Prénom : ________________ Evaluation de sciences  CE1 Soin, présentation

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Date : ____ / ____ / ____ Les dents

Signature des parents :

 Connaitre les dents (types, rôles, composition).
 Connaitre les règles d’hygiène bucco-dentaire.

❶ Coche la bonne réponse.

Les enfants ont :  32 dents.

 20 dents.

 28 dents.

Les dents de lait :  tombent entre 3 et 6 mois.

 tombent entre 6 et 11 ans.

 ne tombent jamais.

Les adultes ont :  28 dents et 4 dents de sagesse.

La dentition 

 20 dents et 8 dents de sagesse.

Sous une dent de lait :  Il y a une dent définitive.

 Il y a une autre dent de lait.

 Il n’y a rien.

Sous une dent définitive :  Il y a une autre dent définitive.

 Il y a une nouvelle dent de lait.

 Il n’y a rien.

Les dents sont toutes les mêmes :  vrai

 faux
 ❷ Complète la légende avec le nom de chaque type de dent.
Les 3 sortes de dents  Puis colorie le schéma selon cette légende.

❸ Relie chaque dent à l’image qui explique le mieux son rôle. Puis explique ce rôle par une
phrase.

 
Le rôle des dents 

 

 
 ❹ Complète le schéma avec les mots qui manquent.
La composition d’une dent 

gencive

dentine

❺ Réponds aux questions par une phrase.

Qu’est-ce qu’une carie ?

A quel moment une carie devient-elle douloureuse ?

L’hygiène bucco-dentaire 

❻ Cite trois règles pour prendre soin de ses dents :