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seconde 7 corrigés applications 1,2,3,4,5 des probabilités 2020

exercice 1
On tire au hasard une carte dans un jeu de 32 cartes.
1. Quelle est la probabilité de tirer un trèfle ?
2. Quelle est la probabilité de tirer une carte noire ?
3. Quelle est la probabilité de ne pas tirer un carreau ?
4. Quelle est la probabilité de tirer une figure (roi, dame ou valet) ?
5. Quelle est la probabilité de tirer un as ?
6. Quelle est la probabilité de ne pas tirer un valet noir ?

corrigé
Le choix des cartes étant équiprobables, il y a donc 32 résultats possibles
8
1. Il y a 8 trèfles dans le jeu donc la probabilité cherchée est = 0.25
32
16
2. Il y a 16 cartes noires dans le jeu (8 trèfles et 8 pics) dans le jeu donc la probabilité cherchée est = 0.5
32
3. Il y a 24 cartes qui ne sont pas des carreaux dans le jeu (8 trèfles et 8 pics et 8 coeurs) donc la probabilité
24
cherchée est = 0.75
32
12
4. Il y a 3 × 4 = 12 cartes qui sont des figures dans le jeu ) donc la probabilité cherchée est = 0.375
32
4
5. Il y a 4 as dans le jeu, donc la probabilité cherchée est = 0.125
32
6. On peut faire un peu de théorie ici :
2 1
On note A : « Tirer un valet noir ». On a P (A) = = car il y a 2 valets noirs dans le jeu.
32 16
1 15
On cherche P (A) = 1 − P (A) = 1 − =
16 16

exercice 2
Une campagne de prévention routière s’intéresse aux défauts constatés sur le freinage et sur l’éclairage de
400 véhicules :
— 60 des 400 véhicules présentent un défaut de freinage.
— 140 des 400 véhicules présentent un défaut d’éclairage.
— 45 véhicules présentent à la fois un défaut de freinage et un défaut d’éclairage.
1. Recopier puis compléter le diagramme de Venn ci-dessous avec des nombres pour représenter la situa-
tion.

F E

2. On choisit un véhicule au hasard parmi ceux qui ont été examinés. Quelle est la probabilité que :
(a) le véhicule présente un défaut de freinage mais pas de défaut d’éclairage ?
(b) le véhicule présente un défaut d’éclairage mais pas de défaut de freinage ?
(c) le véhicule ne présente aucun des deux défauts ?
(d) le véhicule présente au moins un des deux défauts ?

1 by Giorgio ...
seconde 7 corrigés applications 1,2,3,4,5 des probabilités 2020

corrigé
1. ATTENTION A BIEN TRADUIRE LES DONNÉES DE L’ÉNONCÉ :
Une campagne de prévention routière s’intéresse aux défauts constatés sur le freinage et sur l’éclairage
de 400 véhicules :
— 60 des 400 véhicules présentent un défaut de freinage.
— 140 des 400 véhicules présentent un défaut d’éclairage.
— 45 véhicules présentent à la fois un défaut de freinage et un défaut d’éclairage.
on va noter Ω l’univers associé à cette expérience, et comme il y a 400 véhicules on a
card(Ω) = 400 (nombre d’éléments qu’il y a dans Ω). On va noter E :« le véhicule présente un défaut
d’éclairage »
F : « le véhicule présente un défaut de freinage »
E ∩ F représente donc l’ensemble des véhicules qui ont les deux défauts.
D’après l’énoncé card(E ∩ F ) = 45 et l’on commence toujours par la partie commune, car dans E et F
on compte aussi ceux qui ont les deux défauts attention.
On place donc le 45 dans la partie commune , puis on place 60 − 45 = 15 dans la partie de F qui reste.
On aura bien en tout 60 véhicules qui ont défaut de freinage chère seconde 7 :))
On procède de même en mettant 140 − 45 = 95 dans la partie de E qui ne contient pas d’éléments de F ,
ce qui fait bien au total 95 + 45 = 140 véhicules qui ont un défaut d’éclairage.
à l’extérieur des deux patates E et F , on met donc les véhicules qui restent, ceux qui n’ont aucun des
deux défauts :))

245

15 F 45 E 95 Ω

REMARQUES IMPORTANTES : L’idée est d’exprimer chacune des zones du schéma avec les évènement
E et F .
— RAISONNEMENT : Le ET correspond à ∩, le OU correspond à ∪.
— Par exemple la partie commune correspond à l’évènement E ∩ F car on veut les deux défauts.
— La partie où il y a le 15 correspond aux véhicules qui ont un défaut freinage mais pas de défaut
d’éclairage : l’évènement correspondant est F ∩ E car on veut être dans F mais pas dans E.
— La partie où il y a le 95 correspond à ceux qui ont un défaut d’éclairage mais pas de freinage, c’est à
dire que l’on doit être dans E mais pas dans F . L’évènement correspondant est E ∩ F
— La partie où il y a le 245, correspond aux véhicules qui n’ont pas de défaut d’éclairage et pas de
défauts de freinage, donc on doit être ni dans E ni dans F . L’évènement correspondant est donc
E ∩ F.
— La réunion des deux patates (c.a.d le 15 + 45 +95 ) correspond aux véhicules qui ont AU MOINS un
des deux défauts, cela correspond à E ∪ F .
2. On choisit un véhicule au hasard parmi ceux qui ont été examinés. Quelle est la probabilité que :
(a) le véhicule présente un défaut de freinage mais pas de défaut d’éclairage ?
15
On cherche P (F ∩ E) = = 0.0375
400
(b) le véhicule présente un défaut d’éclairage mais pas de défaut de freinage ?
95
On cherche P (E ∩ F ) = = 0.2375
400
(c) le véhicule ne présente aucun des deux défauts ?
245
On cherche P (E ∩ F ) = = 0.6125
400
(d) le véhicule présente au moins un des deux défauts ?
Bon euh là on peut additionner tout ce qu’il y a dans les patates E et F et on a le résultat.
Avoir au moins un des deux défauts c’est se situer soit dans E, soit dans F :
140 60 45 155
On cherche donc P (E ∪ F ) = P (E) + P (F ) − P (E ∩ F ) = + − = .
400 400 400 400
Donc P (E ∪ F ) = 0.3875

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exercice 3
Une urne contient 4 boules : deux rouges, une verte et une jaune, indiscernables au toucher.
On tire au hasard une boule de cette urne. Après avoir noté la couleur de la boule obtenue on la replace
dans l’urne et on procède à un second tirage. On note alors à nouveau la couleur obtenue.
1. Dessiner l’arbre correspondant à cette expérience.
2. Soit E l’événement « les deux boules tirées sont rouges » et F l’événement « une seule des deux boules
tirées est rouge ». À l’aide de l’arbre, calculer les probabilités p(E) et p(F ).
3. Définir par une phrase l’événement G = E ∪ F . Calculer p(G).
4. À l’aide de p(G), calculer p(H) où H est l’événement « aucune des deux boules tirées n’est rouge ».
5. Les boules de l’urne portent chacune un numéro : les rouges le numéro 1, la verte le numéro 2, la jaune
le numéro 4. On s’intéresse maintenant aux numéros obtenus lors des tirages.
On appelle S la somme des numéros obtenus après le tirage des deux boules. Quelle est la probabilité
que S soit supérieure ou égale à 4 ? (on pourra faire apparaître les différentes sommes à l’extrémité des
branches de l’arbre de la question 1).

corrigé
1. On notera évidemment R, V et J pour choisir, respectivement une boule rouge, verte ou jaune à chaque
2 1
tirage. D’après l’énoncé, les boules étant indiscernables au toucher, on a P (R) = =
4 2
1/2 R
1/4
R V

1/2 1/4 J

1/2 R

V V
1/4 1/4
1/4 J

1/4 1/2 R

J V
1/4
1/4 J
2. Soit E l’événement « les deux boules tirées sont rouges ». D’après l’arbre pondéré, on suit le chemin RR
1 1 1
et P (E) = × = = 0.25.
2 2 4
F l’événement « une seule des deux boules tirées est rouge ».
Il y a plusieurs chemins qui mènent à notre évènement RV , RJ, V R et JR. Il suffit alors d’additionner
toutes les possibilités :
1 1 1 1 1 1 1 1
P (F ) = P (RV ) + P (RJ) + P (RV ) + P (RJ) = × + × + × + ×
2 4 2 4 4 2 4 2
donc P (F ) = 0.5
3. G = E ∪ F est l’évènement « le tirage contient au moins une boule rouge », puisque l’on veut soit deux
boules rouges, soit exactement une. et P (G) = P (E) + P (F ) − P (E ∩ F ) or P (E ∩ F ) = 0 car on ne peut
avoir en même temps deux boules rouges ET exactement une.
Donc P (G) = 0.25 + 0.5 = 0.75

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4. H est l’événement « aucune des deux boules tirées n’est rouge ». C’est l’évènement contraire de G donc
H = G.
P (H) = P (G) = 1 − P (G) = 1 − 0.75 = 0.25
5. ICI, on va plutôt faire un tableau, que l’on pourra appeler le tableau donnant la loi de la somme S :

chemins RR RV RJ VR VV VJ JR JV JJ total
valeur de S 2 3 5 3 4 6 5 6 8
probabilité 0.25 0.125 0.125 0.125 0.0625 0.0625 0.125 0.0625 0.0625 1
1 1 1 1 1
Par exemple la probabilité du chemin V R est P (V R) = × = 0.125, puis P (V V ) = × = =
4 2 4 4 16
0.0625 etc ..
Et j’ai juste mis la valeur de la somme S pour chaque chemin :)
Pour avoir la probabilité d’avoir une somme au moins égale à 4, il suffit d’additionner les probabilités
des chemins où cette somme est bien supérieure ou égale à 4.
On a donc P (S > 4) = 0.125 + 0.125 + 0.0625 + 0.0625 + 0.125 + 0.0625 + 0.0625 = 0.625

exercice 4
Une enquête a été réalisée auprès des consommateurs de yaourts ; 250 personnes ont été interrogées.
1. Parmi les personnes interrogées :
— 36 % achètent des yaourts à la ferme ;
— trois dixièmes achètent des yaourts moins d’une fois par semaine ;
— les trois cinquièmes de ceux qui achètent des yaourts moins d’une fois par semaine le font à l’hyper-
marché.
Aucun des clients n’achète à la fois à la ferme et à l’hypermarché. Recopier et compléter le tableau
ci-dessous (aucune justification n’est demandée).

Achètent une fois par Achètent moins d’une Total


semaine ou plus fois par semaine

Achètent à la ferme 60

Achètent à
l’hypermarché

Total 250

Les probabilités demandées dans la question 2 ci-dessous seront données sous forme décimale.
2. On choisit au hasard une personne parmi les 250 acheteurs, toutes les personnes ayant la même proba-
bilité d’être choisies.
On considère les événements :
— A : « La personne choisie achète des yaourts moins d’une fois par semaine » ;
— B : « La personne choisie achète des yaourts à l’hypermarché ».
(a) Calculer les probabilités p(A) et p(B).
(b) Calculer p(A ∩ B), puis en déduire p(A ∪ B).

corrigé
1. 36% des 250 c’est à dire 0.36 × 250 = 90 achètent à la ferme. On place donc le 90 dans la case total de
ceux qui achètent à la ferme.

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3
trois dixième achètent au moins une fois par semaine, donc × 250 = 75.
10
les trois cinquièmes de ceux qui achètent des yaourts moins d’une fois par semaine le font à l’hyper-
3
marché, donc × 75 = 45
5
Achètent une fois par Achètent moins d’une Total
semaine ou plus fois par semaine

Achètent à la ferme 60 30 90

Achètent à
115 45 160
l’hypermarché

Total 175 75 250

2. On est en situation d’équiprobabilité, avec card(Ω) = 400, puisque Ω représente l’ensemble éventualités,
c’est à dire l’ensemble de tous les choix possibles.
75
(a) On est en situation d’équiprobabilité, donc P (A) = = 0.3 d’après le tableau.
250
160
De même P (B) = = 0.64
250
45
(b) P (A ∩ B) = = 0.18 car on veut être dans A ET dans B, c’est à dire que la personne doit acheter
250
moins d’une fois par semaine ET le faire à l’hypermarché :)
D’après le cours, P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B) = 0.3 + 0.64 − 0.18 = 0.76

exercice 5
Voici les résultats d’un sondage effectué en 1999 auprès de 2 000 personnes, à propos d’Internet :
— 40% des personnes interrogées déclarent être intéressées par Internet,
— 35% des personnes interrogées ont moins de 30 ans et, parmi celles-ci, quatre cinquièmes déclarent être
intéressées par Internet,
— 30% des personnes interrogées ont plus de 60 ans et, parmi celles-ci, 85% ne sont pas intéressées par
Internet.
1. Reproduire et compléter le tableau suivant :
intéressées par Internet non intéressées par internet total
moins de 30 ans
de 30 à 60 ans
plus de 60 ans
total 2 000
2. On choisit au hasard une personne parmi les 2 000 interrogées. On suppose que toutes les personnes
ont la même probabilité d’être choisies. On considère les événements :
A : « la personne interrogée a moins de 30 ans »,
B : « la personne interrogée est intéressée par Internet ».
(a) Calculer les probabilités P (A) et P (B).
(b) Définir par une phrase l’événement A puis calculer P (A).
(c) Définir par une phrase l’événement A ∩ B puis calculer P (A ∩ B). En déduire P (A ∪ B).
3. On sait maintenant que la personne interrogée est intéressée par Internet.
Quelle est la probabilité qu’elle ait plus de 30 ans ?

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corrigé
1. 40% de 2000 donne 0.40 × 2000 = 800 personnes intéressées par internet (ET ouais c’était une autre
époque chère seconde 7) :
35% des personnes interrogées ont moins de 30 ans, c’est à dire 0.35 × 2000 = 700, parmi celles-ci, quatre
4
cinquièmes déclarent être intéressées par Internet, c’est à dire × 700 = 560
5
30% des personnes interrogées ont plus de 60 ans c’est à dire 0.30 × 2000 = 600, parmi celles-ci, 85% ne
sont pas intéressées par Internet c’est à dire 0.85 × 600 = 510

intéressées par Internet non intéressées par internet total


moins de 30 ans 560 140 700
de 30 à 60 ans 150 550 700
plus de 60 ans 90 510 600
total 800 1200 2 000
2. On choisit au hasard une personne parmi les 2 000 interrogées. On suppose que toutes les personnes
ont la même probabilité d’être choisies. On considère les événements :
A : « la personne interrogée a moins de 30 ans »,
B : « la personne interrogée est intéressée par Internet ».
On est en situation d’équiprobabilité, avec card(Ω) = 2000, puisque Ω représente l’ensemble éventuali-
tés, c’est à dire l’ensemble de tous les choix possibles.
700 800
(a) P (A) = = 0.35 et P (B) = = 0.4 (je répète que c’était une autre époque) .
2000 2000
(b) A :« la personne a plus de 30 ans »et P (A) = 1 − P (A) = 1 − 0.35 = 0.65.
(c) A ∩ B :« la personne a plus de 30 ans ET est intéressée par internet ». D’après le tableau il y en a
150 + 90 = 240, donc :
240
P (A ∩ B) = = 0.12 ce qui correspond à 12% de la totalité des personnes interrogées.
2000
On veut P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B) = 0.35 + 0.4 − 0.12 = 0.63
3. On sait maintenant que la personne interrogée est intéressée par Internet.
On cherche alors la probabilité qu’elle ait plus de 30 ans : ATTENTION ici l’univers, c’est à dire l’en-
semble des personnes sur lequel je veux ma probabilité sont les personnes intéressées par internet, c’est
à dire les 800 dans le tableau. PARMI ceux-ci, 240 ont plus de 30 ans.
240
La probabilité cherchée est donc p = = 0.3.
800
Parmi les personnes intéressées par internet, 30% ont plus de 30 ans ..

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