptiens en ont peut- être eu l'idée les premiers: on peut voirsculptéesur un
obélisque de Louksor; la représentation d'un homme àcalifourchon sur un
bâton fixé sur deux roues. Cependant.(c'est en 1813 que le baron Drais(von
Sauerbronn a inventéà une machine ayant deux roues en ligne, propulsée par
les pieds .On l'appelle la draisienne. En 1861, Pierre Michaux a inventé des
pédales quise fixaient directement sur la roue avant. La première course a été
organisée en 1868 au parc de Saint-Cloud, sur une distance de deux
kilomètres. En 1880 1I'Anglais Starley a mis au point la propulsion arrière
grâce à la chaine:le vélocipède était né! Puis, I'Ecossais Dunlop a inventé le
pneu. que les frères Michelin ont perfectionné en 1890. Enfin un peu de
confort pour la « petite reine»!

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4
Répondez aux question suivantes
i.Que savions-nous lors de l'invention du vélo ?
ii. Qu' est-ce que c'est Le vélocipède?
ii.Qui a inventé le pneu?
iv.Quelle est la diffërence entre les deux vélos sur l'image ?
2
1.b Dites vrai ou faux

i.c'est l'image d' une annonce publicitaire Vo

Européens..F2:1
ii.Les premiers gens qui ont eul'idée d'un vélo étaient:les
iiLa première course a été organisée en 1868 ai
kilomètres. yra
iv.Lapremière course aété organisée sur une distance de deux
1.c Cherchez dans le texte
i.Le contraire' de 'derrière evieve
ii.La forme verbale de 'la våe'

ii,-nylnl!.- un participe passé.

iv un adverbe.

Section 2 (Expression écrite) 20 M

2. a.Ecrivez une lettre àvotre correspondant(e) français(e) sur le système

éducatif de votre pays. (80 mots)

b.Vous avez trouvé un emploi de votre choix. Rédigez une lettre àvotre
cousin(e) en disant ce que vous avez fait pour le trouver et combien cela plait.

c.Ecrivez une lettre àvotre correspondant décrivant les mesures qu'on peut
adopter pour protéger notre environnement.
3

Faites DEUXdes questions suivantes:

a. Vous voulez sortir avec des anis. mus VoS parents ne sOnt pas à la maison.
Laissez un message pour cux(30mots)

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b.Rétablissez en ordre le dialogue :

Didier:Je veux un quotidien comme « L'Humanité ». Avez-vous aussi des
journaux dusoir?
Le marchand:25 ¬ monsieur! Z
VDidier:Bonjour ! Un journal sil vous plait.2
V Le marchand:Merci ! Au revoir monsieur! 18
V Didier:Non, « Le Monde ». Je veux aussi un hebdomadaire comme « France
Dimanche».9
MLemarchand:Bonjour !Quel journal monsieur
ADidier:Merci! Je prends les trois. Combien est-ce ? \
/Le marchand:Bien sâr mÍnsieur ! Lequel voulez-vous ?«France-Soir? >»3
vi,Didier: Voila l'argent!A
Lemarchand:Voilà monsieur! h

e.Complétez le texte en utilisant les mots/les expressions donnés :

argent, après, joue, meilleur, pour,

On n'a jamais retrouvé ceux qui ont (1) gut la guitare d'Alex.
Mais II en a une autre. C'est son (2) ami, Max qui la lui a
prêtée. Les deux garçons jouent dans des fêtes (3) Melle,y gagner un peu
d(4) aprcs'_ Ilsont beaucoup de succès. (5) assL les examens en terme,
ils seront en troisième. Peut-être qu' ils ne pourront pas continuer àjouer
ensemble àpartir de l'année prochaine. Ce sera la fin d'une belle aventure.

Section C (Grammaire)
4 Conjuguez les verbes aux parenthèses : (5 auchoix)
Vi. Il faut. me.ta calculatrice dans ton sac.(mettre)
ii. Si, nous.. .régulièrement nous n'aurions plus de problèmes de
grammaire.( étudier)
>iii. Lorsque Maggie......nos places au théâtre, elle me téléphonera.
retenir)
chambre avant de partir.( balayez, balaie, balaies) /Cim fotj
iv. ta
v. Demain nous... un film.(voir) /f.e)
vi.L' année dernière ils ..pour Mexique. (partir)
vii.Quand Pooja était jeune . elle ..(voyager)t.9)
5. Mettez les phrases austyle direct ou indirect selon le cas (5 au choix)

F.A :) Sobt etelovo: PT

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Yildit :" J'ai laim "

Yii.Elle nme demande si je vais micux.
iiElle me demande: "Qu'est-ce que tu fais ?"
iv.Elle me dit de faire mes exercices.
.Elleme demande : " Oùvas-tu ?"
willm'a dit : «J'ai habité ici pendant dix ans. Demain, je déménage».
vii.Elle dit qu'elle ne veut pas
a. Trouvez la question: (5 au choix)
i. il fait du vent.
ii. La robe est en soie.
iii. Le manteau est noir.
iv. Ily a cing papillons sur la fleur.
V. Je ne pouvais pas sortir parce qu'il neigeait.
vi. C'est une ampoule.
vi. C'est Mme. Sudra Murthy.

b. Répondez aux questions suivantes au négatif: (5 au choix)

iIls aiment la pizza et le burger. ’ ne ai ní
- ii. Vous allez faire quelque chosece soir. -) ne pevsonn e
- iii. Quelqu'un a sonné àla porte. -)
iv. Vous prenez des escargots.
tv.La famille a déjàvisité la France. ’ nen ent6xe pas
i.Le gardien est toujourslà. ’ ne ja mois
Wi.ll connaitpas une seule flle > ne pas
7. a. Remplissez les blancs par les adjectifs ou les pronoms possessifs(5 au
choix)
i.. Sophie a rempli fiche, as-tu, rempli
iJe n'ai pas répondu@) patrÓnne, as-tu répondu
i.1. Elle a pu réserver billets vite mais moi, j'attends encore

iv.Marieafëté. anniversaire àPizza Hut et Aliva fèter

McDonalds.
V. grands-parents nous raconte des histoires. Et
Yvi je me sers de) téléphone portable, ne me donne pas
vi. Elle pense toujours à avenir mais je ne pense pas à

b.Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs (5 au choix)

i. Est-ce que oeufs-ci sont plus frais que

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ii Ne mange pas mange

iii. Ne conduis pas moto. conduis
iv J'ai acheté rideaux. en soie sont moins jolis que en coton
v. Parmi dessins c'est un bon.
vi.Je me parle pas de film-ci, je parle de quiest passé à la télé hier
vii. Quelles jupes préfères-tu?
8. a. Reliez les phrases avec les pronoms relatifs simples ou composés: 5
i. Voilàmon cousin. Je t'ai parlé de mon cousin.
i.Je vois le jardin. Les enfants jouent dans ce jardin.
iii Je t'ai présenté Frankie un soir. Tu donnais une fète ce soir-là.
iv.C'est ma sSur. J'ai acheté un cadeau pour ma seur.
v.Envoie-moi le ballon. Il est sous la table.
OU

b. Remplacez les noms soulignés par les pronoms personnels y, en :

i. Hier, jai rencontré mes voisines devant le théâtres.
ii Sara a donné son cahier aux professeurs avant de sortir.
iii Ily a cing bonbons sur la table pour les enfants.
iv. Harry achète un bouquet de fruits pour ses parènts
v. Hier matin, j'ai vu les cousins de Ram ala plage.

9. Mettez au subjonctif
i.Nous espérons que les résultats (être) assez bons.
i.Je ne pense pas que tu (savoir)s4che faire cet exercice.
ii.Nousnous occuperons de tout ça quand nous (prendre) pvenrons le train.
iv.IIs vont rester là jusqu'àce qu'on (avoir)afeati fini l'exercice.
v.J'aimerais que tu. (faire)asses plus d'efforts.

Section D (Culture et Civilization) 20M

10 Répondez aux questions (5 au choix) (20 à 30 mots) 10

i.Ecris les objets qu' on trouve dans un bureau.

ii.Quel est le travail d'une secrétaire?
iii. Quelles matières étudies-tu?
-iv.Qu'est-ce que c'est protéger l'environnement?
+v.Nommez des monuments français (donnez au moins quatre monument)
vi.(Qu'est-ce que c'est le recyclage ? Expliquez.
-vii.Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecteur ?
11 Complétez à l'aide des mots donnés ci- dessous: (5 auchoix)

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(obinct,cudes de tcchnologic, paroles, formation.revuc, lettre, hourses)

lerecucil de poèmes écrit par Jacques Prévert.
ii. Cours suit -on dans un IUT
cst une partie d' un CV
Viv.On peut avoir des du gouvernement pour payer les frais des
études.
v.laTerminale Lsignifie
Vvi. on doit fermer le quand oOn n en a pas besoin
vii. Le Français dans le monde est une français.
5
12 a. Faitescorrespondre les éléments de la colonnes Aavec ceux de la
colonne B:
A B

a.trouble de l'équilibre
¢ ii. cing livre b.curriculum vitae
iii.chômage c. panchatantra
Civ.chirurgien d.qui n'a pas de travail.
ar.vertige e. médecin

b. Ecrivez Vrai ou faux:

i.Lemalade ausculte le médecin. V
ii. On doit vous voir nos professeurs.
ii. Il ne faut pas aider nos amis.
iv.Pendant les fètes, il ne faut pas manger de plats délicieux.
v.L'environnement est l'endroit où l'on vit.

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