TD : Chimie en solutions (L2 B.

M & L2 Parma)
Année 2022-2023

Exercice1 : Produit ionique de l’eau et pH des solutions aqueuses

En considérant qu’à 37°C, le produit ionique (Ke) de H 2O est tel que pKe=13,6 :

1) Calculer dans ce cas, le pH d’une solution neutre.

2) Déterminer à pH= 3, la concentration des anions hydroxyles (OH-).

Exercice 2 : Dilution et pH d’un acide fort (HNO3)- pH d’un acide fort

A- Le pH d’une solution (A) d’acide nitrique (HNO3) est égal à 2. A partir de cette solution mère, on

prépare diverses solutions diluées, en ajoutant un volume, VH20 , de l’eau distillée à 20 ml de la

solution A. Calculer le pH des solutions suivantes :

a) Solution B : VH20 = 15 ml.

b) Solution C : VH20 = 20 ml.

c) Solution D : VH20 = 25 ml.

Exercice 3
On souhaite préparer une solution tampon. Pour cela, on prélève un volume de 100 ml d’une
solution d’acide éthanoïque CH3COOH à la concentration 0,4 M. On y ajoute un volume
d’une solution de soude à la concentration 0,2 M.
1. Calculer le rapport des concentrations de l’acide éthanoïque et sa base conjuguée dans
la solution tampon. En déduire le rapport entre les quantités de matières des deux
espèces acidobasiques qui constituent le couple CH3COOH/ CH3COO- (On donne pKa
= 4,8)
2. Ecrire l’équation-bilan de la réaction.

1
 3. Calculer le pH de cette solution.

Exercice 4
Calculer le pH d’une solution contenant 0,1 M d’acide acétique et 0,01 M d’acétate de sodium
dans un litre. (ka du couple CH3COOH/ CH3COO- est de 1,74.10-5)
Exercice 5
Calculer le pH d’une solution contenant 0,1 M NH3 et de 0,01 M de NH4Cl dans 3 litres (ka
de la paire NH4+/NH3 est de 6.10-10)
Exercice 6
L‘adénine que l’on notera AH est un amphotère qui appartient aux deux couples acide/base
suivants : AH2+ pKa1 = 4, AH /A- pKa2 = 10
A/ Soit une solution 10-2M d’adénine (solution S).
1. Quel est le pH de la solution ?
2. En déduire la concentration de AH2+ dans la solution S.
B/ A 100 ml de la solution S on ajoute un volume v de KOH 1 M.
1. Ecrire la réaction acide base se produisant.
2. Montrer, en calculant sa constante d’équilibre que cette réaction est pratiquement
totale
3. Déterminer le pH de la solution obtenue.
a. Pour v = 0,5 ml
b. Pour v = 1,0 ml

Exercice 7
A/ On prépare une solution aqueuse d’hydrazine de concentration égale à 0,1 mol.l-1. Quel est
le pH de cette solution ? Justifier votre réponse.
B/ On mélange cette solution à un volume égal d’une solution d’acide chlorhydrique de
concentration égale à 4.10-2 mol.l-1.
Quel est le pH du mélange obtenu ?
Donnée : pKa(N2H5+/N2H4) = 8,23

Exercice 8
a. Quel est le degré d’oxydation du chlore dans :
l'acide perchlorique, HClO4 :
l'oxyde chloreux, Cl2O3 :
le chlorure d'hydrogène, HCl :
l'ion hypochlorite, ClO- :
l'ion chlorate, ClO3-

2
 b. Quel est le degré d’oxydation du souffre dans :

l'acide sulfurique, H2SO4 :

l'ion hydrogénosulfure, HS- :
l'ion thiosulfate, S2O3- :
l'ion hydrogénosulfite, HSO3-

Exercice 9
1. L’eau de javel est une solution équimolaire d’hypochlorite de sodium, Na+ + ClO- , et de
chlorure de sodium. Le chauffage prolongé d’une solution d’eau de javel conduit à la
transformation d’ions chlorate ClO3 - et chlorure Cl- .
a. Ecrire les demi-équations d’oxydoréduction relatives aux couples ClO3 - /ClO- et
ClO- /Cl- .
2. Soit la pile : Fe/Fe2+//Sn2+/Sn
a. Quels sont les pôles positif et négatif de cette pile?
b. Ecrire les demi-réactions aux électrodes et l’équation bilan ?
c. Quelles sont les concentrations finales en ion Fe2+ et Sn2+ si chaque demi-pile contient
au départ 50 mL de solution 0,1 M et si la lame de fer a diminué de 28 mg ?
Données : E° (Fe2+/Fe) = -0,44 V ; E° (Sn2+/Sn) = -0,136 V.

Exercice 10 : Dosage d’une solution d’acide ascorbique

L'acide ascorbique ou vitamine C intervient dans diverses réactions d'oxydo-réduction
cellulaires. Elle favorise le développement des os, des tendons et des dents.
On désire déterminer la teneur en acide ascorbique d'une solution. Pour cela, on envisage deux
méthodes de dosage reposant, pour l'une, sur le caractère acide de la molécule et, pour l'autre,
sur son caractère réducteur.

1ère partie : Dosage acido-basique de la solution d'acide ascorbique

On réalise un dosage pH-métrique de 10,0 mL de la solution d'acide ascorbique C6H8O6 (aq)
par une solution d'hydroxyde de sodium ou soude (Na+ (aq) + HO– (aq)) de concentration Cb
= 5,0.10-4 mol.L-1.
1) Écrire l'équation de la réaction de dosage.

3
2) Définir l'équivalence du dosage.
3) A l'aide de la courbe suivante, déterminer le volume VE versé à l'équivalence en explicitant
la démarche utilisée.
4) Écrire la relation entre les quantités de matière des réactifs à l'équivalence et en déduire la
valeur de la concentration molaire de la solution titrée.

2ème partie : Dosage par oxydoréduction de la solution d'acide ascorbique

Première étape : oxydation de l'acide ascorbique.
L'acide ascorbique est oxydé par une solution de diiode I2 (aq) en excès: on verse dans un
erlenmeyer un volume V1 = 10,0 mL de la solution d'acide ascorbique auquel on ajoute un
volume V2 = 20,0 mL d'une solution de diiode de concentration C2 = 1,0.10–3 mol.L-1.
Deuxième étape : dosage du diiode en excès.
Le diiode en excès est alors dosé par une solution de thiosulfate de sodium (2 Na+ (aq) + S2O3 2-
–3
(aq) ), de concentration C3 = 2,4.10 mol.L-1, en présence d'empois d'amidon ou de thiodène.
Le volume versé à l'équivalence est VE = 12,9 mL.
1)
1.1. Écrire l'équation de la réaction d'oxydoréduction de la première étape.
1.2. Calculer la quantité de matière initiale de diiode introduite nI2(initial) dans la première étape.
2)
2.1. Écrire l'équation de la réaction d'oxydoréduction de la deuxième étape.
2.2. En déduire la quantité de matière de diiode
2 I (dosée) n qui réagit avec la solution de thiosulfate de sodium lors de la deuxième étape.
3)

4
3.1. Déterminer la quantité de diiode qui a réagi lors de l’étape 1
3.2. Déterminer la quantité de matière d’acide ascorbique qui a réagi lors de l’étape 1
3.3. En déduire la concentration molaire de la solution d'acide ascorbique.