Thème: La présentation du matériel lexical sur le sujet «Animaux domestiques» à

l'école primaire
Déroulement de la leçon
I. Le commencement de la leçon
1. Le moment d'organisation
Professeur : Bonjour, mes élèves ! Assayez - vous! Comment ça va?
1. Le sujet et le but. Le professeur annonce le titre de la nouvelle leçon.
Professeur : Le thème de la leçon d'aujourd'hui est : "Les animaux domestiques".
Alors, commençons notre leçon par un petit virelangu.
Cinq chiens chassent six chats.
Son chat chante sa chanson.
Le ver vert va vers le verre vert.
Tortue tordue dors-tu, tortue tordue ?

Professeur : Très bien, bien joué. C'est parti !

II. La partie principale de la leçon

1. Présentation
Professeur: Jetez un coup d'œil au tableau. Il y a des noms d'animaux domestiques
écrits dessus. Lisons-les et traduisons-les ensemble.
le chien – собака
le chiot – цуценя
le chat – кіт
la chette – кішка
le chaton – кошеня
le perroquet – папуга
le mouton – баран
la vache – корова
le taureau – бик
le cheval – кінь
la poule – курка
le canard – качка
l'oie – гуска
Professeur: Bravo, continuez comme ça !
Jouons maintenant à un petit jeu. Je vais vous montrer des images d'animaux et dire
leur nom. Si le nom est correct, vous taperez dans vos mains, mais si ce n'est pas le
cas, corrigez-moi rapidement.
Non, ce n’est pas un chien, c’est un chat

Oui, c'est un chien

Professeur: Très bien. Maintenant, je vais vous donner des feuilles de papier avec
quelques phrases et vous devez écrire le nom des animaux. Celui qui termine en
premier lève la main et lit le texte.
Bonjour, je m'appelle Jean. Je vais vous parler de mes animaux à la ferme;
j'en ai beaucoup. J'ai des pour leurs oeufs, j'ai des
. J'ai des , et des . Nous avons aussi des
pour leur lait. J'ai aussi des dans ma chambre.
Nous n’avons pas de . Ma sœur s'intéresse aux
. Ma mère a un qu'elle adore.

Mes animaux

Bonjour, je m'appelle Jean. Je vais vous parler de mes animaux à la ferme;

j'en ai beaucoup. J'ai des poules et j'ai des chiens. J'ai des canards, et des
cochons. Nous avons aussi des vaches pour leur lait. J'ai des
poissons dans ma chambre. Nous n’avons pas de cheval. Ma
sœur s'intéresse aux serpents. Ma mère a un chat qu'elle adore.

Professeur : Super, continuez comme ça !

Pour conclure notre leçon, je vous propose de regarder une petite vidéo sur les
animaux!
https://youtu.be/PzjhBXKSDTk
Professeur : Mes amis! merci pour votre travail à la leçon.
III. La fin de la leçon
1. Le bilan, les résultats
Professeur : Je suis contente que nous avons fait un grand travail aujourd'hui.
Qu’est-ce que vous a impressionnés aujourd’hui?
2. Le devoir à domicile

Professeur : Votre devoir à la maison: Écrivez une courte histoire sur votre
animal préféré.