LA PROCREATION

Hakim
I/ les étapes de la fécondation

1
Exercice 1
Le document suivant montre les étapes de la fécondation dans l’espèce humaine. Ces étapes
sont en désordre

Exercice 2
Il est possible chez les femelles de mammifères de prélever des gamètes femelles et de les
mettre en contact in vitro avec des spermatozoïdes .On réalise ainsi la fécondation in vitro.
Les figures A, B, C, D, E et F du document 1 suivant représentent quelques étapes de la
fécondation

Document 1

2
 1) Annoter les figures du document 1.
1- 2- 3-
4- 5- 6-
7- 8- 9-
2) Identifier les étapes représentées par les figures A, B, C, D, E, et F.
A- B-
C- D-
E- F-
3) Etablir l’ordre chronologique de ces structures.

4) La structure D est libérée au moment e l’ovulation. Expliquez le mécanisme

hormonal qui détermine l’ovulation.

Exercice 3
Le document 2 suivant représente deux structures observables au cours de deux étapes de
la fécondation chez l’espèce humaine.

Document 2
1) Annoter le document 1.

2) Identifier les cellules A et B.

3) En vous basant sur les données du document 1 et en faisant appel à vos

connaissances, indiquez les transformations que subit la structure représentée
par l’étape 1 pour donner la structure représentée par l’étape 2

Exercice 4
Les figures 1 et 2 du document 1 sont des représentations schématiques de deux étapes
observées au cours de la fécondation chez l’espèce humaine.

3
1) Légendez le document 1 en reportant les numéros des flèches de 1 à 4 sur votre copie.

2) Identifiez les étapes de la fécondation représentées par les figures 1 et 2.

3) En exploitant les données fournies par le document 1 et vos connaissances, dégagez le
rôle de chacun des événements marquant ces deux étapes.

4) Précisez les transformations nucléaires et cytologiques qui se produisent immédiatement

après l’étape de la fécondation représentée par la figure 2

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 LA GENETIQUE HUMAINE
Exercice 1

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Exercice 2
Le document 3 représente l’arbre généalogique d’une famille dont certains membres sont
atteints d’une anomalie héréditaire. Le document 4 représente le résultat de l’électrophorèse
de l’ADN de l’individu II2 de cette famille.

1. Exploitez les données des documents 3 et 4 en vue de :

a- montrer que l’allèle responsable de l’anomalie est récessif.
b- discuter chacune des deux hypothèses suivantes :
Hypothèse 1 : Le gène responsable de l’anomalie est porté par un autosome.
Hypothèse 2 : Le gène responsable de l’anomalie est porté par le chromosome sexuel
X.
2. Sachant que l’individu II 1 ne possède pas l’allèle de l’anomalie, précisez alors la
localisation chromosomique du gène en question.
3. Ecrivez les génotypes des membres de cette famille

Exercice 3

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Exercice 4

7
 LE TISSU NERVEUX

Les figures du document ci-dessous représentent des schémas d’interprétation à des échelles
différentes de structures de tissus nerveux observés au microscope

1. Annotez ces structures en reportant les numéros de 1 à 10 sur votre copie.

2. Précisez le lieu où on peut observer chacune de ces structures
3. Citez le rôle de l’élément 1 de la structure 1
4. Décrivez une expérience montrant la continuité histologique entre ces structures

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9
10